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小學(xué)生善的事跡篇1
xx同學(xué)，現(xiàn)年11歲，靈璧縣朝陽中心小學(xué)五年級(jí)(3)學(xué)生，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。他品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛團(tuán)體。他年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，學(xué)校里的風(fēng)景線。
一自立自強(qiáng)品學(xué)兼優(yōu)
在家里，他是爺爺奶奶的小幫手。趙可同學(xué)父母長(zhǎng)年在外打工，僅有爺爺奶奶在家，從上學(xué)前班時(shí)起，他就自我住在一個(gè)房間里，每一天早晨自我起床，自我洗漱，小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)了自我疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀(jì)都六、七十歲了，趙可同學(xué)每到星期天，就幫忙爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。懂事的他明白家里條件不好，從不挑吃穿，爺爺奶奶給他的零花錢除了買文具，從不亂花錢。
在學(xué)校里，他是教師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。趙可同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作異常認(rèn)真，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對(duì)，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕他，敬佩他。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，他會(huì)主動(dòng)幫忙補(bǔ)課，直到趕上為止。他還十分關(guān)心班級(jí)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生不好，就會(huì)主動(dòng)打掃，從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生，遵守班級(jí)紀(jì)律。
對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，他同樣一絲不茍，主題班會(huì)，演講比賽，故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
小學(xué)生善的事跡篇2
她叫xx，今年12歲，來自于xx鎮(zhèn)xx小學(xué)五年級(jí)x班。五年來，在老師的辛勤培育下，她從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成長(zhǎng)為一名愛祖國(guó)、愛人民、愛集體的優(yōu)秀少年。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，xx同學(xué)有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班級(jí)的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。
二、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展
她愛好廣泛，作為學(xué)校書法社團(tuán)的成員，訓(xùn)練刻苦，練出了一手好字;而美術(shù)方面的素養(yǎng)，班級(jí)書畫展示欄每期精彩的手抄報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直是學(xué)校合唱隊(duì)的成員。xx是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好少年。她努力協(xié)助老師完成工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，20xx年三月她獲得了“xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。
三、快樂閱讀，才藝相長(zhǎng)
xx從小就養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。她堅(jiān)持進(jìn)行課外閱讀，她的家庭也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”。20xx年在xx區(qū)第xx屆xx杯“假期讀書行”征文比賽中，她的文章《xxxxx》榮獲x等獎(jiǎng)。在第xx屆全國(guó)青少年xx文學(xué)活動(dòng)預(yù)選中，她的作品《xxxxx》榮獲x等獎(jiǎng)。
在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，她還積極參加學(xué)校組織的各種文化藝術(shù)活動(dòng)。作為學(xué)校合唱隊(duì)成員，她參演的節(jié)目《xxx》在xx區(qū)第xx屆中小學(xué)生“xxx”藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲音樂類一等獎(jiǎng);她熱愛繪畫，在20xx年xx市第x屆“小手拉大手 平安六加一”中小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動(dòng)中，她的作品被評(píng)為優(yōu)秀作品。
四、孝親敬老，樂于助人
在家里，xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢。她善良有孝心，在家會(huì)幫父母做力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服。
平時(shí)，xx主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。每次遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個(gè)幫忙。
xx希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。她計(jì)劃以后在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，在班級(jí)中更好地為同學(xué)和老師提供幫助，把歌唱技能練習(xí)的更好更強(qiáng)。這就是她——xx，一個(gè)懂得感恩、全面發(fā)展的陽光女孩。
小學(xué)生善的事跡篇3
投身教育工作二十多年來，曾任班主任、語文教師、數(shù)學(xué)教師。始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。多年來，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。
一、愛崗敬業(yè)，創(chuàng)新教學(xué)，
