作文是富有寫作創(chuàng)意的，大家要結(jié)合不少優(yōu)美的語言，文筆流暢、有內(nèi)容、修辭優(yōu)美的文章才是好的作文，下面是范文社小編為您分享的以為夢(mèng)作文8篇，感謝您的參閱。
以為夢(mèng)作文篇1
原以為我很幸運(yùn)，現(xiàn)在也是如此。
我時(shí)常感謝上蒼，因?yàn)槲液苄疫\(yùn)。
——題記
我曾經(jīng)感到很幸運(yùn)：有疼愛我的家人，有贊賞我的老師，有幫助我的同學(xué)。
然而，發(fā)生的一件事讓我改變了看法。考試前夕，正趕上歌唱大賽，我每天都看，不肯漏過一場(chǎng)比賽。父親教訓(xùn)我，現(xiàn)在都什么時(shí)候了，晚上還看電視，去學(xué)習(xí)！我嚷嚷道：“成天就知道學(xué)，難道我除了學(xué)就沒別的事可做了嗎？”說完氣呼呼地沖進(jìn)自己的房間，坐在書桌前，我心里不斷的抱怨：怎么有這樣不講理的家長，一點(diǎn)都不理解我，不了解我的思想和愿望，成天兩眼只盯著學(xué)習(xí)，我為什么要來到這個(gè)世界，承受著一切？這就是我的人生嗎？我開始感到自己很不幸。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我重新拾到了我的幸運(yùn)感。一次去圖書館看書，隨手拿了本《茶花女》翻閱，我讀出了茶花女的不幸，生命在她手中這樣悄然逝去，我不禁為她感到惋惜?！拔艺嫘疫\(yùn)，多虧我還活著……”這一刻我似乎感到了世界的美好。我沉思了，我真的不幸嗎？比起茶花女我應(yīng)該很幸運(yùn)吧。比起海倫，她很小就雙目失明，再也看不到世界的繽紛，而我還可以看到這么美好的景色，感受到春的嫵媚與羞澀，夏的熱烈與狂暴，秋的成熟與高遠(yuǎn)，冬的清高與冷漠。這一切就不都證明我 很幸運(yùn)嗎？
擁有“生命”對(duì)我們來說就是幸運(yùn)的，有了生命便有了一切，改變態(tài)度便能改變生活，幸運(yùn)與不幸僅存于一念之間，我們應(yīng)該感受著美好，感受著幸運(yùn)的一切。
有時(shí)候陽光下安靜地閉上眼睛，傾聽那四周窸窣的聲響，那種愜意感何嘗不是幸運(yùn)的呢？沐浴在星光中，躺在沙灘上，靜靜地聽著海潮聲細(xì)膩地席卷而來，海風(fēng)涼如水，似乎帶了一種未知的遠(yuǎn)久氣息……在藍(lán)天下碧海旁我是多么幸福和幸運(yùn)。
人生就是在不斷失去又不斷地得到中成長。珍惜擁有的一切就是幸運(yùn)。
現(xiàn)在，我好想大聲喊：“我很幸運(yùn)！”
以為夢(mèng)作文篇2
一只小蜜蜂，它覺得自己做的工作很多，可吃的蜜卻太少了，認(rèn)為大家對(duì)它不公平，所以和蜜群吵翻之后，就離家出走了……
出走后的.小蜜蜂，快樂地向前飛去，飛著飛著，它想：外面的世界真奇妙，這可比整天呆呆地采蜜有趣得多。它一直往前飛，突然它看到了一所美麗學(xué)校，于是就飛到了學(xué)校里，停在一枝柳枝上。在一旁嬉戲的孩子們看見了小蜜蜂，非常開心，其中一個(gè)人說：“那兒有只小蜜蜂，不如我們和它打個(gè)招呼吧！”大家一致贊同后，便走到小蜜蜂面前，問：“小蜜蜂，你來這兒干什么呀？”小蜜蜂說：“我出來玩?！毙∨笥延謫枺骸澳瞧渌鄯淠兀俊毙∶鄯湔f：“別提了，一提它們我就來氣，我日夜不停地辛苦工作，那么累，可它們就只給我一點(diǎn)點(diǎn)蜜而已。”小朋友們說：“這可是你不對(duì)了，它們和你一樣也在辛苦勞動(dòng)，也只吃一點(diǎn)兒蜜呀。”小蜜蜂說：“哼！你們根本不懂得我的感受，不理你們了。”說完就嗡嗡嗡地飛走了……
