寫作文是我們表達(dá)自己內(nèi)心感受的重要方式之一,緊緊圍繞中心的作文,才能吸引別人的目光,下面是范文社小編為您分享的近三年高考滿分作文7篇,感謝您的參閱。
近三年高考滿分作文篇1
在這個(gè)世界,有許多美被我們的眼睛所發(fā)現(xiàn),所看見,山美、水美。但有更多的美藏在我們心間,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
——題記
這個(gè)世界,因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴,才使我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁更加平坦,不坎坷,不陡峭。是一本書讓我明白了真善美在我們之間存在。
一些好書,成了我睡前必讀的精神食糧。這本書一共有四個(gè)單元,每個(gè)單元中都講述了不同的品質(zhì)。在第一單元里,我懂得了只有追求求真,每個(gè)人只有做真學(xué)問,做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,去回報(bào)社會(huì)。在第二個(gè)單元里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友善。在生活中要熱愛生活,學(xué)會(huì)感恩。同時(shí),在第四單元的自主學(xué)習(xí)中,我知道了許多感人的事跡。每個(gè)單元都讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,讓我受益匪淺。
您是否聽到,或看到,在我們的身邊,同樣有著那真正能夠打動(dòng)人心的事跡。
俗話說:“一言既出,駟馬難追?!痹诘谌龁卧铮?lián)想集團(tuán)的前董事局主席柳傳志非常講信譽(yù),重承諾,對(duì)自己說出來的話非常負(fù)責(zé)。這讓我深有感觸。
從哪里來看出柳傳志守信呢?從他在20多年來的無數(shù)次開會(huì)中就能看出。在那么多次的開會(huì)中,他遲到的次數(shù)不超過五次,就算是在公司內(nèi)部的大小活動(dòng)或會(huì)議上,也是一分不差地到會(huì)議室。曾經(jīng)有一次,他在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層會(huì)議上遲到了7分鐘,結(jié)果自己罰自己站了半個(gè)小時(shí)。那時(shí)有人勸他:“柳總,您沒有必要來處罰自己,這不是您的錯(cuò),這只是一個(gè)意外呀!”原來,是電梯發(fā)生故障,他被困在了電梯里才導(dǎo)致了他的遲到。在這里,可以看出柳傳志是一個(gè)嚴(yán)于律已,無論什么事都很認(rèn)真負(fù)責(zé)守信。
再來看看我吧!嚴(yán)重的拖延癥導(dǎo)致了我經(jīng)常遲到。在星期天的美術(shù)課上,我并沒有向柳傳志那樣一分不差地到上課教室。每當(dāng)我遲到的時(shí)候,我就會(huì)懊悔不已,但過了一天又忘了。自從讀了柳傳志叔叔的故事,我下定決心要改掉這個(gè)毛病,向柳傳志叔叔學(xué)習(xí)!
謝謝你,是你讓我領(lǐng)悟了如此多的深刻道理。致我最喜愛的書《少年向上 真善美伴我行》。
近三年高考滿分作文篇2
豬年的春晚,我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡(jiǎn)單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽春白雪扎不下根來,淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多,承載著那么多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因?yàn)樗恼鎸?shí),它的本色,它的溫情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi)?它興,他們興;它衰,他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個(gè)來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評(píng)委貶低得一無是處。陳道明怒斥:你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無理解,居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過不少書,有很高的知識(shí)水平,但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,無所謂見識(shí)有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠(chéng)。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠(chéng)。只是我們誤解了這種虔誠(chéng),甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國(guó)院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò),它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來風(fēng)中,可貴的文化自覺和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地,沉默無言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長(zhǎng)于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!
