對(duì)照材料是需要我們回顧自己以往的工作流程，找尋工作中可以改善的地方，我們?cè)趯憣?duì)照材料的時(shí)候一定要注意語句是通順的，下面是范文社小編為您分享的三個(gè)人對(duì)照材料7篇，感謝您的參閱。
三個(gè)人對(duì)照材料篇1
基本情況要真實(shí)誠信
如果自身存在“車輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等問題，都要一樁一件說清楚，不可有漏失缺項(xiàng)，更不能大事化小小事化了。有問題就是有問題，不要找理由為自己開脫。寫這部分內(nèi)容，忌諱過多的表白和解釋，把情況說清也就達(dá)到了目的，多余的話都是畫蛇添足。
查擺問題要準(zhǔn)確具體
這部分的寫法，前提是實(shí)事求是，側(cè)重點(diǎn)要放在問題的具體化上。問題的條理要清楚，分類要科學(xué)準(zhǔn)確。比如，屬于形式主義的問題，就不能放在官僚主義這一類。每類問題還要細(xì)分為若干個(gè)小條目，最好是一個(gè)方面的具體事，或者是一個(gè)問題的具體表現(xiàn)。
適當(dāng)用一些“比如”句式，有利于把問題寫具體。諸如這樣的句式：“會(huì)議多、文件多。比如，有時(shí)一個(gè)會(huì)議剛開完，另一個(gè)會(huì)議的通知又來了;有的部門領(lǐng)導(dǎo)，一天要參加三四個(gè)會(huì)，疲于應(yīng)付?！?/p>
思想認(rèn)識(shí)要深刻實(shí)在
想要做到思想認(rèn)識(shí)深刻實(shí)在，肯定離不開自我反思、自我批評(píng)的精神。對(duì)個(gè)人“四風(fēng)”問題的認(rèn)識(shí)，要在思想深處尋找原因，特別是要在世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面深挖根源。以此角度分析產(chǎn)生問題的原因，就不會(huì)局限于就事論事，而是會(huì)很好地就事論理和以理論事。
誠然，思想認(rèn)識(shí)如果只追求“深刻”，有意無意忘記了“實(shí)在”，那么這種“深刻”就是膚淺的，沒有根基的。實(shí)在是深刻的基礎(chǔ)。有了實(shí)在基礎(chǔ)，深刻才是真正的深刻。
邏輯關(guān)系要嚴(yán)謹(jǐn)清晰
注重邏輯關(guān)系的嚴(yán)謹(jǐn)，還要防止內(nèi)容和說法的前后矛盾，前面邁出了一步，后面找不到落腳的地方;前面查擺了問題，后面卻少了整改措施，問題還“曬”在那里沒人管。
語言文字要樸實(shí)無華
撰寫過程中，要努力克服現(xiàn)代“八股文”的壞毛病。那些大小標(biāo)題刻意制作的四六句，華麗虛浮程式化的對(duì)仗排比，拐彎抹角起承轉(zhuǎn)合的多余鋪墊，都要統(tǒng)統(tǒng)擯棄掉。因?yàn)檫@些華而不實(shí)的東西，很容易影響內(nèi)容的客觀準(zhǔn)確表達(dá)。
最后，我覺得還有兩件事值得注意：
三個(gè)人對(duì)照材料篇2
一、遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、政府的20條意見的情況
需要說明的問題：一是辦公室由學(xué)校分配一間，15平方米左右。二是今年初我母親病故，只接待直系親友悼念。三是個(gè)人現(xiàn)有房改房?jī)砷g一小院，120平方米左右，位于一高院內(nèi)。四是妻子和女兒沒有經(jīng)商辦企業(yè)問題。五是近年沒有外出學(xué)習(xí)、考察。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)、形式主義方面。工作存在做表面文章。在學(xué)校交給工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，不是怎樣做到最好，有時(shí)存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法。有時(shí)局限于上級(jí)布置什么做什么，沒有發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)追求形式的完美，忽視其實(shí)質(zhì)。比如，在創(chuàng)建衛(wèi)生縣城時(shí)，多次對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，有時(shí)就是應(yīng)付以求過關(guān)。
(二)、官僚主義方面。浮在辦公室多，深入處室、年級(jí)組、班級(jí)不夠。在學(xué)校工作中不了解師生想什么、盼什么、急什么，缺乏焦裕祿“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，干工作憑老經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然，不是一切從實(shí)際出發(fā)。比如，學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量和服務(wù)有什么要求，有時(shí)不能深入了解。
(三)、享樂主義方面。迎難而上的精神缺乏。有時(shí)接收工作任務(wù)時(shí)，瞻前顧后，不是知難而進(jìn)、迎難而上、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，而是圖工作輕松、安逸，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，有享樂主義思想，沒有年輕時(shí)的拼勁。比如，有一次，陳校長(zhǎng)安排一個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)比較麻煩，又不是分管工作，找理由推掉了。
(四)、奢靡之風(fēng)方面。受奢靡之風(fēng)的影響，對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象熟視無睹。比如，在學(xué)校食堂，平時(shí)職工打掃衛(wèi)生時(shí)不能及時(shí)地關(guān)燈，浪費(fèi)電，學(xué)生隨便亂扔饃飯，浪費(fèi)糧食，對(duì)于這些浪費(fèi)現(xiàn)象重視不夠，對(duì)學(xué)生、職工教育不夠。
三、產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的原因
之所以產(chǎn)生以上“四風(fēng)”問題，通過認(rèn)真反思、查找，主要有以下幾方面原因：
1、學(xué)習(xí)的自覺性不高，思想覺悟低。缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神，同時(shí)存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。
