撰寫(xiě)事跡材料旨在激發(fā)人們的自我期許,讓他們不斷追求卓越,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,事跡材料可以激發(fā)人們的內(nèi)在動(dòng)力,讓他們不斷追求卓越,以下是范文社小編精心為您推薦的2024基層人物事跡8篇,供大家參考。
2024基層人物事跡篇1
代莊村黨支部第一書(shū)記xx,自擔(dān)任黨總支第一書(shū)記以來(lái),始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行黨的宗旨,時(shí)刻不忘黨的使命,心系百姓,以飽滿積極的工作熱情;以極端負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地、忘我工作的態(tài)度;以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風(fēng);以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)代莊村全體黨員干部群眾心往一處想,勁往一處使,積極為代莊村的發(fā)展出主意、想辦法、跑項(xiàng)目、抓規(guī)劃、強(qiáng)實(shí)施、促效益、保民生、保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定,一年來(lái),代莊村發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展并得到了上級(jí)的認(rèn)可,代莊村黨支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部。
xx常講,村黨支部就是一面旗幟,村黨支部有沒(méi)有戰(zhàn)斗力,在群眾心里有沒(méi)有威信,值不值得信賴,群眾對(duì)這個(gè)支部有沒(méi)有信心,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一個(gè)高素質(zhì)的班子,有沒(méi)有一個(gè)好的班長(zhǎng),班子能否搞好團(tuán)結(jié),在處理事情上,能否做到公開(kāi)、公平、公正;在為群眾辦事方面是不是以百姓為重,是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而做為一班之長(zhǎng)的他,深知黨支部這面旗幟的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮與自已如何當(dāng)好旗手、如何起好表率作用至關(guān)重要,因而他時(shí)刻以大局為重,始終把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提,不搞一言堂,對(duì)村內(nèi)重大事項(xiàng)的決策和群眾關(guān)心的重大事情,充分聽(tīng)取和征求每個(gè)支委成員以及群眾代表的意見(jiàn)和看法,盡量做到?jīng)Q策科學(xué),解決問(wèn)題恰當(dāng)。作為村里的一把手,他堅(jiān)持實(shí)行村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)公開(kāi),增加了工作透明度,充分?jǐn)U大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),消除了間的隔閡和群眾的猜疑,贏得了群眾的信任,增進(jìn)了群眾的感情。
“一個(gè)黨員一面旗”,xx時(shí)刻用新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,沖鋒陷陣在前,關(guān)鍵時(shí)刻敢喊“跟我上,向我看齊”。代莊村是全縣難點(diǎn)村之一,基礎(chǔ)設(shè)施落后,貧困面大,群眾思想觀念落后、科技意識(shí)不強(qiáng)是擺在村總支面前最大的難題,要改變?nèi)迕婷?,得從以上各方面抓起,針?duì)以上問(wèn)題,xx認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,多次組織村兩委人員研究發(fā)展思路,結(jié)合代莊村面臨的問(wèn)題和實(shí)際,提出了“爭(zhēng)取基礎(chǔ)設(shè)施投入為前題,以科技培訓(xùn)為依托,靠轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念為突破,加大畜牧產(chǎn)業(yè)和水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)”的發(fā)展思路,思路一確定,xx就帶領(lǐng)村兩委一班人搞培訓(xùn),跑項(xiàng)目,抓規(guī)劃,抓實(shí)施,在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心幫助下,在書(shū)記的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下,通過(guò)村兩委人員和全村群眾的共同努力,代莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改變,群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量得到了較大提高,全村的村容村貌得到了較大改善,實(shí)現(xiàn)了電通、路通、水通,新修村組公路5公里,新修了村委會(huì)、村衛(wèi)生室,全村房屋亮化率達(dá)到70%。使代莊村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走在全鎮(zhèn)的前列。
抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),自身建設(shè)上臺(tái)階。xx始終認(rèn)為,要做好新形勢(shì)下的農(nóng)村基層工作,必須保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,作為立身做人的一部分。他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作的路線、方針、政策,特別是對(duì)中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的文件,深學(xué)常思,并親自給群眾進(jìn)行講座。他十分注重對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)培養(yǎng),不斷提高黨員的思想素質(zhì)。村黨支部始終把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)根本任務(wù),常抓不懈。開(kāi)展了以“做合格的共產(chǎn)黨員,首先要做一個(gè)合格人”的活動(dòng);村黨支部每年召開(kāi)兩次全體黨員會(huì)議,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,教育黨員干部講理想、講道理、講文明,開(kāi)展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻(xiàn)”活動(dòng),教育黨員干部要牢記宗旨,樂(lè)于奉獻(xiàn)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員為民服務(wù)意識(shí),黨員干部的思想進(jìn)一步提高。一位老黨員深有體會(huì)地說(shuō):通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使我進(jìn)一步理解了黨的路線、方針,政策,要為本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展,帶動(dòng)群眾走共同富裕道路。發(fā)展才是硬道理,為了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,把小康水平推向新的臺(tái)階,身為黨支部書(shū)記的xx心里裝滿群眾,他全面分析本村的發(fā)展形勢(shì),拓寬思路,結(jié)合代莊村現(xiàn)狀,利用自己路熟門(mén)廣的優(yōu)勢(shì),當(dāng)起全村群眾的經(jīng)紀(jì)人,為群眾提供技術(shù)指導(dǎo),業(yè)務(wù)服務(wù),帶動(dòng)群眾共同富裕。
