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最新2022生活需要陽光作文優(yōu)秀示例熱門1
太陽的光可以傳播到世界上任何地方。也就是說,我們的生活充滿了陽光。如果你認(rèn)真觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的“陽光”。
“叮鈴?!毕抡n了雖然下課了,但學(xué)習(xí)氣氛絲毫沒有減弱。學(xué)生們都在討論問題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)或做作業(yè)。突然我遇到了難度很高的物理問題,就像旁邊的同學(xué)請(qǐng)教一樣?!皢栁疫@個(gè)問題怎么做?!闭f著把書推給旁邊的同學(xué)。這時(shí)有幾個(gè)人好奇地看了問題。“要把這根電線去掉,加在那里?!耙粋€(gè)人說?!钡纫幌?,在這種情況下,電流表平行進(jìn)入電路后會(huì)短路。我需要移動(dòng)這條電線?!八麄冋谶M(jìn)行鼓舞人心的討論,突然一個(gè)人恍然大悟。”以前是這樣的,我看錯(cuò)問題了?!半S后又響起了一陣爽朗的笑聲。每當(dāng)試卷發(fā)行的時(shí)候,人們都喜歡和與自己成績(jī)相似的人比較。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自我考試考得好時(shí),稱贊你“考試考得真好,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)”。發(fā)現(xiàn)自己考得好,就要忙碌謙虛地說“發(fā)揮超常,繼續(xù)努力”。學(xué)習(xí)有時(shí)很枯燥,但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中,我們的生活是不是充滿了陽光我們的生活中也同樣充滿陽光。我們?cè)诟改傅恼疹櫹鲁砷L(zhǎng)。每天早上起床后都有媽媽精心搭配的早餐。出門的時(shí)候聽到了囑咐“過馬路時(shí)慢點(diǎn),注意紅綠燈”。到學(xué)校后,有教師的細(xì)心講解和耐心幫助,提交的作業(yè)都被教師認(rèn)真修改,使我們清楚地認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)的不足。有人說生活沒有想象的完美,所以討厭生活,生活在烏云中。但是真的是這樣嗎?事實(shí)并非如此。生活中到處都是陽光,看看你有沒有發(fā)現(xiàn)眼睛。
正如羅丹所說:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!比绻阕屑?xì)觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽光。
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陽光哺育萬物,滋潤(rùn)心靈,是世上不可缺少的事物。如果世間沒有了陽光,那一切都將結(jié)束,如果心靈缺少了陽光,那么心靈將變得空虛……什么是陽光呢?陽光是件美好的事物,我覺得新心情就是陽光,晴朗的日子里,天空需要陽光,心需要陽光。在別人的鼓勵(lì)下,哭泣的人可以自信萬分,這是人與人之間互換的陽光……分享彼此的陽光,使你我更完美;分享彼此的快樂,會(huì)讓你我更成熟。但如果沒有了陽光,天將不是藍(lán)色,水將不是白色,只剩下空虛與黑暗……我的陽光是朋友,是同學(xué),是身邊的每一個(gè)人。我喜歡喧鬧,討厭安靜,有朋友在身邊,我會(huì)安心很多,畢竟我知道,身邊有著關(guān)心我的“陽光”們。如果讓我一個(gè)人在寸草不生沒有天日的黑屋子里靜坐,我會(huì)恐慌,會(huì)設(shè)法逃避……也許,人的生活環(huán)境、知識(shí)與閱歷形成了完全不同的你我,但是,有誰可能放棄陽光。最多也只不過是對(duì)“陽光”的需求量有多有少罷了。孤獨(dú)的人會(huì)迫切地尋找陽光,快樂的人不必尋找,陽光便會(huì)到來。在每一個(gè)陽光的映照的時(shí)刻,有人會(huì)小心翼翼地接受,也有人會(huì)大意的不在乎……以前,我不會(huì)去相信別人,因?yàn)槿祟愂歉呒?jí)動(dòng)物,誰都會(huì)用那高級(jí)的頭腦去欺騙他人?,F(xiàn)在,我會(huì)選擇性的相信一些人,老師呀,父母呀,以及一部分朋友和同學(xué)。不相信別人,并不代表不喜歡別人,我會(huì)用自身發(fā)出的陽光去讓任何一個(gè)人感受到我的存在。好朋友,會(huì)認(rèn)為我可愛,同學(xué)會(huì)認(rèn)為我幽默,就算是陌生的過路人我也會(huì)讓他們感嘆:這女孩子真有活力!
