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讓我懷念的人作文800字篇1
我不愛吃水果，但記憶中，有一個(gè)橘子卻讓我永遠(yuǎn)無法忘懷。
我有一個(gè)十分關(guān)愛我的爺爺，在我出生前，他就中風(fēng)了。后來越來越嚴(yán)重，生活都無法自理，家里又沒人照顧，爸爸只好把爺爺送入養(yǎng)老院。但是爸爸經(jīng)常帶我去看爺爺。
我的爺爺不大愛講話，但是每次見到我就格外開心。爺爺頭發(fā)十分稀少，由于中風(fēng)，行動(dòng)不方便，有時(shí)候吃飯還需要護(hù)工阿姨喂，偶爾精神好時(shí)可以自己吃，甚至還能和我下下中國象棋。他比我下得好，但會(huì)讓著我。我也常常帶葫蘆絲吹給爺爺聽，爺爺總是很自豪地對(duì)室友說：“這是我孫子！他什么都會(huì)！”
記得前年，因?yàn)榭炱谀┛荚嚵?，好幾個(gè)星期才有空去看爺爺。爺爺拿出一個(gè)大橘子，用他粗糙的手小心翼翼地捧著，向我伸了伸。我正納悶，護(hù)工阿姨急忙解釋說：“這是前幾天隔壁床的家人送的，你爺爺一直舍不得吃，說要留著給孫子吃……”聽到這，我的眼睛一下子濕潤了。
看著這個(gè)其貌不揚(yáng)的橘子，甚至還有點(diǎn)兒爛了，再看看爺爺，他正滿眼期待地看著我。我雖然從來不吃橘子，但是還是雙手接過了橘子，對(duì)爺爺說了聲：“謝謝！”手里頓時(shí)覺得沉甸甸的。
爺爺在去年八月份去世了，這個(gè)橘子也成了我生命中最珍貴的橘子。
讓我懷念的人作文800字篇2
“哎呦疼死我了！”我剛走出補(bǔ)習(xí)班的教室，迎面撞上一個(gè)奔走著速度極快的女孩，頭磕在墻壁上，痛得直呼出聲。
“對(duì)不起……我不是有意的……”這是一個(gè)瘦瘦小小，看起來十分膽小又怯懦的女孩子，語氣是唯唯諾諾的，輕得像蚊子叫，低著頭，似乎等著我劈頭蓋臉一頓痛罵，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
這樣弱不禁風(fēng)的模樣讓我莫名生出幾分愧疚，也讓我心情不悅了起來，我又沒有責(zé)怪她。
我心嘆了口氣，對(duì)她開開玩笑：“你是新來的學(xué)生吧，遲到大半節(jié)課了，老師會(huì)生氣的?！蔽也⒉徽J(rèn)為我的語氣非常嚴(yán)肅，我們的老師也十分和藹，她卻像是嚇得不輕，睜大眼睛看了我一眼又迅速低下頭去，提著書包的手不停搓著書包帶，拖泥帶水地走進(jìn)了教室，我心想這孩子真是奇怪。
這便是我與她的相遇。
她似乎真的很膽小，像魚缸里的金魚，敲敲玻璃都能嚇得游走。上課不敢舉手，回答問題張張嘴又不說話了，甚至連下課時(shí)同學(xué)們的一起歡笑她也不敢加入。
她就像透明一樣，我一直沒記住她的名字。
后來我看她一個(gè)人孤零零的樣子，一到下課就不知所措，實(shí)在是于心不忍，便開始有一句沒一句地與她搭話，漸漸地，才得知她叫曉楊。
我真正了解她，是我與她講了學(xué)校里發(fā)生的趣事之后。
我聽見了她爽朗的笑聲。
我就那樣愣在原地，她也呆住了，紅著臉又低下了頭。眨巴著眼睛不停看看我又垂眸。她小心翼翼地開口，告訴我她并不是城區(qū)長大的孩子，父母以為她成績優(yōu)秀，就送她來城市讀中學(xué)，小學(xué)數(shù)一數(shù)二的成績突然成了墊底，與同學(xué)沒有共同話題，總是顯得格格不入的不合群，她就這樣漸漸沉默了起來。
