寫作文可以幫助我們更好地理解和感受生活，寫作文能增強我們的感受力，讓我們感知到日常生活中的美妙時光，下面是范文社小編為您分享的考后總結作文參考7篇，感謝您的參閱。
考后總結作文篇1
一、指導思想
二、活動內(nèi)容
（一）開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。
通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習慣，促進學校學風教風紀風校風建設。學校特邀請鎮(zhèn)關工委領導為同學們作專題“我的中國夢”講座，各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會，
在全校范圍內(nèi)形成一股學習“三愛”熱潮，效果很好。
2、圍繞道德教育主題，開展系列活動。
利用“學雷鋒”契機，組織“講雷鋒故事、做四好少年”講故事比賽，在全校范圍內(nèi)組織評選“學雷鋒先進集體”、“先進個人”，組織部分優(yōu)秀少先隊員到敬老院開展敬老、愛老服務等一系列活動。
利用清明節(jié)祭掃烈士墓契機，邀請鎮(zhèn)關工委領導介紹地方抗戰(zhàn)故事對學生進行愛國主義教育。學生聽了深受感觸，紛紛立志要好好學習，好好生活，熱愛祖國，為中華民族的偉大復興而努力貢獻自己的一份力量。
利用班會課組織廣大學生收看 “最美孝心少年頒獎典禮”，觀看后學生深受感動，有些班級的學生淚流滿面，并寫出觀后感，刊登在?？稀?/p>
利用評選“市三好生”、“省好少年”的契機，組織全校學生積極自薦，通過“我的進步我來講”、“我的同伴我來夸”等方式在全校范圍內(nèi)進行“好少年”評選，評選出“學校好少年”xx人，“優(yōu)秀隊干”3人、“三好學生”5人。通過活動，極大地調(diào)動了學生爭當“愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年”的積極性。效果非常明顯。
（二）開展愛勞動活動
少先大隊部組織實施的“校園是我家，美麗靠大家”活動，自開展以來學校的變化很大，學生的衛(wèi)生習慣以及思想認識都有了很大的改觀。走進我校，幾乎看不到垃圾，在運動場還能看到有學生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶里，這些現(xiàn)象在以前是看不到的，這些變
化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。
少先大隊部組織學生參與實踐活動。組織學生利用周末休息時間，到敬老院、街頭參與義務勞動、表演節(jié)目，體驗生活，各班組織排練行知互動劇場節(jié)目，將身邊的現(xiàn)象編成節(jié)目教育大家做一個知行合一的新時代好少年。通過行知劇場的演出，影響了學校的每個學生的言行。
“三愛”教育活動作為青少年思想道德文化建設的重要內(nèi)容與載體，將在我校長期深入地開展下去。
20xx年4月
考后總結作文篇2
放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現(xiàn)在，我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數(shù)學公式;學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
考后總結作文篇3
