作文是我們與他人交流和溝通的橋梁，提高了我們的交際能力和表達(dá)能力，作文是一種可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力的工具，下面是范文社小編為您分享的那些人那些事兒作文6篇，感謝您的參閱。
那些人那些事兒作文篇1
打翻前世因緣，注定要一個(gè)人流浪。難道說塵緣已盡，塵世已遠(yuǎn)？
不想帶走什么，徒勞而已。緣盡，只是一個(gè)人的悲傷。所謂的枯藤老樹，瘦馬悲啼，也正是此時(shí)該有的風(fēng)景。
自詡沒有任何事情能夠把我從精神上徹底擊垮。在白色紙條面前，卻又自毀諾言，任由萬般思緒涌上心頭，說不清的惆悵，抒不盡的傷感。心已碎，情已遠(yuǎn)，何時(shí)才能重拾我的夢(mèng)幻，重回我的象牙之塔？
不甘心，不相信，但就是這樣，卻又決然將記憶永遠(yuǎn)地留在了20xx，只屬于我的20xx。一年，卻似一個(gè)世紀(jì)，漫長而遙遠(yuǎn)?？嗫嗟膶ひ?，苦苦地追求，一年到頭，方知空悲切！
不是不可能，只是不適合。一次次地想起，又是一次次的夢(mèng)醒，恍若隔世，卻又痛徹心扉。
你靜靜的離去，一任風(fēng)霜遮蓋笑臉。我寂寞孤獨(dú)的心又有誰還能夠體會(huì)。感謝，感激，在08年的最后一個(gè)夜晚，還有人會(huì)想起要重拾這段友誼。發(fā)笑，笑自己發(fā)昏，這段情誼在我們之間卻似要經(jīng)過萬水千山，路途迢迢，待到從頭再來，方知舉步維艱。
第一次說愛你的時(shí)候，第一次承受痛苦，第一次懂得情愛最難割舍，第一次知道感情才是人世間最不該欠下的債。
人為了什么而活著，榮譽(yù)、名利、感情。這些你本已擁有，又何必想起。我只是一個(gè)過客，像流星，轉(zhuǎn)瞬即逝——在你的生命中，僅此而已。
告訴自己，不必悲傷，不必哀愁。這世間本有比我還要悲傷的人。耳邊響起了水手說的話：他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……
我知道即將面臨的會(huì)是什么，我也深知半年后的我將會(huì)有著怎樣的一個(gè)境域。所以，現(xiàn)如今一切不過是一葉在浩渺的大海中偶遇一次波浪的顫顛的孤舟，一切顯得那樣蒼白。
說過放下了，卻是心里一輩子的懷念。
懷念那些人，那些事，還有曾經(jīng)有過的從前。
那些人那些事兒作文篇2
不知不覺，已經(jīng)放暑假兩個(gè)星期了，在家中回想起在校的日子，多了一些恬靜和美好。
在學(xué)校的每一天都是伴著宿管的哨聲清醒過來，每天起床時(shí)總想再多賴一會(huì)，可從沒拉好的窗簾縫里擠進(jìn)來的陽光好像在敲我的腦袋，讓我不得不快些爬起來，即使亂蓬蓬的頭發(fā)一直讓我顯得狼狽不堪。
在完全清醒之前，我看不清鏡子里自己那副惹人發(fā)笑的模樣，也看不清那是夢(mèng)里的自己還是真實(shí)的自己。
從出宿舍門到食堂，這段路的記憶似乎是模糊的，或許是還未褪去的困意讓我無法記事，但是早飯的味道卻記得意外清楚，沒有什么比早晨一碗熱騰騰的白粥更令人滿足的了，一粥一飯皆溫暖，確實(shí)如此，特別是在饑腸轆轆的早晨，微燙的粥，它的熱量足以支持我挺過這個(gè)上午。
早上的教室，這里我不得不提一提，尤其是一樓的教室，難免會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境太好而招來些冒冒失失的小飛蟲，而為了不讓他們過于囂張，電蚊拍便有了用處。夾雜著朗朗讀書聲的，是噼噼啪啪的聲響，淡淡的焦糊味。
“每天早上都像放鞭炮一樣，太喜慶了?！编徸f。
“嗯，每天都很喜慶，是好事?！蔽一厮?。
就應(yīng)該這么喜慶不是嗎，學(xué)校生活應(yīng)該是這樣。
而與熱鬧相對(duì)的，是靜，學(xué)習(xí)不可缺少靜，晚自習(xí)是我一天的生活中最期待的部分，晚上安靜的教室，沒有哪一處地方比這更適合學(xué)習(xí)。窗外不時(shí)響起幾聲稀落的蟬鳴，筆尖與紙張摩擦發(fā)出的細(xì)微聲響，放下筆翻書紙頁在空氣中劃過，嘩啦啦的聲音，是整個(gè)夜的縮影。
而喧囂過去，一切收歸于平靜，教學(xué)樓的燈火通明轉(zhuǎn)移回宿舍樓，洗完熱水澡后縮進(jìn)柔軟的被窩，喝一杯加了蜜的溫牛奶，看幾頁喜歡的小說散文，睡覺。為這一天的忙碌與疲憊畫上句號(hào)，松弛了緊繃的神經(jīng)，沉溺在夜色中。
