作文是我們整理思路和觀點的工具，通過寫作可以更清晰地表達自己的想法，通過寫作文，我們可以提升自己的批判性思維和判斷力，以下是范文社小編精心為您推薦的我終于懂了作文通用5篇，供大家參考。
我終于懂了作文篇1
說是明白了，不如說成熟了。說好了不哭，可是還是難以控制。真的很無奈吧，會有人說，小孩子無奈些什么呢？只要想好學習就好了，可是……你們會懂嗎？小孩子的天真是無暇的，但是……有幾個孩子的擁有天真的無暇？
或許，我有點失控了。眼淚依然掉了下來，滑落的眼淚在別人眼中是那么的不堪…最終還是自己的錯，能代表些什么…...自己的愚蠢而已...…
天依然落寂，在天下面的我們，在做些什么？只是按照每天的規(guī)律工作而已、、或許、在大人的世界里，我們總是那么的不像話…現(xiàn)在想想，終于明白了，你當時的笑到底代表著什么？
天空只是飄著白云，你曾經(jīng)的笑“l(fā)”，還存在么？離開了，我們沒有說一聲“再見”就獨自離開了。我們，是那樣的不舍，但是依然笑著離開。
“y”你的笑，總讓我能放松下來，總能讓我感覺到你的快樂…可是，你總笑，能真的代表你的快樂嗎？我現(xiàn)在知道了，那只不過是你的偽裝…
“s”你總是最瘋，可是，在你的心里，還有另外一個你、而那個你則是要在緊急時刻才能看得到…我們一起經(jīng)歷的事，不多，但是…我依然記得。
現(xiàn)在的一切，是上帝對我的眷顧、我不能要求太多，做好自己，錯的事，糾正過來，那一切都是個回憶。
我想要忘記，再去回憶、或許，在給我?guī)砜鞓返耐瑫r，你們也給我?guī)砹藗Α?/p>
忘記只是個逃避，可，現(xiàn)在的我只想要逃避…
我終于懂了作文篇2
在我美麗的家鄉(xiāng)湛江，有一位老大爺，他姓張，大家都熱情稱呼他為王祖父。但是他老伴兒三年前過世，他好像放棄了生活，消失了生活的歡樂感，過去常常笑呵呵的他也越來越常常緘默起來。
今日，我又回到家鄉(xiāng)，正和我的伙伴們快樂地玩樂著，但是一件到他，我也笑不起來了。因此，我與小伙伴們決策協(xié)助他！
總算有一天，剛開始行動了！大家看他一如既往地坐著門口，心都軟了。馬上跑去，拉著他，叫他去玩，他臉部的4條皺褶外露來啦，他就強勉笑容講到：呵呵呵，爺爺老啦！大家去玩吧，我覺得大家。否則祖父的內(nèi)心可按耐不住啊。大家硬要他玩兒，幫他找到生活的快樂。他沒有辦法，只能不斷點頭同意道：好了好了，簡直的！爺爺先去換個衣服褲子。進了屋子，大家被這耳光大的屋子震驚！一張床，一張桌子，一些土黃色的廚房用具，也是有一碗粥；沒有電腦、電視、家用冰箱、微波爐等這類當今用品，僅有一些用了好長時間的廚房用具，大伙兒心又軟了，跟我們家一百多平米的家比照，區(qū)別很大！抵達沙地上，由于是鄉(xiāng)村，因此許多殺怪，爺爺怪異的問：到這里干什么？大家取出彈珠，指向地面上的洞。哦！爺爺說，你需要我玩彈珠？爺爺很厲害的。大家有意叫囂說：是嗎，不見??！有本事來一局？在我一聲令下，大伙兒亂了手腳，像心急火燎，又一個也沒進。大家望望王爺爺，他臉越來越十分嚴肅認真，特一聲，進洞了！爺爺笑了，說：爺爺強大吧？大家俯下身子，異口同聲說：王爺爺真厲害！又說：方案，取得成功！
之后，王爺爺常常到他人家拜訪，他也常常笑了！呵呵呵，他，笑了！
我終于懂了作文篇3
我有一個嘮叨的媽媽。
平時的.生活中，幾乎少不了媽媽的嘮叨。炎熱的夏天或是寒冷的冬天，媽媽總會開始她的拿手好戲：“多喝點水，別老是喝飲料?！薄澳阍趺窗衙旅摿?？快穿上，天氣寒冷，一會兒會著涼感冒！”媽媽可真嘮叨！
早上六點，媽媽準時到我的房間：“小熠，起床了！”我沒有反應，繼續(xù)睡。這時媽媽大喊：“七點了，遲到了！”這回，即使我的大腦還沒有清醒過來，也只得馬上回答：“就起來了！”雖然我嘴上這么回答著，身體卻還懶洋洋地在床上躺著，一會兒我又進入了夢鄉(xiāng)。媽媽終于忍不住了，火山馬上要爆發(fā)——轟！我身上的被子被媽媽扯了下來！耳邊伴隨著媽媽的嘮叨聲：“真的遲到了！看看幾點了……”終于吃早餐了，媽媽的嘮叨聲還是不絕于耳：“快把牛奶喝掉，雞蛋吃了！”我的媽媽真是個嘮叨鬼。
