進(jìn)步了演講稿模板7篇

時間:2022-11-11 作者:betray 演講稿

寫演講稿是非常需要我們的語言組織能力的,優(yōu)秀的演講稿是可以引導(dǎo)聽眾的,這樣我們的演講才會成功,以下是范文社小編精心為您推薦的進(jìn)步了演講稿模板7篇,供大家參考。

進(jìn)步了演講稿模板7篇

進(jìn)步了演講稿篇1

青春無悔,自從我開始記事之日就已經(jīng)明白了這個道理。此刻,我已度過了十幾載的人生,正所謂是七、八點鐘的太陽,正值青春十六的豆蔻年華,再回首,我又有多少的不甘與欣慰,又有多少激情與期盼,正所謂江山如畫,一時多少豪杰,江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)年。而青春年華就是寸光寸金的尤物,就是生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,九萬里風(fēng)鵬正舉的時間載體,就是一首內(nèi)涵深奧,奧義無窮的詩了。

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。與我同年相仿的英雄們早已牛刀小試,初露鋒芒了。二十七歲的霍去病早就少壯魁偉,英威高雄,提兵十萬橫邊朔,北擊匈奴王庭,封鎖狼居胥了;比爾蓋茨已經(jīng)投筆從商,開始為信息時代的微軟帝國奠基;雄姿英發(fā)的三國周郎赤壁,青春儒鋼,談笑間檣櫓與百萬雄師灰飛煙滅。自古英雄出少年,真所謂東方欲曉,莫道君行早。

人事有代謝,往來成古今。青春年華這首詩有《荷馬史詩》中希臘軍隊鏊戰(zhàn)特洛伊城池的波瀾壯闊,有《圣經(jīng)》中諾亞方舟、出埃及記的優(yōu)美浪漫,也有《滕王閣序》的對人生、宇宙俊采星馳的精典描繪,還有《西游記》、《水滸傳》神話與現(xiàn)實中大無畏的革命反抗意志,更有《離騷》的難酬蹈海亦英雄的浩然正氣。它至高無上,使我心悅誠服,我愛青春,這如詩一般的年華,它使我對未來充滿希望;我愛青春這如詩的年華,它給我的生活帶來了激情萬丈;我愛青春,這如詩的年華,它使我變得多樣,不限于一種風(fēng)格。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!然而,又有多少青春悲歌在歷史的塵埃中殞落了呢?俄國大詩人普希金為不忠的愛情與人決斗,英年早逝,令人扼腕痛惜;王安石也也寫下了為神童悲天憫人的《傷仲永》;民族英雄岳飛因遭投降派陷害于三十六歲被莫須有地誅殺,空留《滿江紅》三十功名塵與土,八千里路云和月的悲壯年華;少年輕狂的王勃因得罪了皇權(quán),被貶他鄉(xiāng),二十七歲寫就了千古絕唱的《滕王閣序》,旋即溺海而亡,令人惋惜之至。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。莫等閑,白了少年頭,空悲切!我愛這如詩一般的年華,像大海中墨魚噴墨一樣,大海仍不是一望碧綠?江湖易老,光陰難又。男兒當(dāng)自強(qiáng),小小的挫折又怎能使我放棄這如詩的年華?男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。青春的我,富有時間,有時間就會希望,拼搏吧,在如詩的青春年華,廣闊天地大有作為!

進(jìn)步了演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(6)班的吳__。此時此刻,作為五年級“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不好,又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,千里迢迢地把我?guī)У搅苏憬瑏淼搅藵扇∵@個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中,我不敢和同學(xué)們打交道,因為我的學(xué)習(xí)成績不好,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

上學(xué)期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動,認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了。回顧半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!

