期末考試后演講稿8篇

時(shí)間:2024-03-03 作者:Gourmand 演講稿

有準(zhǔn)備的演講稿可以避免在演講過(guò)程中出現(xiàn)尷尬的沉默,通過(guò)準(zhǔn)備演講稿,我們可以更好地安排演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,下面是范文社小編為您分享的期末考試后演講稿8篇,感謝您的參閱。

期末考試后演講稿8篇

期末考試后演講稿篇1

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎》

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場(chǎng)比賽,相信大家也都以最佳的狀態(tài)邁入沖刺階段,奔向終點(diǎn)屬于自己的成就與榮耀!

首先,我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子,它反映出我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,使我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。期末考試又是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。期末考試也是一個(gè)舞臺(tái),我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員,它讓你盡情的表演一番,考出優(yōu)異的成績(jī),來(lái)告慰辛苦撫養(yǎng)我們的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵(lì)刻苦學(xué)習(xí)的自己。期末考試還是一劑清醒藥,能讓你靜下心來(lái),認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題的根源,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),從而為我們今后的學(xué)習(xí)指明方向。

第二,就是考前的復(fù)習(xí)方法。平時(shí)的勤奮刻苦固然重要,但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。適當(dāng):就是在考前這段時(shí)間,心里要有明確的的規(guī)劃。復(fù)習(xí)時(shí)間可以分段,即每段時(shí)間復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容。這樣既不會(huì)遺漏,又不會(huì)覺(jué)得十分疲勞。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘?。如果過(guò)度地緊崩神經(jīng),有時(shí)反而會(huì)在考試中發(fā)揮失常。準(zhǔn)確,是指要明確清楚地,針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)。以復(fù)習(xí)自己的薄弱知識(shí)為主,鞏固其他較扎實(shí)的內(nèi)容為輔。例如平時(shí)知識(shí)量較大的數(shù)學(xué),按自己的情況,可以針對(duì)各種概念性知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)或是針對(duì)各種經(jīng)典例題、拓展知識(shí)來(lái)復(fù)習(xí)。方法有很多,但切忌邯鄲學(xué)步、盲目學(xué)習(xí)別人的復(fù)習(xí)方法。一定要找到適合自己的套路。無(wú)論怎么復(fù)習(xí),我覺(jué)得最重要的還是效率。即在復(fù)習(xí)的時(shí)候,思想一定要高度地集中,盡快地理解和消化內(nèi)容,這樣還有更多的時(shí)間來(lái)調(diào)整心情。

最后還要重申的,則是考前的心態(tài),要在思想與心理上做好充分準(zhǔn)備。思想上要有適當(dāng)?shù)木o張感、有適當(dāng)?shù)膲毫?。這會(huì)幫助我們更好的集中思想,端正態(tài)度,從而提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)。同時(shí),心理上則要有充分的自信,要有無(wú)悔的態(tài)度,積極向上,笑面考試。這樣,我們就會(huì)達(dá)到一個(gè)精神上的平衡點(diǎn),達(dá)到最佳狀態(tài),從而考出好的成績(jī)。

“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?!毕M瑢W(xué)們記?。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來(lái)!最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

我的演講完了,謝謝大家!

期末考試后演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,老師們:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試考務(wù)會(huì),我只想用一個(gè)詞來(lái)形容此時(shí)此刻我的心情,那就是“感動(dòng)”。為各位領(lǐng)導(dǎo)在教育的關(guān)鍵時(shí)刻能親臨我校檢查指導(dǎo)工作,并長(zhǎng)久以來(lái)把特別的愛(ài)給了泥中而感動(dòng);為各位家長(zhǎng)一年來(lái)奔波在外,舟車(chē)勞頓,但包容理解并支持學(xué)校工作而感動(dòng),為全體教職員工辛苦工作,不講報(bào)酬,任勞任怨而感動(dòng)。我們校務(wù)會(huì)各位成員一定會(huì)將這些感動(dòng)、收獲變?yōu)橛啦恍傅〉膭?dòng)力。就本期的考務(wù)工作一會(huì)兒教育局各位領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話(huà),我這里只談點(diǎn)意見(jiàn)。