2、宗旨意識(shí)有所淡化，服務(wù)群眾缺乏熱情。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的進(jìn)一步改造，強(qiáng)調(diào)工作忙，事務(wù)性多，同群眾的聯(lián)系有所減少，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，致使某些細(xì)小工作做的不夠?qū)崳粔蛏钊?，不夠?xì)致，服務(wù)群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。對(duì)新形勢(shì)下工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發(fā)展和提高。比如，抓學(xué)校食堂工作為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，不是一心為了學(xué)生。
3、理想信念松懈，進(jìn)取精神不足。自己工作已經(jīng)近四十年，再過兩年就要退休，對(duì)自我要求有時(shí)不高，常常滿足于現(xiàn)狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級(jí)要求才會(huì)“臨時(shí)抱佛腿”。忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。
4、黨性修養(yǎng)有所放松，道德情操標(biāo)準(zhǔn)不高。近年工作出現(xiàn)“四風(fēng)”，就在于自己沒有把改造主觀世界作為一個(gè)永無止境的過程，對(duì)黨性修養(yǎng)的錘煉、道德情操的陶冶認(rèn)識(shí)不足、堅(jiān)持不夠。
四、今后的努力方向和整改措施
針對(duì)自身存在的“四風(fēng)”問題，本人決心按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從現(xiàn)在改起，從思想深處改起，從一件一件具體事改起，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，始終把群眾利益放在第一位，實(shí)實(shí)在在替群眾辦實(shí)事。重點(diǎn)抓好以下幾方面：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
要更加堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人追求融入到黨的事業(yè)中，堅(jiān)持工作第一，群眾利益第一。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，腳踏實(shí)地地投入到工作中去，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，努力提高工作能力和為人民服務(wù)的水平?？朔陨聿凰歼M(jìn)取、想輕松過日子的錯(cuò)誤，多深入年級(jí)組、班級(jí)了解實(shí)際情況，多幫師生分憂，做師生信得過的人。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，密切黨群關(guān)系。
常思貪欲之害，常懷律己之心，明榮辱之分、做光榮之事。模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，做到以德立身、以德服人、以德樹威。擺正自己與普通群眾的位置，思想上尊重群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作上為了群眾，不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念，提高自身服務(wù)水平。激發(fā)斗志，積極進(jìn)取，以焦裕祿為榜樣，在新的時(shí)期做出新的貢獻(xiàn)。
4、進(jìn)一步振奮精神，力爭(zhēng)站好最后一班崗
要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，進(jìn)一步振奮精神，煥發(fā)“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，增強(qiáng)原則性，增強(qiáng)工作激情，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生和食品安全管理，定期召開學(xué)生座談會(huì)，多和學(xué)生溝通交流，少做表面文章，多做細(xì)致扎實(shí)工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供衛(wèi)生、安全、實(shí)惠、美味的食品，用新的行動(dòng)、新的成績(jī)奉獻(xiàn)給學(xué)生，力爭(zhēng)站好最后一班崗。
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三個(gè)人對(duì)照材料篇3
一、關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律的情況
作為一名老共產(chǎn)黨員，自入黨宣誓的時(shí)候，我就堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰。自始至終嚴(yán)格執(zhí)行黨章，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨，樹立正確人生觀、價(jià)值觀和利益觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。同時(shí)，經(jīng)過自我檢視，發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上始終能同黨中央保持高度一致，能夠較好地貫徹執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。自己在思想上沒有違反黨的政治紀(jì)律，沒有發(fā)表過與黨員干部身份不相符合的言論，在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致，從未做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。
但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，自己作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，作為一級(jí)黨委的帶頭人，還有很多方面做得不夠。