媽媽不僅生活中很嘮叨，在我的學習上也很嘮叨。這不，成績發(fā)下來了，數(shù)學才考了九十一分我媽媽的嘮叨又來了：“你看你看，這道應用題，數(shù)字都抄錯了，這六分扣得太可惜了！你再看看這一道計算題，這三分不應該丟呀！你太粗心大意了，小熠！我都跟你說多少遍了，考試要認真審題，你怎么就是記不住呢！”我知道自己理虧了，只好拼命點頭：“好的，我記住了?！?/p>
日復一日，年復一年，說來也奇怪，我的壞習慣越來越少了，我的成績也越來越好。今天，我終于明白了：嘮叨是一種鞭策，使我變得更加優(yōu)秀；鞭策，是一種愛，包含著媽媽對我所有的愛。我不再厭煩媽媽的嘮叨了，謝謝您的嘮叨，親愛的媽媽！
我終于懂了作文篇4
國慶時，我們一家來到了黃山旅游。黃山風景真是險峻無比，稍一不留神，便會墜下山崖。
第二天上午，我們來到了一處大峽谷。爸爸帶著我上山游玩，媽媽則在山下等我們。上山的路也十分陡峭，我們拿了一根拐杖，艱難地向上攀爬著，偶然遇到幾處沒路的地方，便用雙手支撐在地上尖銳的巖石前行。
終于快到山頂了，但通往山頂?shù)穆穮s依然險象環(huán)生，步步驚心。走著走著，我們來到了一處人多的休息處，路邊有許多巨大的巖石，我抬起頭看著爸爸，說道：“爸爸，我們找塊石塊坐坐吧！”爸爸看了看我，為我拭去了額頭上的汗水，點頭答應了。
我們找了一塊大石頭坐下，喝了口水，環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個地方人特別多，我拍了拍爸爸：“那兒人好多，我們過去看一看吧！”哦，原來是一處沒有護欄的風景區(qū)。這兒可真是美??！四面都是懸崖峭壁，巖石上長出了成片的樹木，唯有幾塊赤裸裸的石壁像鑲嵌在樹林中一樣，格外顯眼，也格外得美麗。這時，爸爸指著不遠處的一塊石頭對我說道：“敢不敢過去坐那兒，我給你拍張照？”我看了看通往那塊小巖石的路，有的甚至就像刀鋒般插在石縫之中，人站在上面，很難保持平衡。我又看了一眼那小路的下面，這要是一個不小心掉下去，那可是尸骨無存啊！我搖了搖頭，對爸爸說道：“不了吧！這要是掉下去了可怎么辦？”爸爸輕松地笑了笑，摸著我的頭，說：“沒事兒，有爸在，怕什么……”經(jīng)過爸爸的一再鼓勵，我終于勉強地點了點頭，答應了。
我手中緊緊地握著拐杖，一步一步地走了過去，心中不停地默念道：“別怕，別怕??！”此刻，我的眼里似乎只有那些立在眼下的小石頭了。我忐忑不安地向前走著，不知不覺手掌心早已滲出了汗。終于，在踏過最后一塊石頭后，我到達了那塊大石頭！
我慢慢地轉過身，坐在了懸崖峭壁上，那可真有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！這種感覺真好！還有爸爸給我勇氣帶來的感覺更好！
我終于懂了作文篇5
老師抱著一堆試卷進來走上講臺，開始念分數(shù)。這時他那張一貫嚴肅的臉上多了幾分笑容，拿起一張試卷念道：“這次全班第一又是小z，119分！”許多同學不約而同的吸了一口冷氣，不包括我，因為我認為我也很努力，家庭作業(yè)上面的題一大半都會做，為什么我考不好？為什么他次次第一，我次次80幾？我并不認為我比他差呀！
這天中午我下定決心，一定要弄清楚“秘密”。
我特意用比往常更認真的心態(tài)做筆記，下課后我把筆記反復看好幾遍，非常滿意，然后去找小z，借他筆記一看，那是一本怎樣的筆記呀——所有的重難點都用不同顏色的筆與不同的記號畫出來，每個詞的用法與短語都一一標注出來，還有哪個詞語哪個詞的區(qū)別……
這還僅僅是英語筆記，我平復下內(nèi)心的驚訝，再去看她的語文筆記，其實我很不解，因為老師講課時是讓我們把筆記做的書上的，不然自己記的是什么都不知道，結果打開一看，完全不是我所想象的那樣，這里面記錄的是病句分析，閱讀與作文要注意的要點，文言文中某個字、詞或句子的翻譯與其他意思和用法，說明文常用的結構……數(shù)學錯題集也做得很好，講明了為什么錯、錯在哪里，還有改法和類似題目。
我還特意觀察了一下她，我發(fā)現(xiàn)她的下課時間幾乎都在看書與寫作業(yè)，放學等車時間也會讀英語、記單詞、背課文、寫作業(yè)，她每天的家庭作業(yè)比標答還完善。
我再也沒有不服，只有佩服，她學習比我認真得多，作業(yè)做得也比我好，她不是比我聰明，而是比我用心、勤奮、努力，更比我會學習，懂學習的方法??！
我的答案已經(jīng)找到了，我也會把她當作我學習的榜樣與動力！
