為了能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)的對照材料，我們一定要對自己的基本情況有所了解，寫好對照材料能夠讓我們在工作中有更好的發(fā)展，范文社小編今天就為您帶來了2023年四對照材料推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。
2023年四對照材料篇1
一、存在的主要問題：
2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己年紀輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài)，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協(xié)調(diào)。
4.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴格要求自己，以史為鑒，加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。
5.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質(zhì)還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務能力，牢固樹立四個意識、增強四個自信、做到兩個維護，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)，時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。
3、強化責任意識，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創(chuàng)新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。
2023年四對照材料篇2
在學校領導的關心下，在同事們的幫忙下，我對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、政治理論學習不用心、不到位，運用理論去指導實際工作太少。具體表現(xiàn)為：
一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是透過學校黨支部組織各種專題輔導課的學習。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠;
二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。
三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體潛力。
2、專業(yè)業(yè)務知識滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學習不夠用心主動，新的業(yè)務知識和業(yè)務潛力掌握得不深不全，工作業(yè)務潛力有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生帶給新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：
一是鉆研業(yè)務知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。
二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。
3、缺乏創(chuàng)新精神，科研潛力有待進一步加強，具體表現(xiàn)為：最近幾年，新的論文發(fā)表比較少，工作總結都按老套路，應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路?？蒲袧摿€有很大提升空間。
二、整改措施和今后努力的方向
透過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。
1、加強理論學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)
提高政治理論學習的用心性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要用心學習，不斷提升自己的業(yè)務潛力。有機會必須用心技能培訓不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、用心參加學校組織的教學、教研工作
作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要進行教學研究。
3、勇于探索，提升科研潛力
科研來源于教學，服務于教學。今后，我會用心參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研潛力，為開創(chuàng)有特色的教學模式作出貢獻
總之，作為一名黨員教師，我要明確自己肩負的職責。在以后的工作中，我要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎上都得到進一步的提高，更好為黨的教育事業(yè)做出貢獻!
2023年四對照材料篇3
按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，現(xiàn)就近段時間學習和工作情況作一剖析：
一、存在問題和根源
（一）思想有所懈怠。屈指數(shù)來，自己參加公安工作已有12年，受外界因素的影響和前幾年的折騰，自己的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了一些變化，對社會、工作和生活態(tài)度有了不同認識！有“把工作當成僅僅是生存所需，而不是事業(yè)追求”的思想苗頭，積極向上的心態(tài)缺失，心浮氣躁，自我要求降低，日子得過且過。