我細(xì)細(xì)打量眼前這個(gè)女孩，干干凈凈的校服，頭發(fā)長長的，束在腦后，簡(jiǎn)單又純粹，并不像一個(gè)“鄉(xiāng)下長大的孩子”。
即使跟我透露了心聲，她也沒能解開自己的心結(jié)。
數(shù)日后，又是上課，我看著身邊空蕩蕩的座位，她沒有來，除了第一節(jié)課，她再?zèng)]有遲到過。
老師對(duì)我們說：“曉楊今天不來了?！蔽覇柪蠋煟骸耙院竽兀俊钡玫降拇鸢甘且院笠膊涣恕]有一個(gè)人難過，沒有一個(gè)人有反應(yīng)，我聽見后面的一個(gè)男孩說：“原來她叫曉楊。”
她走了。
我默默想，也許這樣對(duì)她來說更好。
然后呢？然后就沒有然后了。我再也沒有與她取得聯(lián)系，我也沒有那個(gè)能力去尋找她，只是我懷念這個(gè)，從我的世界路過，安靜，膽怯，天真，愛笑，卻又回不去的女孩兒。
我重新翻閱這段青澀歲月里的友情，總是可以發(fā)現(xiàn)它幾乎沒有對(duì)白想沉默而冗長，光影交錯(cuò)的舊電影，它沒有很多角色，像自編自導(dǎo)自演的獨(dú)角戲，我所懷念的那個(gè)女孩，人間蒸發(fā)一般，不見了?！笥?/p>
讓我懷念的人作文800字篇3
燦燦萱草花，羅生北堂下。南風(fēng)吹其心，搖搖為誰吐？
——題記
三·八節(jié)那天，語文老師問我們多久沒有抱過母親了，我便想到了快過年時(shí)，我借的那一個(gè)擁抱。
“來，寶妮，我抱抱?！蔽覍?duì)著還未滿兩歲的侄女說道?！班舿~~”，拉長的聲音中我聽出了抗議。待我伸出手，她毫不客氣地把頭扭到了一邊，擺著小手，噔噔地跑向母親的懷里了。
看到這副情景，母親和嫂子都哈哈大笑，我也裝模作樣地生氣說:“不抱就不抱。”而后，便出去玩了。
回來時(shí)，第一事仍是要抱小侄女，然而依舊是同樣的結(jié)果，她又投入了母親的懷抱。我便說:“就只有我買糖時(shí)，或者其它好吃的你才會(huì)讓我抱是不是？”我本想她聽不懂，不會(huì)回答，誰知我竟聽到了“嗯”的一聲，那一刻，我真的生氣了。只好在一旁看著她們倆嬉戲。
母親坐在小凳子上，大手拉著小手，唱起了歌兒：“拉大鋸，扯大鋸，外婆家，唱大戲……”
多熟悉的聲音啊，多溫暖的畫面，仿佛又回到了許多年前。只是，懷中的孩子不再是我，母親的容顏也已改變，臉上的皺紋也多了幾條，略顯蒼老。頭發(fā)被歲月剝奪了光澤，并且又添了許多白發(fā)，似是冬雪落了上去，我想到了輿恭在《思母》中寫的“霜隕蘆花淚濕衣”。而眼前的母親似乎模糊了。
不知為何，我突然想抱抱母親了，因?yàn)槲也挥浀蒙洗伪赣H是何時(shí)了。母親永遠(yuǎn)都是那么忙碌，尤其上中學(xué)之后，我倆之間的親昵似乎已經(jīng)不復(fù)存在了。于是，我對(duì)著小侄女自豪地說：“寶妮，你看！你不讓我抱，我抱奶奶！”小侄女依然沉浸在游戲的快樂中。而我，快速地?fù)Я艘幌履赣H，小心翼翼地，卻如同小偷行竊一樣，又迅速地放開了。而后又假裝若無其事，仿佛剛才不是我一樣。
在母親反應(yīng)過來后，我似乎看到了母親目光中那一閃而逝的喜悅，而后又隱藏了起來，而我又何嘗不是呢？
我多想將臉上的那副假面具摘下，以童年那天真無邪的真實(shí)的面貌向母親索要一個(gè)擁抱，可不是不能，我以已經(jīng)長大了，不能再那么無理取鬧了，我只能找一個(gè)冠冕堂皇的理由借一個(gè)擁抱。
我何時(shí)才能光明正大，不似小偷一般竊竊歡喜得擁抱一下母親呢？
