演講稿學生600字優(yōu)秀8篇

時間:2023-01-11 作者:Iraqis 演講稿

要是對待演講稿的寫作不夠認真,那么我們的演講就很難獲得一定影響力,演講稿是我們在演講前都會準備好的一種稿件,范文社小編今天就為您帶來了演講稿學生600字優(yōu)秀8篇,相信一定會對你有所幫助。

演講稿學生600字優(yōu)秀8篇

演講稿學生600字篇1

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡!”這是20__年世界環(huán)境日的主題。20__年世界環(huán)境日中國主題是:“改善環(huán)境質量推動綠色發(fā)展”。

站在莊嚴的國旗下,結合以上主題,我想大聲呼喚:保護環(huán)境是責任,建設生態(tài)是美德,讓我們都行動起來!

1、在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應該盡量多用可重復用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。

3、電給人類帶來了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價換來的。我們應該隨手關燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調節(jié)氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。

5、保護環(huán)境,人人有責,我們要養(yǎng)成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾。

6、保護環(huán)境,不浪費每一粒糧食。節(jié)約糧食其實并不難,吃飯時,能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會成為一種新的時尚。

7、節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。

最后請記住:我們只有一個地球,我們應該同舟共濟,善待自然,共同創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來行動,保護環(huán)境,樹立綠色生活理念。請大家從自身做起,____,保護咱們的地球!

演講稿學生600字篇2

尊敬的學校領導,尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我叫___。我性格活潑開朗,處事沉著、善于接受別人的意見,勇于創(chuàng)新,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我想要成為學生會學習部的一員”我對這份工作有著濃厚的興趣,因為我非常愿意為大家服務,我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,讓學生會成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在此之前身為班干部的我,本著認認真真、兢兢業(yè)業(yè)的負責精神,一直以來都是盡己所能地把班級工作做到最好,并得到了老師和同學們的認同。我認為要做一個合格的學生干部,就應當以大局為重。這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創(chuàng)新,從而更好地服務于同學們!

假如我競選成功,我的第一個打算就是讓每一個同學充分享有自己的民主權,大家可以向學生會提出自己的意見,我會謙虛接受所有良言和建議,使學生會的工作做到最好。在同學、老師們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做好、做出色!

假如我競選成功,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

在其位,謀其政。我有信心承擔工作任務,希望大家支持我、鼓勵我,竭力發(fā)揮自己的熱量,結合團隊,為我們的學生工作貢獻一份力量。最后,希望大家給予我肯定。

演講稿學生600字篇3

大家好!

我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強不息的人,他們或許來自世界各地,或許來自各個時代,他們自強不息的精神讓我們震撼,令我們感動。

自強不息者——勝。中國的劉偉,因為一次事故而失去雙臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強樂觀,該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!

史鐵生是一名中國作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。

北宋政治家、文學家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學過程中的艱難和貧困。在他求學道路中,曾和劉某一同在長白山寺院學習,每天只吃兩頓飯,用山上的野菜撒些鹽做咸菜來吃,就這樣度過了三年求學時光。他取得的成就與他的三年求學過程成正比,就如李白的《行路難》:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

貝多芬,德國著名音樂家,生過一場大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭,堅持音樂創(chuàng)作,取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天,不尤人”一樣自強不息。

我們,作為新時代的追夢人,更應該自強不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當存高遠,不屈不撓地放飛自己的夢想。

君子以自強不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時代的弄潮人!

我的演講結束,謝謝大家!

演講稿學生600字篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是——《生命·安全·幸?!?。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!此外,還有更多的中小學生因未能保障安全而受到身體上和心理上的傷害,輕微傷害影響一段時間的快樂,而嚴重的傷害則影響一生的幸福!

數據觸目驚心!令人警醒!

安全問題重在預防。有專家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。盡管生命中總有一些意料之外的事情發(fā)生,然而只要我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,就不會有那么多的意外傷害!生命總是眷顧那些有安全意識的人,而幸??偸蔷祛櫮切┚木S護她的人。

據有關資料顯示,我國因安全事故導致死亡的人數多達數萬人,其中包括交通事故、火災、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、溺水、火災火險、毒品危害等等。在全國各類安全事件中,學校安全事故所占比重很大。在“安全”這個嚴肅的問題上,來不得半點馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規(guī),慎于行?!睒淞⒏叨鹊陌踩庾R,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。

我們小學生年齡尚小,在家有爸媽看著,在校有老師護著。但是,總有爸媽和老師看護不到的時候;況且,我們在逐漸長大,不能讓爸媽和老師總為我們擔心。安全防范,從我做起!在這里,我代表五(3)中隊倡議全體同學,認真做到以下幾點:

一、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學路上要走人行道,切不可在馬路上嬉戲打鬧;乘車時不要擁擠,要保護好自己和隨身物品;過馬路要走斑馬線,不橫穿馬路,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口車多、人擠,上學放學一定要小心;放學要直接回家,不在小攤小店前張羅、徘徊、擁擠。

二、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質和超過保質期的食品,不暴飲暴食,不喝生水,不在街頭攤點吃飯或買零食。

三、強化“防火防電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。

四、不去網吧和游戲廳,不輕信陌生人,防上當受騙。

五、加強自我防范意識。出去游玩或上街購物時不要遠離家人,獨自外出時要定時給爸媽打電話,要遠離不安全的地方。在公共場所的要注意人身和財產安全,如遇到壞人壞事要冷靜、機智,首先要確保自身安全,要學會撥打110報警。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,時時講安全,事事講安全!我們要把平安的種子撒播進自己的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

最后祝全體老師和同學平安健康,幸福快樂!

