荷花園作文模板6篇

時(shí)間:2023-06-03 作者:Anonyme 作文大全

有深刻立意的作文是值得讀者反復(fù)品鑒的,為了自身才華得到發(fā)揮,大家都要好好的寫作文,范文社小編今天就為您帶來(lái)了荷花園作文模板6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

荷花園作文模板6篇

荷花園作文篇1

每一個(gè)人都喜歡四處飄香、鳥語(yǔ)花香的地方,我也不例外。記憶中,我到過嶺南特色濃郁的佛山祖廟、風(fēng)景秀麗的蟲雷崗山、廣闊水景的千燈湖、千姿百態(tài)的荷花世界……而讓我最熟悉、最喜愛的還是我家的小花園。

走到我家后院,就會(huì)看見房子旁邊有許多被欄桿圍著的花草樹木,春夏秋冬都開不同的花,但是每一朵花都有自己的特點(diǎn),自己的美:春天,碩大的茶花開了,那層層的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)地打開,幾天之后,層層花瓣突然綻放,好像一團(tuán)火,又好像一份熱情;夏天,水邊的梔子樹開出了不太美、但很香的花,那白花在綠葉的襯托下顯得格外美麗;秋天,枝繁葉茂的桂花開了,星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花和小黃花點(diǎn)綴在滿樹的蒼翠中,讓我覺得那不是花,而是天上的星星掛在了樹上;冬天,在凜凜寒風(fēng)中,只見一大片梅花傲然怒放,枝頭上那紅色的小花在斗寒爭(zhēng)艷,為嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。

花香把大老遠(yuǎn)的昆蟲都吸引過來(lái)了,蝴蝶在鮮花上翩翩起舞,小蜜蜂在辛勤地采蜜,小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,螞蟻忙著把家搬到花園來(lái)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像是昆蟲們的樂園。這里的花使我家四周的空氣變得清新起來(lái),鄰居每天都伴隨著花香開始忙碌的一天,爸爸晚上回來(lái)后,也會(huì)帶我去花園看書、散步。

這就是我家的小花園,面積雖然不大,可那景色令人心曠神怡,給我增添了許多樂趣,但愿它越變?cè)届n。

荷花園作文篇2

不管是大人還是小孩,在煩惱的時(shí)候總會(huì)有一處地方來(lái)發(fā)泄釋放屬于自己的酸甜苦辣。那里,可以讓我的心靈得到片刻的休息,它是一處心靈的避風(fēng)港,更是會(huì)讓我忘記所有的煩惱,回憶過往的地方。誰(shuí)都有一個(gè)秘密花園,我也不例外,我的秘密花園就是我家的儲(chǔ)物間。

儲(chǔ)物間里的東西大多數(shù)都是我的,有我開心的回憶、悲傷的瞬間、有難忘的時(shí)刻還有那些我不想讓人知道的秘密……

在一個(gè)茫茫煙雨的雨天,我和我的“死黨”鬧別扭了,我郁悶的回到家里,奔去了儲(chǔ)物間。我在儲(chǔ)物間里把所有的情緒都釋放出來(lái),發(fā)泄就完了,我的心情平靜下來(lái),我在椅子上呆了好一會(huì)兒,覺得無(wú)聊了就在我的秘密花園里翻看東西。

在儲(chǔ)物間里有一個(gè)廢棄的衣柜,衣柜里面全是我拍的照片,有我的,孤兒院里的孩子們的,有個(gè)哥哥18歲生日,的有弟弟滿月的,有我們的全家福……看著一張張照片上的笑臉,我也不禁跟著笑了起來(lái)。

然后就是置放我筆尖下的回憶的小書桌了。小書桌上是我1到5年級(jí)寫過的作文以及日記,我一本本地翻看,里面記錄了許多我和死黨鬧完別扭又和好的事兒,對(duì)呀,我們經(jīng)常這樣,不用擔(dān)心我們明天一定又該和好了。

看完這些,我的心情已經(jīng)完全好了。我對(duì)著我的秘密花園說(shuō)了一聲:“謝謝你,我的秘密花園?!?/p>

這就是我的秘密花園,一個(gè)有魔力的秘密花園,一個(gè)可以讓我舍棄心結(jié)、忘記煩惱的秘密花園!