一是“檢測(cè)重要性”的問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),泥溪中學(xué)就已經(jīng)形成了“干凈辦考,干凈做事,干凈做人”的優(yōu)良傳統(tǒng)。不管社會(huì)如何風(fēng)生水起,不管意識(shí)形態(tài)如何演變,我們一定要把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承光大。我個(gè)人認(rèn)為考試就是“六個(gè)檢測(cè)”。即是對(duì)學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的檢測(cè);是對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的檢測(cè);是社會(huì)對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度的檢測(cè);是對(duì)教師工作業(yè)績(jī)的檢測(cè);是對(duì)的學(xué)生成長(zhǎng)的檢測(cè);是對(duì)師生人品真?zhèn)蔚臋z測(cè)。所以,我們就要把考試作為一個(gè)大舞臺(tái),讓老百姓來(lái)看;作為一個(gè)比武場(chǎng),讓老師們來(lái)一試身手;作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓學(xué)生們快樂(lè)面對(duì)。

二是“檢測(cè)必要性”的問(wèn)題。前段時(shí)間,蔣縣長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)就教育工作講了“六個(gè)務(wù)必”,就教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)門(mén)講了“三個(gè)質(zhì)量”。一是不要水份的質(zhì)量,二是無(wú)愧于社會(huì)良知的質(zhì)量,三是人民滿(mǎn)意的質(zhì)量,這已經(jīng)給我們做了最好的指導(dǎo)。本期檢測(cè)更是重塑教育形象一個(gè)重要契機(jī),重塑教育良好公信度的'一個(gè)重要方式,回歸教育本質(zhì)的一個(gè)重要手段。所以,我們分別召開(kāi)了期末復(fù)習(xí)暨誠(chéng)信考試動(dòng)員大會(huì),師生們均作了誠(chéng)信考試宣誓,都簽了誠(chéng)信考試承諾書(shū),這還不夠,這還只停留在嘴上,寫(xiě)在紙上,關(guān)鍵是我們的行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)證明泥中人從來(lái)都是“干干凈凈做人,光明磊落做事”的。

三是“檢測(cè)規(guī)范性”的問(wèn)題。本期期末考試,我們將嚴(yán)格按中考的要求進(jìn)行辦考,考場(chǎng)不夠,必須騰出來(lái);人員不夠,加大工作量;不怕花錢(qián),不怕麻煩,不怕事雜。就是按照《泥溪中學(xué)20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試工作手冊(cè)》來(lái)辦。規(guī)定了時(shí)間,規(guī)定了步驟,規(guī)定了流程,規(guī)定了紀(jì)律。不需要?jiǎng)?chuàng)新,不需要變化。希望各位老師,拜托各位家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),各司其職,堅(jiān)守好崗位,努力給學(xué)生營(yíng)造嚴(yán)肅、向上、競(jìng)爭(zhēng)、和諧的考場(chǎng)氛圍,學(xué)校后勤一定要為師生服好務(wù)。

四是“檢測(cè)責(zé)任追究”的問(wèn)題。凡是不按工作手冊(cè)流程監(jiān)考的,凡是考試放水的,凡是工作不認(rèn)真細(xì)致的,凡是出任何差錯(cuò)的,學(xué)校將逗硬問(wèn)責(zé)。將直接與績(jī)效掛鉤,取消本期各類(lèi)評(píng)優(yōu)選模。誰(shuí)個(gè)出了問(wèn)題追究誰(shuí)的責(zé)任,環(huán)節(jié)出了問(wèn)題追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。我希望各部門(mén)負(fù)責(zé)人抓考風(fēng)考紀(jì)要像抓安全一樣不留死角,不留空隙,時(shí)間空間全方位的監(jiān)管。

最后,再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝,就用我們學(xué)校的一個(gè)標(biāo)語(yǔ)結(jié)束我的講話(huà)。泥溪中學(xué)全體教職員工一定會(huì)“常懷感恩之心,常行感恩之事,成為感恩之人”。

謝謝大家!