為期五天的軍訓終于完了。這幾天緊繃的神經(jīng)終于放松了，現(xiàn)在感覺好輕松。記得前兩天，有個朋友對我說，他軍訓的感受：軍訓的時候非常累，但是結束之后，感覺做什么都輕松。嗯，我也感覺到了?，F(xiàn)在想想覺得整個人都很精神。雖然有點困，想睡覺了，覺得未來的.的困難也沒多大了不起的。這么累的軍訓都聽過來了，還有什么好怕的。這就是軍訓的第一個收獲——不再害怕困難險阻。
第二個收獲就是朋友。在這五天里，我又交了不少朋友，特別是我們房的10個人。記得最清楚的是，我們幾個做清潔都一起做，沒有那一個在旁邊偷懶；還能相互幫助，相互提醒，沒有矛盾。一個講笑話大家都會會心一笑。這幾天我感覺我們就是一家人，一個集體，記得訓練站在我旁邊的同學在跑步時，被點名單練，當他練好后，我們都故障了。我覺得很感動，這就是一個充滿愛的集體。
第三個收獲就是我改正了一些不好的習慣，比如說懶，做事拖拖拉拉等。在家起床、洗口洗臉通常要拖半天，但是在軍訓的時候就不能這樣，必須要快，不能要大家在樓底下都等著你。所以，這幾天我沒有拖拖拉拉，希望我在今后的生活中能保持，把學到的好習慣堅持下去。
這次軍訓就想開幕式一樣，拉開了高中學習的序幕，并且我也從中學到不少東西，為三年的學習開了個好頭。
考后總結作文篇4
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”，這句話很多人是用無奈的語氣說的。而我對于考試還是比較偏愛的，為什么呢？你想呀！期末復習那么緊張，有時一天就要做好幾張試卷呢？眼睛都做花了呀！那怎樣才能結束這樣的生活呢？期末考試！
期末考試，我一直很期待！只有期末考試的來臨才能把我從這題海中解救出來。根據(jù)我的經(jīng)驗，期末考試比平時考試簡單多了。我想大概是我們的老師怕我們考得不好，就把很難的題目出給我們做。我們把最難的題目都做過了以后，那簡單的題目對我們來說就是“小菜一碟”了。
期末考試終于到了。那天晚上破天荒沒有家庭作業(yè)，老師只是讓我們回家自己復習，太好了，我的手終于不會被寫酸了。第二天早上，媽媽給我準備了豐富的早餐，荷包蛋、小籠包子、玉米和甜牛奶，數(shù)量多，營養(yǎng)又充足。感謝期末考試帶給我的物質享受！
媽媽和藹地說：“歡歡，你今天期末考試，可要多吃點，專家說了，早上吃得好，可以考得更好?！蔽覌寢屢恢睂ξ乙髧栏?，今天卻如此溫柔，看來是期末考試帶給我的福音哪！真要感謝期末考試帶給我的精神享受呀！
期末考試結束后，我就給我的小伙伴一起玩游戲、打卡、跳皮筋、捉迷藏……太有意思了，這是期末考試帶給我的寬裕的時間和空間。
到了拿成績單的那一天，老師來到班里宣布我們班的考試還不錯，以至于老師要獎勵我們每一個人。老師笑瞇瞇地說：“天氣這么熱，獎勵點什么呢？就冰激凌吧！”于是老師非常爽快地從口袋里掏出錢，給我們的班長和學習委員，讓他們到小店里買38支冰激凌。
冰激凌買回來了，老師左手拎著食品袋，右手把冰激凌一支支地獎給我們。當老師把冰激凌分給我的時候，我雙手接過冰激凌，非常誠懇地說：“謝謝，老師！”
老師則微笑著說：“你的成績就是對我最好的感謝！”
撥開冰激凌的外殼，一股涼氣直沖我的鼻梁，真舒服呀！我迫不及待地舔了一口，涼涼的，甜甜的……幸福極了！
這一切，都是期末考試帶給我的，真是甜甜的期末考試！
考后總結作文篇5
那是一天中午，爸爸要去市場買饅頭，洗菜的任務便交給了我。爸爸走后， 我便開始行動起來。一邊洗著菜， 一邊哼唱著快樂的歌兒。
過了好長時間，歌已唱了好幾首，可菜卻還是沒有多少進展。心想這 下完了，爸爸回來后，肯定說我偷懶，怎么辦呢？正在這時，躲在角 落的洗衣機吸引了我的眼球。對啊，衣服可以用洗衣機洗，菜理所當 然也能洗，并且還很節(jié)時。想到這，說干就干，立馬就端起菜往洗衣 機里倒， 然后又添了一些水。
