美德少年自強(qiáng)自立事跡材料1000字5篇

時(shí)間:2023-12-30 作者:dopmitopy 事跡材料

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美德少年自強(qiáng)自立事跡材料1000字5篇

美德少年自強(qiáng)自立事跡材料1000字篇1

我叫劉帥,今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但我天性至真至純。

我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人,爸爸、媽媽都是農(nóng)民,靠加工面條和養(yǎng)豬來(lái)維持生計(jì),由于爸爸、媽媽勤奮儉樸,所以我們家中的日子也算過(guò)得去。在我們這個(gè)小小的家庭里,爸爸媽媽愛(ài)著我、哥哥護(hù)著我,使我感受到家的溫馨與快樂(lè),我就像一個(gè)快樂(lè)的小天使,無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

然而天有不測(cè)風(fēng)云, 20xx年,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在我們這個(gè)家庭里,徹底打破了我們家庭的寧?kù)o,媽媽被確診為白血病。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)猶如晴天霹靂,使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐。一時(shí)間,我們?nèi)胰硕汲两跇O度的悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植,可是六、七十萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi),對(duì)于我們這個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,上哪兒去湊這么錢。媽媽才四十幾歲,她還年輕,有文化、又能干,是爸爸的`賢內(nèi)助,是家庭的半邊天,我們這個(gè)家不能沒(méi)有媽媽。那時(shí),我才讀小學(xué)五年級(jí),哥哥讀高二,家里正是用錢的時(shí)候,媽媽生病,對(duì)我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜。那段時(shí)間,我們不知哭了多少次,流了多少淚。

為了給媽媽治病,爸爸決定賣掉房子,媽媽卻堅(jiān)決反對(duì),她說(shuō):“房子是我們家的全部財(cái)產(chǎn),房子賣了,我們住哪兒,要是我的病治不好,這個(gè)家以后怎么辦,我不能拖累這個(gè)家,拖累孩子。我不換骨髓,就吃中西藥進(jìn)行保守治療”??吹轿覀兗业娜擞旨庇蛛y受,媽媽還主動(dòng)安慰我們,她說(shuō):“人總是要死的,我不怕死,只要你們發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)考上大學(xué),這就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。

在媽媽的一再堅(jiān)持下,我們家就沒(méi)有賣房子,只好通過(guò)銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時(shí),我與哥哥一起商量,不上學(xué)了,好節(jié)約錢救治媽媽。當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她開(kāi)始是感到驚訝,接著她哭了,我與哥哥也哭了,我們?nèi)齻€(gè)人抱在一起哭。當(dāng)時(shí)那情景是多么心酸,多么難受啊!媽媽哭著說(shuō)“你們?cè)趺茨苣菢酉肽?怎么說(shuō)為了我,你們連書(shū)都不讀呢,你們那樣做不說(shuō)是給我治病,反而是給我添病”。接著她又說(shuō)“你們也只有兩姊妹,現(xiàn)在這么好的社會(huì),這么好的政策,不好好讀書(shū)學(xué)習(xí),將來(lái)有什么用?你們只有努力讀書(shū),有了好的成績(jī),就是對(duì)我最大的孝順,最大的安慰”。

這幾年里,給媽媽治病,能借錢的地方都借了,家庭欠了很多的外債。為了家庭一家人的生活和還賬,爸爸不得不起早貪黑,在外面打工賺錢,幾個(gè)月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱,又不能做家務(wù)事,哥哥也考到外面讀書(shū)去了。自從媽媽生病,以前被寵壞和慣壞的我一下子長(zhǎng)大了,懂事了,我在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了做家務(wù)。我每天按時(shí)到學(xué)校上課,回到家里,自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和喂豬。做這些事情,常常要花費(fèi)很多時(shí)間,我經(jīng)常很晚才做作業(yè)。