期末考試后演講稿篇3

老師們,同學(xué)們:

大家好!時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩?,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。"狹路相逢勇者勝",此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說(shuō)過(guò):"不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。"在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。"其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

期末考試后演講稿篇4

老師和學(xué)生:

早上好!今天是第22周,7月4日和5日進(jìn)行入學(xué)考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合;高一考九科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理;相信所有學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順利完成,這里有一些要求供大家參考:

第一,端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。

正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),也是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)。通過(guò)期末考試,我們可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實(shí)驗(yàn)班的重要依據(jù)。對(duì)于大二的學(xué)生,我們將是參加惠州模擬考試后的大二學(xué)生。從今天起,高考沖刺之戰(zhàn)正式開(kāi)始。你覺(jué)得重要嗎?通過(guò)這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校進(jìn)行比較,從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

第二,珍惜時(shí)間,目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注意復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)!離期末考試只有兩天,離高一只有七天。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復(fù)習(xí)為重點(diǎn),以期末考試為中心,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī),把必須做的和不能做的明確分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

第三,你可以犯錯(cuò),但你必須長(zhǎng)大。

盡量緊張但不要太緊張,沉著冷靜,臨場(chǎng)發(fā)揮,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,避免犯錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。小心謹(jǐn)慎;仔細(xì)想想?;A(chǔ)題得滿(mǎn)分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時(shí)間?;卮鸸ふ?,最大限度的從卷面要求分?jǐn)?shù)!學(xué)生要善于歸納總結(jié),舉一反三,舉一反三,查補(bǔ)空白,原地復(fù)習(xí)消化,使自己的學(xué)習(xí)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。

第四,可以擔(dān)心,但一定要微笑。

期末考試不僅僅是知識(shí)的考驗(yàn),更是意志的磨煉。我希望學(xué)生們能抓住機(jī)會(huì)展示自己,不管成績(jī)?nèi)绾?,以積極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們的心中充滿(mǎn)信念,堅(jiān)定不移,充滿(mǎn)希望,走向輝煌!

第五,考的是人品。

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信生活”的意識(shí)??荚囷L(fēng)格是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對(duì)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生的打擊,是對(duì)不努力作弊的學(xué)生不負(fù)責(zé)任的縱容,是對(duì)不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對(duì)這些學(xué)生更深刻的傷害,是對(duì)好家長(zhǎng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象

珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,積極行動(dòng)。我們相信通過(guò)老師和學(xué)生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。謝謝大家!

期末考試后演講稿篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

距離期末考試還有__天,馬上要來(lái)了,為了能夠更好的迎接這學(xué)期的期末考試,我們從今天就要開(kāi)始努力的復(fù)習(xí)了。一學(xué)期的學(xué)習(xí)下來(lái),我們又增加了很多的知識(shí),書(shū)本也越讀越薄了。期末考試是檢測(cè)我們一學(xué)期學(xué)的怎樣,通過(guò)這場(chǎng)考試,老師和我們自己也會(huì)更加了解在在本學(xué)期里的學(xué)習(xí)情況,能夠知道自己的短板在哪。

迎接期末的到來(lái),我們就要開(kāi)始做準(zhǔn)備,每天都要把握好學(xué)習(xí)時(shí)間,空出時(shí)間去復(fù)習(xí)。我們從現(xiàn)在起回家就不能在把時(shí)間都花費(fèi)在看電視和打游戲上了,我們要開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),把時(shí)間都留給復(fù)習(xí),盡量在考前就把書(shū)本上的至少啃下來(lái)。同學(xué)們,期末了,我們?cè)谡n本上做下的筆記就能起作用了。我們不需要再去重新的深讀課本,主要抓住關(guān)鍵字詞,一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)展開(kāi)來(lái),就能形成自己的知識(shí)系統(tǒng)。