（二）學習有所放松。平日雖注重學習和自我能力的提升，但多數(shù)時候是在網(wǎng)絡和平面媒體上瀏覽各類專題評論、深度報道等內(nèi)容，對紀檢監(jiān)察業(yè)務知識和辦案技能的學習“蜻蜓點水”，不深不細，學習的自覺性也不強。加之家中上有老，下有小，我父母本來都是70多歲了人，還要照顧老人，自己早晚又要接送和照顧小孩，時間總覺得不夠用。理論功底的不足，造成思路不夠開闊，工作方法不多。
（三）工作不夠主動。自身缺乏危機感，畏難情緒重。工作不求過得硬，只求過得去。熱衷于立竿見影、刪繁就簡的工作，而缺乏腳踏實地、頑強拼搏的恒心和毅力。但自己內(nèi)勤崗位的特點就決定了事情多任務雜，不容易出成績。加之自己性格比較“直”和“急”，在經(jīng)歷了一些事情后，工作熱情和積極性、主動性減退，精力不集中，工作不上心。往往是在接手一項工作后，才“臨時抱佛腳”，見子打子，現(xiàn)學現(xiàn)用。
二、整改措施
一是對照“短板”提升素質(zhì)?！澳嫠兄?，不進則退”。要破除驕傲自滿的情緒，靜下心來認真學習，特別是加強對紀檢監(jiān)察業(yè)務知識和辦案技能的學習。拿出過去的激情和干勁，虛心向身邊的同志請教，潛心研究不同材料的寫法異同，把握領導意圖，吃透文件精神。不僅如此，在握好“筆桿子”的同時，也要用好“槍桿子”，也就是提升查辦案件的能力，用過硬的政治素質(zhì)和專業(yè)能力回報組織的期望。
二是強化責任提振精神?！吧趹n患，死于安樂”。要進一步增強憂患意識和危機感，遇事多思考一些，處世多靈活一點，克服自身不足，做到“有為”有位。要進一步增強責任意識和使命感，理清工作思路，強化團結協(xié)作，踏實做好各項本職工作。同時，積極調(diào)整心態(tài)，加強自我修養(yǎng)，做到“不以物喜，不以己悲”。
三是甘于吃苦干出成效。內(nèi)勤崗位顧名思義就是要“累得”又“勤快”，要不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷提升自身承載力和競爭力。進一步提升工作實效。
一、學習貫徹黨的十九大精神總體情況
我局黨組結合實際情況，迅速行動，多措并舉，組織動員學習黨的十九大精神。一是同步收看現(xiàn)場學。提前下發(fā)通知，組織集中收聽收看十九大開幕會、新一屆政治局常委記者見面會、十九大報告專家解讀等；借助就地資源、會議系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)進行同步收聽收看；利用智能手機、網(wǎng)絡媒體平臺持續(xù)滾動報道之機，組織單位跟進收聽收看，確保大家第一時間了解掌握大會盛況及精神。二是領導干部引領學。黨的十九大召開第二天，專門召開班子會議、對照上級十條措施、研究制定學習貫徹黨的十九大三十三條措施；會上，原文學習傳達了黨的十九大報告，并對報告中的新思想、新觀點、新論斷進行解解讀，現(xiàn)場組織討論發(fā)言；每個班子成員結合學習、理解和領悟情況，認真做好學習筆記，及時撰寫心得體會，做到領導干部走在前列、先學一步。三是深入一線宣講學。_月_日至_日，利用年終__之機，派出由_名班子成員帶隊的工作組，在__的同時第一時間搞好十九大精神宣講，深入扶貧點__村解讀黨的十九大精神。四是結合實踐融入學。及時用大會精神統(tǒng)一思想步調(diào)，凝聚上下共識，推動單位建設全面發(fā)展、全面過硬。
二、存在的突出問題
（二）堅持請示報告制度方面存在的問題。
對領導干部個人事項報告監(jiān)督力度不夠大。雖然局黨組和班子成員在各種場合，多次強調(diào)領導干部要老老實實按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關事項，但是仍有個別同志，對個人事項不重視，漏報、填報不規(guī)范、指標理解錯誤等情況仍然偶爾出現(xiàn)。局對此問題進行口頭批評教育多，進一步的監(jiān)督和管理較少。
（三）對黨忠誠老實方面存在的問題
（四）履職盡責方面存在的問題
一是責任擔當意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。比如，雖然20__年局班子通過招錄公務員、加大選調(diào)人員力度為基層充實了37人，一定程度上增強了基層一線人員力量，但隨著業(yè)務量的增加和工作標準的提高，全系統(tǒng)特別是人員少與工作任務重的矛盾仍然比較突出，干部加班較多，反映比較強烈，局班子對此情況很了解，但苦于沒有更好的良策解決這一矛盾。雖然局班子通過采取崗位調(diào)整、嚴肅工作紀律、加強干部工作考核等舉措提高干部履職能力，但距離建立科學的履職評價機制還有很大距離。二是工作標準不高，對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠，工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的工作任務時，有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。三是對新常態(tài)下如何更好地開展工作，創(chuàng)新意識、進取意識不強，主動研究不夠，措施辦法不多，有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于外部因素，不能從班子自身找原因。
（五）糾正“四風”方面存在的問題
一是形式主義方面，學習的自覺性和積極性有待進一步提高，平時學習的自覺性差，學習流于形式，不夠深入，個別領導干部不善于學習、不謙虛學習。二是官僚主義方面，存在著實際工作不深入，有檢查驗收做的就好，沒有檢查督促，做的就相對差些，在抓落實具體工作時，不是很好地去研究解決問題的辦法，只停留在一定的層面上。三是享樂主義方面，有的同志精神懈怠，滿足現(xiàn)狀，缺乏奮斗精神，既不在思想上求真求實、深入研究問題，又不在工作上求進求為、銳意進取，但求保平安、消極守攤子，無所作為，得過且過。四是奢靡之風方面，辦公住房雖然是租用，但也存在超標的現(xiàn)象。
（六）嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面存在的問題