讓我懷念的人作文800字篇4
時(shí)光漸漸賦予我遺忘和懷念的力量，我記不清泛泛而交的人，記不清曾經(jīng)熟識(shí)的人；我只記得你，笑容熠熠，感染著我。
你的笑，是我的風(fēng)景。
又憶起正式見面的那天；是將近九月的暑天，陽光毒辣，灼人一般。我唇角微彎，給你一個(gè)淺淺的微笑，淡如清風(fēng)，你卻回我一個(gè)大大的笑容，那笑意便從唇角溢開來，在你嬰兒肥的臉上漫開；再直達(dá)我的心房，在最柔軟的地方會(huì)心一擊。
我們開始接觸彼此，開始慢慢相知，我甚至能感覺得到兩顆心的慢慢靠近。閑聊的時(shí)候，當(dāng)你主講的時(shí)候，你總是眉飛色舞，手也比劃著，臉上帶著笑容。我一邊附和你，一邊扭頭看你；“哎呀你說好不好笑？”你說著，便推推我的肩。我使勁點(diǎn)頭，發(fā)出真心的笑。
學(xué)校的生活或許枯燥，可是你卻可以幫我緩解；你的笑，是我的風(fēng)景。
我想我還算得上是開朗活潑的人，但我又禁不住喜歡胡思亂想，自怨自艾。成績不理想，身體不舒服；卻又遠(yuǎn)離親人，無人分擔(dān)痛苦，只能一個(gè)人自己靜靜地坐著，任由眼淚失控地自己滾落。
你有些慌了，但更多的卻是哭笑不得；“考得不好，可以奮起直追嘛！再說，哭也解決不了問題吶。你要讓自己活得開心一點(diǎn)吶！”
我微微抬頭，不想讓你看見我微紅的眼眶，便斜了眼睛瞥著你。你揚(yáng)起了笑容，似乎是在鼓勵(lì)我“生活偶有困苦，結(jié)果如何卻是你自己選擇的?！蹦惆涯X袋蹭到我面前，蹭蹭我的發(fā)梢，“活的開心一點(diǎn)，才有力氣繼續(xù)精彩?！?/p>
我終于望向你，你眼中柔光流動(dòng)，很少見你有溫柔的神色，我竟暗自揣摩是不是被我?guī)С鰜淼摹?/p>
忽地，絢爛的笑容又出現(xiàn)在你臉上。像雨后初晴的天，乍見涅槃。“哎呀快點(diǎn)振作吧?！蔽乙参⑽⒊秳?dòng)嘴角。
你的笑，是我的風(fēng)景，使我暫時(shí)忘記眼前的茍且，保持我內(nèi)心的澄清。
人世浩蕩，我們只不過是寂寥銀河里的一顆星子，是碧藍(lán)滄海里的一朵浪花。
幸好有你出現(xiàn)，成為我最美的風(fēng)景，陪我度過這人生無常。
讓我懷念的人作文800字篇5
我要是大詩人李白，想必會(huì)懷念那飛流直下三千尺的壯觀風(fēng)景吧；我要是作家張曉風(fēng)，一定會(huì)懷念那記憶深處生機(jī)盎然，沒有被黑煙囪包圍的春天美景吧；而我要是我的老爸，則會(huì)懷念那在綠色軍營前，見證他成為一個(gè)合格軍人的那片白樺林吧?？晌也皇撬麄?，我沒有如此多的閱歷，究竟是哪一片風(fēng)景深深地留在我的腦海中，值得我去懷念呢？
我的眼前浮現(xiàn)出那綠樹成蔭，小橋流水，魚兒成群，鳥兒叫喳喳的一幕，那也是我上幼兒園前每天都要去光顧的地方，現(xiàn)在想來，那應(yīng)該是我兒時(shí)最無憂無慮地玩耍的地方了。
那兒曾經(jīng)是這樣的：春天各種花兒競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，粉紅的桃花，金燦燦的迎春花，我和小伙伴在花間追逐著翩翩起舞的蝴蝶。夏天的時(shí)候，烈日透過高大茂密的樹叢灑下星星點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光，我有時(shí)在林蔭道上仰頭尋找哪一只知了叫得聲音最響亮，有時(shí)卻趴在草叢中觀察那蹦跳的蚱蜢。而秋天，金黃的梧桐葉，色彩斑斕的香樟樹葉，還有那紅艷艷的楓葉，這些曾經(jīng)都是我小時(shí)候最愛收集的寶貝呀。冬天，天氣晴朗的時(shí)候，我會(huì)去數(shù)一數(shù)有多少臘梅開花了，開的是紅的還是黃的，哪一株的香味最好聞。