它飛呀飛，又看見了一個(gè)人，它不知道他是好人或壞人，就飛過去問他：“你在干嗎？”那個(gè)人見了它，馬上露出一臉可怕的笑容說：“蜜蜂標(biāo)本應(yīng)該很值錢吧！”說完馬上向蜜蜂撲去，小蜜蜂大吃一驚、馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度躲開了。小蜜蜂見他不懷好意，馬上拼命往外飛逃，可那個(gè)人卻在后面緊追不舍。突然小蜜蜂覺得渾身無力，雙翅再難抖動(dòng)眼看就要掉下來了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，正好被巡邏的蜜蜂衛(wèi)士看到了，蜜蜂衛(wèi)士連忙快速飛過去把那個(gè)人哲了一下，那個(gè)人疼得哇哇大叫，衛(wèi)士乘機(jī)把小蜜蜂救走了。
當(dāng)小蜜蜂醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己又回到蜂群中，它以為自己在做夢(mèng)，就捅了自己一下，它感覺到了疼，噢這不是夢(mèng)。它回想起自己負(fù)氣離群出走，遇險(xiǎn)差點(diǎn)沒命時(shí)。慚愧地低下了頭。小蜜蜂紅著臉說：“謝謝你們，現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。”蜂王對(duì)它說:“你知錯(cuò)就好，我們也有錯(cuò)誤，不能讓你有太大壓力了，以后我們一起改正，好嗎？”小蜜蜂說：“好呀！”伴隨著一陣歡快的笑聲，小蜜蜂又“歸隊(duì)”了。
以為夢(mèng)作文篇3
有一條魚放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過淺灘，躲過魚網(wǎng)，擠過石罅，歷經(jīng)重重困難，終于到達(dá)了心目中的目的地——高原冰川。然而，還沒等它來得及歡呼，便在瞬間被凍成“冰魚”，就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚，為理想獻(xiàn)出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個(gè)近乎不可能的夢(mèng)想去奮斗，乃至獻(xiàn)上自己的生命，值得嗎?然而，但丁的話提醒了我：“走自己的路，讓別人去說吧!”我恍然大悟，人生短短數(shù)十載，能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉持自己的夢(mèng)想，哪怕付出多大的代價(jià)乃至生命，也不枉來這世上走一遭。
然而，甘愿像那條勇敢的魚那樣為夢(mèng)想奮斗終身的人又有多少呢?放眼當(dāng)今社會(huì)，有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態(tài)，而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾，掻首踟躇?有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點(diǎn)小，而真到需要較真時(shí)卻美其名曰“吾不求甚解!”更有甚者，多少人在夢(mèng)想面前首鼠兩端，瞻前顧后，渾然不覺自己在消逝夢(mèng)想時(shí)，也在消逝生命。
這些人在那條魚面前，顯然體型與尊嚴(yán)不成正比。魚雖小卻明志，人雖大而無知。在魚的眼里，只要認(rèn)定了方向，便不管前方是沙灘網(wǎng)口，還是山澗石罅，只要能到達(dá)高原冰川，便雖死無憾。物猶如此，人何以堪?