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿學生600字篇5

老師們、同學們:

隨著經濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第_個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

演講稿學生600字篇6

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

演講稿學生600字篇7

無意之中,我闖進了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也以前追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

這天,我最后找到了答案。

他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我以前問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學生是真的可愛呀。你看,學習對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學習,這么像一個學生。”這就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎樣會忍心放下一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室里認真地傳經布道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛。

他們堅持,是因為他們常懷事業(yè)之心。他們把自己的工作當成事業(yè)來做,把學校真正當成自己的家。我記得袁新喬主任以前在招生會上說,只是不愿意看到學??宓?。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學校垮掉,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學??宓?,當全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。這天,我最后讀懂了他的平淡。他以前給我們介紹過招生的經驗,說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經歷,說是半路遇上了暴雨,之后直到天快黑時雨小了才找到那個學生的家,等他回來時,夜已經很深了。我明白他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當暴雨之后的冷風以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當看到萬家燈火之中,別人一家人團坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不明白他內心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學校垮掉。但他這種為了事業(yè)而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學校短短幾年迅速發(fā)展的現實。

他們堅持,還是因為他們常懷職責之感。我們就應都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學校領導都勸他趕緊去治療,可他卻說:“立刻就要高考了,此刻是關鍵時期,我不能丟下高三學生不管?!彼幌驁猿值礁呖贾蟛湃メt(yī)院,他的眼中只有學生,但我們都明白,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強烈的職責感讓他做出的選取。

這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴,也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋€學生的未來,為了千家萬戶的期望,為了學校的興旺發(fā)達,默默犧牲,無私奉獻。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的期望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?

演講稿學生600字篇8

家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻提醒著自己什么事情有所為有所不為。

一天我看電視,看到關于家風的一則公益廣告然后就問媽媽“媽媽,咱們家的家風是什么?”我迫不及待的問。“家風啊,你問問你爺爺吧?!眿寢屔衩氐恼f。

爺爺正坐在客廳里看電視,我跑過去問:“爺爺,咱家的家風是什么呀?”爺爺也樂呵呵的對我說:“別急,咱們先吃飯。”聽爺爺說完后我就把這個問題拋在了腦后,然后飛奔向餐桌,習慣性的坐在了最靠里面的位置,拿起筷子準備吃飯,這時爸爸滿臉嚴肅的對我說說:“咱家的家風被你扔了啊,長輩還沒坐下你就先搶位置了?!蔽乙汇叮涸瓉砦覀兗业募绎L是尊敬長輩啊。

我趕緊將站起來小跑過去把爺爺請進了里面,爺爺很滿意的笑著對我說:“知道什么是家風了吧。知道就快吃飯吧。”我這才坐下,拿起筷子,心滿意足的吃著飯菜。吃飯時,我就專門挑自己喜歡吃的東西,在盤子里面攪來攪去的。媽媽看到這一幕眉頭就皺了起來說:“剛才還想夸你家風記得快呢,怎么這么快就忘了。”“哦,原來飯桌上也有家風啊?!蔽胰粲兴嫉南胫?/p>

吃過飯,我正要出去玩,發(fā)現我腳上的破洞的襪子,正要扔掉,只見奶奶突然出現在我面前,說道:“這襪子好好的怎么要扔掉?”“你看這都破了這么一個大洞了,不能穿了,要扔掉?!薄捌屏搜a補就能穿了,告訴你這也是家風?!蔽抑坏冒殉鋈ネ娴男南仁找皇?,認真的拿起針線來,邊補襪子邊想著“勤儉節(jié)約也是我們家的家風啊!”

過了一會兒,爸爸和媽媽都走進我的房間,我抬起頭問媽媽“那我們家還有什么家風呢?”媽媽語重心長的跟我說:“孝敬父母,不鋪張浪費,做一個誠實守信的人都是我們家的家風?!薄斑@也是家風么?這么多啊,做起來一定很難吧。”我疑惑的說,“不多,家風都是體現在沒一件小事上,比如說你幫媽媽洗洗碗,或者陪奶奶多聊聊天啊,這些都是咱們家的家風,只要你細心點,看到什么事情了別總想著自己,就不會覺得難了?!眿寢尮膭畹恼f,“真的嗎?那我一定要把家風發(fā)揚光大?!蔽臆P躇滿志的地說,媽媽和爸爸對視了一眼,然后會心笑了笑。