那兒曾經(jīng)也是這樣的：體育館的音樂聲中，大姐姐們跳著動(dòng)感十足的健美操。靜悄悄的圖書館，那一張張認(rèn)真閱讀的臉，讓我覺得十分神圣。而我最喜歡的是綠茵場(chǎng)上，踢足球、打籃球的大哥哥們，他們一個(gè)飛躍，一個(gè)跑跳，都會(huì)讓我歡呼不已，我常常會(huì)屁顛屁顛地跟在他們后面撿球，那時(shí)候的足球球門很大很寬，籃筐很高很高，高得我要仰頭才能看到呀。
此時(shí)，你一定要問我，究竟是哪一片風(fēng)景呢？那其實(shí)是我家門口的風(fēng)景，沙洲工學(xué)院老校園。
如今，我想要去探尋那兒時(shí)的樂園，但此時(shí)已圍墻高立，保安緊守，曾經(jīng)高大的樹已經(jīng)所剩無幾，魚塘早已填掉，造起了新樓。盡管現(xiàn)在也是沙洲中學(xué)的校園，但早已不能讓我們自由進(jìn)出，也許，緊張的高中生活使得這兒的風(fēng)景也變得嚴(yán)肅、拘謹(jǐn)起來了。
也只有在留存的相片中，在偶爾的夢(mèng)中，我還會(huì)如幼時(shí)一樣，自由地在大大的校園中奔跑著。
讓我懷念的人作文800字篇6
還是那行字跡，迷離了一個(gè)繁華盛放的學(xué)年，它和他都早已翩躚而去。
——題記
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”
?詩經(jīng)》中這首贊揚(yáng)君子的詩又被我翻了出來?？粗@俊逸瀟灑的字跡，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，他溫文爾雅，才華橫溢，吟唱著遠(yuǎn)古的君子之歌走入記憶深處。
記得他的頭發(fā)永遠(yuǎn)規(guī)矩妥帖，干凈清爽，有次講課，我還聞到上面散發(fā)的薄荷香味。他戴著一副精致的黑框眼鏡，一雙睿智的眸子透過鏡片閃爍著溫潤的光。他喜歡單色的襯衫，黑色的長褲，上面沒有一絲褶皺，熨帖自然……他身上彌漫著儒雅之氣。
語文的典雅與他的氣質(zhì)融合得看不出一絲裂痕。我們經(jīng)常在課間打趣他說，他是個(gè)教語文的，也只能是個(gè)教語文的。
我們從沒看見過他發(fā)脾氣，也想象不出他盛滿微笑的臉龐如何寫下與他格格不入的憤怒。他可以在門口靜靜地等著數(shù)學(xué)老師拖堂，看著數(shù)學(xué)老師寫完最后一個(gè)數(shù)字；他可以微笑地聽著我們抱怨，忍受我們各種過分的小任性；他溫和鼓勵(lì)，凡是得“a”的同學(xué)，下次可免一次；他可以容忍我們對(duì)他青春的過度探問，當(dāng)把那封寫給暗戀了六年學(xué)妹的情書讀出來時(shí)，他英俊的臉上也染起微微的薄紅，不太好意思地看著我們放肆大笑……
他就這樣溫文爾雅，不怒不慍，安靜地像一首詩。有時(shí)候經(jīng)過教師辦公室，里面?zhèn)鞒龃舐暤恼勗捖暫托β?，他卻埋在我們的作業(yè)堆中，留給大家一個(gè)認(rèn)真的背影。窗外明媚的陽光落在他的身上，仿佛時(shí)光靜止，定格成了一副古典的畫。
