小學(xué)優(yōu)秀班學(xué)生事跡材料范文7篇

時(shí)間:2024-07-09 作者:loser 事跡材料

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小學(xué)優(yōu)秀班學(xué)生事跡材料范文7篇

小學(xué)優(yōu)秀班學(xué)生事跡材料范文篇1

他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的'寫作水平。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂

在校園,他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真善美的理念。

在這學(xué)期里,校園組織了三次獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都能用心參與,無私奉獻(xiàn)。個(gè)性是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。

熱愛勞動(dòng)、用心肯干

他勞動(dòng)用心肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到校園做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于校園組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛力和號(hào)召力。有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累?!庇秩ジ闪恕_€有一次,校園組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會(huì)兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?。一?huì)兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了……”老師過來一看,原先他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師立刻帶他去包扎,不讓他再干了,但是他卻說:“我是班長(zhǎng),就應(yīng)帶頭?!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。

天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一向在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小校園園不久,透過學(xué)習(xí),當(dāng)他明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還個(gè)性喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

小學(xué)優(yōu)秀班學(xué)生事跡材料范文篇2

盛偉博,男,11歲,鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評(píng)為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。盛偉博是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。

他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。他樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

盛偉博愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。盛偉博不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了他的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。他同時(shí)還是校鼓號(hào)隊(duì)的員,參加了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式。盛偉博還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號(hào)召周圍的.親戚朋友捐錢,他以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,盛偉博同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

小學(xué)優(yōu)秀班學(xué)生事跡材料范文篇3

韓迪,女,兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級(jí)副班長(zhǎng)。在家里,她乖巧聽話,孝敬長(zhǎng)輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?,家庭充滿歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!

一、心懷夢(mèng)想,品學(xué)兼優(yōu)

作為一名新世紀(jì)的少年,韓迪同學(xué)熱愛祖國(guó),從小就立志長(zhǎng)大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,這是一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)指路牌,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她虛心理解教師的教育,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始習(xí)畫至今,取得了必須的成就;入學(xué)六年來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一向名列前茅。

作為一名班級(jí)干部,她關(guān)心團(tuán)體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛勞動(dòng),帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué),對(duì)他人,沒有計(jì)較,沒有雜念,僅有無私的付出,僅有真心的接納?!耙蜃晕业拇嬖诙箘e人幸福。”是她的座右銘。看著別人幸福,她就歡樂和幸福!

作為一名學(xué)生,她勤奮學(xué)習(xí),求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè),還給自我制訂一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自我檢查表,資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等,上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),異常愛看課外讀物,很多閱讀一些有益的書刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲記》,她入了迷,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。

二、知禮、守禮、用禮

在家里,韓迪是一個(gè)懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每一天吃飯主動(dòng)為長(zhǎng)輩盛飯,有什么好吃的總是讓長(zhǎng)輩先吃,是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來,她都能主動(dòng)端茶倒水,招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,“請(qǐng)”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語,她還要求家里所有人都要禮貌用語,并且“約法三章”,誰違反了就處罰誰,是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。在學(xué)校,她也越來越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且投身到學(xué)校開展的各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)中去。

1、在班上開展的環(huán)?;顒?dòng)中,她是活動(dòng)中最的宣傳員,不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。在活動(dòng)中,她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想?;顒?dòng)之后,她還將這次異常的活動(dòng)感受寫下來,激勵(lì)自我做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn),之后被學(xué)校評(píng)為氣候影響力大使的光榮稱號(hào)。

2、在世界地球日來臨之時(shí),她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動(dòng)提出關(guān)燈節(jié)能一小時(shí),和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責(zé)。

3、在暑假期間,她投身到村級(jí)的環(huán)?;顒?dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自我的家園。

4、在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到泰山去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼?,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路,導(dǎo)游張伯伯直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

5、在學(xué)校環(huán)??苹卯嫷膭?chuàng)作中,她以“保護(hù)海底世界”為題,榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎(jiǎng)。

這就是美德好少年韓迪,她全面發(fā)展,,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,韓迪同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。

小學(xué)優(yōu)秀班學(xué)生事跡材料范文篇4

她叫魏雨桐,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、勤奮好學(xué),視野開闊

在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jī)很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

二、心地善良,待人禮貌

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對(duì)鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),都主動(dòng)上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開朗,對(duì)人真誠(chéng),樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。

三、熱愛勞動(dòng),積極肯干

她熱愛勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

四、興趣廣泛,多才多藝

她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚(yáng)。

優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。

小學(xué)優(yōu)秀班學(xué)生事跡材料范文篇5

洪前小學(xué)三年級(jí),是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。樂學(xué)、合作、主動(dòng)、自信是這個(gè)班集體的最大特點(diǎn)。

一、健康向上的班風(fēng)

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,班級(jí)都會(huì)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生在班集體中受到教育。課后組織學(xué)生為班級(jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如:每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員,享有檢查的資格,去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。

二、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)

同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

三、強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感

這個(gè)班集體有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,組建班委會(huì)。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動(dòng),為班級(jí)干實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。

班級(jí)同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班級(jí)是我家”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)同心協(xié)力地完成它。運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無一不體現(xiàn)了班集體團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。

四、豐富多彩的活動(dòng)

在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、故事會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

團(tuán)結(jié)就是力量,三年級(jí)有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神,使他們的成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信他們班全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

小學(xué)優(yōu)秀班學(xué)生事跡材料范文篇6

XXX,女,現(xiàn)年九歲,XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

勤奮學(xué)習(xí),開闊視野在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新作為學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng),她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在老師的幫助下,活動(dòng)開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長(zhǎng)共同商榷,組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動(dòng),使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號(hào)召全校隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅(jiān)持提早到校,最后離開,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

傳遞愛心,助人為樂她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。

全面發(fā)展,多才多藝從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,從悅耳?dòng)聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學(xué)?!皯c國(guó)慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎(jiǎng);20xx年在學(xué)?!靶率兰o(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎(jiǎng)”;20xx年被評(píng)為學(xué)校首屆“十佳少年”。

小學(xué)優(yōu)秀班學(xué)生事跡材料范文篇7

懷著同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二(3)班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟(jì),同甘共苦的班級(jí)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。

首先,以榮辱觀為導(dǎo)向,以制度為保障,以細(xì)節(jié)為抓手,促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級(jí)工作中,力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將我們班凝聚成團(tuán)結(jié)向上的集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊(duì)伍,他們珍惜榮譽(yù),處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,樂于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級(jí)凝聚力,使得/班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

其次,樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),就有優(yōu)秀的成績(jī)得以呈現(xiàn)。 我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

其三,多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活 。

在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)向上和積極健康為主,開展豐富多彩的活動(dòng)。如:主題班會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”。

這一學(xué)年, 我們有過許多的歡樂,同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。雖有不足,但我相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)不負(fù)眾望,取得驕傲的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì),迎接燦爛的明天!