這是我所期待，所向往的生活，它不必每日都有驚心動(dòng)魄的奇遇，我也不必要有太多榮譽(yù)，能夠做自己喜歡的事情就足夠了。
時(shí)鐘滴答作響，又是新的一天。
那些人那些事兒作文篇3
暑假里，在我的身邊發(fā)生了許多新鮮有趣的事。它們就像五彩繽紛的鵝卵石沉靜在清澈的泉水里般留在我的心里。今天我就拾起幾塊最甜最美的回味回味————
你瞧！這塊是紅色的鵝卵石，紅色代表興奮，因?yàn)樵谶@個(gè)假期里我去了期盼已久的上海，參觀了充滿樂趣和知識(shí)的“科技館”，登上了“大珠小珠落玉盤”的“東方明珠廣播電視塔”，欣賞了美麗的“黃浦江夜景”，還游玩了動(dòng)感十足、熱辣無比的水上樂園“熱帶風(fēng)暴”。我一想起就心情澎湃。
你看！這塊是粉色的。粉色代表可愛。這段時(shí)間，爸爸媽媽都忙著上班，我常常獨(dú)自在家自覺地彈琴看書，爸爸說我乖了，也懂事了，就連臉上的雀斑都變淡了，漂亮了許多！哈哈，不管是真是假，這些話讓我開心極了，變白，可愛，太好了。
再過來望望這塊紫色的吧，紫色代表浪漫。在七月里，是媽媽的生日，爸爸請(qǐng)我們?nèi)ワ埖瓿燥?，大家在一起說啊，笑??！開心極了！最后，我還為媽媽送上了一份神秘的禮物——發(fā)夾，亮晶晶的夾子戴在媽媽的頭上，讓媽媽十分的感動(dòng)，她抱著我很久很久都不松開，讓我十分溫暖。
最后，再拿出一塊藍(lán)色的，藍(lán)色代表著知識(shí)。在暑假里。我看了一些書，也學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，媽媽還給我講了一些做人的道理，如：多給與，少拿取、己所不欲勿施于人等待，媽媽希望我能成為有素質(zhì)、有禮貌的人，這也算給我自己的素質(zhì)拔拔高吧，嘻嘻！
那些人那些事兒作文篇4
在我的身邊，有許許多多有特點(diǎn)的老師。
我的數(shù)學(xué)老師y老師就很有特點(diǎn)。他身高一米八，戴著一副眼鏡，梳著“三分頭”，手總喜歡叉在褲袋里。y老師上的課很有趣，他總是在講一個(gè)題目的時(shí)候突然講到別的地方去。比如說，一道計(jì)算古錢幣面積的題，他會(huì)扯到秦始皇統(tǒng)一天下的事；一道統(tǒng)計(jì)各國跳水得的獎(jiǎng)牌數(shù)的題，他會(huì)扯到郭晶晶是一名優(yōu)秀的跳水健將的事。他還會(huì)從用字母表示數(shù)扯到奧迪a6上去。不過，最有特點(diǎn)的就是他的脾氣了。剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在就已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨了。y老師總愛給我們講各地的奇聞異事。一道道枯燥的數(shù)學(xué)題，經(jīng)y老師一講，就變成了有趣的題目。所以，我們都愛上y老師的課。
我的體育老師w老師個(gè)子長得不高，但身體卻十分強(qiáng)壯。他表面上看起來一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲，但卻每次都要給我們“魔鬼訓(xùn)練”。上課的時(shí)候，當(dāng)我們眼巴巴地望著其他正在玩耍的班級(jí)時(shí)，他總是大聲地說：“干什么呢？干什么呢？”我們班玩的時(shí)間總是比其他班級(jí)少。因此，背地里我們都叫他“w魔頭”。w老師也有很搞笑的時(shí)候。他叫我們跑步的時(shí)候，喜歡先說“預(yù)備—”，然后吸一口氣，準(zhǔn)備大聲喊出“跑”。但是這個(gè)“跑”字他總是喊得太用力，于是就發(fā)出了又高又尖的聲音。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)很不留面子地大笑起來。
我的科學(xué)老師z老師是一個(gè)辦事十分認(rèn)真的人。他長得挺高，但又很胖，還喜歡“哧溜、哧溜”地吸鼻子。他上課會(huì)把每一個(gè)問題都講深，講透，講到我們懂了為止。但是有時(shí)覺得他的課實(shí)在太枯燥無味，就好象燒菜不放味精一樣，我們都有點(diǎn)昏昏欲睡。