在教學(xué)上，一直嚴(yán)格要求自己，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。我始終認(rèn)為，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要盡職盡責(zé)，上好每一堂課，不求回報(bào)。努力鉆研教學(xué)教法，全身心地去研究每個(gè)學(xué)科。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新理念，在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計(jì)有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂，得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐中，不斷探索，精益求精，踏踏實(shí)實(shí)，并用課改理念來豐富課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。形成一定的教學(xué)風(fēng)格。
二、狠抓常規(guī)教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成
班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。班主任要敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī)，抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。利用主題班會(huì)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢查反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的檢查，此項(xiàng)活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)。貫徹“以人為本”的育人理念，深入開展各項(xiàng)德育工作。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí)，有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí)，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化自主意識(shí)，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。以落實(shí)常規(guī)工作為中心，制定適合本班發(fā)展的“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的班級(jí)氛圍。
三、開展教育活動(dòng)，促進(jìn)良好品德的養(yǎng)成
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義思想，學(xué)校開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)，每周星期
一升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話，內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛國(guó)志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)、紀(jì)律安全要求等。加強(qiáng)了廣大師生的愛國(guó)主義情感，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立報(bào)效祖國(guó)的理想。開展的活動(dòng)還有：經(jīng)典誦讀、唱響紅歌等。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，活躍了校園氛圍，提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。班主任作為德育工作者，應(yīng)該是一個(gè)播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵(lì)，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來，我校在愛心捐款活動(dòng)中，師生都非常踴躍地獻(xiàn)愛心，潤(rùn)物無聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。
1、注重常規(guī)活動(dòng)制度化。
2、主題活動(dòng)多樣化具體化
實(shí)施“班級(jí)布置個(gè)性化、班級(jí)目標(biāo)明確化、班級(jí)活動(dòng)特色化”的三化的工作思路。圍繞“三重關(guān)愛”即“學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助”三重關(guān)愛，圍繞“三種教育”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行“榜樣教育、感恩教育、自主管理教育”等活動(dòng)，使學(xué)生感受要從小學(xué)會(huì)感恩。從事教育教學(xué)以來，班級(jí)的德育工作一直做得很好，教學(xué)成績(jī)突出，作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會(huì)被時(shí)代拋棄，所以自我完善是我追求的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)。在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何抓好班級(jí)的德育工作，總之，雖然做了一些工作，在德育工作方面取得了一定成績(jī)，但德育工作的特色還未真正形成，，這些有待于今后工作中更加努力。
小學(xué)生善的事跡篇4
xxx，2019年云浮市新時(shí)代好少年，參評(píng)時(shí)就讀于羅定市華石中心小學(xué)，是五年級(jí)(1)班班長(zhǎng)、語文和英語科代表、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人、校園亮麗的風(fēng)景線。
一、愛國(guó)愛校，熱心公益
xxx思想品德好，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，熱心公益，助人為樂。一次，他感冒發(fā)燒，躺在宿舍里休息，在迷迷糊糊中，他仿佛聽到了國(guó)歌的聲音，便一下子醒了過來，掙扎著爬了起來，面向?qū)W校國(guó)旗的方向，筆直的站著。他媽媽說道：“你這是干什么？”他道：“我聽說北京有幾個(gè)學(xué)生上學(xué)途中聽到國(guó)歌而矗立敬禮，現(xiàn)在學(xué)校在升旗，我怎能不向他們學(xué)習(xí)呢？”又有一次，天空黑墨墨的，風(fēng)一陣緊過一陣，他母子倆騎著摩托車正急急的向家里趕，他忽然叫停了開車的母親，道：“媽媽，快回去，好象值日生忘記關(guān)課室的窗了。”“是你值日么？”“雖然不是我值日，但我是班長(zhǎng)呀?！彼赣H想了一下，便調(diào)轉(zhuǎn)車頭回校了。
他不但愛國(guó)愛校，還熱心公益，助人為樂，學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，他都積極參與，并在活動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感，如帶頭去掃街、帶頭捐資助學(xué)等。此外，還拾金不昧，曾拾到大面額人民幣能主動(dòng)交還失主。他作為班長(zhǎng)、語文科代表和英語科代表、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)，不但盡職盡責(zé)，還當(dāng)起小老師，利用課余和放學(xué)時(shí)間幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，指導(dǎo)他們方法，培養(yǎng)他們興趣，使他們逐漸愛上了學(xué)習(xí)。他每次在街上看見那些乞討的人都會(huì)自覺主動(dòng)地把一些零錢放到他們的碗里。
