大家在寫事跡材料時一定要注意段落的層次分明，事跡材料寫的好可以有著良好的宣傳效果，以下是范文社小編精心為您推薦的大學(xué)生優(yōu)秀的事跡精選6篇，供大家參考。
大學(xué)生優(yōu)秀的事跡篇1
小趙，女，2002年12月生，2021級大數(shù)據(jù)技術(shù)班學(xué)生。在寒假期間積極參加了大學(xué)生實踐活動。在平頂山市郟縣長橋鎮(zhèn)成為了一名抗疫志愿者，為疫情防控工作做出一份貢獻(xiàn)。“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，在春節(jié)期間，疫情防控形勢又一次嚴(yán)峻，各村干部接到命令對外地返回人員進(jìn)行嚴(yán)格排查，并設(shè)立了疫情防控點，要求各村人員非必要不外出，對外地返回人員進(jìn)行居家隔離。
身為一名志愿者，在值班期間做好了充分的個人防護(hù)，積極配合村干部的工作，幫助進(jìn)出的村民做好體溫測量以及進(jìn)出的登記情況，要求他們外出期間要佩戴口罩，不聚集不扎堆，對外來返回車輛進(jìn)行詢問登記，對外省返鄉(xiāng)人員進(jìn)行健康碼，行程碼以及核酸檢測結(jié)果的查詢，并讓他們居家隔離。在志愿活動結(jié)束后獲得了縣級“優(yōu)秀志愿者”的榮譽稱號。
在校期間，尊敬師友，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)則，努力學(xué)習(xí)文化知識，思想上，積極向上，緊跟黨的步伐，在學(xué)校的疫情防控中，積極聽從指揮，作為志愿者在校內(nèi)進(jìn)行疫情防控工作，提醒同學(xué)們佩戴好口罩，做好疫情防控，期間看到未間隔一米的要及時提醒，為學(xué)校的疫情防控做出力所能及的事情。志愿時長累計長達(dá)50個小時。
大學(xué)生優(yōu)秀的事跡篇2
xxx自退役入學(xué)以來，他擔(dān)任休閑體育保健一班班長一職，他以身作則，認(rèn)真配合老師和團(tuán)支書完成班級各項工作，在此期間無論是學(xué)習(xí)、工作方面都取得了很好的成績。同時他自己也得到了很好的鍛煉，處事和工作能力都有所提高，自己成績也名列前茅。
一、班級工作方面
一年以來，他認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)和各項工作，認(rèn)真管理班級各項事務(wù)。為了更好地讓工作順利進(jìn)行，他堅持自己打頭陣，做模范，最終本班三個宿舍都被評為“文明宿舍”稱號、“達(dá)標(biāo)宿舍”稱號，使得本班宿舍達(dá)標(biāo)率全部合格。
二、思想政治方面
作為一名退役復(fù)學(xué)的大學(xué)生，在思想政治方面始終堅持學(xué)習(xí)進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、黨的思想，積極向黨靠攏。在校期間，積極參加黨團(tuán)活動，參加黨知識競賽，帶領(lǐng)班級人員參加學(xué)校慶黨100周年紅歌比賽。在疫情期間，他認(rèn)真學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，作為班干部積極參加防疫疫情工作，為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
三、生活方面
在生活上，他誠實守信，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。此外，他一直擔(dān)任寢室的宿舍長，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，通過舍友的協(xié)作，共同努力下，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作。
大學(xué)生優(yōu)秀的事跡篇3
班級簡介：
電卓1901班共29人，大一學(xué)年平均績點3.88，大二學(xué)年平均績點3.56，專業(yè)前10占7人。
建設(shè)舉措：
在思想引領(lǐng)方面，電卓1901班堅持理論知識“日學(xué)習(xí)、周學(xué)習(xí)、月學(xué)習(xí)”制度；秉承卓越理念設(shè)計“班旗、班徽、班訓(xùn)、班歌”；開展主題多樣、形式豐富、注重互動的團(tuán)日活動與班級活動，例如：今天你keep了嗎、學(xué)習(xí)筆記展示等；在組織建設(shè)方面，在輔導(dǎo)員、班長同時為院學(xué)生會主席、團(tuán)支書（為院學(xué)生團(tuán)委副書記）的帶領(lǐng)下，遵循系統(tǒng)把握、細(xì)化推進(jìn)的輔導(dǎo)員指導(dǎo)，分工明確、協(xié)同配合的班委會建設(shè)，規(guī)范開展、臺賬完整的組織生活等；在素質(zhì)提升方面，采用“劃分學(xué)習(xí)小組”、“對點精細(xì)化管理”的模式，有序開展學(xué)業(yè)導(dǎo)師為主牽動的學(xué)業(yè)指導(dǎo)活動，學(xué)習(xí)互助小組帶動的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，小眾培養(yǎng)分類聯(lián)動的綜合素養(yǎng)類活動。
成果展示：
