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青年教師思想?yún)R報范文篇1
敬愛的黨支部：
xx年5月經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，我實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望，光榮的成為一名中國共產(chǎn)黨入黨積極分子。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一直都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，對工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面，我向黨組織匯報三年來我在思想、工作、生活等方面的情況。
一、在思想方面——不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。這三年來，我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、xx大會議精神等。通過努力學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，堅持用重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，以增強(qiáng)自己的黨性，保證自己的思想行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機(jī)。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、工作方面——做愛崗敬業(yè)的排頭兵
作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子，我時刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記入黨誓詞，牢記黨對我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。
在體育教學(xué)工作中，刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。執(zhí)教的體育課獲省一等獎、德育課獲市一等獎，并有多篇教育科研成果在國家、省、市區(qū)各級報刊雜志上發(fā)表和獲獎。在學(xué)校工作中，我積極承擔(dān)壓力大，工作量大，困難多的大隊(duì)部、團(tuán)支部及體衛(wèi)藝工作。從不抱怨，不計較個人得失，而是多想辦法，盡自己最大的努力做好每項(xiàng)工作。兩年來，我所帶的大隊(duì)部曾被評為市、區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)部、紅旗團(tuán)支部;并有多名教師及學(xué)生被評為省、市、區(qū)的五四紅旗手、優(yōu)秀少先隊(duì)員和十佳少年;負(fù)責(zé)的體衛(wèi)藝工作被評為區(qū)優(yōu)秀體育工作先進(jìn)單位;因?yàn)樽约簣猿植恍傅呐Γ覀€人先后榮獲湖北省體育學(xué)科優(yōu)秀教師、荊門市優(yōu)秀德育課教師、體育教學(xué)先進(jìn)個人、校本教研先進(jìn)個人、東寶區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、師德標(biāo)兵、課改先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。
這是學(xué)校和同事們對我的肯定和信任，更是對我今后工作的一種鞭策。面對榮譽(yù)，我清醒地認(rèn)識到，榮譽(yù)更意味著責(zé)任。在未來的道路上，我將繼續(xù)前行。
三、在生活方面——發(fā)揮模范帶頭作用
在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守國家法律法規(guī)，遵守社會公德、學(xué)校規(guī)章制度，按時出勤，不遲到、不早退，積極團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，堅持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
此致
敬禮
匯報人
20xx年x月x日
青年教師思想?yún)R報范文篇2
尊敬的黨組織：
自從被黨組織正式批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員以來，這一光榮稱號不斷激勵著我，也成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動力。從遞交入黨申請書的那一刻起，我更加懂得了中國共產(chǎn)黨員的含義，沒有索取只有奉獻(xiàn)。
為人民服務(wù)，這是一個亙古不變的話題。歷史上出現(xiàn)過無數(shù)為民請命、為民謀福利的人，辛棄疾“求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣”，始終心系國家命運(yùn);曹植“閑居非吾志，甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”，到了當(dāng)代，人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模范、人民公仆數(shù)不勝數(shù)。他們在這個人們所謂物欲橫流的年代，卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務(wù)的真氣節(jié)，更顯得彌足可貴。而作為一名預(yù)備黨員的我們，又該以怎樣的態(tài)度和實(shí)際行動來體現(xiàn)我們黨的偉大宗旨呢?
對于全心全意為人民服務(wù)，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務(wù);二是要完全徹底，全心全意。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想認(rèn)識上真正到位，尤其是在自身的工作實(shí)踐中，努力地去實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，具體說來，主要有以下幾點(diǎn)：
一是要正確對待群眾。對于我們學(xué)校的每位教師來說，就是要正確對待我們身邊的每位同學(xué)。以熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，為人師表，作為教師職業(yè)道德的最基本的要求。對照教師職業(yè)道德規(guī)范，深刻反省了自己在教育、教學(xué)方面的言行。
作為一名教師和預(yù)備黨員，自己能在各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，面向全體學(xué)生，平等、公平地對待每一個學(xué)生，對差生不歧視，對優(yōu)等生不偏愛。二是要經(jīng)常反省自己。我認(rèn)為，人的思想意識并不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環(huán)境的影響，而呈動態(tài)變化。如果一個人能夠經(jīng)常地反省自己，經(jīng)常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨，是否符合于黨的要求，才能不斷增強(qiáng)群眾意識、服務(wù)意識。三是要不斷自我學(xué)習(xí)。要向前輩學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，善于汲取別人的長處來充實(shí)自己，提高自己;善于從書本知識中汲取思想認(rèn)識中的精華，以提高教學(xué)水平。社會發(fā)展到今天，為人民服務(wù)也有一個與時俱進(jìn)的問題，我們不僅要有為人民服務(wù)的意識，更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務(wù)。
教師是人類文明的傳播者，是社會新風(fēng)的倡導(dǎo)者，智力資源的開發(fā)者，是特殊的生產(chǎn)勞動者，教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中，任何學(xué)生的沒一點(diǎn)進(jìn)步都是一個驚喜，從生活到學(xué)習(xí)關(guān)心學(xué)生在力所能及的范圍內(nèi)做學(xué)生的思想工作，對教學(xué)任務(wù)不折不扣完成，傾自己所能，全力以赴，在個方面為學(xué)生樹立表率作用。通過學(xué)習(xí)自查，對目前學(xué)校開展的加強(qiáng)師德教育的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，自己能在教育教學(xué)中履行職業(yè)道德規(guī)范，能用職業(yè)道德規(guī)范自己的言行。以上便是我的思想?yún)R報，望黨支部的領(lǐng)導(dǎo)能給予我寶貴的指導(dǎo)。