荷花園作文篇3

走進(jìn)四年級(jí)一班,就像走進(jìn)一個(gè)“大花園”。那一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,就是那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧槨?/p>

“小金馬”雷磊

提起我們班的雷磊,我們不約而同地想到那風(fēng)馳電掣般的速度。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加50米賽跑。槍聲一響,他就像脫韁的野馬,一下子旋風(fēng)般地沖了出去。在他不懈的努力下,終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn),奪得了短跑第一名。

“王勵(lì)勤第三代”吳犇

乒乓小將吳犇打起球來(lái),那真叫厲害!拉、扣、旋、抽,樣樣能行,敢打敢拼。有一次,他和年級(jí)第一的張 明比賽。開始時(shí),他還占下風(fēng),但他不氣餒,勇猛頑強(qiáng)。又是旋,又是扣,又是抽的,打得張 明防不勝防,招架不住,吳犇終于轉(zhuǎn)敗為勝。真是帥呆了,酷斃了。

小“達(dá)芬奇”馬梓欣

“哇,真漂亮!”“快看,畫得真像,好似活的一樣!”教室里傳來(lái)同學(xué)們一片贊揚(yáng)聲。不用說(shuō),一定又是馬梓欣在展示他的畫技了。不瞞你說(shuō),馬梓欣的畫確實(shí)很好,在他的筆下,畫什么,像什么,活靈活現(xiàn),栩栩如生。上次畫展,他的油畫還在一樓展覽了呢!

“萬(wàn)事通”姚明昊

該來(lái)給我最好的朋友姚明昊捧捧場(chǎng)了!說(shuō)它是“萬(wàn)事通”,一點(diǎn)也不假。他經(jīng)常在我們身邊打開“話匣子”,滔滔不絕地講了起來(lái),

常常讓我們聽得發(fā)呆。他有較為豐富的知識(shí)和幽默而風(fēng)趣的語(yǔ)言。有時(shí)大家附耳靜聽,有時(shí)讓人捧腹大笑。

各色的人物數(shù)不勝數(shù),我也一言難盡。這是他們的天才嗎?我想也許是,但更重要的是他們的勤奮。想了解我們班嗎?有興趣嗎?那就請(qǐng)您到我們四一班來(lái)做客,我們會(huì)熱情歡迎您的!

荷花園作文篇4

一走進(jìn)學(xué)校的大門就看見五顏六色的花朵,聞見陣陣花香,聽見小鳥們歡樂的歌唱……這就是我的學(xué)校——開縣漢豐五校,一個(gè)貌似“大花園”的學(xué)校。

我聽爺爺說(shuō),以前的五校只有幾幢陳舊的小樓,連學(xué)校大門也生有銹。里邊的環(huán)境也很差,只有幾顆小草,幾顆樹。教學(xué)設(shè)備相對(duì)來(lái)說(shuō)也不是十分地好。學(xué)校的占地面積更不能和現(xiàn)在的漢豐五校相提并論。

而現(xiàn)在的五校呢?學(xué)校的大門安裝了電動(dòng)門,面積也擴(kuò)大了將近一半。一走進(jìn)校園映入眼簾的就是“與太陽(yáng)齊飛”雕塑。這雕塑矗立在八層大理石臺(tái)階上,大理石臺(tái)階上還有一層水泥基座,從水泥基座里“射”出了三根柱子,三根柱子上有一個(gè)黃色的圓球,那是太陽(yáng),上面還有兩只雛鷹。在三根柱子的旁邊有一個(gè)螺旋形的柱子,螺旋形的柱子上有一個(gè)刺球,那是金星。那兩只雛鷹與太陽(yáng)齊飛,一起朝金星飛去,是讓金星的萬(wàn)丈光芒照耀著我們前進(jìn)的步伐,這里將是我們?nèi)松钠鸩近c(diǎn),一起飛向更美好的未來(lái)。

學(xué)校增加了多媒體室,形體室等,隨之課程也新增加了許多項(xiàng),如:多媒體課、英語(yǔ)課等等。而且,學(xué)校的操場(chǎng),籃球場(chǎng)也都鋪上了一層塑膠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的草坪,同學(xué)在上面嬉戲,奔跑,就像踏在綠色的草原上。在外操場(chǎng),學(xué)校還新建了乒乓球館和書畫宛,專門供同學(xué)們運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。

在這“大花園”里我快樂地過著每一天!盡情的在書海里翱翔!這都要?dú)w功于我們偉大的祖國(guó),如果我們的祖國(guó)沒有這么繁榮昌盛,我們的學(xué)校就沒有這么大的變化!

荷花園作文篇5

拆掉圍墻后,孩子們像一只只受驚的小兔子,抱在一塊兒。各個(gè)嚇得瑟瑟發(fā)抖,面如土色,眼睛眨巴著,手腳都發(fā)軟了。

巨人看了看其他孩子,又看了看那個(gè)男孩。笑瞇瞇地伸出兩只手,一只放在男孩面前,另一只手輕輕放在孩子們面前:來(lái)呀,來(lái)我手上。

男孩先是一愣,然后爬上巨大的手掌,坐在上面,興高采烈地東張西望。孩子們有點(diǎn)害怕,他們推推擠擠,有幾個(gè)孩子倒開開心心地在巨人手上蹦蹦跳跳。巨人一點(diǎn)兒也不生氣。

巨人把手拿到腳邊,讓孩子爬上他的身體玩。躲在大樹后的女孩兒也不怕了,她們悄無(wú)聲息地走到巨人身邊,拍拍巨人的腳:您好,巨人先生。我也能在您身上玩兒?jiǎn)幔?/p>