抓民生樹(shù)新風(fēng),推動(dòng)精神文明建設(shè)。xx工作嚴(yán)謹(jǐn),以身作則,在他眼里,群眾的事就是自己的事,積極向上級(jí)為群眾爭(zhēng)取項(xiàng)目,改善群眾生產(chǎn)生活條件,并在村總支開(kāi)辦黨員活動(dòng)室,豐富群眾文化生活。同時(shí),在村上建立健全了民調(diào)會(huì)、治保會(huì)、紅白理事會(huì),這幾個(gè)機(jī)構(gòu)分工協(xié)作,各司其職,各負(fù)其責(zé),在精神文明建設(shè)上起到了重要的作用。開(kāi)展了“五好家庭”、“致富能手”等評(píng)選活動(dòng),通過(guò)典型引導(dǎo),榜樣帶動(dòng),全體村民的精神文明意識(shí)得到進(jìn)一步提高?,F(xiàn)在村里社會(huì)安定,鄰里和睦,村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新風(fēng)尚正在形成。
xx長(zhǎng)期以來(lái)牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,贏得了群眾的支持和擁護(hù)。如今,他正以百倍的努力,為建設(shè)代莊小康社會(huì)而忘我工作著,一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)著一個(gè)共產(chǎn)黨員的美好人生。
2024基層人物事跡篇2
“如果你熱愛(ài)你的工作,你的生活就是天堂,如果你討厭你的工作,你的生活就是地獄,因?yàn)樯畹拇蟛糠质呛凸ぷ髀?lián)系在一起的,所以就要求我們干工作要干一行,愛(ài)一行,干一行,專一行。”劉同志深知此道理,所以一直在努力的做到愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守。2013年第一次踏出大學(xué)校門(mén)的她,懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,帶著對(duì)工作積極的向往,進(jìn)入了高速公路運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。從剛開(kāi)始的隧道安檢員,到現(xiàn)在的隧道監(jiān)控員,在平凡的崗位上,她憑著精益求精的態(tài)度,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)本職工作的熱愛(ài)和奉獻(xiàn),在偉大中感動(dòng),在平凡中閃爍。
劉同志是寶天高速公路隧道所監(jiān)控分中心一位平凡的監(jiān)控員,因?yàn)橛兄^高的職業(yè)道德操守和文明服務(wù)意識(shí)而不平凡。在日常工作中,她與同事們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取、相互借鑒、共同提高,不斷塑造日益豐滿的自我。用心做好了工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感人,這是對(duì)工作的熱愛(ài)更是對(duì)工作的忠誠(chéng)。
愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是做好本質(zhì)工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。作為一名分中心監(jiān)控員,劉同志深知監(jiān)控員要做好上傳下達(dá)工作,及時(shí)傳遞各種信息,凡事以大局為重,處理好個(gè)人利益和集體利益、局部利益的關(guān)系。
“活到老,學(xué)到老”,劉同志通過(guò)在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。首先她在思想上主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)理論根基;同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué),在干與學(xué)中增長(zhǎng)才干,做到學(xué)有計(jì)劃、有心得。其次她做到了在行動(dòng)上落實(shí)。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐,劉燕經(jīng)常學(xué)習(xí)《監(jiān)控室崗位職責(zé)》《監(jiān)控員主要工作職責(zé)》等各種規(guī)章制度,按各項(xiàng)制度標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常工作。按照各項(xiàng)規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在參加工作的幾年里,針對(duì)自己的本職工作進(jìn)行了學(xué)習(xí),她更加注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
劉同志為了盡快熟悉監(jiān)控業(yè)務(wù)以及監(jiān)控設(shè)備的操作、維修和保養(yǎng),以便更好的服務(wù)隧道運(yùn)營(yíng)工作。便將工作中遇到的棘手問(wèn)題一一記錄,及時(shí)查詢相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向其他同事請(qǐng)教,努力尋求解決的方法,不斷提升自己的業(yè)務(wù)技能,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。監(jiān)控工作雖不是直接面向司乘人員,但是肩負(fù)著監(jiān)督提醒當(dāng)班安檢員在崗期間的工作紀(jì)律及?;奋囕v查驗(yàn)流程的重要任務(wù),每個(gè)細(xì)節(jié)都要認(rèn)真做好監(jiān)督工作,保障文明服務(wù),提升單位形象。
在2021年1月28日小夜班期間,花石山隧道上行線k1319+190處有一輛小車撞電纜溝上,無(wú)人員下車,她馬上意識(shí)到可能有人員受傷,第一時(shí)間上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo),并立即啟動(dòng)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向急救中心120、天水救援二大隊(duì)、高速交警、路政通報(bào)事故情況,通知石門(mén)監(jiān)控站修改相應(yīng)的行車指示燈。因及時(shí)發(fā)現(xiàn),處理得當(dāng),保證了救援人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)和防止二次事故的發(fā)生,快速高效處置事故。
2021年2月23日白班,總中心及食用油司機(jī)來(lái)電詢問(wèn),關(guān)于滿裝食用油罐車不能進(jìn)入麥積山隧道情況。劉燕根據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),及時(shí)耐心向司機(jī)解釋說(shuō)明相關(guān)規(guī)定和利害關(guān)系,司機(jī)表示對(duì)我們工作的理解,很好的處理了司乘的投訴事件,維護(hù)展現(xiàn)了我們高速人的良好服務(wù)形象。
