優(yōu)秀教師演講稿精選范文4篇

時間:2022-02-27 作者:Kris 演講稿

一份準備好的演講稿對于演講者來說是至關(guān)重要的。一份出色的演講稿需要經(jīng)過反復(fù)多的修改和推敲用詞,你有寫作的經(jīng)歷嗎?以下是范文社小編和大家分享的優(yōu)秀教師演講稿精選范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

優(yōu)秀教師演講稿精選范文4篇

優(yōu)秀教師演講稿1

尊敬的各位老師、評委,親愛的同事們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《與父母交個朋友》。有這樣一句話:“人生就是刨吃刨喝刨著朋友的過程”,在吃喝物質(zhì)需求得到滿足之后,朋友構(gòu)筑了我們的精神空間。在人生旅程中,我們會遇到能和我們精神交流的“神交之友”,與我們分享心情的“閨中密友”,甚或是能陪我們一醉方休的“性情之友”。在此,我想做一個小小的調(diào)查:如果現(xiàn)在打開手機電話簿,朋友數(shù)超過150個的請拍下桌子;在這些朋友中,經(jīng)常保持聯(lián)系且超過50個人的請拍下桌子。是的,我們會發(fā)現(xiàn),無論他們在你們心目中占據(jù)多大位置,無論他們多么閃亮耀眼,也許是時間,也許是距離,他們只能陪你走過某一段人生。

這時候,你輕輕地轉(zhuǎn)身,就會發(fā)現(xiàn)一直在原地守候著、支持著你的只有你的父母。很多時候,我們在外邊和別人侃侃而談,回到家,留給父母的卻是一個無言的背影;我們能記住很多人的生日,唯獨遺漏了父母。問一句為什么?很多人會說:“不是我們不愿意和父母交朋友,而是他們對我們太苛刻,而且太過啰嗦,我們不知道要怎樣和他們溝通?!?

這不禁讓我想起發(fā)生在20xx年11月27日的北京大興滅門慘案,犯罪嫌疑人用他手中的屠刀殘忍的殺害了自家6口人,消息一出,全國嘩然,人們不斷的猜測:到底是什么樣的深仇大恨,至于李磊痛下殺手?直到李磊被捕,在法庭上的一席話才解開了所有的謎團。李磊是這樣說的:“如果再有來世,我愿意多和父母聊聊天,而不是像這輩子那樣,一回家就低著頭,我心里憋得慌?!?

其實我們每個人都有一把開啟心靈之門的鑰匙,而這把鑰匙的掌管著就是我們自己。在此,我想和大家做個約定,從今天起,請放心的把心靈鑰匙交給你的父母吧,和他們交個朋友。與父母交個朋友,像朋友那樣,和他們聊聊人生,聊聊工作,哪怕是聊聊你昨天路過商場在櫥窗里看到的那件漂亮的衣服,或者在網(wǎng)絡(luò)論壇上偶然看到的一則笑話;和父母交個朋友吧,像朋友那樣相互理解和支持,在他們沮喪和疲憊時,請不要冷漠走開,即使沒有華美的語言,只需要一個支持的眼神,一句肯定的話語,也足以溫暖他們的心房!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

優(yōu)秀教師演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天,我很榮幸作為一名優(yōu)秀的教師代表在這里發(fā)言,我很激動。在這里,請允許我代表所有的老師,向一直關(guān)心和支持教育的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。多年來,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給了我們希望,同事開心的笑容給了我們能量,家長期待的目光給了我們信心,學(xué)生求知的目光給了我們動力。我們感受到了教師職業(yè)的榮耀和偉大。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

老師——代表一種責任,一種使命。這個職業(yè)神圣而艱辛,但我們無怨無悔。為了所有的孩子,為了所有的孩子,我們用深情詮釋生活,用微笑寫下希望。因為我們深深的知道,我們不是棟梁,但是我們的事業(yè)是棟梁,我們不是未來,我們的學(xué)生才是未來!

如今,越來越多的人帶著熱情、尊重、理解和關(guān)心把注意力轉(zhuǎn)向我們,這使得我們與學(xué)生度過的每一個普通的日日夜夜都有了更多不尋常的意義。我們也經(jīng)歷了從幼稚到成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂,真正體會到老師是光榮的,教學(xué)是嚴肅的,講臺是神圣的。

教育是一項崇高的事業(yè),需要我們奉獻自己。教育是一門嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿?;教育是一門多彩的藝術(shù),需要我們創(chuàng)新;教育是一項系統(tǒng)工程,需要我們的共同參與和共同努力。“我們是放下學(xué)生夢想,點燃學(xué)生激情,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵學(xué)生永遠進步,用人格魅力塑造學(xué)生優(yōu)雅品味的'人。我們善于說服,我們在戴月飛翔。在教育改革的浪潮中,我們將在教書育人的實踐中與學(xué)生一起成長和進步。