他很喜歡詩，第一節(jié)課他就給我們講詩。他講詩的源頭，講河邊的兩只水鳥，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”；他講詩的多樣，詩的奧妙，講雎鳩黃鳥，蒹葭白露；講習(xí)習(xí)谷風(fēng)，霏霏雨雪；講靜女其姝，伊人在水……到后來，則是講詩是如何用最干凈的漢語短句，表達(dá)人的喜怒哀樂……他講得神采飛揚(yáng)，我們聽得如癡如醉。那一堂課，我們仿佛暢游在詩的海洋里，本來都因作業(yè)而麻木的感官都好似被詩給激活了。
期末的最后一堂課，他也是講詩。黑板被各科的復(fù)習(xí)要點(diǎn)擠滿了，他借來我的本子，用俊逸飄灑的字跡在那上面寫了一首詩：
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”
他舉起我的本子，對(duì)著大家開始逐字逐句地講解，還說把這首詩送給我們，希望我們成為一個(gè)品德高尚，學(xué)識(shí)精湛的君子。他帶著我們一起朗誦，聲音不太大，但傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
遺憾的是，風(fēng)是留不住的，他亦如此。第二年夏天，他沒有回到課堂。隔壁班女老師成了我們的語文老師，她站在他曾經(jīng)站過的那個(gè)講臺(tái)上，卻不再為我們講詩，使我們不由得感嘆當(dāng)時(shí)的尋常。
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗……”
有這么一個(gè)君子，他溫文爾雅，才華橫溢，在這青春的繁盛季節(jié)里，我該何處瞻彼呢？
讓我懷念的人作文800字篇7
春風(fēng)和煦，烈日在頭上脹成了氣球，晴空萬里。草地上卻格外涼爽，微風(fēng)拂過，小草們便迎風(fēng)搖曳著自己的身姿，翩翩起舞。一望無際的草地上，兩個(gè)小孩在那兒嬉戲打鬧，沒有世俗的打擾，一切都是這樣天真爛漫。
那是我記憶最深處的風(fēng)景。
姐姐總是熱愛著這片草地，放眼望去，只有無邊無際的清翠的綠，沒有姹紫嫣紅的花的點(diǎn)綴，沒有頂天立地的大樹礙眼，只是深深淺淺的綠，一叢接一叢，一簇連一簇，時(shí)而像一片綠色的海翻滾過來，時(shí)而像一塊無暇的碧玉靜靜平放，是那樣惹人憐愛。那時(shí)幼小的我，總喜歡舒適地躺在草地上，與數(shù)不勝數(shù)的小草們擁抱，我舉著自己的小手，用稚嫩的聲音對(duì)她說：“姐姐，你也來躺下吧！”
那是生命的酒釀，也是自然的饋贈(zèng)。然而生命有著最燦爛的瞬間，也有最黯淡的沉淀。
稍微大了一些，我對(duì)那塊草地的依戀更為濃烈。那次，我興高采烈地跑回去，想看看我的小草們又長了多少，可現(xiàn)實(shí)卻使我淚如雨下———眼前只有一片死氣沉沉的枯草，找不到一點(diǎn)生機(jī)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地屈服了，太陽火辣辣地刺痛著我和姐姐，就連那微風(fēng)也變得如此滾燙。我的眼淚大顆大顆地滴落在草地上，卻連著干涸的土埋進(jìn)了地表。我萬分驚恐，泣不成聲。這時(shí)，姐姐安慰道：“沒關(guān)系的，這就是生命的規(guī)律，花也會(huì)腐化，人也會(huì)長眠，更何況這弱不禁風(fēng)的小草呢？“說著，便幫我抹去了眼角的淚水。