有人說，堅(jiān)持自己的方向并為之奮斗，即使沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也必能從中獲得意料之處的戰(zhàn)利品。話雖如此，但堅(jiān)定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來完成一本《本草綱目》?能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復(fù)國大業(yè)甘為階下囚?在現(xiàn)代這個(gè)充滿功利的社會(huì)，能撥開世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾·蓋茨說：“人生就像一場(chǎng)火災(zāi)，你能做的就是盡力從中搶救更多的東西?！逼鋵?shí)，人生豈止是一場(chǎng)火災(zāi)?饑餓、疾病、自然災(zāi)害充斥這個(gè)社會(huì)，能泰然處之并堅(jiān)守方向的人不多。但是在中國，就有這樣一位與饑餓作戰(zhàn)仍堅(jiān)持奮斗的人。在他的眼里，饑餓并不可怕。他的目的地不是高原冰川，不是險(xiǎn)灘戈壁，而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗(yàn)田。他用水稻和饑餓作戰(zhàn)，他心懷天下，為自己的目標(biāo)，他義無反顧。不要名利，袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。
我們不缺乏高談闊論的議論家，我們?nèi)狈Φ氖悄_踏實(shí)地的實(shí)干家。想想也是，就像那條魚，為夢(mèng)想奮斗終身，也不失為一件樂事。
以為夢(mèng)作文篇4
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中?！澳阍趺催@么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?！煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為”人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。
這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！白罱容^煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩
以為夢(mèng)作文篇5
魚兒喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述著一個(gè)動(dòng)情的故事。小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的傳說。我喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。閑暇之余，拿起一本書，書籍就會(huì)將你帶到另一個(gè)世界。每當(dāng)身你體疲憊的時(shí)候，一本好書就會(huì)使你輕松自得;每當(dāng)你心情煩悶的時(shí)候，一本好書會(huì)使你心情愉快;每當(dāng)你生活陷入迷茫的時(shí)候，一本好書會(huì)指引你步入成功的彼岸。我愛讀書，每次讀書都會(huì)有新的收獲，它使你的心靈得到宣泄，使你的身體得到放松。在書的世界中，我感到智慧，幸福，書里有激情，也有寧靜，有悲情，也有歡樂，我仿佛乘著一葉扁舟，在書的海洋里遨游。我愛讀書，書籍陪伴著我長高長大。
兒時(shí)，翻開那五顏六色的故事書，我就走進(jìn)了童話的世界，就令人想起那美人魚的善良，壞皇后的惡毒、高手賣火柴的小女孩的凄涼、品味稻草人的孤獨(dú)無助……書籍像一盞指路明燈指引我成長的步伐，兒時(shí)就在童話的世界里我辨明了真善美，分清了假丑惡。
童年，翻開那奇幻的科普書，我就走進(jìn)了猜想的世界，《十萬個(gè)為什么》和《少兒百科全書》擺在最顯赫的位置，那些偉大的夢(mèng)想家們都在向我招手，讓我看到了光明，看到了那科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦、科學(xué)的美麗，童年就在在知識(shí)的海洋中遨游，在一個(gè)個(gè)問號(hào)中長大。
小學(xué)，我踏進(jìn)校門，就喜愛上了《西游記》，孫悟空的機(jī)智勇敢，唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí)，無一不表達(dá)得淋漓盡致。慢慢地，我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》，《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義出生入死的兄弟之情，使我深受感動(dòng)。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚梁山，那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來，又慢慢喜歡上了《紅樓夢(mèng)》，正是因?yàn)闀械恼Z句優(yōu)柔寡斷，故事情節(jié)中的撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉靜在故事中。小學(xué)的時(shí)光因?yàn)橛忻呐惆槎陟谏x。