近三年高考滿分作文篇3
夜深了,接,空蕩蕩的。凜冽的風(fēng)如刀割般刮在臉上,連一步都懶得邁出。
走在路上的我,緊縮著脖子,渾身打著顫,手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動(dòng)。哎呀,天涼,鞋也不爭(zhēng)氣呀,關(guān)鍵時(shí)刻出問題,心里有暗暗抱怨這鬼天氣。
無助的我,猶如失去翅膀的小鳥,焦急地四處張望。在哪呀,修鞋之處。無忘之間,暗暗的燈光下,一位修鞋老頭,如雕像一般,安然的坐在那里。
我開始細(xì)細(xì)地打量起他來:一張樸實(shí)的臉寵,一件破舊得以經(jīng)不能再穿的襯衣,一雙沾滿油污長(zhǎng)滿皺紋卻還在不?;顒?dòng)的雙手。頭戴一盞小燈,著著那雙已經(jīng)發(fā)硬的舊皮鞋,皮膚早已干皺,身上散發(fā)出一股汽油的味道。看著他這個(gè)摸樣,正希望快點(diǎn)把鞋修好,盡早躲離。
只聽他嘀咕一聲,修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他,意在樹旁,靜靜地看著,只見他左手拿著鞋,右手捻著線,小小的眼卻散發(fā)出一道光,江縣準(zhǔn)確的安放在機(jī)器里。那嫻熟的動(dòng)作,左右手精準(zhǔn)切換,穿,釘,粘,讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時(shí)變得敬畏起來,寒風(fēng)之中,人能保持嫻熟,保持修好每件物品,不的論,任何惡劣的環(huán)境,永遠(yuǎn)保持風(fēng)度。
細(xì)品間,映紅的鮮血,漸入我的視野,啊,流血了。我不知所措的叫著,而他卻正定自若,猶如紳士風(fēng)度版的,將創(chuàng)可貼貼上,稍做休息,又重新修整起來,內(nèi)心的愧疚涌上心頭,不知怎么說。他人保持那般分度。仔細(xì)的偵查任何一個(gè)舊的地方,擦拭,仔細(xì)修補(bǔ),這么不起眼的一個(gè)鞋匠,竟保持認(rèn)真風(fēng)度,令我敬佩。
不一會(huì),一雙猶如新買的鞋,展現(xiàn)在我面前,我不好意思的朝他微笑著,遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃,我正納悶,他便淡淡地說,孩子,我也知道你不容易,要回家吧,鞋子壞了,這錢我不能要。
話語間,一股莫名的力量充斥這我。對(duì)于這位修鞋匠,我升起敬畏,他保持著職業(yè)風(fēng)度,坦誠(chéng)帶人,不論環(huán)境優(yōu)劣,總是默默的為他人提供便利,即使受傷,也只是一笑而過,它不僅有紳士的風(fēng)度,更有著默默奉獻(xiàn)的風(fēng)度。寒風(fēng)之中,漸行漸遠(yuǎn),他的背影,他的風(fēng)度卻揮之不去,永遠(yuǎn)烙印在心頭。
正如一句話,幸與不幸,一念之間。老鞋匠給與我一種無私風(fēng)度,給我前進(jìn)的動(dòng)力的幸福,啟示著我人生的哲理。
近三年高考滿分作文篇4
起、承、轉(zhuǎn)、合,提、頓、勾、壓。這大抵是一個(gè)優(yōu)美的楷書“人”字,工整!美觀!強(qiáng)于我一手“半狂草”太多太多。我雖是一“草夫”,但也知美丑。對(duì)他人字跡,不太過在意,如草書、行書般隨意;但又非不在意,如起筆、落筆時(shí)審慎,有起落,有連斷,有頓提。肆意,卻又筆筆落在紙面;隨性,卻又守在框內(nèi),是寫字,也是做人。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了,孩子也有了個(gè)性,于是字,便不僅限于描紅,有了田字格,然后又有了小楷本,再來,又有了筆記本,末了,還有白紙本……由是,字跡也變得不同了,但最初的寫字方法沒忘,一直銘記在心中,不管檸月之時(shí)還是桑榆之年,字,都是一筆一劃寫下的。
逆鋒起,藏而不露。人的開始與“人”的開始都會(huì)有“逆風(fēng)時(shí)”,無論因?yàn)橛欣?,慎重,甚至只因恐懼,畫個(gè)圈,把自己小心地裹起來總歸是沒錯(cuò)的。梁漱溟曾以斗雞來講述人生修養(yǎng)中的不同階段,最高境界便是呆若木雞、不動(dòng)生色,身懷絕技,卻秘不示人。當(dāng)然,對(duì)他人應(yīng)坦誠(chéng),但留下該留的,鋒芒,要收;貪念,要藏,并非要你悶聲做惡,而是要用心底的至善去感化至惡,做一個(gè)對(duì)得起落筆時(shí)付出艱辛的自己。如此,“人”的起筆便算落到紙上了。
中鋒起,不偏不倚?!叭恕弊帜且晦嗟钠鸸P,用的是中鋒,落的是中點(diǎn),走的是兩邊中線。如果那一撇是人的脊梁與左半身,那么捺的起筆處,便是人的重心(數(shù)學(xué)中三角形中線交點(diǎn))。好家伙,又是一個(gè)“中”。那么,這被我譽(yù)為集萬“中”于一身的起筆,算什么?有人會(huì)說這是“中庸之道”,有人會(huì)說分明是“中通外直”,也有人會(huì)說明擺著是“中華精神在心中”,以及種種紛雜的觀點(diǎn)。但于我而言,這些爭(zhēng)論是無意義的,有意義的是那點(diǎn)本身。他們說得都對(duì),又都不對(duì),那一點(diǎn)本就是一個(gè)悟點(diǎn)。你悟到什么,你就收獲什么,真可謂“玄之又玄,眾妙之門”。點(diǎn),本身只是點(diǎn),大道五十,天衍四九,余下的這一“點(diǎn)”,便留給世人造化。但有一個(gè)前提,它是那個(gè)點(diǎn),最重要的,心中的點(diǎn)。