家務(wù)活中最難做的事就是喂豬,我家養(yǎng)了二十多頭豬,要按時(shí)定量給豬喂飼料。喂豬雖然不難,但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事,由于我個(gè)子小,圈門又高,每天翻進(jìn)翻出,把腳都劃破了好幾次,鮮血直流;況且,豬糞又臟又臭,我力氣又小,有時(shí)弄得我滿身都是,洗了又洗身上都有一股臭味兒,在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近,生怕他們聞見(jiàn)后會(huì)笑話我。起初,干這么多的家務(wù)事,又苦又累,我實(shí)在受不了,邊干邊流淚,常常想,我的命怎么就這么苦呢?災(zāi)難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但,為了媽媽的身體,為了讓媽媽安心治病,為了讓媽媽高興、放心,為了這個(gè)家,我必須振作起來(lái),我雖然才十四歲,但我已懂事了。我暗暗地鼓勵(lì)自己,面對(duì)困難,決不能退縮;身處逆境,決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。我想,將豬養(yǎng)大后,就可以賣到錢,就能給媽媽買藥,我好像看到希望就在我眼前了,于是我抱著這種心態(tài),就越干越想干,越干越開(kāi)心。

除了做繁重的家務(wù)事外,我還要照料媽媽。媽媽吃的藥副作用很大,吃了后會(huì)發(fā)熱、發(fā)冷、嘔吐、不想吃飯、睡不著覺(jué)、脫發(fā)、全身不舒服……看著媽媽痛苦的樣子,我心里十分難受。我就在想,怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢,我聽(tīng)別人說(shuō)按摩是一種好方法,于是我就去問(wèn)醫(yī)生,又向別人借了一本學(xué)習(xí)按摩的書(shū),自己學(xué),在媽媽身上實(shí)踐,現(xiàn)在媽媽還夸我是一個(gè)按摩師,我聽(tīng)了特別高興。我還鼓勵(lì)媽媽,叫她不要放棄,樹(shù)立信心,一起努力,戰(zhàn)勝病魔。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復(fù)的事例,把它講給媽媽聽(tīng),讓她振作起來(lái),

我說(shuō),你看導(dǎo)演婁乃鳴,她也是一個(gè)癌癥病人,她是多么的樂(lè)觀向上,人家生病還上電視做節(jié)目呢。人要有一點(diǎn)精神,只要有精神,就會(huì)有自信、就會(huì)有自強(qiáng)、就會(huì)有活力、就會(huì)有希望。

記得第一次給媽媽洗腳的時(shí)候,那是媽媽剛剛生病不久,我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中,輕輕地給媽媽揉。我抬頭看了看媽媽眼里含著淚水,臉上溢滿了笑容,這是我第一次看見(jiàn)患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來(lái),給媽媽洗腳就成了習(xí)慣。

雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費(fèi)很多時(shí)間,但在學(xué)習(xí)上我從沒(méi)有懈怠過(guò)。在學(xué)校,我認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去關(guān)心那些需要幫助的人。

這些年來(lái),我每天把家中的事安排得井井有條,屋里屋外打掃得干干凈凈,廚房里、灶頭上是鍋凈、碗亮、案頭潔,一切都與原來(lái)一個(gè)樣。親戚和鄰居都夸我人小志氣大,很懂事,能給爸爸媽媽排憂解難……其實(shí),磨難也是一種財(cái)富,在磨難中我收獲了成長(zhǎng),懂得了感恩與孝道。

五年多過(guò)去了,現(xiàn)在,媽媽的病似乎好了不少,也許是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和我們的堅(jiān)韌感動(dòng)了上帝?媽媽能活到今天,這是愛(ài)的力量,這是人間的奇跡,只要媽媽活著,再苦再累我都愿意。

每天下午放學(xué)回家,我都要陪著媽媽在田間小道上散散步,沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,我看到了媽媽臉上的笑容,媽媽的開(kāi)心讓我倍感興奮,幾年的磨練,讓我愈加成熟,面對(duì)困境的不灰心,不氣餒,讓我永不放棄。

我知道,有一種力量叫耐心,有一種力量叫恒心,更有一種力量叫信心,苦難給了我挫折,但教會(huì)了我成長(zhǎng),在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里,我憑著我的耐心、恒心和信心,把苦難丟在身后,把快樂(lè)寫進(jìn)了媽媽痛苦的日子里!在以后歲月中,我還會(huì)一如繼往地陪著媽媽走下去,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