在平凡的崗位上有著不平凡的成績(jī),在工作歷練中不斷升華自己的思想情操,堅(jiān)持不懈地鉆研理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)做提升覺(jué)悟;堅(jiān)持把身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)做修身為人的參照之本;把日常工作當(dāng)做升華思想、磨礪品行的平臺(tái)。正是在孜孜不倦的學(xué)習(xí)中,培育了她對(duì)高速事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。她說(shuō):“我將在以后的工作中將繼續(xù)用一顆不變的心對(duì)待工作,立足本職,體現(xiàn)自身價(jià)值。不僅要把她自己的工作干好,還要圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。以更加良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、優(yōu)雅的服務(wù)姿態(tài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平,以年輕人特有的朝氣和熱情,應(yīng)對(duì)面臨的新形勢(shì)、新情況、新任務(wù)和新問(wèn)題?!彼钚沤裉焓瞧瘘c(diǎn),明天是追求完美的目標(biāo),她將時(shí)刻以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,將堅(jiān)定的政治定場(chǎng)寓于對(duì)本職工作的無(wú)限熱愛(ài)。
2024基層人物事跡篇3
張藝博,是邯鄲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(7)班的學(xué)生。2012年1月被市政府幼兒園評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào);2013年1月被市實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào);2013年12月1日被中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)授予九級(jí)級(jí)位證書(shū);2014年1月再次被市實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào)。他是一位樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于觀察、關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)生活的好學(xué)生。他的興趣愛(ài)好比較廣泛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋、書(shū)法、唱歌、跆拳道、騎自行車運(yùn)動(dòng)等等,都是他的最愛(ài)。
在學(xué)校里,他發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。在家里,他是爸爸媽媽的小助手,尊敬父母,孝敬老人。在生活中,還是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時(shí)就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào),經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開(kāi)始。
一、宣傳環(huán)保,從小事做起
為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí),參與環(huán)保活動(dòng)。利用雙休日去公園等公共場(chǎng)所爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,向朋友,父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳,且監(jiān)督并勸說(shuō)。發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法,在王老師的倡議和幫助下,還和伙伴們一起自己動(dòng)手,自己寫(xiě)畫(huà)了一份份節(jié)能小傳單。
教育家長(zhǎng)從我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節(jié)約,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手,使大家知道要想使我們的明天更美好,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,從這一時(shí),這一分,這一秒開(kāi)始,刻不容緩,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,珍惜我們的生存空間。我們就應(yīng)該節(jié)約使用資源,珍惜每一滴水,每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會(huì)。
同時(shí),張藝博同學(xué)還積極參加各類環(huán)?;顒?dòng),認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫(huà)。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任與義務(wù)。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。
二、積極參與各類環(huán)?;顒?dòng)
除了認(rèn)真學(xué)習(xí),大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,該學(xué)生時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保之星”。在學(xué)校,他愛(ài)護(hù)每一株花草,每一顆樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,不隨地亂丟垃圾,不亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)保設(shè)施,從不隨地吐痰。當(dāng)他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì)立刻勸說(shuō)他們放掉。當(dāng)他看到有人隨地丟垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,并會(huì)告訴同學(xué),不能隨地亂丟垃圾。當(dāng)他看到有人要隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時(shí)關(guān)掉空調(diào),不得不開(kāi)時(shí)也要調(diào)高一檔。外出時(shí),能不開(kāi)車盡量不開(kāi)車,多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車,節(jié)假日出去“自駕游”)。堅(jiān)決不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂丟果皮紙屑;按垃圾桶的提示分類投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。
現(xiàn)在張藝博同學(xué)年齡還小,能力也有限,但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信,只要大家都積極行動(dòng)起來(lái),一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的美好家園!