行,沒問題。你別再那兒轉(zhuǎn)圈兒了,快上來(lái)吧。孩子呀,你隨便玩兒。

小女孩爬上來(lái)了,他們?cè)诰奕四_下跳舞,在巨人身上游戲。其他孩子看得眼睛發(fā)光,也過來(lái)玩兒。巨人身上爬滿了各種各樣的鮮花,它們?cè)谒砩暇`放?;▓@里回蕩著孩子們的歡笑聲。

春天,巨人帶孩子們?cè)诨▓@里采野花,教他們做花圈 。孩子們做好花圈,全送給巨人。巨人很幸福,也把他做的小花圈送給孩子們。

夏天,巨人在林中講故事。那里綠樹成蔭,小溪在一旁叮叮咚咚地彈著一首首激動(dòng)人心的音樂。巨人還領(lǐng)著孩子到小溪里游泳,鍛煉孩子們的意志。勇往直前,拼搏堅(jiān)強(qiáng),持之以恒,百煉成鋼。

秋天,巨人和孩子們?cè)诨▓@里觀景,領(lǐng)略金色季節(jié)的無(wú)限風(fēng)光,到處果色飄香,這是巨人汗水換來(lái)的收獲。

冬天,孩子們?cè)诰奕松磉厓H僅依偎著,圍著火爐。家長(zhǎng)們著急了,叫回孩子。孩子依依不舍,所以家長(zhǎng)同意再住一個(gè)冬天馬上回來(lái)。他們一句話也不說(shuō),緊緊依著,巨人強(qiáng)顏歡笑:沒關(guān)系,你們常來(lái)看我,我就滿足了。對(duì)了,1392751是我的電話。別哭,別哭。

他們說(shuō):巨人,我們每星期都來(lái)看你。

嗯!

荷花園作文篇6

?秘密花園》這本書是一本關(guān)于大自然的魔力與人類美好心靈的故事。

?秘密花園》主要講的是一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂使瑪麗變成了孤兒。她被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,前來(lái)迎接她的勞克太太,不茍言笑,嚴(yán)肅冷漠,讓孤苦伶仃的她更感到孤獨(dú)落寞;而阿奇先生最初的遠(yuǎn)離漠視,也讓她絲毫感受不到親情的溫暖。但是倔強(qiáng)的瑪麗并沒有哭泣,而是微笑著面對(duì)她人生中的最大變故。在瑪莎的熱情援引下,瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡與動(dòng)物交朋友的迪肯,在他的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下開始了對(duì)秘密花園的耕種,迪肯的細(xì)心體貼讓面色蒼白的瑪麗臉上泛起了健康的紅潤(rùn),也使她由霸道孤癖變得隨和親切;園子里知更鳥的鳴叫更讓她聽得出了神,使她忘記了憂愁,忘記了痛苦。后來(lái),在好奇心的引領(lǐng)下,瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林,聽著柯林傷心的哭泣,她耐心地寬慰他;面對(duì)柯林的粗暴無(wú)禮,她又暴躁地訓(xùn)斥他,最終以自己的樂觀感染了柯林,使柯林猛醒,幫助他戰(zhàn)勝了“心魔”,并把他也帶入了秘密花園,沉睡了十年的秘密花園在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了,百花盛開,綠草如茵,鳥兒歌唱,空氣中彌漫著沁人心肺的芳香,他們?cè)诿孛芑▓@里快樂地游戲,健康的地成長(zhǎng)。

在悲慘的遭遇面前,瑪麗沒有選擇哭泣,而是選擇微笑面對(duì),并且以自己的樂觀感染著身邊的人,甚至讓一個(gè)整天疑神疑鬼臥床不起的柯林神奇般地站起來(lái)了。如果她選擇了哭泣,秘密花園也許就不會(huì)開啟,柯林也許就不會(huì)戰(zhàn)勝“心魔”。

作者用清新筆觸生動(dòng)地描寫了一個(gè)驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親后,寄居于舅舅家的故事。然而,種種的'不幸并沒有擊倒她,她堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并結(jié)識(shí)了熱愛大自然的小伙伴迪肯。她們善良、純真、健康、向上的精神,感染了莊園中的另一個(gè)人??性格怪僻的柯林,她們?cè)谝惶焯斓馗淖冎?,正如塵封的秘密花園在慢慢地變化著……

只有在寬松的環(huán)境中,才能健康地成長(zhǎng)。愛心,會(huì)讓我們更愉快,更健康。愛心加團(tuán)結(jié),具有無(wú)窮的力量。樂觀,積極,微笑,才有精神,才會(huì)健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的玻

遇到挫折,我們應(yīng)該如瑪麗那樣,微笑面對(duì)。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”樂觀的人,則可能微笑地說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌道恐怕也會(huì)不同。

微笑面對(duì)人生,走出心理陰影,就會(huì)自信樂觀地戰(zhàn)勝磨難,愿我們每個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài),微笑著迎接幸??鞓返拿魈?!