通過寫作文，我們可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，使我們的文章更富有文采和藝術(shù)性，通過寫作文，我們可以觸發(fā)自己更深層次的思考，范文社小編今天就為您帶來了找寶藏的作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
找寶藏的作文篇1
寶藏是暗夜中的北極星，給人指引方向；寶藏是冬日里的暖陽，給人帶來和煦；寶藏是經(jīng)典閱讀的詩詞，讓我撿拾了泱泱古國五千年的文化結(jié)晶，深埋于心，暗藏于骨。
初識(shí)
在我牙牙學(xué)語時(shí)，母親在我耳邊輕吟詩歌：“床前明月光，疑是地上雙霜?！薄鞍酌【G水，紅掌撥清波?！薄谖役橎菍W(xué)步時(shí)，春天母親帶我到外郊游，指著剛剛發(fā)芽柳樹對(duì)我說“不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀?！币苍谙囊辜{涼時(shí)搖這扇子對(duì)我說“舉起隨時(shí)消酷暑；動(dòng)來無處不清風(fēng)?！鼻锾炖铮钢罩酗w翔的大雁對(duì)我說“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！倍绽铮粗巴獾娘w雪對(duì)我說“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！比绱?，春來秋去，我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長成，漸漸明白了母親口中的詩詞，就是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我瘋狂地愛上了它，一發(fā)不可收拾。
相知
在我書架上有著一個(gè)絹面的筆記本，翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“白日依山盡，黃河入海流?！敝赡鄣墓P跡記錄著童年的欣喜，那是課本的詩句啊。漸漸地，筆跡成熟起來。詩句也豐富了許多：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是我對(duì)豪邁的敬仰；“花開堪折直須折，莫待無花空折枝?！笔俏覍?duì)惜時(shí)的珍愛；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩，一首首詞，已不再是冰冷的文字，而是有溫度的蘊(yùn)藏在那里，是我心靈的寶藏，給我成長的力量，前進(jìn)的方向。在我身處逆境時(shí)，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”激勵(lì)我；在我春風(fēng)得意時(shí)，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”告誡我。成長路上，收藏過的詩詞像朋友一樣，相知相伴，不棄不離，給我?guī)聿环频木褙?cái)富。
詩詞是照亮心路的對(duì)話，陶冶我的性情；詩詞是啟迪心智的旅行，開闊我的眼界；詩詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏，豐盈我的能量。
找寶藏的作文篇2
天邊那一縷耀眼的白光散盡了，流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點(diǎn)點(diǎn)駝紅，我獨(dú)自一人彳亍在河岸邊，空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香。“這么大了怎么還不去考級(jí)？”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去？”我走出琴房就在想這個(gè)問題，一路上我不停地糾結(jié)著。剛進(jìn)家門，就聽見爸爸媽媽的爭吵聲：“怎么能這樣，學(xué)了這么久的鋼琴還不敢去考級(jí)！”爸爸憤怒地說，“不考級(jí)水平怎么提高？”果不其然，唐老師把我年年拒絕考級(jí)的事告訴了爸媽。見我回來，媽媽做了一個(gè)“?！钡氖謩?shì)，爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過后，媽媽平靜地走到鋼琴邊，她的手輕輕地?fù)崦冁I，眼神有些凝重，若有所思的樣子。我跟了上來，媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，笑得有些勉強(qiáng)。“能擁有這么漂亮的一臺(tái)鋼琴，真好！”媽媽喃喃地說道。
媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說：“學(xué)一門樂器的確很辛苦，絕大部分人是從愛好走向苦苦堅(jiān)持的，你已經(jīng)堅(jiān)持了幾年，不錯(cuò)了?！蔽业难蹨I奪眶而出。我本以為是一場暴風(fēng)驟雨。
“我不是不想考級(jí)。”我哽咽著說?！澳鞘菫槭裁?？”媽媽撫摸著我的頭，和藹地問?！安恢獮槭裁矗乙幌氲揭吓_(tái)演奏，腦海中就浮現(xiàn)那些嘲笑的面孔。”我放聲哭了起來。
“我不知道原來你還有這么沉重的心理包袱?！眿寢屪载?zé)地說，“事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想的這樣糟糕，很少有人去嘲笑一個(gè)成長中的孩子，要勇于展示自己你才會(huì)越來越好。”
媽媽語重心長地說，“孩子，正因?yàn)槲覀儾粫?huì)才要去學(xué)，每跨過一級(jí)你會(huì)更加自信。會(huì)鋼琴，不僅是會(huì)一門技能，還是一種擁有更多幸福的方式?！?/p>
接下來，我苦練了兩個(gè)月，按部就班地去考級(jí)了。
就在上周五下午，唐老師把印有“中國音樂學(xué)院”印章的八級(jí)證書發(fā)給我了。捧著證書，我在心里默念著，感謝您，媽媽！是您給了我人生中珍貴的寶藏：堅(jiān)持，勇敢才能更加自信。
找寶藏的作文篇3
華夏五千年的文化代代相傳，展現(xiàn)了中華民族的泱泱國風(fēng)。沒有傳統(tǒng)的延續(xù)，便沒有如今的燦爛文化之光，而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂，所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
文化是民族的根，對(duì)于文化，漢字是它的根。書法是我國的傳統(tǒng)文化的精粹，被譽(yù)為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。書法的筆墨古韻流香，它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國人對(duì)書法的審美其實(shí)是長在骨子里，溶在血液中的。字如其人，相由心生，所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，對(duì)中國人的國民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統(tǒng)文化之根——書法。
“作善降之百祥，作不善降之百殃”，可百善孝為先，“孝道”文化在我國源遠(yuǎn)流長，尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn)。古人云：“孝道，德之本?！笨鬃右舱f：“孝悌也者，其為人之本與?！边@些都是說，孝是一切社會(huì)道德的根本、做人的根本。千百年來，孝深深地融入中華民族的血液中，流淌不息，永不停歇?！靶⒌隆边@股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里，根深蒂固，成為中華民族，賴以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。
書法乃中華藝術(shù)文化之魂，孝乃中華道德文化之根。
我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根，留住中華傳統(tǒng)文化的魂。沒有根就不會(huì)長出參天大樹，沒有文化的根就不會(huì)有社會(huì)的文明。它是中華民族的根，是中華文明的根，也是世界文化的根。只有當(dāng)我國觀察人類文化的進(jìn)展時(shí)，就能用人文精神來教化天下?！皝y以尚武平天下，治以修文化人心”，所以我們?cè)趥鞒形幕c弘揚(yáng)美德的同時(shí)，也應(yīng)觀乎人文，方以化成天下。
是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國能在五千年的歲月里熠熠生輝？我想，應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化，文化的根深深地扎進(jìn)土里，深深地烙印在每個(gè)炎黃子孫的心里，因?yàn)檫@是我們的信仰，是我們心底涌動(dòng)的力量。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神，使我們的國家向著世界的文化之巔邁進(jìn)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，為每個(gè)華人注入到心靈。