二、關(guān)于貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)和勞教局、戒毒局十項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則出臺(tái)后，自治區(qū)和*****黨委先后出臺(tái)了?十項(xiàng)規(guī)定?，我所也制定了密切聯(lián)系群眾，改進(jìn)工作作風(fēng)的?九條規(guī)定?，進(jìn)一步細(xì)化了各項(xiàng)具體要求，并嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，如取消了過去按慣例都要進(jìn)行的民警列隊(duì)歡迎、學(xué)生鮮花、鋪設(shè)紅地毯等一些公務(wù)接待，努力控制和降低對(duì)外接待用餐標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持做到在民警食堂接待;所領(lǐng)導(dǎo)每周深入一線大隊(duì)不少于一天，深入聯(lián)系點(diǎn)不少于兩次;單位內(nèi)部的活動(dòng)在形式上也嚴(yán)格控制，不得鋪張浪費(fèi)。在推動(dòng)全所黨員干部作風(fēng)建設(shè)上取得了階段性成效。本人在學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)和局黨委的各項(xiàng)規(guī)定后，對(duì)照要求進(jìn)行了認(rèn)真的思考和自我反復(fù)排查，我認(rèn)為總體上還做得比較好，但仍有進(jìn)步的空間。
盡管目前我所及我本人在貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)和*****十項(xiàng)規(guī)定狠抓作風(fēng)整治方面有了一個(gè)好的開頭，但與上級(jí)黨委要求相比，與人民群眾的期待愿望相比，與解決作風(fēng)突出問題的現(xiàn)實(shí)緊迫感相比，無論從全所來看，還是從我本人來看，都還有做得不夠好、不平衡、不徹底的地方。就個(gè)人而言，也有要求不夠嚴(yán)格的地方。
一是調(diào)研不夠。沒有深入了解基層實(shí)際情況。 二是勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺運(yùn)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
三、關(guān)于“四風(fēng)”方面存在的突出問題
這次活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的?四風(fēng)?問題，并通過?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，在查擺問題上，我?guī)е勥^則喜的心態(tài)，放低身段，虛心向民警職工學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取意見，希望通過活動(dòng)找出自己平時(shí)意識(shí)不到的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，力求找準(zhǔn)問題、找全問題、找到關(guān)鍵問題。這次活動(dòng)通過調(diào)研、座談、問卷調(diào)查和群眾提、上級(jí)點(diǎn)、自己找、同事幫等活動(dòng)形式，查找到了一些問題，通過對(duì)問題的分析，我認(rèn)為大家反映問題的態(tài)度是比較誠懇的，反映的問題基本是客觀存在的。
總之，廣大民警職工反映的問題，對(duì)我個(gè)人黨性修養(yǎng)的提高和校所的發(fā)展都是大有裨益的
三個(gè)人對(duì)照材料篇4
我校是第二批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的單位，通過聽活動(dòng)動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話、專家學(xué)者給我們進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及自己上網(wǎng)查找相關(guān)文件資料學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更加深刻的領(lǐng)悟，使我受益匪淺。
作為一名教師黨員，我們很有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。
一、存在的問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。
具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)
具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有新的論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。科研能力還有很大提升空間。
4、關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠
作為思政教師，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
3、勇于探索，提升科研能力
科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。
4、深入學(xué)生中去，切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性
我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī)，積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)、宿舍，與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。
總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
三個(gè)人對(duì)照材料篇5