我身邊有特點(diǎn)的老師實(shí)在是太多了，說也說不過來呢！
那些人那些事兒作文篇5
春節(jié)，是炎黃子孫永遠(yuǎn)的節(jié)日。過年的那份喜慶，那份熱鬧，那份祥和，為人間添色，為天地聚氣。這不，我家的歡樂事又“精彩上演”。
no、1關(guān)注事件：燙發(fā)關(guān)注人物：媽媽
關(guān)注理由：時(shí)尚、新潮
媽媽不知哪兒來的熱情，突發(fā)奇想要去燙發(fā)，其興奮勁兒不亞于牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，其認(rèn)真勁兒不亞于研究出2的67方-1的那位科學(xué)家，其潑辣勁兒不亞于《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳。盡管我再三反對(duì)，但在爸爸的煽風(fēng)下，媽媽毅然決定燙發(fā)。我不敢違抗“圣旨”，于是只好等媽媽燙完后再參她一本。天助我也，媽媽那頭發(fā)不盡人意，連爸爸也大失所望。媽媽看著我，兩眼顧盼如星，心里急切地聽聽好話（女人都如此虛榮！），但嘴上還故作輕松地問：“怎么樣，我的頭發(fā)理的好不好？”要知道，媽媽的脾氣可是不好惹的，弄不好惹禍上身，我就是吃不——兜著走。算，還是違背良心大夸特夸一番，就差沒把媽媽與中國四大美女通通評(píng)價(jià)一番。唉，這人不人，鬼不鬼的頭發(fā)讓我怎么接受??！
no、2關(guān)注事件：壓歲錢關(guān)注人物：我
關(guān)注理由：吉祥、傳統(tǒng)、快樂
過年，最高興的要數(shù)我們這些小孩。不但有各種各樣的新衣服，應(yīng)有盡有的零食，更重要的有那饞人的壓歲錢。平時(shí)，沒有收入的我地位下降，現(xiàn)在有不少壓歲錢的我終于可以理直氣壯地對(duì)媽媽吆三喝四，這一切只因?yàn)楱D―我有錢！哈哈，我有七大姑八大姨的，每個(gè)人都賞我一些錢，幾天下來，上千元到手，簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力。我只需雙手一伸，一張張百元大鈔就歸我所有。我正盤算著怎么消耗這些money，卻被媽媽一把搶奪，還美曰“替我保管”，冤枉??！
no、3關(guān)注事件：拜年關(guān)注人物：親戚朋友
關(guān)注理由：傳統(tǒng)、古老、祥和
過年少拜年，就像糖醋茄子少醋，真不是滋味！這不，大年初一人們紛紛行動(dòng)啦！出門拜年不太方便，打電話拜年太俗氣，抱著手機(jī)搗鼓短信倒還不錯(cuò)，就是千篇一律再加上短信收費(fèi)也不省心，不如發(fā)個(gè)e-mail省時(shí)省力省錢，何樂而不為？！
過年就是一道五味湯，酸甜苦辣咸缺一不可。我愛過年！
那些人那些事兒作文篇6
新年到了，家里的水果多了，有香蕉、橙子、火龍果、蘋果、桔子、草莓等。
我喜歡吃水果，看著這么多好吃的水果，饞得我直流口水。這些水果每樣我都想吃，可是，我的小肚子裝不下這么多呀！每樣一個(gè)，還不把我的小肚子給撐爆啊！突然，我想出一個(gè)絕妙的注意，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們來做一個(gè)水果拼盤吧！”媽媽說：“好呀！”
說干就干，我拿了香蕉、桔子、火龍果、草莓等，把它們洗干凈，開始做水果拼盤。
首先，我把桔子剝了皮，一瓣一瓣在盤子的邊緣放了一圈。擺完了，我一看，橘子瓣中間還有很多空，我就把草莓切成兩半放在橘子瓣中間，不大不小，正好。黃色的桔子夾著紅色的草莓，很是漂亮。
我把邊擺好，又拿起刀，把火龍果去皮，切成了塊，放在盤子中間。把蘋果切成塊放在盤子中間，香蕉切成段也放進(jìn)去。顏色有點(diǎn)單調(diào)，我再切幾個(gè)草莓放進(jìn)去，這樣就漂亮多了。
我看了看，顏色有點(diǎn)單調(diào)，又去冰箱里拿了根黃瓜，洗干凈，切成薄片，把黃瓜片擺在盤子的最外邊，水果拼盤更好看了。
記得以前做的水果沙拉挺好吃的，有時(shí)候放沙拉醬，有時(shí)候放酸奶，現(xiàn)在我也放點(diǎn)酸奶吧！想到這里，我從冰箱里拿出一包酸奶，放進(jìn)去大半包，用筷子拌勻，嘗了嘗，嗯，很好吃！
我把水果拼盤端到客廳，和媽媽、哥哥一起分享。吃著自己做的水果拼盤，我真開心！