我喜歡躺在草地上看天空,天空中有白云、太陽、鳥兒,看那白云在陽光的點(diǎn)綴下,顯得獨(dú)特的純潔,讓我心神寧?kù)o。
朋友們,陽光無處不在,每個(gè)人的生活都離不開它,讓我們帶著陽光起航,駛向成功的港灣吧!
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“啪!”一枚石子打破了平靜的水面,短暫的起伏過后,又化作一圈圈淡淡的漣漪若無其事的散開。只有昏暗的水下,隱約可見的一尾紅鯉魚驚慌地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,又落荒而逃了。
“唉!”我無精打采地趴在欄桿上,抬頭看天,沉悶、無光,一如我。初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志,早已被日復(fù)一日平淡無奇的生活消磨得一干二凈。本是屬于陽光的歲月,我卻套上了暗色的披肩。
家——學(xué)校,二點(diǎn)一線。我茫然若失地盯著仿佛靜止了的池面,忽然眼角的余光似乎被什么牽制了。那是什么?一片墨綠色小如銅錢的蓮葉!
它是那樣的小,又是那樣的不容忽略。
我伸長(zhǎng)脖子,終于看見了它埋在水下的淡綠色的莖。那莖就如一個(gè)嬰兒的小指頭般粗細(xì),不由得叫人懷疑,它哪有這么大的決心與力量,能推開重重的黑暗的水的阻力,沖出水面。弱不禁風(fēng)的蓮葉怯怯地打量著這個(gè)世界,偶爾撞過來一條冒冒失失的小魚兒,它都會(huì)控制不住地晃幾下,讓人擔(dān)心它會(huì)不會(huì)折斷了。
忽然,一束強(qiáng)光射在了我的臉上,也打在了那片蓮葉上。我驚異地抬起頭。啊,太陽!太陽竟然跳出了層層的烏云,它是特地來為那片葉慶賀的嗎?我低頭看那片蓮葉。它竟顯出了一份驚喜,變得那樣生機(jī)勃勃。難道它這么多天的努力,只為看到太陽嗎?我望著它,忽然明白了,是的,它需要陽光!在昏暗的水下,它都有一個(gè)信念:見到陽光!
我沉思了,回顧生活中的一切,我所做的,正是為了尋找陽光呀!今天,我就如這葉一樣,找到了!我欣喜地舉起手,接住了那明媚的光,將它放入心房——我,也擁有了陽光!
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陽光,一個(gè)使人溫馨的詞語,陽光,代表光明,代表正義。
我們每個(gè)人都離不開陽光,陽光給予我們?cè)S許多多,它給予了我們光明,給我們前勇氣,給我們指明的前進(jìn)的道路。
陽光是目標(biāo)
我們的生活需要陽光。有一首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》,其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,陽光,就是我們前進(jìn)的目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就要同風(fēng)雨的搏斗,就要有頑強(qiáng)的意志,就要有克服困難的決心。在這個(gè)過程中,道路是艱辛的。有些人會(huì)因沒有勇氣而半途而廢,而有些人卻又異想天開,不愿付出只想回報(bào),這樣的人的前途不是光明的,只有堅(jiān)持,只有用毅力,面對(duì)困難不退縮,那你才是生活的強(qiáng)者,你才會(huì)取得成功。
陽光是希望
有陽光,就有希望,就算只有一絲希望,你也不要輕易放棄。你要始終堅(jiān)信,只要付出就有回報(bào),一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對(duì)自己的目標(biāo)是不會(huì)放棄的,他會(huì)始終讓陽光給自己指明道路,朝著自己奮斗目標(biāo)前進(jìn),并堅(jiān)信,在自己的努力下,終會(huì)離自己的目標(biāo)越來越近。在前進(jìn)的道路上,陽光成了我們的指南針,只要沿著它所指引的方向,就不會(huì)偏離目標(biāo)。
陽光是交響樂
陽光是交響樂,它在鼓舞著我們不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。這首交響樂,會(huì)時(shí)時(shí)在我們耳邊響起,在時(shí)時(shí)告誡我們,提醒我們,不達(dá)目的,決不罷休。他還會(huì)給我們前進(jìn)動(dòng)力和力量,給我們勇氣和信心,會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我們。
有陽光,就不會(huì)輸。陽光每天都是新的,只要你遇到困難不放棄,只要你堅(jiān)持,你就是一個(gè)生活的強(qiáng)者,你的前途就是光明的。相信吧,只要努力,風(fēng)雨過后,必會(huì)陽光明媚,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧。