“從我做起,從小事做起?!背蔀閺埶嚥┑沫h(huán)保生活座右銘。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)必環(huán)保先行。相信小小年紀(jì)的張藝博必將以積極的態(tài)度,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,成為保護(hù)環(huán)境的生力軍!
2024基層人物事跡篇4
程華東是淮南市潘集區(qū)高皇鎮(zhèn)孫崗村計(jì)生專干,她和她的家人在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ闹龋粌H是她在自己的事業(yè)上創(chuàng)出一番成績(jī),還有她及她的家庭成員具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),積極參與環(huán)境保護(hù)工作,具有良好的社會(huì)公德,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境,家庭成員具備一定的環(huán)境知識(shí),宣傳環(huán)保,關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)平衡,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn)。
一、自覺(jué)培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,堅(jiān)持從生活點(diǎn)滴做起
這個(gè)家庭從80年代起就關(guān)心環(huán)保問(wèn)題,程華東和她的丈夫在家庭中帶頭開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),并用自己的行為習(xí)慣去教育、感染孩子們,從小養(yǎng)在良好的環(huán)保習(xí)慣,經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位,從思想上營(yíng)造綠色氛圍,實(shí)施中創(chuàng)建綠色家庭。
他們平時(shí)注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)保知識(shí)。程華東每年都有訂報(bào)刊雜志的習(xí)慣,這其中少不了環(huán)保類雜志。比如綠色食品、環(huán)保家電、環(huán)保裝修、家庭節(jié)能小竅門(mén)等書(shū)籍,并把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上,處處以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。大兒子結(jié)婚裝修時(shí),購(gòu)買(mǎi)建筑材料選取正規(guī)廠家的環(huán)保產(chǎn)品,購(gòu)買(mǎi)家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品,購(gòu)置電腦選防輻射的顯示器,購(gòu)置電視機(jī)選擇防靜電產(chǎn)品,電冰箱也是無(wú)氧的綠色冰箱。在節(jié)能方面,家里的廚房和廁都按上節(jié)水龍頭,大廳里使用的是節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。平時(shí),用過(guò)的洗菜水和洗衣水都存著用來(lái)拖地;沖淋浴時(shí)站在洗澡盆里,節(jié)省下來(lái)的水用來(lái)沖廁所,淘米的水用來(lái)澆灌花木。用她的話說(shuō),這是“廢物利用”。她常常提著個(gè)菜藍(lán)子去買(mǎi)菜,當(dāng)初鄰居們見(jiàn)了都笑她說(shuō):“現(xiàn)在是什么年頭了,塑料袋那么方便,還提個(gè)這個(gè)老古董”。她就笑著告訴身邊的人們,這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi),降低白色污染。受其影響,很多一起上街買(mǎi)菜的人們都提上菜藍(lán)子。她還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的理念。
二、大力開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,努力營(yíng)造舒適環(huán)境
程華東家庭居住環(huán)境優(yōu)美,擁有一個(gè)約10多平方的“家庭綠化園”。她同兒子一起精心規(guī)劃設(shè)計(jì)建造了這個(gè)美麗的庭院,并精心養(yǎng)護(hù)。走進(jìn)庭院,首先映入眼簾就是滿園的綠色,令人驚嘆。庭院呈方型,花草樹(shù)木合理搭配:庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看;還有一些樹(shù)木,生長(zhǎng)良好,四季常綠。家里居室寬敞,家居簡(jiǎn)單得體,色彩和諧,擺放有序,并都擺有綠色盆載,給家人營(yíng)造了舒適的生活空間。程華東有一個(gè)習(xí)慣,她每隔半個(gè)月都要往花市里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),物色一些自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木,她對(duì)種植花草別有一番講究,將不同季節(jié)盛開(kāi)的花木合理搭配,因此不管你何時(shí)進(jìn)入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不同功效的花草放置在室內(nèi)。如吊蘭,能“吞食”室內(nèi)一氧化碳、甲醛、凈化空氣,盆載柑橘起到殺菌功能,在電視機(jī)、電腦旁擺上一盆蘆薈,能起到防輻射效果,這些她精通得很,不少人家做花草都來(lái)向她討教,請(qǐng)她做參謀。不僅如此,每逢過(guò)年的時(shí)候,當(dāng)別人忙著辦年貨時(shí),她卻忙著添置花木,還以禮品贈(zèng)給親朋好友,讓朋友也來(lái)感受綠色帶來(lái)的快樂(lè)。她還熱心村莊綠化,積極倡導(dǎo)村民建造綠色村莊,并帶頭投資建設(shè)村道兩旁的綠化帶。在她的影響下,村里很多的家庭都給自家小院種上了花草,為整個(gè)村莊增色不少。