美德少年自強(qiáng)自立事跡材料1000字篇2

陳莉娜,女,13歲。青島市第27中初一、3班學(xué)生。在她小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,她媽媽因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費(fèi)。這對(duì)本不富裕的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,姐弟兩人跟隨父親艱難度日。五年來(lái),懂事的她就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),洗衣做飯、照顧弟弟,忙里忙外……13歲了,她瘦弱的身軀、干瘦的臉龐若小學(xué)生,對(duì)待吃飯的問(wèn)題,她說(shuō):爸爸說(shuō)了,只要吃飽了就行;對(duì)接送只有六歲的弟弟上幼兒園一事,她說(shuō):這是我應(yīng)該做的;這幾年來(lái)的第一件新衣服是升入27中學(xué)后學(xué)校贊助的。陳莉娜用美德及愛(ài)感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人,她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

弟弟三歲之前,因?yàn)榘职忠嶅X養(yǎng)家,沒(méi)有時(shí)間照顧姐弟倆。奶奶從外地過(guò)來(lái)幫忙照顧弟弟,奶奶身體不好,懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床,做好早飯之后匆匆趕往學(xué)校,中午又從外面買飯,匆匆趕回家給奶奶與弟弟,下午放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂(lè)中時(shí),等待她的則匆匆回家給弟弟洗尿布、衣服,以及之后的一家人的飯菜。

慢慢地,弟弟長(zhǎng)大了,要上幼兒園了,她也以較好的成績(jī)升入了初中。奶奶的身體也不行了,于是回了老家,所以每天送弟弟上學(xué)、接弟弟回家照顧弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝陽(yáng)、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了接送弟弟上學(xué)的路上。來(lái)也匆匆、去也匆匆。

獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

雖然家境困難,她依然能夠樂(lè)觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)人生,在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),并且擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生班長(zhǎng),將工作安排地井井有條。而且她在學(xué)習(xí)上也不放棄,每天在給弟弟喂完飯,洗完腳、鋪完床哄玩小弟弟入睡后,她總能在那只有一張課桌大的書(shū)桌上,在微弱的燈光下作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。她樂(lè)于助人,當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評(píng)!

懂得感恩的她是我們學(xué)習(xí)的楷模。

每當(dāng)她爸爸因工作的原因很多天不回家,當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨(dú)處害怕的時(shí)候,莉娜則用她小小的肩膀?yàn)榈艿苷陲L(fēng)擋雨。她說(shuō):我不能害怕,因?yàn)槲沂堑艿艿谋Wo(hù)傘。我會(huì)將凳子頂在門上,等弟弟睡了之后我再睡。細(xì)心的班主任觀察到了,詢問(wèn)起她的情況時(shí)候,她說(shuō):老師,我能撐得?。∥叶嘧鲆稽c(diǎn),就讓爸爸少操勞一分,就會(huì)讓弟弟多快樂(lè)一點(diǎn)。

當(dāng)學(xué)校得知她的情況之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們紛紛以各種不同的形式善意地對(duì)其進(jìn)行了幫助,依然記得上學(xué)期期末學(xué)校諸多老師一起家訪時(shí)給其照全家福的時(shí)候,他爸爸感動(dòng)地說(shuō):孩子這么多年沒(méi)有在家這么開(kāi)心過(guò)了。當(dāng)她幸福與老師擁抱的那一刻,她立志:我將來(lái)也要做一名光榮的人民教師,把更多的愛(ài)進(jìn)行播撒。

只有13歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟,并且有時(shí)間會(huì)帶領(lǐng)弟弟幫助村里做一些自己力所能及的事情,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。她說(shuō):我要為弟弟樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,讓爸爸、老師以我為豪,讓這個(gè)社會(huì)因我而更精彩!她用自己的自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀、自信為我們樹(shù)立了美德少年的典范,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

美德少年自強(qiáng)自立事跡材料1000字篇3

在一座古老而富有書(shū)香氣息的學(xué)校,有一位活潑開(kāi)朗的少年。他自信樂(lè)觀、不屈不撓,既有男孩的爽朗,又有一個(gè)成人的謹(jǐn)慎。他興趣廣泛,十分好學(xué)。他的周圍,有著數(shù)不勝數(shù)的朋友,大家都是被他的重情重義所吸引。無(wú)論他到哪,那里就會(huì)成為一片歡樂(lè)的海洋。他就是八年級(jí)(237班)的劉金泉同學(xué)。