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朦朧的雨簾中,我端坐在窗旁,看著外面的傾盆大雨,心里也像是這天氣,密布的烏云,沉悶陰郁,遍布著陰霾??偘l(fā)現(xiàn),任何事不論我多努力,付出了多少汗水,總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看著別人臉上張揚(yáng)著的得意笑容。這對(duì)好強(qiáng)的我來說,諷刺之至。
“叮咚?!币宦曢T鈴響將我從沉思中驚醒,是她來了。她是我的小學(xué)同學(xué),盡管我們已雙雙步入初中,她卻仍像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子般,永遠(yuǎn)那么燦爛地微笑。
“雨好大,我鞋子都濕了。”她捋了捋被雨淋濕的發(fā)梢,抬起頭望見我悶悶不樂的樣子,一語就道破了我的心事:“還在為上次期末考試的成績(jī)耿耿于懷?”我嘆了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問我:“你很討厭雨天,對(duì)吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,這樣的天氣,陽光,變得好遙遠(yuǎn)?!?
她竟開口笑了起來,一手拿起桌上放著的水筆,一手拿起我的手,在上面一筆一筆地畫著。先是一個(gè)圓圈,再來就是一條條放射狀的直線。
“??!太陽!”我不禁驚呼。
她調(diào)皮地笑了起來:“太陽可不止外面才有哦,看著你的手心,是不是覺得這間屋子里滿是陽光?”
“陽光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周,繼而便撞見了她臉上大大的笑容,頓時(shí)仿佛明白了些什么,便也跟著咧開嘴笑了起來。
如果在不見陽光的日子里被烏云遮蔽了心靈,那又何來光明何來希望?不是屢戰(zhàn)屢敗,而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽告訴我的。
雖然我們不能左右天氣,但是我們可以改變自己的心情。要相信陽光終會(huì)穿破云層,也要相信雨過之后,還有彩虹。
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下起了暴雨,只是一瞬間,天空變得陰森森的。烏云壓得很低,雷聲震耳欲聾,屋外仿佛正在上演恐怖電影。明亮的燈下我正在思考著一道題,轟隆的雷聲伴著嘈雜的雨聲,打斷了我的思緒,讓我的心情與這天氣一樣,糟透了。一陣涼風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),惡劣的天氣讓我再也不能靜下心來做題。索性跟老天賭起了氣:你什么時(shí)候晴,我就什么時(shí)候?qū)憽?
老天仿佛明白了我的心思,很快溫順下來。天空中,太陽從云縫中露了個(gè)臉,萬丈光芒驅(qū)散了烏云,使我感受到了溫暖。重新坐回書桌,享受著溫暖的陽光。望著陽光照在書上的一片金黃,我突然明白了這道題的解法,做出了這道題。抬起頭,屋子里金黃一片,在陽光的照耀下,我猶如走進(jìn)了仙境一般。窗外,鳥語花香,人們紛紛走出家門,享受著大自然帶來的珍貴的禮物。看著看著,陽光好像有了生命一般,仿佛水在流動(dòng),風(fēng)在吹拂。這無言的陽光,把我?guī)肓艘粋€(gè)神秘世界……不知什么時(shí)候,我才漸漸從想象的世界中走出來。
望著貪婪享受陽光的萬物,望著談笑風(fēng)生的人們,望著這可愛的陽光,瞬間明白了生活中不可缺少陽光。陽光,一個(gè)多么溫馨的字眼,每當(dāng)人們遇到不幸時(shí),心中更是對(duì)這陽光充滿了無限的向往和渴望。陽光是神奇的,它能讓人的心靈受到洗禮;陽光是無私的,它的足跡遍及每一個(gè)角落;陽光是溫暖的,它使人們忘記了不愉快,沐浴在它的懷抱中。如果我的生活沒有陽光,我便會(huì)失去快樂,只是每天癡想從前在陽光下奔跑的樣子。想著想著,我的臉上便掛上了笑容。
生活需要陽光,因?yàn)樗o大地帶來溫暖;我也需要陽光,因?yàn)樗屛矣辛嗽S多美好的回憶。
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生活需要陽光,正如魚兒需要水,鳥兒需要飛翔,花兒需要綠葉的襯托……一樣。
生物也需要陽光,如果沒有陽光,萬物不會(huì)復(fù)蘇,河水不在清澈,花兒不再開放,小草不再發(fā)芽,樹葉兒不會(huì)進(jìn)行光合作用……人類也看不到美麗的景色。
如果,世界上任何事物都不要陽光,那不就是世界末日了嗎?到那時(shí),人們的心情也變得煩躁。陽光對(duì)動(dòng)植物對(duì)植物來說是非常重要的。我想說:“世間萬物都需要陽光,陽光、水、大地等是我們的生命之源泉?!?
