寫作文用一兩句優(yōu)美名言,警句,就能夠得高分的,寫好作文非一日之功,平時要做好積累,下面是大愛范文網小編為您分享的七年級作文借景抒情的作文6篇,感謝您的參閱。
七年級作文借景抒情的作文篇1
一夜的春雨過后,遠山的梨花都開了。遠遠望去,一大片白,在這樣一個早晨,令人賞心悅目。
五月天里,梨花踏著雨的腳步,款款而來,為大地開了一樹歡喜。梨花淺淺,雖不似桃花的灼灼梅花的傲骨,可這梨花,在這姹紫嫣紅的花季也是獨有的一抹純白?;ò晷⌒∪缣爝呅牵粯湟粯涞木`放卻成全了如夜空繁星般的美。讓人頗有一番臨山看花臺、長恨春歸晚的心境。梨花開出了滿園的馨香,一抹香襲上心房,讓人忍不住閉眼徜徉,每一朵花都代表好心情,每一抹白,都有褪不去的舊情。
尤記小時候,奶奶在院子里種了好幾顆梨樹,每到春天便會開出朵朵潔白的小花,風一吹,梨花四處飄飛,星星點點雨灑花前,遠遠望去那便更美了。小時候很調皮,沒風但卻總是喜歡看花落滿天的場景,和玩伴們常常抱著梨樹桿,搖啊搖,還邊喊道,下雪啦下雪啦,梨花簌簌的往下掉,夾雜著笑聲,掉落在我們頭上、身上,卻自恃有花的裝扮自己很美,久久不想頭上的梨花落下來。頂著一頭梨花到處嬉戲玩鬧。現在想起來,又是另一番滋味。這樣的童趣,早已不復,成為舊時光里珍藏一生的美麗風景。
不久后,院子里的梨樹被爺爺砍掉了些,僅剩一棵。偌大院子,就那么獨獨一棵梨樹了。小小的自己,也會心生憐惜,不僅不能看到漂亮的梨花,就連吃梨子都不行了。并信誓旦旦,等以后長大了,一定要種很多很多棵果樹,以后自己的孩子不僅可以賞花還能吃果子哩。如今,已經踏入了半個社會,每每想起這些事,也只是笑笑,畢竟,這樣的天真每個人都會有。梨花依舊開著,可這人,已經長大了。
又是一年梨花季節(jié),圍墻外邊的梨花競相綻放,紛紛打開自己的雨花小傘,有昂揚遠望的,有嬌羞含蓄的,但都是娉婷而立,像是對著世界的新奇,紛紛開放一睹為快。聆聽這花間細細的呢喃,素雅的姿態(tài)不與人爭搶,清新的香氣沁人心脾。這一切都美的讓人心醉。透過這一樹繁花,又好像回到了童年,小小的人兒站在梨樹下,看著村里的炊煙明明滅滅,想著什么時候才能吃梨子呢。
這被自己遺忘的思念又彷如潮水般涌來,也像是這沉睡的花苞在春雨朦朧中醒來,家里的梨花也開了吧,正值雨季,這花該不會再飄飛了。奶奶會不會也想坐在梨樹下,洗菜織衣,恐是這春雨,辜負了好心情。
又痛又暖的往事不會隨風飄散,反而在這一樹梨花白中淺淺襲上心房??v有千般孤寂,也會被這一樹一樹的思念輕輕淡開。思念如潮水,將心附梨花,也許這花也會輕輕飄起,拂過山川,淡開云煙,飛到我遠方的家,將這一方思念,輕輕放置家的窗臺。
好久沒回家了,值梨花雨季念起遠方的家鄉(xiāng)。
七年級作文借景抒情的作文篇2
飄雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托顎,靜觀雪景。雪零星落下,如窗花飄零,而天公并不作美,接之遂化無;似美人,伊著一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至;如無香之梨花,但雪因無香,平添了幾分素凈,安寧,淡雅,清新,似不食人間煙火的仙娥。
至院,見雪灑滿地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著,雪也不間斷地落著,雪與我,似是已化進這冬季里了。雪伴我,無孤獨之感,倒是添了些許歡愉。悄悄地,我們誰也不言,生怕壞了這靜。我們認為,只須這樣久久凝視,足矣。
梅開之夜,我悄然走進陽臺,剛跨了門檻,便聞見梅香裊裊,梅香淡然入鼻,濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞,我跟著香氣走進,原是梅花,雖望不見她,卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境,那種不懼,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。
正這樣想著,疾步跑去開了燈,梅花的芳顏便盡現。不得不感嘆她的美,動人,讓人從心底里覺得她是極美的。
"梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。"雪與梅,天公之佳作。墻隅之處,梅獨開,雪伴她,黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀,久久方才入鼻,卻濃濃久不散去。再轉眸望雪,潔白無瑕,至純至真,若有玉與其同色,那必然是玉中極品。
雪與梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,無約定,卻如已約定一般,每每冬季,一同出現,同為冬之佳品,皆于叢中笑;雪同梅,不離不棄,即使淡然消無,也定會在下一個冬季同時翩然而至,永遠不棄。
七年級作文借景抒情的作文篇3
天黑了,月亮出來了,風吹得樹葉沙沙作響,好像在給這寂靜的夜增添了幾分歡欣,我獨自站在教室的外邊,注視著天邊那輪寂靜的月亮,圓圓的,泛著銀白色的冷光,有點凄涼,慘淡。月下的樹影是那么的迷茫,無半點生機,整個大地都在籠罩在這銀白色的冷光中,我的心隨著月亮的光飛去。
“咚咚”,隨著放晚自習的鈴聲響起,同學們都走了,我坐在教室,把燈關了,打開窗戶,對這天邊的月亮,此時,四周的讀書聲,打鬧聲都散盡了,風越刮越大,我不禁打了一個寒顫,把單薄的外衣拉了拉,唉!怎么沒人問我冷不冷,為我加一件衣服呢?此時,媽媽那溫和的聲音在我耳畔響起:“孩子,多穿衣服,小心著涼……。”
在護校老師一聲“關燈回宿舍”的命令下,我無奈的把思緒收回來,回宿舍?!唉!回去只不過是一場喧鬧罷了,只會加強我心中想家的欲望和內心的凄涼,我懷著憂傷的心情,邁著沉重的步伐走出教室,路燈迎面送來刺眼的光,那光是那么的明亮,泛有淡淡的`色彩,讓人感覺十分的溫馨,在路燈的襯托下,月光更加凄涼,我對這月亮產生了一絲恨意,“何事長向別時圓?”
回到宿舍,我一言不發(fā),洗漱了,上床假裝入睡,待大家入睡后,我又坐起來,用被子把下身蓋住,我靜靜的注視著窗外的世界,這時一切的想念之情便涌上心頭,我伸出手撫摸這皎潔的月光,我眼前出現了親人的模樣,我默笑。
怎么不見了?我四處找尋,猛然間,我明白了,這一切只是泡影,伴我的只是那淡淡的月光。我哭泣,無言。
只能“但愿人長久,千里共嬋娟”了。
七年級作文借景抒情的作文篇4
秋雨,一個清新活潑的名字;秋雨,一個屬于我的名字!我時而像一個羞澀的小女孩,灑下幾滴珍珠似的雨珠;有時像一個優(yōu)雅的淑女,讓無數輕紗般的雨絲舞起華爾茲,悠悠地飄落;時而像一個調皮的男孩,揮下豆大般的雨滴,啪啪地拍打著腳下的巖石、小草、樹枝,協同他們奏出歡樂的秋之歌。
我伴著一絲絲涼爽的秋風,隨著一縷縷輕盈的云霧,悄悄地來了,來的那么突然。我是秋天的第一位使者,我不請樂隊,也不邀舞伴,我只用我獨特的聲音迎接美麗的秋天——
沙啦啦,沙啦啦……
像是天上傳來的仙樂,那優(yōu)美的音韻,是輕捷的雨絲彈奏出來的,一首又一首,一段有一段,好像永遠不會厭倦的樂章。那美妙的旋律,是晶瑩的雨點構成的,每一個雨點都是一個音符,帶著幻想的色彩來到人間。沙啦啦,沙啦啦——我快樂的唱著歌,盡情的舞蹈。那些雨滴飄落到世界萬物之中,發(fā)出清脆的聲響。
我落在那一片片火紅的楓葉上,那些紅艷艷的手掌有好的揮動著,在感謝我?guī)€他們涼爽的雨露呢!我落到那廣闊的田野中,金燦燦的稻谷彎下了腰,在感謝我?guī)Ыo他秋天的信息。瞧,高粱昂首挺胸,活像秋天的戰(zhàn)士,瞧我擊打著他的身體,但他依然挺直了身子精神十足!我落到了那香飄十里的桂花林,那沁人心脾的桂花香吸引了許多游客來觀賞,那淡黃色的小花躲在茂密的樹叢里,好像在和我捉迷藏,。我落到那豐收的果園,紅彤彤的蘋果姑娘和黃橙橙的橘子哥哥高高的掛在枝頭,好像一個個小燈籠;那一串串紫紅紫紅的葡萄姐姐高高的坐在藤條上,是一個個舞娘,風兒姐姐一吹,就一搖一擺的跳起了舞!抬頭望去,有一排排大雁飛向南方,他們快樂地鳴叫著與我打招呼……
我趴在云層上俯視著:看,那些五彩繽紛、花花綠綠的雨傘在雨中打開,好像一朵朵盛開的花朵,一朵朵在雨中綻放光彩的花朵??矗耗切┖⒆痈吲e著雨傘,轉動著,把雨珠撒出去時,他們總會發(fā)出快樂的尖叫。看:雨珠落到水塘里時,驚動了水里的魚兒,他們飛快地跑走了,只留下泛泛漣漪!