在這面臨期末考的時(shí)候,我們都要抓緊時(shí)間去把學(xué)過(guò)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍,那些不會(huì)的、不懂得知識(shí),就可以先放下了,先復(fù)習(xí)自己有把握的。要是現(xiàn)在你還在做難題,而沒(méi)有去對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)復(fù)習(xí),是很難在考場(chǎng)上考出好的成績(jī)的。這樣做是撿芝麻卻丟了西瓜,得不償失的。期末考的知識(shí)是最學(xué)期里最全面的的,因此現(xiàn)在大家的復(fù)習(xí)也是要往全面出發(fā)的,要顧全大局,難題的分?jǐn)?shù)就那么點(diǎn),再高也不會(huì)高過(guò)所有基礎(chǔ)題的總分,那不如把自己能夠做對(duì)的復(fù)習(xí)好。我們只有做好充足的準(zhǔn)備,才能欣然的迎接最后的考試。

時(shí)間總是匆忙就過(guò)去了,我們開(kāi)學(xué)前還會(huì)覺(jué)得好漫長(zhǎng),但是現(xiàn)在真的是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們已經(jīng)到了學(xué)期末了。所以,同學(xué)們,在這剩下的十幾天里,我們就好好的去復(fù)習(xí)課本知識(shí),努力的做題,把學(xué)習(xí)跟上來(lái),不要放棄。有可能有些同學(xué)覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)好,但是也不要放棄,只要真正的靜下心去學(xué)習(xí)了,我想你總有一天會(huì)追趕上去的。期末考試不可怕,可怕的是自己以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系,只要自己最后做準(zhǔn)備了,去復(fù)習(xí)了,說(shuō)不定就會(huì)給自己一個(gè)驚喜的,因此在這,我呼吁各位同學(xué),一定要趁著這段時(shí)間能夠有時(shí)間去復(fù)習(xí),就要加倍努力看書(shū)寫(xiě)題,迎接的期末考就不會(huì)覺(jué)得很難了。

謝謝大家!

期末考試后演講稿篇6

尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的隊(duì)員們:

大家早上好!

今天我講話(huà)的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)我們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);同時(shí)也是對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后有沒(méi)有有效復(fù)習(xí)?給自己制定目標(biāo)合理嗎?

隊(duì)員們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一要珍惜時(shí)間。

在期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒大家的是:學(xué)習(xí)是要以時(shí)間做保證的。我們要在任課老師地指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。成績(jī)的取得在于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真地投入,在于你每一天扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

第二做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。希望大家都能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

第三做好心理上的準(zhǔn)備。

考試是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)意志的磨煉,難免會(huì)有些緊張。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信自己地付出總有回報(bào)。大家都應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮

隊(duì)員們,加油吧!我們要記住:沒(méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗。希望大家做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝大家期末考試取得好成績(jī)。

謝謝大家!

期末考試后演講稿篇7

今天我演講的題目是:《迎接期末測(cè)驗(yàn)》。

明天,我們將迎來(lái)期末測(cè)驗(yàn)。面對(duì)測(cè)驗(yàn),我們應(yīng)該做些什么呢?