我愛陽光,正如我愛我的父母,正如魚兒愛水,正如鳥兒愛吃蟲,正如樹木愛土壤,正如蜜蜂愛花朵,正如……。
沒有陽光就沒有現(xiàn)在的科技,沒有陽光也就沒有生物的存在。雖然陽光是摸不到,聽不到,但我卻已經(jīng)覺得它是人,它可以看著世界,看著我們的進(jìn)步,聽著世界,聽著樹木生長(zhǎng),摸著我們的臉頰和萬物,在有些動(dòng)物、植物上可能早就把陽光當(dāng)做自己生命中最寶貴的東西。
孩子們?cè)陉柟庀峦嫠?、學(xué)習(xí),老人們?cè)陉柟庀律⒉?、下棋、聊天,青年們?cè)陉柟庀逻\(yùn)動(dòng)、讀書、繪畫……
總而言之,人們也非常喜歡陽光,懼怕陽光的生物雖不會(huì)感覺陽光的美好,但它們卻會(huì)體會(huì)到月光的浪漫——月光之下,它們出來尋找食物、尋找同伴……
人們?cè)谝雇碣p月、識(shí)星座、賞流星……這也是浪漫??粗雇淼南x子在飛,我想起了小時(shí)候我愛唱的歌——《蟲兒飛》,這守歌可以體會(huì)到那種感覺,我也愛月光。
生活需要陽光,沒有錯(cuò),有陽光才能體會(huì)到世界上的美,才能讓人記住那充滿陽光的笑臉。
生活里一定需要陽光的。
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隨著全國(guó)億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng),我們學(xué)校也在發(fā)生一系列的變化。
操場(chǎng)上早點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)越來越多,學(xué)生們很認(rèn)真,包括自己做廣播體操的態(tài)度?!傲弧眱和?jié)學(xué)校也舉行了廣播體操比賽,激發(fā)了很多教師和學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這是有益于我們青少年身心健康的好事。說到心理話,我們青少年就是充滿活力,需要行動(dòng)的時(shí)候,我們的教育讓我們每天大部分時(shí)間坐在教室里學(xué)習(xí)。雖然嘴上說著負(fù)擔(dān),但是學(xué)習(xí)成績(jī)誰也不能忽視。所以,只要再加代碼,沒有時(shí)間保證,我們的成績(jī)就能提高嗎?每天早上7點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們中學(xué)生、小學(xué)生、晚上、路上看到的是行色匆匆的高中生。我們做學(xué)生很累,老師也很累,但沒有辦法!身體是本!現(xiàn)代教育顯然忽視了我們學(xué)生的身體。青少年就是長(zhǎng)身體的重要階段,但我們的睡眠明顯不足,平時(shí)身體鍛煉嚴(yán)重不足,甚至陽光不足!但是我們鍛煉、睡覺、陽光、學(xué)校、家庭和社會(huì)都很熟悉,但我們沒有時(shí)間運(yùn)動(dòng),肥胖的孩子越來越多,體力日益下降。此時(shí)此刻,國(guó)務(wù)院提出要加強(qiáng)青少年體質(zhì),開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的意見。希望我們的學(xué)生能擺脫繁重的學(xué)業(yè),真正健康快樂地成長(zhǎng)。
當(dāng)然,變化有一個(gè)緩慢的過程。我相信我們未來的生活會(huì)充滿陽光。