他出生在張?zhí)m鎮(zhèn)張?zhí)m村。父親是一位工人,母親是一位人民教師。家里經(jīng)濟(jì)條件比較好,但他從不以此為傲。媽媽給的零用錢常常積攢起來(lái)買學(xué)習(xí)用品。他樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善。他的眼中總是閃著靈性和智慧,談吐中,他于不經(jīng)意間總會(huì)散發(fā)出自信與從容。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對(duì)待同學(xué),他樂(lè)于伸出援助的之手,用心奉獻(xiàn)。例如:當(dāng)汶川發(fā)生地震時(shí),他毫不猶豫地把自己的壓歲錢捐獻(xiàn)出來(lái),幫助災(zāi)區(qū)的同齡人度過(guò)難關(guān);與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。見(jiàn)面時(shí)總是樂(lè)呵呵的打招呼。

劉金泉同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。在上學(xué)期間,他每天能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很獨(dú)立,勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢,并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。不過(guò)由于父親常年在外工作,家里常常是他和母親兩個(gè)人,這使得他幼小的心靈里就樹(shù)立了“我是男子漢,我要照顧媽媽”的念頭。他也這樣做了。經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),去爺爺家?guī)湍棠桃黄鹫疹櫳〉臓敔?,竟管有時(shí)很累,但他從不叫苦,總是把每一天都過(guò)得有滋有味。自己能自覺(jué)地獨(dú)立完成作業(yè)。他懂得

替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小幫手”。劉金泉同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,在上學(xué)期間,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)遲到和早退現(xiàn)象,在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績(jī)突出。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難”這些名言,老師教給同學(xué)們的,可這卻在劉金泉心中播下了一顆文學(xué)的種子,這顆種子,要用書(shū)來(lái)澆灌,才能茁壯成長(zhǎng)。自此,他只要一有空,就會(huì)拿著一本書(shū),津津有味地讀,他是這樣地如饑似渴,《愛(ài)的教育》《駱駝的樣子》《魯賓遜漂流記》等等,他看了幾頁(yè)就已經(jīng)愛(ài)不釋手,拼命地吸吮著甘露的營(yíng)養(yǎng),不斷充實(shí)自己。在學(xué)校他積極組織同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。憑著良好的個(gè)人習(xí)慣和敢于吃苦的學(xué)習(xí)精神,取得了各方面優(yōu)異的成績(jī),贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!边@位少年知道自己的路還很漫長(zhǎng),所以,他要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽(yáng)光大道!我們相信劉金泉同學(xué)這個(gè)從小自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、充滿陽(yáng)光的男孩,一定會(huì)像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

美德少年自強(qiáng)自立事跡材料1000字篇4

我叫諶鑫,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對(duì)一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長(zhǎng)。

因父母在外地打工,三年級(jí)以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長(zhǎng)期和父母在一起生活,身邊時(shí)刻充滿著父愛(ài)和母愛(ài)。

剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班時(shí),我的成績(jī)很不好。膽子小,沒(méi)有自信心,從不敢大聲說(shuō)話,就連上課回答問(wèn)題時(shí),也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評(píng)過(guò)我,我自己也很苦惱。

慢慢地,我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛(ài)心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,并且都充滿教學(xué)激情和愛(ài)心的,是我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。無(wú)論是哪一門課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)大膽地積極回答問(wèn)題。有不懂的問(wèn)題,下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。慢慢地,我的信心越來(lái)越十足?,F(xiàn)在上課回答問(wèn)題大膽了,也愛(ài)參加集體活動(dòng),有時(shí)還愛(ài)出點(diǎn)小風(fēng)頭。

平時(shí),爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來(lái)家里。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我沒(méi)有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒(méi)有解答完的問(wèn)題集中在一起,等姑姑來(lái)了請(qǐng)她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買來(lái)許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外,還征訂一些對(duì)寫作有幫助的書(shū)籍看。 在家里,除了學(xué)習(xí),我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩?,所有我也養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話,問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。

現(xiàn)在,我的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛(ài)的鳥(niǎo)巢。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