等迂回,緩緩出頭。停下來,轉(zhuǎn)個(gè)彎,看清前路,一步步走到它的盡頭,來個(gè)完美的轉(zhuǎn)變與收尾。停滯、迂回,不是長(zhǎng)眠與止步,而是休息,而是為了走出優(yōu)美弧線的準(zhǔn)備:竹,歷經(jīng)四載沉淀方勃發(fā)百尺;蟬,蟄伏千日方緩緩出頭,華麗轉(zhuǎn)身;黃河,蜿蜒百里,迂回緩流,方“奔流到海不復(fù)回”……緩慢出頭,不是恐懼與畏葸,而是穩(wěn)重,而是為了落穩(wěn)那最后的一“捺”,如庖丁解牛般的凝神靜氣,“怵然為戒,視為止,行為遲……”等迂回,緩緩出頭,優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,緩步走上高臺(tái),這才是我們應(yīng)有的人生。
看!多優(yōu)美而正直的一個(gè)“人”。但,它終成不了一個(gè)人,哪怕再美,也只是描紅。我多希望這是你在研磨寒泓后,手提狼毫,沾著馞馝的濃墨,在鸞箋上親手寫下的一個(gè)工整、堂皇而又瀟灑、隨心的無拘束的“人”。
因?yàn)椋松谶@個(gè)世界上,我們生而自由。
近三年高考滿分作文篇5
“塞翁失馬,焉知非?!边@則流傳千百年的民間故事,告訴我們要全面、辯證地看待問題。而故事發(fā)展進(jìn)程中展示的塞翁、鄰居們對(duì)得與失的不同看法,可以啟迪我們:得與失,不僅僅是一個(gè)終點(diǎn)、一個(gè)起點(diǎn),更是一個(gè)過程。
鄰居們對(duì)塞翁的吊、賀、吊,體現(xiàn)了鄰居們把得與失看成是結(jié)果,是終點(diǎn);與鄰居們反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的是塞翁依次提到的福、禍、福,體現(xiàn)了塞翁把得與失看成是起點(diǎn)的可能性更大些;而故事進(jìn)展的一波三折,更是詮釋了應(yīng)該把得與失看成是一個(gè)過程的道理。
得與失,是一對(duì)矛盾,我們的人生就是貫穿了得與失。
得與失,有小大之分,有近遠(yuǎn)之別。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,社會(huì)不會(huì)一成不變,會(huì)經(jīng)常遇到魚和熊掌不可兼得的場(chǎng)景,在得與失的矛盾碰撞中,就要看我們?nèi)绾螌?duì)待得與失了。如果我們把得與失看成終點(diǎn),盡管可以好好總結(jié)過去,但會(huì)讓我們失去對(duì)未來的憧憬。如果我們把得與失看成起點(diǎn),盡管可以重新?lián)P帆起航,但會(huì)讓我們忽略對(duì)歷史的總結(jié)。而如果我們把得與失看成過程,則既可以讓我們反思過往,也可以珍惜當(dāng)下,更可以憧憬未來。
“得與失”是一個(gè)相互交織,相互轉(zhuǎn)化的過程。
新中國(guó)第一座自己設(shè)計(jì)、自制設(shè)備、自行施工的大型水電站——新安江水電站的建成,使當(dāng)?shù)匮蜎]了49個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1377個(gè)自然村,移民累計(jì)29.15萬人,這讓原先富庶的當(dāng)?shù)爻闪撕贾莸貐^(qū)最貧窮的地方,這對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諄碚f,當(dāng)時(shí)收獲更多的是“失”。但不可否認(rèn)的是,新安江水電站的建成是中國(guó)水利電力事業(yè)史上的一座豐碑、中國(guó)人民勤勞智慧的杰作,這對(duì)當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在的中國(guó)來說,收獲更多的依然是“得”。
我們要用可持續(xù)發(fā)展的眼光去看待得與失這個(gè)過程。
如今,因新安江水電站的存在而形成的擁有“天下第一秀水”美譽(yù)的千島湖,更是堅(jiān)決擯棄了發(fā)展工業(yè)促經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一短時(shí)可以有“得”的做法,而義無反顧地走上了“綠水青山就是金山銀山”的暫時(shí)有“失”的生態(tài)發(fā)展道路。盡管千島湖地區(qū)的發(fā)展目前依然處在杭州地區(qū)的末尾,但千島湖的一湖秀水,使千島湖成為國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)的佼佼者。隨著與千島湖發(fā)展配套的千黃高速、杭黃高鐵的開通,隨著千島湖成為杭州等大城市的飲用水基地,我們完全有理由相信,走生態(tài)發(fā)展道路的千島湖的明天會(huì)越來越好。
新冠疫情爆發(fā)初期武漢封城的壯舉,“失”的是武漢一城,“得”的是我們?nèi)珖?guó),乃至整個(gè)世界;生活證明,我們青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)奮斗的過程,就是一個(gè)“得與失”辯證發(fā)展的過程。
“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒?!弊鳛樾聲r(shí)代青年的我們,需要的是把得與失看成過程,在社會(huì)發(fā)展建設(shè)的道路上扎實(shí)地走好每一步。
近三年高考滿分作文篇6