三、樹(shù)立環(huán)保意識(shí),熱情參與環(huán)保宣傳和監(jiān)管
程華東擔(dān)任計(jì)生專干,任職多年,經(jīng)常參與社會(huì)公益活動(dòng),特別關(guān)注宣傳環(huán)保問(wèn)題,具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),時(shí)時(shí)處處關(guān)心環(huán)保,宣傳環(huán)保,監(jiān)督環(huán)保。她曾向村班子提出開(kāi)展村級(jí)環(huán)境整治這一建議,她帶頭開(kāi)展環(huán)境整治,盡管她自己的農(nóng)活、工作很忙,她總要抽出專門(mén)時(shí)間親自帶領(lǐng)村民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)。通過(guò)半年時(shí)間的努力,一個(gè)從原先垃圾成堆,露天糞坑成片的孫崗村,變成環(huán)境整潔、優(yōu)美的全區(qū)整治示范村,讓全村得到實(shí)惠。程華東總在鎮(zhèn)里有關(guān)會(huì)議中抓住有利時(shí)機(jī),向有關(guān)部門(mén)和鎮(zhèn)里主要領(lǐng)導(dǎo)反映環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡問(wèn)題。她積極參加鎮(zhèn)村兩級(jí)開(kāi)展的節(jié)水節(jié)電公益宣傳活動(dòng),在她帶動(dòng)下,丈夫、兒子連她的小孫子在幼兒園里也參與節(jié)水節(jié)電宣傳活動(dòng),實(shí)行“全家總動(dòng)員”節(jié)水節(jié)電行動(dòng)。
程華東一家人生活態(tài)度積極健康,家庭和睦、互敬、民主,一直以“和為貴、茲為本”為生活理念,尊老愛(ài)幼,深得鄰居的好評(píng),她們?nèi)沂冀K以健康積極的實(shí)際行動(dòng)投入生活、學(xué)習(xí)、工作,提倡文明健康的生活方式,并影響著周圍家庭,成為大家學(xué)習(xí)的典范。
2024基層人物事跡篇5
有一種精神是奉獻(xiàn),有一種責(zé)任是拼搏,有一種執(zhí)著是敬業(yè),有一種承諾到永遠(yuǎn)。他,把使命銘刻在心里,以堅(jiān)韌的毅力,開(kāi)拓著教育的春天;他,把責(zé)任扛在肩頭,用滿腔的熱情,書(shū)寫(xiě)著教育的華章。他就是莘縣實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)。
“無(wú)論多難,也要完成東擴(kuò)”
x年8月,風(fēng)華正茂的由莘縣實(shí)驗(yàn)高中業(yè)務(wù)校長(zhǎng)選拔為校長(zhǎng)。他深知這份擔(dān)子的重量。
學(xué)校當(dāng)時(shí)在校生6800多人,校園空間非常狹窄,師生上操圍著教學(xué)樓跑,更別提運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)了。擴(kuò)大校園面積成為他上任后必須解決的一個(gè)難題。
為此,他多次請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。x8年9月,縣委、縣政府成立專門(mén)的“實(shí)驗(yàn)高中東擴(kuò)指揮部”。和指揮部的各位領(lǐng)導(dǎo)走家串戶,疏通各種關(guān)系,排除多種阻力,動(dòng)員村民拆遷。
x年10月,學(xué)校成功東擴(kuò)80畝地。陸續(xù)新建了高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、4650平方米的新餐廳、5600多平方米的藝體樓和3000多平方米的圖書(shū)館,補(bǔ)充和更新了大批音體美活動(dòng)器材。這些新增資源為培養(yǎng)學(xué)生技能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)條件。x年1月,學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)。
“無(wú)論多忙,總帶著紙和筆”
身為校長(zhǎng),工作繁忙,但仍舊把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和完善自我當(dāng)做自覺(jué)追求的目標(biāo)。
內(nèi)心深處,有著一種割不斷的“讀書(shū)情結(jié)”。無(wú)論出差、開(kāi)會(huì)、參觀,還是在辦公室、在家里,他身邊總帶著紙和筆,看到好的語(yǔ)句總是隨時(shí)記下來(lái)。無(wú)論有多么忙,他每天都要抽出至少一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。在他的身邊,積下了幾本厚厚的讀書(shū)筆記。
從這些厚厚的本子中,他受到了很多教育和啟發(fā)。無(wú)論是在教育教學(xué)領(lǐng)域還是在學(xué)校管理方面,他總能捕捉到最新、最前沿的觀點(diǎn)和理念,并以此來(lái)完善辦學(xué)思路,使學(xué)校在教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育等方面始終走在全市的前列。
勤于筆耕。且行且思,不斷反思著學(xué)校工作。他的多篇論文在《中國(guó)教育報(bào)》《山東教育》等雜志發(fā)表,多篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在全國(guó)和省市素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流。
“科研強(qiáng)校,勇攀高峰”
“科研”在教育教學(xué)中具有重要作用,對(duì)此篤信不移。
作教師時(shí),他逐漸構(gòu)建了“創(chuàng)設(shè)情景→提出問(wèn)題→組織交流→論證研討→鞏固運(yùn)用”五環(huán)探究式教學(xué)模式,被評(píng)定為省級(jí)優(yōu)秀科研成果。x年9月,他應(yīng)邀到中國(guó)教育電視山東臺(tái)“高考直通車”欄目授課。