鳳屏住了呼吸,云霧也漸漸散去了,我要回家了!我看到人們在幸福的呼吸新鮮空氣。是啊,我抹去了夏日的燥熱,留下了秋天的清爽,帶給人們豐收的喜悅,我多么高興啊!
樹葉上的露珠還在往下滴著,滴落在路邊的小水洼中:
叮咚——叮咚——
這仿佛是秋雨的余韻!
七年級作文借景抒情的作文篇5
晚上我到陽臺上幫助媽媽收拾衣服,抬頭一看,夜空中有一輪大大的月亮。
那輪月亮,安靜的掛在空中,就像是一個大月餅一樣,黃橙橙的,十分的誘人。幾絲黑色的云彩漂浮在空中,圍繞在月亮的周圍,讓這輪明月有了一種神秘感。
我看著這輪明月,竟然著了迷。我放下衣服,托著腮幫,趴在陽臺上,一言不發(fā)的看著月亮,想著一些心里的小秘密。媽媽看我長時間都沒有回屋,出來看我,見我如此安靜的看著月亮,也沒打擾我,拿著衣服回屋了。
我喜歡這樣的月亮,真的很令我難忘。
我是一個不折不扣的吃貨,讓我給你們講一件事情,了解一下我吧。
上幼兒園的時候,我去奶奶家,但是家里沒人,我正準備走的時候,看到院子里放了一個袋子,里面放了很多小豆豆狀的東西,我拿出來一個吃了一口,覺得味道甜甜的。
作為一個吃貨怎能不吃呢?于是乎我把這些袋子里的東西全都吃了,等到晚上回家,吃完午飯,爺爺打來電話問爸爸,院子里的東西不見了,我說:“那些東西都是我吃的啊。”爸爸吃驚的看著我:“那可是豬飼料啊。”我瞠目結舌,不知道說什么才好,不過幸好我吃完以后沒啥事兒。
怎么樣大家,你們看到我作為一個吃貨的潛力了吧。
七年級作文借景抒情的作文篇6
月亮是溫馨的,它陪伴旅途孤寂的游子,安撫遠在他鄉(xiāng)的親人,寄托對遠古對宇宙的遐思。
月亮,更是充滿文人關懷的,它從不嫌棄任何一個人,無論你高興、憂傷、抑或不知所措時,它都是你無聲的朋友,與你娓娓道來。
在天空上,月亮是顆會發(fā)光的寶石;在宇宙里,月亮是和地球隔空相望的星辰;在游子的眼中,月亮是是為他們引路的明燈;在我的心里,月亮是家人們的笑顏……
站在高高的天臺上,只身一人;眺望著天上的月亮,僅此一個。
你是否,在和我一起欣賞同一個月亮?你是否,在看到月亮的時候可以想起我?
借月光鋪一層晶瑩的信紙,用月亮的名義寫下對太陽的問候。信里是關于夜晚的故事,它很美,很美,閃著螢火蟲的光芒。那是玩累了的孩子們的夢,夢里的故事就像曇花上的露珠。那是星星在夜空中捉迷藏,是萬物在積蓄力量……
星星是月亮的郵票,黎明是月亮的信使,當光明灑向人,太陽收到了來自月亮溫暖的信。
借月光打開了記憶的閘門。媽媽,您收到我的信了嗎?信里夾著我們一家四口的合影,那是我們?yōu)榘职诌^生日時的影像,是您帶我去迪士尼玩的明信片,您還記得嗎?
太陽看到了夜晚因為站不住腳便跌落的流星,看到了因為歲月而長了皺紋的大海,也看到了孩子們美麗的夢了。
媽媽,你一定也收到了我的思念,我的夢里,有您,有我,有奶奶。我們一起吃著月餅,有說有笑,其樂融融。
我想,在奶奶的夢里,她也一定捧著月餅,仰望月亮,思念那個對她最重要的人。我想,奶奶的夢,一定很甜,很甜。我想,您也一定會望著這輪明月,思念不在身邊的我。
走下天臺,又是一個月圓日,最后望一眼滿月。媽媽,如果您正在和我一同望著這輪明月,那用數學的等量代換來說,我們就是在望著彼此,互相傾訴彼此的心事。
媽媽,我想您了。