一是“一崗雙責”落實仍有差距。雖然局黨委對領導班子黨風廉政建設責任制作了細化和分解，但有的領導干部對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識，甚至把黨風廉政建設看成是主要領導的事情，認為自己只要把分管工作抓上去就行了，對分管股室和聯(lián)系單位黨風廉政建設工作重視不夠，沒有真正把黨風廉政建設放在心中、抓在手中，執(zhí)行各項紀律還不夠嚴格，對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。二是執(zhí)紀監(jiān)督有待加強。抓制度落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，工作措施較為簡單籠統(tǒng)，相關制度的可操作性和實效性有待加強。從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領域、關鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。雖然今年通過作風建設年、不作為慢作為專項整治行動活動開展，進一步推動了干部隊伍作風好轉(zhuǎn)，但個別干部職工態(tài)度生硬、紀律松散、辦事拖拉等現(xiàn)象仍然存在。
三、存在問題的原因分析
一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠，政府職能由管理型向服務型轉(zhuǎn)變得較慢。個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調(diào)客觀，認為在工作中已取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯了，在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進一步提高。
二是工作思路不清，協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響干部職工工作的積極性和主動性。
三是服務意識有待加強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務意識不強的表現(xiàn)。應充分認識到我們的工作重點在鄉(xiāng)村，工作對象是廣大農(nóng)民群眾，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重農(nóng)民意愿，保護好、引導好群眾發(fā)展的積極性。
四是開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。
四、改進方法和努力方向
2、增強服務意識，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強化領導班子的團結建設。堅持集體領導，民主決策，正確處理好集體領導與個人分工負責的關系，班子成員間相互協(xié)商、溝通，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象；二是強化領導班子的素質(zhì)建設。不斷加強班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)，提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業(yè)務知識，更好地為基層服務，為群眾服務，進一步提高領導班子成員在基層和群眾中的威信，密切黨群、干群關系。
3、深入基層加強調(diào)研，切實解決群眾關心的熱點、難點問題。班子成員要堅持深入基層，針對改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點，帶有政策性、全局性和特殊性的問題，開展專題調(diào)研。改進調(diào)研方式，做到真正深入基層聽真話、訪實情，了解群眾疾苦，解決群眾困難。
4、進一步改進工作作風，努力提高為人民服務的質(zhì)量。能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時限辦理。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認真學習黨的政策法律法規(guī)，不斷總結經(jīng)驗，提高工作本領。
5、加強黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團結協(xié)作，牢固樹立“共同目標”和“大局意識”，堅持好個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級的原則。領導班子要正確對待缺點錯誤，只有找準缺點，認識缺點，才能改正缺點，團結帶領群眾，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力，改進工作方法。
6、認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。切實抓好一把手負總責，分管領導分工負責，全員參與黨風廉政建設責任制的貫徹實施；切實做到反對“四風”，經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；班子成員既要管好自己，又要管好家屬子女、注意關注和解決人民群眾反映的熱點難點問題，加強機關建設，嚴肅機關工作紀律，堅決杜絕利用職權以權謀私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風，自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。
2023年四對照材料篇4
尊敬的各位領導、同志們：
一、查擺出的主要問題
二、產(chǎn)生問題的原因分析
對照三嚴三實和忠誠干凈擔當?shù)囊?，深刻反思自身存在的突出問題，主要是自己在世界觀、人生觀和價值觀總開關出現(xiàn)了問題，放松了理想信念的堅守、放松了宗旨意識的強化、放松了黨性修養(yǎng)的升華、放松了規(guī)章紀律的約束。