通過參加縣委組織部在縣黨校舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班后，自己對(duì)黨的紀(jì)律、鄧小平理論、黨的作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公關(guān)禮儀、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等知識(shí)有了較為系統(tǒng)、深入透徹地理解，使自己明確了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)，如何當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部。尤其是對(duì)自己思想覺悟的提高，增強(qiáng)黨性鍛煉方面得到很大的幫助。具體體現(xiàn)在：
一、加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念
在世界格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展，日新月異的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步正深刻地改變著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。在這種國際環(huán)境下，每個(gè)共產(chǎn)黨員都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。作為一名共產(chǎn)黨員就要正確掌握理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和相關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)，使自己能正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，使自己對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)走有中國特色社會(huì)主義道路的信念，牢固地建立在科學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。這樣才能在各種錯(cuò)誤思潮的沖擊下不迷失政治方向，在關(guān)鍵時(shí)刻和重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭不動(dòng)搖政治立場(chǎng)。當(dāng)前就要把&l三個(gè)代表&r重要思想的學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)，領(lǐng)會(huì)好、掌握好、貫徹落實(shí)好，就是要堅(jiān)持&l一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)&r。在思想上、政治上與以為的黨中央保持一致，堅(jiān)決維護(hù)中央的權(quán)威，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務(wù)于大局。
二、提高政治敏銳性和政治鑒別力
在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，西方資本主義勢(shì)力加緊實(shí)行&l西化&r、&l分化&r策略，極力向我滲透，宣傳資本主義價(jià)值觀和資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)。西方經(jīng)濟(jì)上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式，對(duì)我國社會(huì)產(chǎn)生了很大的沖擊，也嚴(yán)重侵蝕了一些干部，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須保持清醒的頭腦，加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí)，牢固樹立馬克思主義世界觀，不斷強(qiáng)化自己的無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)，增強(qiáng)政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕，要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去判斷各種思想觀點(diǎn)，不斷排除它們的侵蝕干擾，牢固樹立自己的無產(chǎn)階級(jí)世界觀。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)
始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持一切為人民群眾，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，相信和依靠人民群眾，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，保持黨和人民群眾的密切關(guān)系，保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感，勤奮學(xué)習(xí)。堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓，敢挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，多為群眾辦實(shí)事，辦好事。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)
多次強(qiáng)調(diào)指出：&l在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論的同時(shí)，還要努力鉆研業(yè)務(wù)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、法律知識(shí)和其他方面的知識(shí)。&r所以，我們作為一名農(nóng)村黨員干部要結(jié)合自己的知識(shí)狀況和工作實(shí)際，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步積累和深入，更好地為&l三農(nóng)&r服務(wù)，做一名群眾滿意的人民公仆。
三個(gè)人對(duì)照材料篇6
我于6月在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員，5月按期轉(zhuǎn)正。