我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨(dú)有的芬芳。或許是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故,將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心,將身心托付在書中。初來世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn),清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中。《邊城》里溫潤(rùn)的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^后殘存的剛強(qiáng),挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地等待,長(zhǎng)久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機(jī)中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼?。正因?yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷?!?/p>
我,是一名考生,一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。
近三年高考滿分作文篇7
處可為之世,做有為之人
我們身處一個(gè)偉大的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代在中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)中孕育發(fā)展而出。我們心中有陽光,腳下有力量,應(yīng)該為這個(gè)時(shí)代做出自己的貢獻(xiàn)。但是,身處可為之世就一定能成為有為之人嗎?在可為與有為之間,我們還需要怎樣的努力?
從可為到有為,我們需要理想和信念。
理想是我們前進(jìn)的目標(biāo),為我們指明方向;信念堅(jiān)定我們的內(nèi)心,幫助我們始終保持航向,不因沿途的紛擾而迷路。李大釗是中國(guó)最早的馬克思主義傳播者,是中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立之后的革命運(yùn)動(dòng)中,他是黨的重要領(lǐng)導(dǎo)者。他開創(chuàng)的偉大事業(yè)和留下的思想遺產(chǎn)永遠(yuǎn)不可磨滅,他播撒的革命種子已經(jīng)在中國(guó)大地上生根、開花、結(jié)果。
李大釗同志光輝的一生,正是因?yàn)槠渚哂泄伯a(chǎn)主義的理想和信念,在苦難與死亡來臨時(shí),才能毫不畏懼,坦然面對(duì)。可見,理想信念之于偉人的重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想和信念,以復(fù)興偉大的中華民族為己任,奮勇精進(jìn),處可為之世,做有為之人。
從可為到有為,我們需要奉獻(xiàn)精神。
要建設(shè)偉大的祖國(guó),復(fù)興中華民族,我們青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)老一輩革命家,踏實(shí)苦干,奉獻(xiàn)自我,把個(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合在一起。時(shí)代楷模南仁東,在23年時(shí)間里,從壯年走到暮年,把一個(gè)樸素的想法變成了國(guó)之重器,成就了中國(guó)在世界上獨(dú)一無二的項(xiàng)目?!?/p>
雖然南老師沒有能等到它產(chǎn)出科學(xué)成果的那一天、沒有能等到他應(yīng)得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì),但我想他離去的時(shí)候心里一定非常清楚,他畢生的事業(yè)已經(jīng)成功了?!比绻先蕱|沒有獻(xiàn)身祖國(guó)科學(xué)的奉獻(xiàn)精神,沒有為祖國(guó)科學(xué)研究奉獻(xiàn)一切的偉大情操,我們?cè)趺磿?huì)擁有洞徹宇宙的天眼?擁有奉獻(xiàn)精神,才能處可為之世,做有為之人。
從可為到有為,我們需要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐。
前人為我們踩出了小路,我們要開拓進(jìn)取,把小路拓寬為陽光大路;我們更要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐,走出前人沒有走過的新路。2004年,中國(guó)正式開展月球探測(cè)工程;2007年10月24日,“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射升空;2020年11月24日,中國(guó)發(fā)射探月工程嫦娥五號(hào)探測(cè)器;
2020年12月17日,嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品,在預(yù)定區(qū)域安全著陸。我們之所以能一次次從無到有,從落后到趕超,正是因?yàn)椴粩鄬?shí)踐,不斷創(chuàng)新。只有不斷的創(chuàng)新實(shí)踐,才能讓我們處可為之世,做有為之人。