班級獲批國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新項目3項；榮獲校級以上十佳活力團(tuán)支部、優(yōu)秀班集體5次，其他校院級表彰獎勵8次。20xx年度獲評“江蘇大學(xué)十佳活力團(tuán)支部”；20xx-2021、20xx-2020學(xué)年兩次獲評“江蘇大學(xué)先進(jìn)班集體”；20xx-2021、20xx-2020學(xué)年兩次獲評“江蘇大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”；20xx-2021、20xx-2020學(xué)年兩次獲評“校優(yōu)秀主題團(tuán)日”。
班訓(xùn)：
樂學(xué)善思，博學(xué)篤行。
大學(xué)生優(yōu)秀的事跡篇4
李xx是動畫xx班的學(xué)生，作為班上團(tuán)支書，一直保持著優(yōu)秀的成績和良好的生活作風(fēng)，帶領(lǐng)班上的同學(xué)積極向上，做好了表率的風(fēng)范。
一、學(xué)習(xí)方面
從大一開始到現(xiàn)在，李xx同學(xué)一直保持著積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從不逃課不早退，積極和同學(xué)做學(xué)習(xí)上的交流。就學(xué)習(xí)來說，李xx同學(xué)是名非常優(yōu)秀的學(xué)生。始終保持著班上第一名的傲人成績，但是卻從來不驕傲，帶動班上的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。牢記學(xué)生是以學(xué)習(xí)為重，遇到不懂得專業(yè)知識積極的請教老師，面對同學(xué)們提的問題認(rèn)真并很有耐心的解答。作為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生取得良好的成績是和她的努力分不開的，在同學(xué)們的游戲休息時間，李xx同學(xué)也不放棄學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機(jī)會，利用各種途徑努力學(xué)習(xí)軟件，從平時的一點一滴積累，在生活中也不忘記多看看書。一直為自己的目標(biāo)奮斗，堅信著自己的努力能獲得回報。當(dāng)然在這么努力的情況下，她也收獲頗豐，這是她應(yīng)得的。在自己努力的同時積極帶動寢室的乃至班上的同學(xué)一起努力，鼓勵大家，正是她良好的生活作風(fēng)影響大家。
二、在工作方面
李xx同學(xué)不僅是個優(yōu)秀的學(xué)生，也是一名好的干部。她在多個領(lǐng)域身兼多職。在學(xué)習(xí)忙碌的情況下，依舊抽時間參加各種活動來豐富自己的眼界。她不僅僅是班上的團(tuán)支書，也是xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會的'負(fù)責(zé)人，xx學(xué)院辯論隊負(fù)責(zé)人，xx學(xué)院女子籃球隊隊員。而且還在xx文化創(chuàng)意有限公司中努力創(chuàng)業(yè)，這么多的職位讓她一直為之努力，在這種情況下做好了這些職位的本分工作又把學(xué)習(xí)一直保持著第一名，不得不說是個有遠(yuǎn)見的女生。認(rèn)真做好每份工作，又不忘記學(xué)習(xí)的重要，保持者積極向上的樂觀態(tài)度。作為一名學(xué)生干部，她和同學(xué)們相處融洽，做了一個好的榜樣，讓同學(xué)們以她為目標(biāo)開始努力。
三、創(chuàng)新和社會實踐方面
在前兩年李xx同學(xué)都獲得了一等獎學(xué)金，這是班級到學(xué)校對她的肯定，是她大學(xué)以來刻苦學(xué)習(xí)的證明，做好了自己，找到了自我的目標(biāo)，堅信自己的努力，一步一個腳印，踏踏實實的走出了精彩的大學(xué)生活。她曾是我校優(yōu)秀校團(tuán)委組織國旗護(hù)衛(wèi)隊擔(dān)任隊員，并到xx和xx空軍導(dǎo)彈部隊參觀學(xué)習(xí)，并集中訓(xùn)練。就社會實踐而言，李xx同學(xué)參加了兩次社會實踐，現(xiàn)在還在創(chuàng)業(yè)中努力工作提早的與社會接觸，她堅信實踐就是真理，用實踐證明自己的努力成果。有團(tuán)隊的也有個人的，可以看出她是個處事非常優(yōu)秀的人，不僅可以自己做好也可以融入團(tuán)隊做好。
讓我們堅信，在不久的將來，在未來的社會上一定可以看到李xx同學(xué)發(fā)光發(fā)亮，做出一番成績來回報母校和社會。
大學(xué)生優(yōu)秀的事跡篇5
我是會計電算化g0934班的李盼盼，在班里擔(dān)任副班長一職。一年前，帶著幾分迷茫與憧憬，攜著幾分稚氣與狂妄，腦海里勾畫著美好藍(lán)圖的我邁進(jìn)了大學(xué)的校門，度過了構(gòu)想自己的夢想的夢幻時代，感受著生活，一步步地成長，走進(jìn)大學(xué)的校園后信心卻更加堅定：我一定要在大學(xué)中創(chuàng)出自己的輝煌，否則我愧對父母，愧對我的老師，愧對我的那些同窗好友！從那一刻起，我向著自己的夢想啟航了！
一、思想積極上進(jìn)，始終保持先進(jìn)性