進(jìn)步了演講稿篇3

從實習(xí)到正式踏上工作崗位,也快有一年了,有了更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)?;仡欓_學(xué)后的幾個月,有較大的進(jìn)步也還存在著不足。

總結(jié)起這幾個月的問題,主要有以下這些:在教學(xué)中沒有很好的綜合課外知識以及實際問題;在教學(xué)方面只做好了教書但未能很好的涉及到育人方面,整體的教學(xué)效果還是非常理想。

鑒于以上問題,我經(jīng)過認(rèn)真的思考,給自己制定了以下一些目標(biāo),以求在下半學(xué)期做的更好。

個人專業(yè)化的提升非常重要,學(xué)校一直在強(qiáng)調(diào)這點,而我也意識到,這不僅僅是對自身的提升,而且給學(xué)生帶來非常多的好處。而在這個短期的目標(biāo)中,主要是要做好以下兩個方面:

首先是教書育人。教師的職責(zé)就在于教書育人。而我在這一方面并沒有做到很好,在教學(xué)過程中很少涉及到德育教育的問題。因此,在往后的計劃中,我會做好以下幾點:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)德育滲透教育的方法與內(nèi)容:多看相關(guān)的理論資料,學(xué)習(xí)在教學(xué)中做好育人的方法以及可滲透的內(nèi)容,學(xué)以致用,真正做到課堂上的教書育人相結(jié)合。

2、積極向有經(jīng)驗的老師請教并多聽課:除了理論的學(xué)習(xí)外還需要多于其他老師交流,請教相關(guān)方法內(nèi)容并請求老師對我自己的方法與實際操作進(jìn)行評價。多聽課,學(xué)習(xí)課堂上實際的方式方法并,認(rèn)真總結(jié)加以運(yùn)用。

3、課間課后的師生交流:雖然我不是班主任,但在課間或課后可多與學(xué)生進(jìn)行交流,關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生感覺到我不僅僅是她們的老師也是她們的朋友,讓她們相信我,愿意與我真心對話,以此在一些事情或她們遇到的問題上滲透德育方面的內(nèi)容。

其次是教學(xué)效果。在我們班,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較差,因此一些同學(xué)對老師所傳授的內(nèi)容并不能快速接受。這些都是影響課堂效果的一些原因。而在教師本身,問題就往往是教學(xué)方法的不恰當(dāng)。在這個問題上,經(jīng)過長時間的總結(jié)與反思,以后要做好以下幾點:

1、讓課堂充滿陽光與激情:在課堂上,無論是老師或是學(xué)生,情緒很重要。教師有激情的聲調(diào)與談吐,會讓學(xué)生也隨之振奮起來,這也能讓學(xué)生在這一整節(jié)課中有一個較好的學(xué)習(xí)態(tài)度。而教師在整節(jié)課中都需要保持這一心態(tài),并且在語音語調(diào)的運(yùn)用中要做到抑揚(yáng)頓挫。

2、尋找學(xué)生的興奮點:在課堂中,學(xué)生并不會一直都處于一個情緒高漲的狀態(tài),而是會有較大的起伏,這在于老師要如何去調(diào)節(jié)。在教學(xué)過程中,加入一些學(xué)生感興趣的課外知識點甚至乎一個與課堂內(nèi)容有些許相關(guān)的笑話,不斷的調(diào)節(jié)課堂氣氛帶動學(xué)生情緒的起伏。

3、針對學(xué)生的實際情況分析教材,選用適中的教學(xué)方式:對于一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,在課堂上要適當(dāng)?shù)恼疹?,調(diào)整授課的方式,解題的方法盡可能讓大部分的學(xué)生及時掌握課堂上的內(nèi)容。在課余時間里,對一些學(xué)生也要多加鼓勵。

接下來的時間里,我會更加努力充實自己,在不斷的實踐中讓自己成為一個更加優(yōu)秀的教師。

進(jìn)步了演講稿篇4

一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點有可能。

每天進(jìn)步一點點,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點點,那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡,在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。

進(jìn)步,這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對現(xiàn)狀有所突破,就是用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。

每天都在盯著那個高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂,這一切又不是大起大落大悲大喜,而是一點點……