一、誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)。

人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷。每一次測(cè)驗(yàn),不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品性的測(cè)試。作弊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績(jī)虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠(chéng)信無(wú)欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿(mǎn)自信,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)的良好作風(fēng),在誠(chéng)信的試金石上留下大寫(xiě)的一筆。

二、從容測(cè)驗(yàn)

人們常說(shuō),測(cè)驗(yàn)考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),很多領(lǐng)導(dǎo)和老師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,認(rèn)真答題,這也是測(cè)驗(yàn)的成功。

三、學(xué)會(huì)測(cè)驗(yàn)。

戰(zhàn)略上要藐視測(cè)驗(yàn),戰(zhàn)術(shù)上要重視測(cè)驗(yàn)。這里有三點(diǎn)建議,供大家參考:作好準(zhǔn)備,注意順序,規(guī)范答題。

(一)作好準(zhǔn)備。

1、物品準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好必要的測(cè)驗(yàn)用具,尤其是0、5毫米中性簽字筆。

2、體能準(zhǔn)備。同學(xué)們要力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持出操,鍛煉身體;不開(kāi)夜車(chē),注意休息;增加營(yíng)養(yǎng),合理膳食;多喝開(kāi)水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

3、情緒準(zhǔn)備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎?!薄叭穗y我難我不畏難,人易我易我不大意?!倍裾率丶o(jì)。寬容待人,互諒互讓。同為師友學(xué)友,理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒,贏得陽(yáng)光般的心情。

(二)注意順序。

1、試卷到手,先查看試卷有無(wú)漏印缺頁(yè)現(xiàn)象。(及時(shí)更換)

2、填寫(xiě)個(gè)人信息(規(guī)范完整)

3、通覽全卷。語(yǔ)文可看下作文題。(做題中會(huì)有靈感出現(xiàn))

4、按順序中速答題。(穩(wěn)健堅(jiān)定沉著)

5、測(cè)驗(yàn)結(jié)束前15分鐘檢查機(jī)讀卡。(機(jī)讀卡分重,沒(méi)涂的堅(jiān)決停下其他工作涂卡)

6、不提前交卷,考后不對(duì)答案。(認(rèn)真檢查)(對(duì)他人是尊重)

7、考好語(yǔ)文第一科。(增加信心)

(三)規(guī)范答題

1審清試題。包括三點(diǎn):申請(qǐng)題干;審清試題數(shù)目;審清試題要求?!耙?guī)范試卷無(wú)閑字”,題目的每一個(gè)內(nèi)容都很重要。

2規(guī)范答題。

⑴書(shū)寫(xiě)規(guī)范,工整清晰(作文力爭(zhēng)做到一字不改)

⑵表述規(guī)范,寫(xiě)出要點(diǎn)。

⑶步驟規(guī)范,完整嚴(yán)密。

⑷草稿紙規(guī)范,從上到下,從左到右,便于檢查。

同學(xué)們,測(cè)驗(yàn)雖有壓力,但只有學(xué)會(huì)負(fù)重才不會(huì)跌倒;測(cè)驗(yàn)時(shí)挑戰(zhàn),能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;測(cè)驗(yàn)也是機(jī)遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的`拼搏,留下的必將是碩果累累!

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓臏y(cè)驗(yàn)中取得優(yōu)異成績(jī),向家長(zhǎng)和老師報(bào)喜! 我的演講完了,謝謝大家!

期末考試后演講稿篇8

考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,作用除了對(duì)同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解同學(xué)掌握知識(shí)的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的*性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。

今天,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,與同學(xué)們共勉:

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。把必須要做?事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

3、方法決定結(jié)果。

科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

4、要突出“五練”。

要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要誠(chéng)信考試。

優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì),也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)校譽(yù)出發(fā)、從維護(hù)班級(jí)和自身良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,爭(zhēng)取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!

6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐耄瑢?duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

7、考試后還要學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。

一個(gè)有所準(zhǔn)備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過(guò)程中認(rèn)識(shí)自我,想想自己哪些方面做的對(duì),哪些方面還做的不對(duì),想想我前段時(shí)間的學(xué)習(xí),哪些知識(shí)已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的??傊诜此贾幸隙ㄗ晕?,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。

同學(xué)們,現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類(lèi)旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界;機(jī)不可失,時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jī),以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩,共同向父母和老師獻(xiàn)禮!

祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,再創(chuàng)佳績(jī)!