當(dāng)校長(zhǎng)之后,他引領(lǐng)教師走上了“科研強(qiáng)校”之路。他帶領(lǐng)教師們確立了許多角度小、周期短、內(nèi)容實(shí)的課題,經(jīng)常和教師們一起剖析問(wèn)題、聽(tīng)課評(píng)課、反思總結(jié)、提煉升華,破解了教育教學(xué)中的許多難題。
他與教師們一起學(xué)習(xí)理論、集體備課、聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)研討,構(gòu)建并逐漸完善了“三結(jié)合高效課堂教學(xué)模式”,獲得省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量始終保持在全市前列。建校20xx年來(lái),共培養(yǎng)出22名清華和北大學(xué)子。
如今,教育科研已成為莘縣實(shí)驗(yàn)高中的一大特色。學(xué)校涌現(xiàn)了一批教育理念先進(jìn)的教師,培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。今年3月22日,《中國(guó)教育報(bào)》以《草根式科研做強(qiáng)一所學(xué)校――看山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中如何興起》對(duì)此作了長(zhǎng)篇報(bào)道。
始終站在教育這塊精神高地上,守望自己的理想,把莘縣實(shí)驗(yàn)高中辦成了育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
在敬業(yè)與奉獻(xiàn)中,一步一個(gè)腳印,走過(guò)了春秋冬夏,留下了一道道拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗風(fēng)景。
2024基層人物事跡篇6
楊曉暉,女,臨沂一小五年級(jí)14班。在家里,她乖巧聽(tīng)話,孝敬長(zhǎng)輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?,家庭充滿歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!
一、心懷夢(mèng)想
作為一名新世紀(jì)的少年,楊曉暉同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講文明,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了一定的成就;她關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
二、勤儉節(jié)約
在家里,楊曉暉是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話、粗話,是一個(gè)講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間,她積極投身到村級(jí)的環(huán)?;顒?dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口,讓更多的人知道怎樣愛(ài)護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼?,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
楊曉暉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,楊曉暉同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過(guò)是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。
2024基層人物事跡篇7
葛曉勇,11歲,現(xiàn)就讀于來(lái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩,一個(gè)令教師同學(xué)都無(wú)不稱贊的好學(xué)生?,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng),本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號(hào)。
熱愛(ài)勞動(dòng)的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,不光光是自我懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動(dòng),成為學(xué)校”環(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。
2004年,他剛升入三年級(jí)的時(shí)候,愛(ài)上網(wǎng)的他就在袁日涉的個(gè)人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊(duì)“的隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),從小學(xué)一年級(jí)起便開(kāi)始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國(guó)第一支”一張紙小隊(duì)“,開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開(kāi)通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個(gè)兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道過(guò),成為全國(guó)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來(lái),她的環(huán)保活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn),先后為”申奧“、”抗非“等活動(dòng)作出杰出貢獻(xiàn)。
于是,2004年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊(duì)“活動(dòng),就是把一面用過(guò)的紙,翻過(guò)來(lái)再用,每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹(shù)。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來(lái)的)