在大一入學(xué)時我就遞交了入黨申請書，在大一時參加了黨、團(tuán)課學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步加強對黨的認(rèn)識，進(jìn)而更加堅定了我入黨的決心，并在黨、團(tuán)校的學(xué)習(xí)中均獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。通過不斷的自我學(xué)習(xí)和組織培訓(xùn)，對黨的知識有了更深刻的認(rèn)識，經(jīng)過黨組織的考驗和周圍群眾的監(jiān)督，我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。
在黨的培養(yǎng)和日常工作中，時刻警惕自己按照黨員的要求嚴(yán)格要求自己，密切聯(lián)系群眾，積極進(jìn)取，在班級中起到帶頭做用。在思想方面，堅持四項基本原則，維護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識，雖然我尚未轉(zhuǎn)正，但受組織成員的信賴，擔(dān)任法學(xué)院團(tuán)總支，我努力做好上級交給的各項任務(wù)，組織開展和參加組織生活的討論，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。堅持用先進(jìn)思想的傳播者、科學(xué)技術(shù)的開拓者、優(yōu)秀精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，嚴(yán)肅認(rèn)真地配合了學(xué)院學(xué)生第一黨支部的各項工作，細(xì)致、高效、創(chuàng)新地完成黨組織交給的各項任務(wù)。做好黨支部的發(fā)展工作、思想宣傳工作，通過在組織中參加工作，我不僅使自己加強對黨的理論的學(xué)習(xí)，還按照黨章嚴(yán)格要求自己，還使我學(xué)會了怎樣指導(dǎo)本班入黨積極分子向黨組織靠齊。
二、保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績
作為學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)，作為班長，我更應(yīng)該起好帶頭作用。于是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心向老師、同學(xué)請教，不僅學(xué)習(xí)課本、專業(yè)的知識，還不斷拓展自己的知識領(lǐng)域，利用課余的時間學(xué)習(xí)其他方面的知識，閱讀學(xué)術(shù)專著。
我的大學(xué)生活之初，無論是學(xué)習(xí)還是生活都處在一個懵懂的狀態(tài)，給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥，仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己：堅持，堅持，再堅持，堅持就是勝利。于是我開始努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)興趣，勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折，但我知道，最重要不是結(jié)果，而是過程。真正認(rèn)識這句話的含義會使人快樂，通過自己的刻苦努力，第一年取得了好成績，在接下來的學(xué)習(xí)中，因為對學(xué)習(xí)生活的環(huán)境不斷熟悉，使我的校園生活豐富多彩，但即使是這樣，我也沒有放松自己的學(xué)習(xí)，我知道在培養(yǎng)自己多方面的能力和素質(zhì)的同時，要保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能加以放松，更不能為了參加學(xué)校的各項活動而耽誤了自己的學(xué)業(yè)。于是我開始為自己計劃日程安排，合理安排時間，讓自己既能很好的投入到工作中，同時還有足夠的精神復(fù)習(xí)自己的專業(yè)課。這時為了實現(xiàn)心中的目標(biāo)，我特意改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，使自己更高效，高質(zhì)量地學(xué)習(xí)，工作和生活。
三、在實踐中學(xué)習(xí)提高，在活動中成長
剛進(jìn)入大學(xué)，懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團(tuán)總支，想從中學(xué)到點知識，并能鍛煉自己的能力。在大一擔(dān)任副班長期間，我?guī)ьI(lǐng)我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團(tuán)委，學(xué)生會及各個社團(tuán)的活動。作為一名學(xué)生干部，我深知自己要起到模范帶頭作用，不僅要在學(xué)習(xí)上不能掉隊，更要很好地融入到同學(xué)這個大集體中，與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，為廣大同學(xué)服務(wù)，起到老師和同學(xué)之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的職責(zé)所在。