當(dāng)我再大了一些，也許我剛領(lǐng)悟了一些生命的奧妙，卻又傳來了噩耗———在外求學(xué)的姐姐因車禍去世了。這次，我更多的是感悟，懷念。沒錯(cuò)，生命不會(huì)永垂不朽，沒有任何事物能逃避大自然的規(guī)律。而我們更應(yīng)該在有限的年華里綻放自己的光彩。我明白了姐姐說的話。
又是一年春天，我又重回那片草地，眼前的景象使我萬分欣喜———小草們剛吐出了綠意，春意盎然，生機(jī)勃勃，太陽仍是那樣可愛，微風(fēng)仍是那樣清涼，但這一切已不是從前的模樣。我坐下來，輕輕躺在草地上，點(diǎn)點(diǎn)新綠簇?fù)碇?。我舉起手，回想著兩個(gè)小孩在草地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這片草地和姐姐守護(hù)著我內(nèi)心深處的凈土，我不禁微揚(yáng)起嘴角。這時(shí)耳邊響起一首熟悉的詩歌：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
總有風(fēng)景，讓我懷念。
讓我懷念的人作文800字篇8
季節(jié)變遷，人事浮沉。曾經(jīng)，一直幻想著有一雙天使的翅膀可以飛翔天際，去摸摸那純白的云彩是否軟綿綿，而現(xiàn)在，我說那不過是co2與灰塵在空中的相遇，此時(shí)此刻，看著朦朧的天色，我知道，已經(jīng)失去了一種叫做“天真”的東西，天空越來越模糊了。
我們始終逃不過人世的繁華。人類文明的進(jìn)步，數(shù)字時(shí)代的到來，人面行走的節(jié)奏也在加快。驄駿馳騁，快不過手中鼠標(biāo)的輕點(diǎn)；綠蠟紅燭，亮不過高樓的`燈紅酒綠。身前身后，全都是忙碌的人群，睜眼閉眼，全是玲瑯滿目的現(xiàn)代化商品；來來去去是飛奔疾馳的汽車。人們沉醉在這樣一個(gè)華麗而污濁的空間里，不緊不慢，沒有人會(huì)停下來，前面的人在前進(jìn)，后面的人在緊追。
我站在街上，感覺我的身體被抽空了空氣一般窒息，靈魂飄渺。我不由得思念古時(shí)女子深居簡(jiǎn)出，舞針弄琴，男子喝酒吟詩負(fù)蕭的時(shí)代。那里雖然沒有鼠標(biāo)、，沒有喇叭、沒有自來水也沒有霓虹燈的時(shí)代……那是早已逝去的風(fēng)景，猶如李白騎著毛驢執(zhí)壺暢飲，猶如懷素酒后蕉葉上揮毫潑墨；那逝去的風(fēng)景，猶如貴妃醉酒后風(fēng)情萬種；猶如黛玉葬花的淡淡憂愁。我懷念那清新的空氣、懷念那純情的世風(fēng)！
可惜，在這個(gè)信息時(shí)代，我找不到那清澈見底的清波，在這個(gè)時(shí)代，還有那家女子“和步羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”？在飛塵滾滾的城市里，人們捂鼻子而行，運(yùn)河里撒下厚厚的蘇打水，喝在嘴里，漫開的是重重的藥水味。世界環(huán)保組織著急了，衛(wèi)生組織著急了，人們的肆意改造，得意洋洋的高呼著“人類可以征服自然”的同時(shí)，環(huán)境也狠狠地向我們報(bào)復(fù)著，災(zāi)難來臨之后，人們才意識(shí)到因?yàn)樽约旱呢澙肥チ烁涌少F的東西！
我依舊懷念那沒水沒電沒有汽車沒有鼠標(biāo)的時(shí)代，可它早已沉淀在墨香古卷中了。我想學(xué)陶淵明：“種豆南山下”，可是，拿著“豆種”卻找不到“南山”；這已經(jīng)不是“因花想美人”的年代了，那逝去的風(fēng)景，不會(huì)再回來。