不要小看這“一點點”。靈感,就那么一點點,便使你于混沌中豁然開朗;智慧,就那么一點點,便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點點,便使你于怯懦中增長起了干勁。

每天進(jìn)步一點點,真是不錯。

因為,它很務(wù)實。它堵死了一時心血來潮的浮躁,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,從容,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。

每天進(jìn)步一點點,沒有不切實際的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕,不需要付出太大的代價,只要努力,就可以達(dá)到目標(biāo)。

每天進(jìn)步一點點,不是可望不可及,也不是可求不可遇,只是每天都不能自視清高而眼高手低,不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿足,不停步,不回頭,在平和的心境下沒想著要創(chuàng)造什么奇跡,可月上枝頭時發(fā)現(xiàn)今天著實沒有白過。自己心里踏實,迎接明天的早晨就不會心虛。

每天進(jìn)步一點點,難的就是老是那么一股勁,熱情不因悲歡離合而起伏,勁頭不隨陰晴圓缺而波動,每天都要給自己一個雷打不動的作業(yè),而且每天都要雷打不動地把它完成好。一點點進(jìn)步并不引人注目,就是這一個個不引人注目,終將突然托起一個意想不到的成就。

每天進(jìn)步一點點,需要每天都要具體設(shè)計,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因為這不是做給別人看,也不是要跟人交換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

每天進(jìn)步一點點,使每一個今天充實而又飽滿。

每天進(jìn)步一點點,終將使你一生厚重而充實。

進(jìn)步了演講稿篇5

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書還能帶給你許多重要的好處?!痹跁慕櫹?,我嘗盡書中百態(tài),感受人生悲歡離合,那一刻,我與書相伴而行……

一歲·初識。

打我一歲開始我就與書見面了,當(dāng)時我還看不懂,只是隨便翻翻,爸爸經(jīng)常說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我一個也不懂,只是瞎瞎地點頭,有開始了粗粗翻閱。書對那時的我就像玩具一般,反復(fù)在手中玩耍。

五歲·相知。

到了五歲,我對書有了初步的認(rèn)識,孔子說的好啊:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!蔽覍辛它c感情,從幼兒園回到家,第一件是就是讀書,郎朗的讀書聲在家里盤旋,這也奠定了我閱讀的基礎(chǔ)。

十歲·矛盾。

一晃到了十歲,當(dāng)時的我對書厭倦了,似乎找不到書中的樂趣,取而代之的是那誘人的電腦。漸漸地我發(fā)現(xiàn)成績下降,又有了近視,好悲慘啊!但我還是見到書就怕,一點讀書聲也沒有,就像吃了早飯和沒吃差不多,有勁無力。

現(xiàn)在·相隨

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。望著墻上諸葛亮的名句,我開始懺悔,書,是在人一生中缺一不可。看書,就在奠定你的品質(zhì),不愛看書的人,永遠(yuǎn)不會有大成就。漸漸的,我與書結(jié)下了不解之緣。

讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。如今,我一捧起書就手不釋卷,書也改變了我,我的成績急劇上升,是一名優(yōu)秀的好學(xué)生,又在上課積極發(fā)言,聲音洪亮。這是多么大的改變,我對書又有了新的看法……

未來·相伴。

我愿牽著你的手,相伴終生。

請別誤會,這段誓言是我與書定下的?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,書是我生命中的重要的部分,無論何時,無論何地,我都不會忘記我們曾經(jīng)的誓言。

進(jìn)步了演講稿篇6

尊敬的_:

獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

要成功,我們就要學(xué)會獨(dú)立。

獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊的訓(xùn)練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們?nèi)绻さ沽?,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。

沒有了獨(dú)立,那意味著什么?

拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。

舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。

在新的時代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。

邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。

謝謝大家!

進(jìn)步了演講稿篇7

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”。

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有squo;奇跡squo;的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地

但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。

所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。

我們學(xué)習(xí)也要講究方法。

從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。

同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!

君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

演講完畢,謝謝大家!