通過學(xué)習(xí)系列重要講話精神和黨章黨規(guī)，自己更加加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)黨的方針政策的理解，也充分認(rèn)識(shí)到，離做一名合格黨員，還有差距。現(xiàn)結(jié)合本人實(shí)際，自我分析如下：
一、對(duì)照黨章，查找問題與不足
1、宗旨觀念放松，理想信念模糊。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立的不牢，自覺、主動(dòng)服務(wù)團(tuán)員青年和少先隊(duì)員的理念、意識(shí)樹立的不夠。這種理想信念不堅(jiān)定、缺乏自信的行為，影響了我在實(shí)際工作中的效果。
2、學(xué)習(xí)意識(shí)淡化，素質(zhì)提高不夠。在平時(shí)的工作中，忙于事務(wù)工作比較多，放松了自我學(xué)習(xí)，沒有自覺、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)。
3、工作方法僵化，拓展創(chuàng)新不夠。對(duì)于自己的工作，按照上級(jí)要求按部就班的完成較多，結(jié)合自己的工作特點(diǎn)，創(chuàng)新性的開展比較少，站在較高高度謀劃本職工作不夠。
4、工作作風(fēng)漂浮，深入學(xué)校不夠。主要是主動(dòng)深入學(xué)校不多、深入課堂不多，主動(dòng)研究教育教學(xué)的不多;工作上存在著會(huì)上說的多，要求的多、布置任務(wù)的多，開展零距離的指導(dǎo)幫助少，跟蹤檢查督辦落實(shí)的少;心存浮燥之氣，對(duì)基層情況掌握不夠準(zhǔn)確、不夠真實(shí)，不夠全面;要求他人的多，自我批評(píng)、檢查的少。
二、存在問題原因分析
1、深入學(xué)習(xí)不夠，弱化了主觀世界改造。學(xué)習(xí)的自覺性不高，客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)性工作多，沒有將學(xué)習(xí)內(nèi)化為自身的一種內(nèi)在需求、變成自身日常生活的一種常態(tài)，沒有自覺抽時(shí)間學(xué)習(xí)、擠時(shí)間學(xué)習(xí)。因此，在思想上放松了對(duì)理論學(xué)習(xí)的主觀要求和追求，導(dǎo)致對(duì)理論學(xué)習(xí)尤其是對(duì)馬列著作、毛澤東思想和鄧小平理論等重要思想學(xué)習(xí)不夠、把握不夠，對(duì)黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不夠、領(lǐng)會(huì)不夠，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠、掌握不夠;有時(shí)即便是學(xué)習(xí)，也往往是被動(dòng)的學(xué)，淺嘗輒止的學(xué)，完成任務(wù)的學(xué)。由于長(zhǎng)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)要求上的放松，進(jìn)而導(dǎo)致思想開始僵化，認(rèn)識(shí)水平走向滑坡，是非辨別能力開始模糊，理想信念開始動(dòng)搖，對(duì)自己要求放松，導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”擰的不緊，有些放松、懈怠。
2、服務(wù)意識(shí)不夠，淡化了為民服務(wù)宗旨。一是主動(dòng)到基層學(xué)校調(diào)研較少。工作上對(duì)基層情況的了解主要靠檢查，不夠全面系統(tǒng)，與一線團(tuán)干部和青少年學(xué)生談心交流不夠，導(dǎo)致了解不及時(shí)不全面，對(duì)學(xué)校團(tuán)干部思想狀況和團(tuán)員、少先隊(duì)員學(xué)習(xí)生活情況了解不全面，幫助團(tuán)干、少先隊(duì)輔導(dǎo)員解決實(shí)際困難不多，組織制定的各項(xiàng)活動(dòng)方案，征求基層學(xué)校團(tuán)委書記和少先隊(duì)輔導(dǎo)員意見不夠，關(guān)注市直學(xué)校的比較多。二是有時(shí)到學(xué)校調(diào)研不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實(shí)關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校團(tuán)干部想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換，沒有真正與團(tuán)隊(duì)干部打成一片。
3、貫徹執(zhí)行不夠，放松了組織紀(jì)律要求。一是對(duì)上級(jí)規(guī)定要求貫徹執(zhí)行不及時(shí)，有時(shí)存在等一等，看一看，拖一拖的心態(tài)，或者對(duì)上級(jí)有些工作要求，以轉(zhuǎn)發(fā)文件“落實(shí)”文件。二是缺乏抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)的落實(shí)決心,也缺乏踏石留印、抓鐵有痕、一抓到底的工作力度,導(dǎo)致有些問題無法徹底解決，比如推進(jìn)全市學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)室建設(shè)上，進(jìn)展不大。
4、拼搏進(jìn)取不夠，降低了工作要求標(biāo)高。一是缺乏精益求精的精神。完成工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新的意識(shí)。滿足于現(xiàn)有的方式、方法，按部就班，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，按老辦法，老套路辦。三是缺乏創(chuàng)新的辦法。滿足于現(xiàn)有工作狀態(tài)和工作成績(jī)，對(duì)新問題、新情況研究、分析得不夠，如團(tuán)員學(xué)生理想信念、道德觀念教育等問題，致使工作超前謀劃不夠，效果不夠理想。
三、今后改進(jìn)措施和思路
2、牢記宗旨，堅(jiān)定為民服務(wù)信念。一是始終堅(jiān)持群眾第一。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨，把群眾 “滿意不滿意”作為自身工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。在青少年學(xué)生服務(wù)幫扶上，做到摸底掌握情況明、幫扶輔導(dǎo)方法優(yōu)，在團(tuán)隊(duì)干部指導(dǎo)幫扶上，各項(xiàng)活動(dòng)方案出臺(tái)，強(qiáng)化前期征求各層級(jí)學(xué)校團(tuán)干、輔導(dǎo)員意見建議，做到征求意見充分、論證決策充分、落實(shí)執(zhí)行到位。