競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚,競爭激發(fā)人的無限潛能。學(xué)生的發(fā)展也迫使教師發(fā)展更快。這是教師的崇高目標和神圣職責。我們會在這個神圣的教學(xué)場所盡自己的努力,用自己的良心和責任,真誠的面對學(xué)生的未來。讓我們一如既往地愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,嚴謹學(xué)習,不斷學(xué)習,勇于創(chuàng)新,為祖國培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新一代。

如果在明天的社會里,所有從我們身邊走出去的人,都能用自己的優(yōu)秀才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,造福他人,以自己迷人的人格和優(yōu)雅的品味成為社會修身的準則,那將是我們?nèi)松某晒托腋?,也是我們?nèi)σ愿盃幦〉哪繕?。再長的詞,也說不出我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩詞也表達不出我們對教育事業(yè)的熱愛。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@份永垂不朽,傳承未來的事業(yè)而自豪,自豪!民族復(fù)興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們期待一個新的輝煌的教育在我們的國家!

新年將至,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康,工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的完美時刻,我們共同迎來了第25個教師節(jié)。能在這樣一個個性的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,情緒也個性激動。在那里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!

選取教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

回想四年前,我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)到xx這片民風淳樸的熱土時,我擔任了音樂教學(xué)工作,雖然沒有教具輔助教學(xué),但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教,讓學(xué)生在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時,放松心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次,每年我還承擔了音樂特長生輔導(dǎo)的工作,無論是平時輔導(dǎo)還是帶學(xué)生外出參加專業(yè)考試,我都感受到了沉重的職責感和使命感,使我常常徹夜無眠。

應(yīng)對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術(shù)學(xué)校里,有我手把手輔導(dǎo)的特長生時,我也變得更加自信!

因此,在這四年的教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們?nèi)松拿鳠簦?

教師是偉大的,可我并不是一個偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選取教師這一職業(yè),我在時刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動。此刻我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是職責和使命。

為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選取做一名教師,我無怨無悔。

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿4

疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè),就是教師??偫碚f:“沒有對孩子的愛,就沒有教育。能夠說,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃期望,并且照亮他們的一生”。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵所在,教師務(wù)必真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,不就應(yīng)以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,就應(yīng)一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放下他們,任其破罐子破摔,而是給予個性的關(guān)愛。我們就應(yīng)既當慈母又當嚴父,在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。

作為教師,我始終認為:學(xué)習、研究、奉獻是成長的基礎(chǔ)。一向以“愛一行,干一行;干一行,愛一行”來約束自己。因此我珍惜每一次鍛煉自己的機會,時刻等待著,認真準備著,不敢有半點馬虎。我認為:當我在學(xué)校競爭時我身后站的是我們班;當我在鄉(xiāng)里拼搏時,我身后站的是我們學(xué)校;當我在縣里比賽時我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之,當我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。值得欣慰的是,在教育教學(xué)及各項活動中,竟多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評:20xx—20xx年度被評為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎;在商河縣小學(xué)段語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎;《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評選中獲得一等獎;論文《加強備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中,榮獲一等獎,并發(fā)表在由國家級出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻《中國當代教育科研與實踐》中,同時被評為一等獎;文章《讓均衡教育的陽光早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對策》,被評為全國“教研成果一等獎”,發(fā)表在20xx年《都市家教》雜志第6期,同時榮獲由中國教育學(xué)會《中國教育學(xué)刊》舉辦的“中國教

育實踐與論壇”征文評比大賽一等獎;20xx年7月在中央教科所第十二屆全國教學(xué)觀摩評議會上發(fā)表評論榮獲優(yōu)秀獎??粗环莘菔斋@成果倍感欣慰,自己的發(fā)奮終究沒有白費,但我不會就此滿足,我會帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,同事們的殷切期望不斷走下去,取得更高的成就。

今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè)生,所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。但我知道,這不是我一個人的功勞,是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈發(fā)奮的結(jié)果,是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個團體只要擰成一股繩,勁往一處使,必然會產(chǎn)生無窮的力量,收獲意想不到的碩果。因此,我十分注重團結(jié)同事,注重培養(yǎng)學(xué)生們的團結(jié)意識,增強他們的群眾榮譽感。

教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,正因我付出了,發(fā)奮了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫忙,家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫忙;感謝家長對我工作的支持;更就應(yīng)感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標,我會把這些當作我人生的財富,化作我工作的動力和源泉。

最后,再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快,萬事如意!