現(xiàn)在，翻開厚實(shí)的篇章，我更喜愛的是歷史書和小說，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。書籍就像我的良師益友，陪伴著我健康快樂的成長;書籍就像一盞指路明燈，為我的成長指明道路;書籍是人類最好的營養(yǎng)品，它使你與好書為友，以好書為鑒，讀一本好書，就像迷失的航船遇到了指路明燈。未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
以為夢(mèng)作文篇6
我只是一朵普通的小花。我開在田野里，那兒有辛勤的農(nóng)民伯伯，有歡樂的兒童，有金黃的麥穗，有翠綠的韭菜，更有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。我是如此普通，但大家都欣賞我。我為他們帶去芳香，帶去色彩，帶去幸福。
我只是一片平凡的葉子。我落在馬路上，那兒有整齊的行道樹，有平坦的馬路，有高貴的轎車，有漂亮的花圃藝術(shù)，更有絢麗的霓虹燈。我是如此平凡，但大家都欣賞我。我為他們帶去新鮮空氣，帶去勃勃生機(jī)，帶去幸福。
我只是一粒普通的沙礫。我躺在沙灘上，那兒有蔚藍(lán)的大海，有巨大的巖石，有可愛的螃蟹，有活潑的小蝦，更有多彩的貝殼和多形的海螺。我是如此普通，但大家都欣賞我。我為他們帶去平靜，帶去舒適，帶去幸福。
我只是一塊平凡的石頭。我住在房屋下，那兒有凝固的土地，有成千的磚塊，有清香的泥土，有松香的木頭，更有嬌艷的花朵和青綠的嫩草。我是如此平凡，_但大家都欣賞我。我為他們帶去安定，帶去執(zhí)著，帶去幸福。
在人生的旅途中：沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒有雄鷹的壯美，可以有麻雀的機(jī)靈;沒有高山的挺拔，可以有草地的平靜。生活中沒有旁觀者的位置，自己的光源，自己的舞臺(tái)。
也許你也只是一朵普通的小花，也許你也只是一片平凡的葉子，但只要你是獨(dú)特的，就該為自己鼓掌;也許你也只是一粒普通的沙礫，也許你也只是一塊平凡的石頭，但只要你是獨(dú)特的，就該為自己鼓掌。
試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨，而是如海燕一般勇敢迎接暴風(fēng)雨，執(zhí)著地追求。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊神秘的門屝，洞開一個(gè)新天地。
人生之路彎彎曲曲，就算沒有人欣賞，也該微笑著，去唱生活的歌謠，也該勇敢地為自己鼓掌。
以為夢(mèng)作文篇7
那天，我像往常一樣在朋友家瘋玩。直到那最后一抹晚霞散去，我才想起要回家。天已漆黑，看來要走夜路了，為了表現(xiàn)我的勇敢，謝絕了朋友的送客之意。
走夜路是我想都不敢的事情，因?yàn)槲遗潞?，所以有關(guān)與黑有關(guān)的事情我都不去做，以至于見到晚霞心都會(huì)慌。但這次我可是背水一戰(zhàn)呀，一向很注重面子的我，只能硬著頭皮走了下去。
我踮著腳尖，邁著貓步在小徑上慢慢地走著，突然，一辦野貓不知從哪兒躥了出來，張著熒綠的眼睛，直勾勾的盯著我，我的心快要蹦出來了，心里一直在想，難道今天我要葬身貓腹嗎?我的手止不住地在顫抖。我心想：怎樣都是一死，不管了，一腳踹過去吧!我才剛跳起來，那貓就沒影兒了。哈哈～原來世界上有比我還膽小的動(dòng)物啊。
正當(dāng)我沉浸在勝利喜悅之中時(shí)，我仿佛從遠(yuǎn)處看到一個(gè)人。不，好像不止一個(gè)。我慢慢地靠向他們，想問問現(xiàn)在幾點(diǎn)了。但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們的腳并沒有在地上，我定睛細(xì)看時(shí)，嚇了一跳。只見他們披頭散發(fā)地向我飄來。我怕極了，拼命地往后跑。不知怎么地，我被絆了一下。我的膝蓋火辣辣地疼。我趴在地上，等著爸爸媽媽來。但我突然想到，他們?cè)诩?，現(xiàn)在只有我，那么我應(yīng)該孤苦奮戰(zhàn)嗎?不!你不必。不行，我會(huì)被吃掉的。我要勇敢。
我的內(nèi)心世界里無故被塞進(jìn)兩個(gè)小人。他們煩心地在吵著。那些“人”離我越來越近，我想起了只有實(shí)踐才能出真知。
我顫抖著爬了起來，向著那其中的一個(gè)人踹了一腳。我卻發(fā)現(xiàn)，他為什么那么硬?用手一摸，啊!原來是棵松樹。我長吁一口氣。
后來的路，我的膽子越來越大，因?yàn)樗麄兡切肮怼倍疾皇俏业膶?duì)手，而且也不存在。
以為夢(mèng)作文篇8
期末考試結(jié)束，我開開心心地回了家。晚上媽媽下班回家問我試卷難不難，我神秘地對(duì)媽媽說：“這次我感覺考得還不錯(cuò)，不太難。
可過了幾天，考試成績發(fā)了下來，媽媽告訴我，我簡直不敢相信自己的耳朵，好像在做夢(mèng)?？嫉靡稽c(diǎn)都不理想。語文84，數(shù)學(xué)90，英語91特別是英語和數(shù)學(xué)，這兩門一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。那天晚上我一直悶悶不樂，心里十分難過，我的腳像一塊鐵，走起路來是那樣的沉重。心想，媽媽可能對(duì)我太失望了。
后來我自己在房間里響了很多，我的心久久不能平靜。我為什么考不好，首先我覺得自己很驕傲，平時(shí)學(xué)得不夠踏實(shí)，內(nèi)容，知識(shí)掌握得不夠透徹，課外知識(shí)了解的也不是很多。我就是驕兵必?cái)?。還有考完試不好好的檢查。不過沒有做不好的事情還可以去彌補(bǔ)。
我下次不能再驕傲了，考完試一定要認(rèn)認(rèn)真真地檢查，有時(shí)間的情況下，要多看課外書。就像魯迅說的“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”同學(xué)們你們不能像我一樣驕傲自大，要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人。