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母
他是一個(gè)講文明有禮貌的好孩子，凡是遇到師長(zhǎng)，他都會(huì)主動(dòng)問好，凡是有恩于他的，他都會(huì)銘記于心，如有一次他為了趕制一張賀卡給老師竟忙到深夜12點(diǎn)，還有一次當(dāng)時(shí)還不足10歲的他竟在別人無動(dòng)于衷的情況下主動(dòng)讓座給一個(gè)陌生老奶奶。他在家是一個(gè)尊老愛幼的孝順兒，他從不向父母提一些過份的要求，他小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了煮飯做菜，有一次（那時(shí)他還在讀3年級(jí)）他母親因公遲歸正擔(dān)心會(huì)餓著他，誰料當(dāng)她回到宿舍時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已做好飯菜在等她回來吃。
三、勤奮學(xué)習(xí)，努力成材
他深知學(xué)習(xí)的重要性，從而酷愛學(xué)習(xí)，勤于思考、熱愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上，他專心聽講，用心思考，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。課后，他能依時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每次測(cè)驗(yàn)之后，不論成績(jī)的好與壞他都會(huì)作認(rèn)真的分析總結(jié)，以便為以后的考試作準(zhǔn)備。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日一有空他就會(huì)到圖書館去閱讀有益的書刊，如中國(guó)四大名著、唐詩(shī)宋詞和《論語》、《十萬個(gè)為什么》、《狼王夢(mèng)》等等，從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。所以，一直以來，他學(xué)習(xí)成績(jī)都十分優(yōu)異。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
他深知廣泛的興趣愛好不僅有益身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)人的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以他從小就培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，棋琴書畫樣樣喜歡，打球游泳項(xiàng)項(xiàng)愛好，曾以古箏節(jié)目代表學(xué)校參加鎮(zhèn)舉辦的文藝晚會(huì)（不評(píng)獎(jiǎng)），代表鎮(zhèn)參加全市講故事大賽獲三等獎(jiǎng)，參加第五屆“一拼到底”英語電視大賽獲云浮市決賽三等獎(jiǎng)，參加第一屆全國(guó)“清玄杯”公益朗誦大會(huì)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，參加第七屆全國(guó)少年兒童硬筆書法大賽獲銀獎(jiǎng)，參加云浮市乒乓球比賽獲第五名并帶動(dòng)了所在班近40人愛上了打乒乓球，參加漢字聽寫比賽和書法比賽獲鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)并被派往市參加漢字聽寫比賽。
五、刻苦鉆研，探索創(chuàng)新
他對(duì)自然科學(xué)從小有一種迷戀，很小就趴在地上觀察螞蟻，培育種子觀察其發(fā)芽和生長(zhǎng)，用一些肥皂水、蘇打粉、淀粉等東西搞一些所謂的實(shí)驗(yàn)，削開蘋果皮觀察蘋果氧化等等，雖然沒能得出什么有價(jià)值的結(jié)果，但這種精神還是值得發(fā)揚(yáng)的。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠(chéng)心和能力托起更加燦爛、完美的明天，與世人一起共筑強(qiáng)大、美好的中國(guó)夢(mèng)。
小學(xué)生善的事跡篇5
我叫xxx，是xx小學(xué)四（5）班的學(xué)生。在校我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、積極向上的好學(xué)生；在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。
每次遇見長(zhǎng)輩，總能聽到我甜甜的叫聲，看到樓下的小妹妹，我總是逗她開心地玩。樓下老人沒一個(gè)不夸我是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中；有好吃的，我總是先給爸爸媽媽吃，再自己吃；有時(shí)一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，我總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西；母親節(jié)時(shí)用自己的零花錢請(qǐng)媽媽吃面；休息天有空還會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。出門時(shí)和長(zhǎng)輩說再見，放學(xué)回來和長(zhǎng)輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長(zhǎng)輩最可貴的是長(zhǎng)年堅(jiān)持這樣做，而且要自覺孝敬，照顧長(zhǎng)輩。
今年暑假，爸爸、媽媽在外地培訓(xùn)，家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時(shí)不慎摔壞了腿，這可把我急壞了，本來姥姥照顧我，現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上，一定會(huì)很餓，我沉思了一會(huì)兒，準(zhǔn)備為她做飯，雖然我做的米飯不是很好，但是經(jīng)過我的努力，姥姥還是吃到了我第一次做的飯，心里有說不出的感動(dòng)?？粗牢康臉幼樱野蛋迪露Q心，要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來，對(duì)我刮目相看。這樣，每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù)，還要在學(xué)習(xí)上更加自覺主動(dòng)，真正讓親人們放心。
我的爸爸，媽媽平時(shí)工作特別忙，但是他們還是經(jīng)常抽時(shí)間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會(huì)帶我一起去，使我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)長(zhǎng)輩的那份孝心。雖說平時(shí)爸爸，媽媽工作壓力都很大，但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來，我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧，在爸爸媽媽行為的潛移默化下，我也深深地懂得了孝敬長(zhǎng)輩是多么光榮的事。
總之，我沒有太過感人的孝敬事跡，只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事?！鞍偕菩橄取保鹁撮L(zhǎng)輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)合格的小學(xué)生！