美德少年自強(qiáng)自立事跡材料1000字篇5

在赤峰市紅山區(qū)第十六小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,他取得過(guò)許多榮譽(yù):校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。他充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。他就是四年一班的xx。

在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成,課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭兵”?!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)?!眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿自信地面對(duì)。他多次參加是作文、朗誦比賽,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“我的校園”為主題的演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,他利用晚上休息時(shí)間練讀了演講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但他卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著他的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,他在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎(jiǎng)。他還喜歡書(shū)法,彈琴,唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中曾獲得一等獎(jiǎng)。他很愛(ài)看課外書(shū),知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲獎(jiǎng)。

xx同學(xué)還是一位充滿愛(ài)心的好少年。在今年5月份,他得知學(xué)校要和寧城一所山村小學(xué)開(kāi)展手拉手愛(ài)心漂流捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)后,他主動(dòng)報(bào)名并拿出自己的零花錢買了幾個(gè)籃球,還有很多自己心愛(ài)的書(shū)籍,親自去了那所學(xué)校,給那里的同學(xué)們送去了。他說(shuō)有機(jī)會(huì)還會(huì)去,他要用自己微薄的力量去幫助更多需要幫助的人,用自己的愛(ài)心去溫暖別人,為他們傳遞最好的愛(ài)!在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,同桌如果忘帶了學(xué)習(xí)工具,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去,地上有紙屑了,他不管前桌還是后桌的,都幫忙撿起來(lái),班里值日時(shí),他總是挑臟活,累活干,還念叨著:“男子漢就該多干點(diǎn)兒,干凈了是我們集體的榮譽(yù)”。在他的帶領(lǐng)下,正能量在不斷提升,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的干活。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他主動(dòng)要求在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他,做到了同時(shí)進(jìn)步。

在社會(huì),xx是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是社區(qū)文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。社區(qū)里的叔叔阿姨總沖他豎起大拇指。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。一次,他和小區(qū)里的小孩兒在小區(qū)廣場(chǎng)上踢球,他在草坪上撿到一部手機(jī),小伙伴們說(shuō)咱們輪著玩幾天吧,可他卻說(shuō):“丟手機(jī)的人一定很著急,他會(huì)過(guò)來(lái)找的,咱們?cè)谶@等一會(huì)兒吧”,小伙伴們等了一會(huì)兒也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨來(lái)找了,他還很有思維的讓那個(gè)人說(shuō)出手機(jī)號(hào),并且撥了一下,證實(shí)了是她的手機(jī),然后高興的把手機(jī)還給了阿姨,阿姨要給他買點(diǎn)好吃的,他飛快地跑開(kāi)了,邊跑邊回頭喊:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,天氣很熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。他剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買一個(gè)冰棍解渴。突然,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹(shù)底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。他走上前問(wèn)他說(shuō):“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說(shuō),我來(lái)幫你。”他終于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說(shuō):“我把回家的錢丟了,坐不了車就回不了家了?!闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái),xx看他又哭了,心里也不好受,便說(shuō):“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧?!庇谑撬奄I冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。

在家里,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。xx雖是家里的獨(dú)子,可是家務(wù)活樣樣精通,幫奶奶包餃子,幫媽媽洗衣服,陪爺爺下棋,幫爸爸捶背,是爸爸媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。有一次,奶奶因血壓高住院了,xx一放學(xué)便和媽媽一起去醫(yī)院陪奶奶,幫奶奶看著液體,陪奶奶嘮嗑,給奶奶講這一天在學(xué)校

里發(fā)生的有趣的事兒,一會(huì)兒就給奶奶逗得哈哈大笑,都忘記了自己在生病。每次家里有人過(guò)生日,他都會(huì)準(zhǔn)備禮物,他會(huì)根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備禮物,有時(shí)會(huì)自己制作小卡片,有時(shí)是有創(chuàng)意的模型,每次都有不一樣的驚喜,總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德!

他就是至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤(rùn)知禮,一舉一動(dòng)浩然正氣,品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞淖吭缴倌戗D―――xx。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。相信這個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng),今后將是祖國(guó)的棟梁,也將是中華美德的傳承人!