擰好開關， 便開始了>自動化的洗菜工作。而我則得意地坐在沙發(fā)上享受我的不亦樂乎——看電視。不一會兒， 洗衣機停了，我跑向廚房，打開洗衣機一看，菜沒有了，水卻變成了 綠色兒，心想難道菜也掉色嗎。想著便用手一撈，全是菜汁，一棵完 整的菜也沒有了。正在納悶時，爸爸回來了，問我菜洗好了沒有。完 了，肯定要挨罵了，沒辦法只能把事情一五一十地告訴了爸爸，出乎 意料的是爸爸聽后卻仰頭大笑，我也跟著笑了起來。更重要的是爸爸 親切地摸著我的頭說：
“你還真是我的開心寶啊。
”事情雖然傻了點， 但看到爸爸那捧腹大笑的表情，我能不開心嗎？ 這件事真是太有趣了！
考后總結作文篇6
終于放假了，我真高興。這回我可要瘋玩一番。誰知一進門，爸爸便給我布置了一份作業(yè)，每天上午學一小時新概念英語。唉，這下我的瘋玩計劃可泡湯了。不過你別說，一個假期下來，我的“學英語”生活一點兒都不枯燥，不信你看——
偷樂篇
因為我每天都是在電腦上學習英語的，所以我就趁爸爸不注意到時候用鼠標一會兒把英語屏幕弄大，一會兒弄小，換換顏色；有時候把屏幕縮小，干點兒其什他的么，神不知鬼不覺地“公私兼顧”，豈不樂乎？
專心篇
當然，我也不是全用電腦玩兒，現(xiàn)在這會兒，我就在專心致志的學習單詞，因為老爸說一會兒要考我單詞，他說我考得好就可以放一天假。你說我不臨陣磨槍嗎？
濫竽充數(shù)篇
時間長了，我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。每次老爸考我，只是他念我寫，卻不檢查對與錯。那么我當然就當南郭先生了，不會寫就蒙，只要不說我不會就行了。
狂風暴雨篇
這次爸爸又要考我了。因為有了前幾次“成功”的經(jīng)驗，所以我一點兒也不著急?？沙龊跻饬系氖?，爸爸這次卻搞了一個突然襲擊，我寫完后他便拿去檢查了。結果可想而知，肯定是一陣“政治說教”加“武力懲罰”
雨過天晴篇
經(jīng)歷了上次的狂風暴雨，我終于明白老爸的良苦用心，所以我在以后的學習中也就真的“好好學習，天天向上”了?；貓笪业氖亲詈笥⒄Z測試的.100分和爸爸的表揚。
怎么樣，看了我的文章，你是不是也想加入學英語的行列呢？
考后總結作文篇7
寒假已經(jīng)不知不覺過去一大半了，作業(yè)也完成得差不多了，于是就開始回憶并總結一個寒假所做的事情。
在寒假的第三周，喜氣洋洋的春節(jié)來到了。我們家是在廣州過春節(jié)的。廣州的春節(jié)很安靜也很暖和。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都緊關門戶，似乎全城都在休息。這一天如果吃魚的尾部，就意味著年年有余，寄托著我們對來年生活的美好期望。對于我來說最有意思的就莫過于到親戚家去拜年，不僅可以去吃一桌美味的飯菜，還有蠻大的收獲呢！就是可以收到一封封的紅包以及每個親人滿滿的祝福。初一晚上吃完飯后，全家一起高高興興地去越秀公園看“彩燈唱響廣州情，花海放飛中國夢”的主題燈展。全場最引人注目的燈就是“金馬賀歲”，也就是正門裝飾成了今年的生肖：馬。燈亮后，人群熱鬧起來，大門一片紅火，處處都洋溢著過節(jié)的喜慶，人們臉上掛起了笑臉。
寒假的最后一個星期，雖然很舍不得，但還是來了。這一周主要把老師布置的作業(yè)檢查遺漏，購買好新學期的學習用品，收拾好書包。接下來的時間空閑下來了，思考著可以做什么，可以去做一些有意義的事吧：正好趁著這個時間去書店多閱讀一些書籍，多寫讀書筆記，何樂而不為呢？積累好閱讀知識能為下學期的語文閱讀題做好提前準備。同時在書店里買好初一第二學期的課本，提前預習好功課，這樣在下學期的學習中才不會太費力。同時，我也為自己定好了新學期的學習計劃。
一個寒假過去了，我感到很充足并且很愉快?，F(xiàn)在我要做的是調(diào)整好心態(tài)，不能一直沉溺在寒假的玩樂中，等待我的將是一個美好的新學期。