2.放松了宗旨意識的強化。自己出身農(nóng)村，雖然沒有挨過餓、受過凍，但父母都是農(nóng)民，自己也會做些簡單的農(nóng)活，自我感覺與農(nóng)民群眾有深厚感情。后來隨著工作調(diào)動和工作條件的改善，自己的思想也慢慢發(fā)生了變化，干工作的精氣神沒有過去那么足了，盡管內(nèi)心深處有想為群眾做些事情的想法，但給自己留下深刻記憶的東西少了，對群眾的感情漸漸淡漠，覺得自己有了一定的知識和經(jīng)驗積累，自以為對群眾很了解，實際上已同群眾拉開了距離，少了甘拜群眾為師的精神，進而在思想上模糊了我是誰;跟隨領導下基層調(diào)研時，也是泛泛地聽一聽、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，僅僅是增加了一些對基層現(xiàn)狀的感性認識，并沒有什么實質(zhì)的收獲，對群眾真正的所思、所盼、所想并沒有了解掌握多少，遠了干群情誼，進而模糊了依靠誰;現(xiàn)在下基層出門有車代步，不用以前那樣騎摩托車，通訊手段也更先進了，按理說聯(lián)系群眾、服務群眾更方便了，但事實上自己與群眾的感情不那么緊密了，對社會上存在的一些明知不對的現(xiàn)象見怪不怪了，做工作想問題時總是對上負責的多，對群眾的切身感受考慮的少，甚至有時候?qū)θ罕姷募部嗪驮V求視而不見，缺少了衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲的情感，已經(jīng)在思想上模糊了為了誰。
2023年四對照材料篇5
這次“兩學一做”學習教育，按照黨組織隸屬關系實施，市直機關工委要充分發(fā)揮職能作用，加強對市直部門單位的領導和指導。為抓好市直機關“兩學一做”學習教育，機關工委高度重視，進行了調(diào)查研究，結合市直機關實際，制定了《關于在市直機關全體黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》，對市直機關開展“兩學一做”學習教育的原則要求、主要內(nèi)容、方法步驟和組織領導作了精心安排。為更好地領會中央、省市委的部署要求，推動市直機關“兩學一做”學習教育快速啟動、扎實推進，需要把握好以下幾個問題。
一、認真把握總體要求
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，是一項常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學習教育。要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
1、實現(xiàn)4個“進一步”的目標
2、著力解決5個問題
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。
在全體黨員中需要解決的問題，主要有:
(1)不注重理論學習，理論功底不深厚，不善于運用馬克思主義立場、觀點、方法認識問題、分析問題，不善于運用科學理論指導工作;
(3)缺少大局觀念，想問題、辦事情習慣于從部門和個人利益出發(fā)，不能圍繞中心和大局去思考和推進工作，不能站在群眾和基層的立場換位思考，對上級要求和基層實際掌握不透，工作不接地氣;
(4)服務意識不強，思想上有優(yōu)越感，對待基層同志口大氣粗，回答問題模棱兩可、似是而非，對群眾訴求不上心、不主動幫助解決，光說好話不辦實事;
(5)工作不認真不扎實，怕吃苦怕受累，不下功夫研究業(yè)務，能力不足，辦事拖沓，遇事拈輕怕重、缺少擔當精神等。
黨員領導干部除上述問題外，還要注意解決:
(1)政治理論學習不深入、不透徹，新發(fā)展理念樹得不牢，不能運用科學理論指導實踐;
(3)政治敏銳性和鑒別力不強，不能從政治和大局的高度考慮問題;
(4)把權力當私產(chǎn)，在工作和生活中搞特權，利用手中權力辦私事;
(5)對個人名利得失斤斤計較，不比貢獻比待遇，只想要位子，不想挑重擔，在其位不謀其政;
(6)存在收單思想，混日子、熬級別，求穩(wěn)怕亂，不愿改革創(chuàng)新，抱怨“為官不易”，為了不出事，寧肯不干事;
(7)家風不嚴，對配偶子女、身邊工作人員管教不力;
(8)對組織不忠誠，不如實報告?zhèn)€人重大事項等。
(1)管黨治黨責任落實不到位，職責分工不明確，落實措施不具體，缺少完善的責任落實和監(jiān)督考核體系;
(3)黨組織職能作用發(fā)揮不到位，黨務干部配備不齊不強，甚至組織不健全、換屆不及時;
(5)黨員日常教育管理不嚴格，缺乏針對性的手段和措施，黨內(nèi)監(jiān)督流于形式等。
以上是市直機關面上存在的問題，這些問題在每個部門單位都有不同程度的反映。各部門單位要對照這些問題，對號入座，并結合自身實際，細化問題具體表現(xiàn)，進一步深查細找本部門、本單位、本系統(tǒng)、本行業(yè)中存在的具體問題。
3、要做到5個“堅持”
(2)堅持學用結合，知行合一?！皟蓪W一做”學習教育，是對黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的拓展和延伸，是黨中央強化黨內(nèi)教育的又一重要舉措。我們黨歷來重視黨內(nèi)教育，專題教育、日常學習已成常態(tài)，然而一系列的學習教育活動之后，仍有一些干部口頭重視、實際應付，學習不能入心入腦，教育沒有觸及思想深處和靈魂，學用脫節(jié)。抓好這次學習教育，基礎在“學”，根本在“用”，貴在知行合一。
(3)堅持問題導向，注重實效。要以解決問題為牽引來開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，持續(xù)深入地糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，切實整治群眾身邊的不正之風。“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。
(4)堅持領導帶頭，以上率下。這是我們長期以來形成的基本工作方法，是被實踐證明有效的工作方式。黨員領導干部要作表率，要有更高標準，在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，層層示范、層層帶動，給黨支部和廣大黨員作出榜樣。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，要帶頭講黨課、帶頭開展批評和自我批評、帶頭解決自身問題、帶頭立足崗位作貢獻，引領整個學習教育扎實有效開展。