在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代里，也許，我們還在平凡的窗口上舞動(dòng)青春；也許，我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦；也許，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心，觀乎人文，化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念，攜手弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，譜寫歷史新篇！
找寶藏的作文篇4
練習(xí)題的選項(xiàng)只有abcd四項(xiàng)選項(xiàng)，但是人生的選擇千千萬萬，打個(gè)比方以中考為例，有的人錄取結(jié)果出來了能去自己理想的高中，但有的人只能讀職中，有的人只能去外區(qū)學(xué)?；蛘呓恍╁X讀個(gè)民辦高中，但有些人在一群只能讀外區(qū)的學(xué)?；蚱渲械娜水?dāng)中選擇了退出——為夢(mèng)想再戰(zhàn)一次！
我是一名初四生，每當(dāng)提到這個(gè)詞的時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)自卑，又有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲……
中考的失利，在面臨外區(qū)學(xué)校和復(fù)讀的抉擇之間，我毅然決定選擇復(fù)讀在經(jīng)歷完一次中考的洗禮又決定再接受一次這個(gè)決定，沒有點(diǎn)兒膽的人大概做不到吧，在做出這個(gè)決定之前，我早已想好了要面對(duì)的難題：緊張，心靈負(fù)擔(dān)，各種恐懼，害怕這些比起之前初三時(shí)所要面臨的都更加巨大！
但我真正做出這個(gè)決定，還因?yàn)橐患隆?/p>
畢業(yè)后的家長群跟炸開鍋一樣，各各的家長在群里發(fā)，“我家孩子去了哪哪高中“，但當(dāng)我媽在群里發(fā)，“我們準(zhǔn)備復(fù)讀了”，然后群里一堆家長說“不要復(fù)讀，全部上高中，不要給學(xué)校丟人，不要拖班級(jí)后腿?！边@些話要多難聽有多難聽，給我再一次帶來沉重的打擊，一次次的打擊下，內(nèi)心似乎想要做些什么去證明自己。
快的學(xué)習(xí)進(jìn)度和緊張的氛圍一直伴隨著我身邊，可能是心理壓力過大或者，各種外部因素，在臨近中考一個(gè)月多的時(shí)候，我生了一場大病，高燒接近40度，等我退燒以后又馬上一模，可能是大考剛好，一時(shí)間緩不過來，一模的成績令我大跌眼鏡比我原中考更差，似乎是自信心被打擊到了，自此以后我的成績不是在走下坡路，就是緩慢上升。
甚至于在中考前一天晚上一整夜睡不著覺，就連進(jìn)考場前都在緊張不安手心冒著冷汗，每一次選擇經(jīng)歷都有其存在的意義與價(jià)值。就像困難打不倒我們，只會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，而這一次的經(jīng)歷必定會(huì)在我們今后的人生道路充當(dāng)不一樣的體驗(yàn)，也準(zhǔn)定成就不一樣的我們。
我們每個(gè)人都是自己的超級(jí)英雄。
找寶藏的作文篇5
曾聽過童話故事中兩只老鼠在不斷的尋找寶藏；探險(xiǎn)家們也在世界的各個(gè)角落尋找寶藏的足跡；我也在尋找著寶藏，但我不必去探險(xiǎn)，我在 書的世界中尋找寶藏，書中有著無盡的財(cái)富。
這里有豐富的寶藏，請(qǐng)捧一本冰心的《繁星．春水》細(xì)細(xì)品讀?！澳赣H啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲進(jìn)你的懷里”。書中是冰心對(duì)母親的贊頌，是她對(duì)大自然的熱愛，是她對(duì)童真的向往！我知道了母愛的偉大，原來大自然是如此的令人向往，我把這些精神財(cái)富裝進(jìn)了我的藏寶箱，小心珍藏。
這里有豐富的寶藏，請(qǐng)抱一本《巴黎圣母院》用心體會(huì)。愛斯梅拉達(dá)的美麗，卡西莫多的善良，克羅德德邪惡…一切真善美的化身都盡顯于此，一切惡丑的行為被強(qiáng)烈批判，圣母院神圣的地方?jīng)Q不允許丑惡我在這善惡對(duì)的世界暢游，一點(diǎn)點(diǎn)挖掘著真善美的金礦，用這些財(cái)富不斷充實(shí)我的大腦，裝滿我的藏寶箱，沒有任何人可以盜走我的寶藏！