3、實(shí)事求是，讓務(wù)實(shí)成為常態(tài)。說實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，一切以實(shí)事求是為原則。一是務(wù)實(shí)調(diào)研。堅(jiān)持深入學(xué)校，走進(jìn)青少年學(xué)生和團(tuán)隊(duì)干部，了解掌握一線基本情況。二是務(wù)實(shí)要求。在工作要求上，充分征求基層學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部意見，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以實(shí)際為基礎(chǔ)，不“好高騖遠(yuǎn)”，確保取得實(shí)效。三是務(wù)實(shí)落實(shí)。堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在，不搞花架子，不做表面文章，用事實(shí)說話，用數(shù)據(jù)說話。
三個(gè)人對(duì)照材料篇7
一關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律的情況
在遵守黨的政治紀(jì)律方面，我始終堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一，堅(jiān)決同“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，為新疆社會(huì)大局穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
但政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)的問題有：
一是，政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)。
二是，沒有把政治理論靈活的用于實(shí)踐中去。對(duì)于馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，僅僅限于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的比較死板，也比較淺，在實(shí)際生活實(shí)踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運(yùn)用，沒有用來分析解決問題。
三是，作為共產(chǎn)黨員對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)、貫徹、維護(hù)不夠。沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺，對(duì)于貫徹黨章、維護(hù)黨章的意識(shí)不夠。
四是，沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不夠，只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可以了，并沒有切實(shí)的做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
二、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題
(一)形式主義的表現(xiàn)。
一是理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。
二是工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。
(二)官僚主義方面
一是在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
二是作為一名班主任，沒能主動(dòng)多接觸本班人員，沒確實(shí)在科研方面指導(dǎo)他們。
(三)享樂主義方面
一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
二是有時(shí)在工作中存在有惰性，面對(duì)上級(jí)布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風(fēng)方面
喜歡網(wǎng)購，花錢有時(shí)不注意節(jié)制。
三、需要說明的幾個(gè)問題。
一是辦公室狀況及面積：學(xué)校職工宿舍約20平米。二是“__經(jīng)費(fèi)”開支和人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)方面問題：無__經(jīng)費(fèi)職務(wù)消費(fèi)的問題，人情消費(fèi)是請(qǐng)朋友吃飯;近三年無因私、因公出國情況：無出國情況。四是家庭成員情況：未婚。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
1、理想信念方面
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)簦科湓?，還在于自己對(duì)黨的知識(shí)太過淺薄，對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的
學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。
2、宗旨意識(shí)方面
全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
3、政治紀(jì)律方面
遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開小差。
4、黨性修養(yǎng)方面
雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
5、道德品行方面
五、今后努力的方向和整改措施
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。
二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。
三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。
雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認(rèn)真改正。