(5)堅持從實際出發(fā)，分類指導。針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排，根據(jù)不同領域、不同部門的情況提出不同的目標要求和辦法措施，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化。要充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，留出足夠空間，鼓勵基層黨組織結合實際探索創(chuàng)造，有針對性確定學習方式、學習重點、學習計劃，充分利用各種陣地設施、資源手段來開展學習教育，防止大而化之，力戒形式主義。
二、夯實學習教育基礎
具體學習教育內(nèi)容在方案里已有體現(xiàn)，不再詳述。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。只有把學黨章黨規(guī)、學系列講話的工作做扎實了，做合格黨員才有堅實的思想基礎?？梢哉f，學習這一基礎環(huán)節(jié)直接關系“兩學一做”學習教育的成效。
1、要牢牢把握學習的主體內(nèi)容
2、要增強學習教育的針對性
“兩學一做”學習教育，重在入腦入心，必須弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，增強針對性，推動廣大黨員既深刻理解黨章黨規(guī)、系列講話的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)，又增強內(nèi)心的價值認同和情感認同，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
結合全市中心工作學。學習的目的在于運用。開展“兩學一做”學習教育，推動廣大黨員做合格黨員，最終目的是通過發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用來推動當前工作、推動事業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)在，市委市政府正在按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，適應和引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，推動供給側結構性改革，奮力開創(chuàng)濟寧決勝全面建成小康社會的良好開局?！皟蓪W一做”學習教育要緊密結合這個中心工作來開展，要把學習的成果體現(xiàn)在推動實現(xiàn)這個中心工作上，做合格黨員要落實到為實現(xiàn)這個中心任務而奮力拼搏上，起先鋒模范作用，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，危難時刻豁得出去。要把學習的成果體現(xiàn)在樹牢新發(fā)展理念上，努力提高貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，努力解決面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)不適應、不會為、不善為的問題，以新發(fā)展理念指導新的發(fā)展實踐。
3、要創(chuàng)新學習教育方式方法
“兩學一做”學習教育是黨內(nèi)經(jīng)常性教育的一次探索，不同于集中性教育，必須根據(jù)黨內(nèi)經(jīng)常性教育的特點和黨員隊伍實際，不斷探索創(chuàng)新學習教育的方式方法。
個人自學與集中學習相結合。黨員個人自學是基礎，要明確自學要求，引導黨員搞好自學。同時，也應組織必要的集中學習。應以黨支部為基本單位，以“三會一課”等組織生活為基本形式，組織黨員集中學習。比如，可根據(jù)黨章黨規(guī)、系列講話的內(nèi)容，列出若干專題，以支部黨員會議為形式，圍繞專題組織討論、相互啟發(fā);圍繞黨章黨規(guī)、系列講話的重點內(nèi)容，安排黨課，等等。通過集中學習、互動交流，幫助黨員明確重點、弄清難點，消除認識疑點，解開思想疙瘩，釋疑解惑，推動學習深化。
2023年四對照材料篇6
2023年四對照材料篇7
一、在黨性方面存在的一些問題
通過再學黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關于黨員的八條義務和關于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產(chǎn)黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，加強黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養(yǎng)不夠，是的不足：
1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。
2、思想道德修養(yǎng)不夠。自己雖然具有為師生服務的意識,但在具體工作中，為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業(yè)道德的修養(yǎng)方面，還做得不夠。
3、作風修養(yǎng)不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠，有時不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢
工作中，時刻為學生服務、為同事服務的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹記不牢。
第三，業(yè)務鉆研不夠