在學(xué)生干部培訓(xùn)中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優(yōu)秀班干。由于對學(xué)生工作的執(zhí)著和熱情，全班同學(xué)以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經(jīng)管學(xué)院紀(jì)檢部部長的身份繼續(xù)為廣大同學(xué)服務(wù)。在剛剛走過的這一段日子里，我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力，這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學(xué)習(xí)生活的主旋律，有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想，我發(fā)現(xiàn)自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊，情緒波動很大，從耐心到急躁，從喜悅到沉迷，每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑，而懊惱，后來我對自己講：遇到問題，關(guān)鍵就是要解決問題，最大的恐懼來自自身嗎？是的，當(dāng)明白了這一點，我也就學(xué)會了堅強！于是我提高了學(xué)習(xí)工作效率，見縫插針地學(xué)習(xí)，不浪費絲毫可以把握的時間，并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”，在課余時間里，我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經(jīng)驗。利用“五一”“十一”長假，我先后兩次在不同的地方搞手機(jī)促銷的兼職工作。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我對社會的認(rèn)識進(jìn)一步加深，也極大的豐富了我的生活閱歷，提高了我應(yīng)對社會變化的能力。班級里名列前茅，獲得三等獎一步步靠攏，讓他們對黨有更深刻的了解。
一年前種下的夢想的種子，不知能不能開出奪目燦爛的花，但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白：大學(xué)以其精深的文化底蘊和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我的心靈；學(xué)術(shù)精湛的老師對我悉心指導(dǎo)，誨人不倦；志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)，互相進(jìn)步，正是因為這一切，才有了我今天的成績，也正是因為如此，我不敢有絲毫的懈怠和自滿，而應(yīng)該時時自省，倍感任重道遠(yuǎn)。
在此，我想衷心的感謝我的父母，幫助過我的老師和同學(xué)們，少了他們中的任何一個，我都無法與自己的夢想如此接近！有夢就有力量，有心就會成功！我想：不管以后遇到多大的困難，我都將一如既往，實現(xiàn)自己的夢想！
大學(xué)生優(yōu)秀的事跡篇6
一學(xué)期的支教生活結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。四個月的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。
做為一名支教老師，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。
在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè)，對教育教學(xué)不以為然，認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強這幾個方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。除教學(xué)工作外，我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作，像運動會等類似的活動也總少不了我的身影。
畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識對我來說并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此，我會不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平，從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動。
有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。
這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅強的品格，錘煉了意志，而且對農(nóng)村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，
是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