此致
敬禮
匯報人：
×年××月××日
青年教師思想?yún)R報范文篇3
敬愛的黨組織：
自從被組織確定為積極分子后，我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識，不僅加深了自己對黨的理解和認(rèn)識，也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤，可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前，我只知道熱愛黨，感情是樸素的，有些甚至是似懂非懂，有些知識也是分散的，不連貫的，通過這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí)，黨的工人階級先鋒隊(duì)，中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)性質(zhì)，黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不惜犧牲個人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng)，這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨，怎樣熱愛黨，并懂得了在實(shí)際行動上要做那些努力。
自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、教師師德師風(fēng)以及“八查八看”。通過支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué)，我認(rèn)識到了在歷史的長河中，一個人的生命是那么的渺小和微不足道，但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下，人生將變得更有意義。
作為一名青年教師，我清楚地認(rèn)識到，為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦，就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn)。對于我來說，當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，盡快提高自身的教學(xué)科研能力，，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。
一、在教書育人方面
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國、愛人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
二、在愛崗敬業(yè)方面
在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長之目的。
三、在關(guān)愛學(xué)生方面
我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯誤。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯誤時，我從不一味的批評指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤，并自覺地改正。教師熱愛學(xué)生，給學(xué)生以溫暖，學(xué)生就會尊重教師，熱愛教師，認(rèn)真聽取老師的教誨，從而達(dá)到教書育人的目的。關(guān)愛學(xué)生，實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，是新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點(diǎn)。
四、在為人師表方面
教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。我把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。
五、在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
六、在終身學(xué)習(xí)方面
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
通過工作實(shí)踐，我有意識的促使自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。
對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，我還存在一些差距。需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平，并深入領(lǐng)會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更
加積極的精神面貌，開展工作，加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我！
此致
敬禮！
匯報人：
20xx年xx月xx日
青年教師思想?yún)R報范文篇4
敬愛的黨組織：
作為一名新教師，我非常榮幸成為教育團(tuán)體的一員。來到這個學(xué)校已經(jīng)近一年時間了，回首這一年，有喜有悲，有笑有淚。值得慶幸的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵下，在同事的幫助與支持下，我提高了思想認(rèn)識，學(xué)到了很多知識，也成熟了許多。作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把各項(xiàng)工作做好，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí);能夠團(tuán)結(jié)好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng);能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷充實(shí)提高自己，為更好地做好工作打?qū)嵒A(chǔ);能夠認(rèn)真配合各部門，一絲不茍地完成了各項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排，只要工作需要，本人都能堅持工作，任勞任怨;能夠在完成本職工作任務(wù)的同時，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。
首先，作為年輕教師，在思想上，我自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人修養(yǎng)，并時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作了自己的理想，并且在自己的工作中實(shí)踐。
其次，在工作中，加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，我深知身教重于言傳的道理。教學(xué)中，我時刻注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以高尚的人格去感染人，以博大的胸懷去愛護(hù)人。唯有這樣，才能保證教書育人的實(shí)績，學(xué)生才會親其師，信其道。對于中職學(xué)校的學(xué)生來說，除了做好學(xué)生思想教育工作之外，我還從培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。平時的教育教學(xué)工作，我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。我刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計劃，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，努力做到因材施教，貫徹精講多練的原則，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力提高自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，非常認(rèn)真地對待新教師培訓(xùn)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。