工作不夠細致，滿足于完成交辦的任務，遇到困難，不善于思考，不善于創(chuàng)新。對業(yè)務知識的學習鉆研不夠，缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以完成教學任務，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創(chuàng)新精神，對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
第四，堅持學習不夠自覺
學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。
第五，開展批評與自我批評不夠在工作中不能經(jīng)常開展批評與自我批評。
二、產(chǎn)生這些問題的主要原因
通過探討和學習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進性標準，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，主要是以下這些因素造成的：
1、是放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉
平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠。
2、是對宗旨意識理解不深，公仆意識淡薄
全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在于，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄，關心整體不夠。
3、是敬業(yè)精神不強，滿足于完成工作
日常工作中，滿足于一般性地教學任務。工作上滿足于一般化，交一件事辦一件事，工作沒有創(chuàng)新，教學沒有新思路。遇到困難，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。
4、是對組織紀律的重要性認識不足
紀律是執(zhí)行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足，對《黨章》理解不深，掌握不牢。
5、是對批評與自我批評思想認識不到位
經(jīng)常開展批評與自我批評，是共產(chǎn)黨員錘煉堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠，沒有按共產(chǎn)黨員標準嚴格地要求自己?？傉J為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結。
三、下一步的努力方向
通過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以后的工作、學習當中，我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，努力在以下幾個方面加強整改。
第一，加強黨性修養(yǎng)鍛煉
黨性是一個政黨本質(zhì)屬性的集中表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要時刻加強黨性修養(yǎng)鍛煉。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在工作中，要時時刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。
第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中，我要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，高質(zhì)量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作，加強調(diào)查研究，深入實際、深入學生，了解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策建議。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，我會拿出的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的能力和水平
當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習是永無止境的。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，學習一系列重大決策，努力提高政策理論水平;二是要加強業(yè)務學習。不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美觀，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
第四，要具有嚴明的組織紀律性
黨的紀律是全黨意志的集中體現(xiàn)，是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規(guī)范。要嚴守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規(guī)。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
第五，要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統(tǒng)一。
總之，我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質(zhì)，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績，扎扎實實按照以上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實干，搞好教育、教學工作，忠實踐行“科學發(fā)展觀”重要思想，以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài)，以無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。