為了我們的社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展,就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)儉資源。葛曉勇說(shuō):”看見(jiàn)有人把一面用過(guò)的紙隨手扔掉,我覺(jué)得太浪費(fèi),隨手亂扔太不環(huán)保了“,他覺(jué)得不管節(jié)儉多少?gòu)埣?,都要從一張紙開(kāi)始,所以他便從號(hào)召同學(xué)們”兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹(shù)“開(kāi)始。自”一張紙小隊(duì)“這個(gè)特色小隊(duì)成立以來(lái),他們共節(jié)儉用紙15000張,相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹(shù)。他們還在把兩面都用過(guò)的紙收集起來(lái),放在教室后面的一個(gè)紙箱里,攢多了就賣掉用于環(huán)保,他們把這個(gè)紙箱子稱為”綠色銀行“;另外,他們還在教室后面多放了兩個(gè)紙箱,一個(gè)回收”可回收的廢舊物品“,另一個(gè)則回收”廢舊電池“。至今,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(qián)(這些錢(qián)大都用來(lái)為班級(jí)添置衛(wèi)生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,但他們正是用自我的微薄之力來(lái)證明
他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買(mǎi)傳統(tǒng)賀卡來(lái)節(jié)儉紙張,給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動(dòng)。
為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:
1、使用布袋;
2、拒絕使用一次性用品;
3、隨手關(guān)燈,節(jié)儉用電;
4、修舊利廢;
5、雙面使用紙張;
6、回收廢電池;
7、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起,把”學(xué)雷鋒“活動(dòng)化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。
他一向期望,自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說(shuō)過(guò):”不管將來(lái)長(zhǎng)大后工作在哪個(gè)崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’,做一名對(duì)祖國(guó)和人民有用的人。
2024基層人物事跡篇8
作為一名黨員教師,陳麗老師政治素質(zhì)過(guò)硬,有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。在教育的道路上,她就像一只青鳥(niǎo)一樣不知疲倦;她踏實(shí)肯干、樂(lè)于奉獻(xiàn),用自己的言行潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的滋養(yǎng)著學(xué)生。在她母親重病期間,陳老師晚上在醫(yī)院的病床邊備課,白天在學(xué)校忙碌,三年來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。2013年5月的最后一天,陳老師的母親與世長(zhǎng)辭,而此時(shí)的她正奮戰(zhàn)在學(xué)生離隊(duì)建團(tuán)的儀式上,沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上最后一面。作為獨(dú)女的她,處理完喪事,立刻就回到了講臺(tái),回到了愛(ài)她的孩子們身邊。當(dāng)她看到孩子們自發(fā)為她折的一千只千紙鶴時(shí),她的眼淚再也抑制不住,奪眶而出。她說(shuō):也許旁人不會(huì)理解,但我的青春是厚重而美麗的!
關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生
在教學(xué)的前沿陣地上,陳麗老師是學(xué)校的青年骨干,也是市直屬學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、教壇新秀。她一直認(rèn)為,教師把學(xué)生教的好不是本事,如果能把學(xué)生興趣激發(fā)出來(lái),讓他們?cè)跊](méi)有教師的情況下自主學(xué)習(xí),那才是成功的!因此她對(duì)課堂每個(gè)環(huán)節(jié)都追求精益求精,教風(fēng)干練靈動(dòng),思維清晰嚴(yán)謹(jǐn),以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。平時(shí)的她敏而好學(xué),虛心求教,積極參加各類培訓(xùn),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教育教學(xué)方法,在多個(gè)培訓(xùn)中都榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。在日常教學(xué)活動(dòng)中,她深受學(xué)生歡迎,無(wú)論是循環(huán)教學(xué)還是中途接班,教學(xué)效果都很不俗。她多次參加省、市學(xué)科比賽,均獲所獲。