喜悅之余，靜心反思，雖然我取得了一些成績，但我身上還存在以下不足：對于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)性，工作的創(chuàng)新還不夠。我要好好借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，向他人學(xué)習(xí)。另外，個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的。這些，都需要我今后好好地去努力，還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念，力爭提高教學(xué)質(zhì)量。
時代在發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，以開放的心靈，不斷追求，不斷超越自我，力爭優(yōu)異。我一定會經(jīng)受住考驗(yàn)，更加成熟。更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助，使我向高一層次邁進(jìn)。
此致
敬禮
匯報人
20xx年x月x日
青年教師思想?yún)R報范文篇5
敬愛的黨組織:
不知不覺，到xx學(xué)校工作已經(jīng)大半個月了，時間雖短，但我已深切體會到作為一名新時期的教師應(yīng)如何立足于責(zé)任，人生，價值，卓越上，充分發(fā)揮好自己的帶頭作用。
自古以來人民教師便被視為一個神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國時候孔子提出的“有教無類”，讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機(jī)會?！敖逃獜耐尥拮テ稹弊屛覀兠靼琢私逃闹匾?。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄叭紵俗约?，照亮了別人”。小時候?qū)懽魑臅r我們總是喜歡用這樣一些語句來表達(dá)我們對老師深深的贊美之 情。在我們心中，老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是學(xué)生心靈之火的火種，更是承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達(dá)對老 師的喜愛，那么我想每一個人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章，而現(xiàn)在，我自己也成了一名光榮的人民教師。
剛走進(jìn)教育崗位的我，對于陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)校，我還沒具備成為講師的口才，我天生就有個毛病——怯場。這段時間是我壓力最大的時候，我深深地感受到，老師責(zé)任重大!現(xiàn)將我這段時間的的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織做一個思想?yún)R報。
人自身的發(fā)展，人與人的交往，人對社會的貢獻(xiàn)，都來自明確并認(rèn)真履行自己的責(zé)任。而老師是一個教書育人的角色，我感到責(zé)任重大。我們只有不斷地 擴(kuò)展知識面，不斷地自我發(fā)展，自我提高，自我完善，才能履行好自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做對國家、社會有用的人，就應(yīng)當(dāng)努力使自己成為對自己、對家庭、對他 人、對集體、對國家、對人類社會、對生態(tài)環(huán)境有用的人。人的道德自律、遵紀(jì)守法也靠的是責(zé)任心。進(jìn)取精神、科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的可貴品質(zhì)，但是 離開了責(zé)任心，這些都會成為無源之水，無本之木，任何聰明才智，只有建立在強(qiáng)烈的責(zé)任心的基礎(chǔ)上，才可能迸發(fā)出耀眼的火花，否則只能是徒有其表。我們一定 要做到其言必信，其行必果，言行如一，表里如一，是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生說過：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。真人一定 是有責(zé)任心的人。
在工作中，我根據(jù)學(xué)校工作的需要，配合學(xué)校的安排，擔(dān)任部分行政和教學(xué)工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務(wù)盡量完美。“三人行，必有我?guī)煛?，我本著這種思想，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)，力求工作上的更上一層樓。
上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，二年級的數(shù)學(xué)乘除法課程對于完全沒有接受過數(shù)學(xué)學(xué)教育的學(xué)生來說，存在不少難點(diǎn)。對于一些接受能力 比較差的學(xué)生，多少有點(diǎn)困難，于是我不斷在理論課上插入一些與生活有關(guān)的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，鼓勵學(xué)生在課堂上及時提問，課余時間幫學(xué)生解決部分生活上的問題，很快，學(xué)生和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現(xiàn)了，學(xué)生們的注意力容易分散，會在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高，提醒他們上課要認(rèn)真，然后他們又重新安靜地聽課了。
后我認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，同時結(jié)合黨的思想。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空 談?wù)摺v起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應(yīng)成為一個理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。物理是一門與我們的生活息息相關(guān)的一門學(xué)科，要提高自己 教育教學(xué)水平，靠一步一個腳印的實(shí)干。
所謂敬業(yè)精神是指個人最大限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質(zhì)將個人的資源最大程度優(yōu)化。在一個單位里，雖然大家的職責(zé)不同，崗 位不同，但必須有一點(diǎn)是共同的，即價值觀，價值觀中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上， 發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，積極主動，出色地完成上級的各項(xiàng)指令。作為21世紀(jì)新時期的青年教師要有創(chuàng)新精神，要努力學(xué)習(xí)，要不斷更新自己頭腦中 不適應(yīng)單位利益的思想和觀念;要開拓進(jìn)取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷糾正自己不利于單位利益的言行，要從單位的整體利益出發(fā)，經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理 化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇于克服工作中的種種困難，不推諉，不強(qiáng)調(diào)客觀因素，不僅上級的指令要保質(zhì)保量地完成，還要加強(qiáng)與同事間，部門間 的互助協(xié)作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。
在這段時間里，我正視自己個人存在的缺點(diǎn)和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，在今后工作中，要努力結(jié)合物理的教學(xué)理 念，注意積累，勤于思考，將所學(xué)的專業(yè)理論和實(shí)踐方法更好的結(jié)合，努力鉆研物理教學(xué)，提高自己的教育教學(xué)水平。
此致
敬禮
姓名
20xx年xx月xx日