這里有豐富的寶藏，請(qǐng)翻開《唐詩宋詞》用心欣賞，體味每一個(gè)詩人的心志?！安删諙|籬下，悠然見南山”。我向往陶淵明淡泊的生活；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。我崇敬文天祥的愛國雄魄；“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我要學(xué)習(xí)李白的樂觀精神，志存高遠(yuǎn)……我找到了用知識(shí)鑄成的鉆石，在陽光下折射出耀眼奪目的光芒。我的藏寶箱又多些財(cái)富，但都永遠(yuǎn)裝不滿，需要我不斷的尋找挖掘。
這里有豐富的寶藏，書中有無盡的財(cái)富，知識(shí)閃著鉆石般燦爛的光芒。這里有豐富的寶藏等待著你去挖掘，不需要探索，只要你帶上儲(chǔ)備知識(shí)的頭腦！
書籍就是黃金屋，流光溢彩，這里有豐富的寶藏……
找寶藏的作文篇6
寶藏？聽到這個(gè)詞，你一定很驚訝吧？不過我的寶藏可不是那些金銀財(cái)寶，而是一疊疊、一本本的書。
書，是一面面鏡子，它反映了一個(gè)人的心靈；書，是人類文明的長生果；書，是通往知識(shí)王國的一條小路。我很喜歡看書，也很喜歡收藏書。我總會(huì)把以前看過的書一本本地收藏起來，放在一個(gè)“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書不成問題。我的寶貝有：《海底兩萬里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當(dāng)看到我的寶貝堆積成山，心里就特有成就感！如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書皮損壞了，我便會(huì)為它換上“新衣裳”。首先，我會(huì)挑選合適的彩紙；然后，在彩紙上涂鴉，當(dāng)然，一定要符合這本書的氣質(zhì)；最后，把它裝訂上去，就算完成了。
為了能更方便地看書，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——理書。
理書，可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分，還要按作者分，需要十足的耐心。今天我來到后屋的首要任務(wù)就是理書，首先我把書進(jìn)行分類，然后再一一編號(hào)，最后就是把書架上書的灰塵輕輕地彈去，使它們重新變得干凈。
整理完后，我聳了聳肩，長長地舒了口氣，從書架上挑了本《木偶奇遇記》，輕輕地翻閱起來。書中的主人公匹諾曹調(diào)皮貪心，不過后來知錯(cuò)就改，也是個(gè)好孩子。書中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚，“他”忘恩負(fù)義的時(shí)候，我為木匠憤憤不平；“他”上當(dāng)受騙的時(shí)候，我也會(huì)為他默默擔(dān)憂。
我愛我的寶藏，它們是我至高無上的精神食糧，它們給予我知識(shí)，豐富了我的思想，讓我成為有用的人，我愛它們！
找寶藏的作文篇7
誰終將聲震人間。必長久深自緘默，誰終將聚成閃電，必長久如云漂泊。
——題記
這世間繁華喧鬧，物質(zhì)裹挾著人們，若只是流于水面的，必將隨著時(shí)間長河的流逝而消失。唯有代代相傳于血脈之中的寶藏精神方能永恒。故而為夢(mèng)想而奮斗為我心中的寶藏，即便為此需越過千山萬水。
厚積薄發(fā)是我所奉行的真理。畢竟古往今來，多少名人便十年如一日奮斗，才有后來的聲震人間。
司馬遷遭受酷型、忍受寂寞才寫出史家之絕唱，無韻之離騷；懷素墨染芭蕉，聚筆成冢才寫出飛出自然之靈動(dòng)；李榮浩長達(dá)十年的北漂依舊獨(dú)守初心，才有了后來的震驚樂壇。
所有的成功都并非天賜，在此之前的多年奮斗才更應(yīng)該被知曉。如今我在人間已走過十五年，擺在我面前的無非是兩條路：要么迎難而上，忍受挫折；要么避難而下，自甘落后，可我自認(rèn)為是個(gè)有些傲氣的人，因此不甘平庸。
既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，即便為之付出一切也在所不惜。我明白眼下沒有坦途通向未來，也許腳下依舊荊棘叢生，甚至艱難到寸步難行，但仍然要堅(jiān)持摸索著蹣跚前行。在我的背后有堅(jiān)實(shí)的后盾，而遠(yuǎn)方，我猜想在一個(gè)不知名的地方，初升的陽光驅(qū)散霧霾，空隙之間的微小顆粒正在舞蹈眼前的一切應(yīng)當(dāng)光明四射。此時(shí)，若我將滿地荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野，世間便沒有什么能將我阻擋。
我一直堅(jiān)信，因?yàn)橛辛似叻峙Σ艜?huì)得到那三分的運(yùn)氣。厚積而薄發(fā)，不是沒有道理。而在拼搏過后內(nèi)心的豐盈，是我內(nèi)心最深處的珍貴寶藏。