2003年她參加市直屬學(xué)校青年教師基本功競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng);2007年參加江蘇省信息與課程整合比賽獲得二等獎(jiǎng);2006年和2011年參加市直屬學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科評(píng)優(yōu)課評(píng)比均獲得一等獎(jiǎng),其中2011年還獲得大市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng);2011年參加蘇州市白板與學(xué)科整合評(píng)比獲得市區(qū)一等獎(jiǎng)、大市一等獎(jiǎng);2012年和2015年參加把握學(xué)科能力競(jìng)賽獲得市區(qū)三等獎(jiǎng);2015年參加黨員優(yōu)秀教案評(píng)比,獲得蘇州市二等獎(jiǎng)。她輔導(dǎo)的學(xué)生也在各級(jí)各類比賽中均有斬獲。2006~2007年“全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽”中,她輔導(dǎo)的學(xué)生獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人;蘇州市“紫藤杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);“中學(xué)生英語(yǔ)演講”比賽獲個(gè)人三等獎(jiǎng);蘇州市區(qū)“三話比賽”獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。她重視教科研,參加了多個(gè)項(xiàng)目和課題,撰寫(xiě)了多篇論文。 2007年參與教育局《外教讀本》教材的編寫(xiě),目前此教材在蘇州市初二年級(jí)esl課程中廣泛運(yùn)用; 2014年暑期她受蘇州市教科院邀請(qǐng)?jiān)谔K州市直屬學(xué)校暑期課程培訓(xùn)中作為講師介紹經(jīng)驗(yàn)。目前,陳老師完成了蘇州市首屆優(yōu)秀骨干青年教師研修班成員的培訓(xùn)、義務(wù)教育評(píng)價(jià)班培訓(xùn),正在參加科研骨干班培訓(xùn),朝著更為專業(yè)的道路前行著。
認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)
陳老師不僅是一名業(yè)務(wù)骨干,更是一位德育好手。從教15年里,11年時(shí)間她都在擔(dān)任班主任。作為大市班主任基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者的她,一直踐行著以科學(xué)為依據(jù)、藝術(shù)為手段地愛(ài)著學(xué)生、教育著學(xué)生。學(xué)生生活上有了困難時(shí),她傾力相助;學(xué)生思想上出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),她循循善誘;學(xué)生學(xué)習(xí)陷入困境時(shí),她耐心輔導(dǎo)。多年來(lái),她始終秉持著“學(xué)生有需要的地方,就是我出現(xiàn)的地方”這個(gè)信念陪伴著學(xué)生、引導(dǎo)著學(xué)生。她帶著高燒到學(xué)生家家訪,開(kāi)導(dǎo)與家長(zhǎng)鬧矛盾的孩子;她冒著高溫推著電瓶車給貧困家庭送去米和油;她心疼貧困生衣服都是破洞抵不住嚴(yán)寒,悄悄地買(mǎi)了件沖鋒衣大雪天送到他家里……她不僅埋頭苦干,更會(huì)抬頭巧干。班級(jí)管理中,她精心設(shè)計(jì)活動(dòng),用民主、創(chuàng)新的方法引領(lǐng)集體,用班級(jí)的成長(zhǎng)鼓舞學(xué)生;在生活中她善于培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和質(zhì)疑精神,不斷提升學(xué)生各種能力,讓學(xué)生的進(jìn)步美麗班級(jí)。這樣的她不僅收獲了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的滿意還在全國(guó)田家炳中學(xué)優(yōu)秀班主任論壇上獲得了專家的肯定……
樹(shù)立良好師德
2012年,陳老師身上多了一份行政職責(zé)。在新的崗位上,陳麗老師扎實(shí)工作,積極創(chuàng)新,一方面抓好常規(guī)工作,圍繞學(xué)校中心工作寓教于事、寓教于賽、寓教于樂(lè),服務(wù)全體學(xué)生;另一方面她立足實(shí)際,積極探索,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。同時(shí),在學(xué)校的引領(lǐng)下,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極參與改良校本課程、創(chuàng)建項(xiàng)目特色,打造自主品牌。在她擔(dān)任學(xué)校團(tuán)總支書(shū)記期間,學(xué)校團(tuán)總支被評(píng)為蘇州市直屬學(xué)?!拔逅募t旗團(tuán)總支標(biāo)兵”,其本人也被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)干部標(biāo)兵”;在她擔(dān)任“姑蘇文化課程”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人期間,該項(xiàng)目被評(píng)為蘇州市教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀校本課程規(guī)劃一等獎(jiǎng),學(xué)校也因此獲得江蘇省文化建設(shè)特色學(xué)校、江蘇省課程建設(shè)特色學(xué)校;她參與籌拍的兩本學(xué)校紀(jì)錄片均獲得全國(guó)校園影視金獎(jiǎng)……今年她又參加了省品格提升工程的省報(bào),作為核心團(tuán)隊(duì)成員,尋求著用理論的引領(lǐng)支撐專業(yè)高位的發(fā)展。
陳老師用她的實(shí)際行動(dòng)先后獲得兩次市級(jí)黨員“先進(jìn)承諾個(gè)人”稱號(hào)。陳老師說(shuō):“這不僅是榮譽(yù),更是責(zé)任。它鞭策著我對(duì)自己要更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,用對(duì)工作的摯愛(ài),對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng)來(lái)踐行入黨時(shí)的宣言和對(duì)黨的承諾!”