只有確定好主題之后，我們才能將作文寫好，寫作文最忌諱的一點(diǎn)就是湊字?jǐn)?shù)，那樣寫出來(lái)的作文是毫無(wú)意義的，下面是范文社小編為您分享的對(duì)朋友感謝的作文8篇，感謝您的參閱。
對(duì)朋友感謝的作文篇1
小草感謝雨露滋潤(rùn)了它，孩子感謝父母養(yǎng)育了他;大樹感謝太陽(yáng)照耀了它;學(xué)生感謝老師教會(huì)了他，小魚感謝大海給予了它棲息地，小鳥感謝天空給予了它。而我感謝朋友。記得那是一次期末考試，早晨，我一如即往的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了考場(chǎng)找到我的位置坐了下來(lái)，心里是怦怦亂跳，感到很緊張。叮叮叮隨著上課鈴響起后，我的心跳得更快了?？┲ㄒ宦暯淌议T被推開了，我看見一個(gè)黑影，漸漸些，我才看清他，他長(zhǎng)著一副炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼鏡。顯得他知識(shí)淵博，他左手拿著試卷袋，右手什么也沒有拿，他上身穿著一件黑色的西裝，下身穿一條牛仔褲，讓人看上去很嚴(yán)肅。于是他給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?jiān)嚲恚_始答題了我筆下如飛答得很順暢。我左瞟瞟，右看看，他們一直在沉思。只有我很順暢，我暗暗自喜。
答到一半時(shí)，突然一個(gè)題難住了我：畫一個(gè)比3厘米長(zhǎng)4厘米的線段?？晌彝镆幻?，呀，忘帶尺子了，這下慘了。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。坐在我右邊的小楠好像看出了我的心思，她小聲的問我：是不是沒有帶尺子?我點(diǎn)點(diǎn)頭。監(jiān)考老師就像順風(fēng)耳，那么小的聲音也聽得見，于是目光便向我們這邊移來(lái)。
等視線從我們這邊移走后，小楠她向我遞來(lái)了半截尺子，我用感激的目光看了看她就又開始答題了。到了拿試卷的那天，我很高興因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的了93分的好成績(jī)。我想：如果那時(shí)小楠并沒有借我尺子那我的分只能是88分了。
對(duì)朋友感謝的作文篇2
青春是一條漫長(zhǎng)的路：有米忙完，有失敗，有傷痛，有快樂。在這過(guò)程中，我們領(lǐng)略了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。朋友，就像是一束陽(yáng)光，照亮了青春的舞臺(tái)，任我們起舞，飛揚(yáng)。
朋友是一本書，越讀越有益
在成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人總是陪伴在你身邊，時(shí)刻給予你警醒。她，是除父母，老師外，在你的成長(zhǎng)路上最重要的人。記得有一次，我惹怒了一個(gè)親近的朋友，但對(duì)于她生氣這件事我是真的摸不著頭腦，我覺得我們之間的相處像往常一樣并沒有什么不正常的地方。過(guò)了幾天，我還是忍不住問她生氣的原因。她嘆了口氣，說(shuō)起：“你就是說(shuō)話太直接了，雖然這是一種很好的性格，但太過(guò)于直接，就會(huì)不知不覺得罪許多人，以后進(jìn)了社會(huì)，沒有人義務(wù)包容你，所以說(shuō)話做事你要學(xué)會(huì)考量學(xué)會(huì)收斂?！迸笥眩屛覍W(xué)會(huì)了收斂，學(xué)會(huì)了包容，考量。
朋友是一棵樹，能夠包容你的傷痛
不知你是否經(jīng)歷過(guò)失敗，那種挫敗的滋味，是難以忍受的。我一貫是一個(gè)在學(xué)習(xí)上功利心極強(qiáng)的人，受不了一點(diǎn)的打擊和失敗。但有一次我在對(duì)我十分重要的考試中失利了，我的心情一下子就從考試后放松的云端跌入了考試失利的谷底，一整天都在強(qiáng)顏歡笑。朋友發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài)不正常，問我怎么了，我終于忍不住了，淚水奪眶而出，告訴她我考試失利了，感覺自己的驕傲被粉碎的一干二凈，忍受不了別人的嘲笑和指責(zé)。她看了我一眼，嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你就是太在意你的成績(jī)，但你想想，成績(jī)真的對(duì)你那么重要嗎？”“是啊，成績(jī)真的那么重要嗎？”我想：“是我太急于求成了。”自此以后，我認(rèn)清了自己學(xué)習(xí)的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)。朋友，讓我傾訴了傷痛，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
朋友是一束光，照亮了你的青春
我有一個(gè)夢(mèng)想，是考進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，為此我不斷地努力，想要離夢(mèng)想更近一步，可現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，有的同學(xué)問我說(shuō)：“你知道夢(mèng)想與幻想的差別嗎？”聽罷，我搖了搖頭?！皦?mèng)想是可以期待的，可以實(shí)現(xiàn)的，而幻想呢？那就是一個(gè)想象，是永遠(yuǎn)不可能的事！”我一下子怔住了，那么我的目標(biāo)呢？到底是幻想還是夢(mèng)想呢？在我迷?？鄲罆r(shí)，又是哪個(gè)身影出現(xiàn)在了我的身旁?！盀槭裁炊鵁滥兀俊彼儐柕??！澳阌X得我的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？”“為什么不能呢？”她反問?！澳阒酪粋€(gè)人最失敗的地方是什么嗎？”我搖了搖頭，“那就是她否認(rèn)了自己?！睂?duì)啊，如果我連自己都不相信自己了，我的盲目奮斗終究是不會(huì)有結(jié)果了。我決定再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，直到到達(dá)成功的彼岸。感謝朋友，陪我一起奮斗，她發(fā)光發(fā)亮，只為充盈你的青春。朋友，讓我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了奮斗。
如果說(shuō)青春是一支歌，那么朋友便是美妙的音符；如果說(shuō)青春是一棵樹，那么朋友便是甘甜的露水；如果說(shuō)青春是一只鳥兒，那么朋友便為它插上了翅膀，讓她展翅翱翔。
朋友啊，讓我為你唱一首贊歌，感謝你讓我學(xué)會(huì)了寬容，教我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。朋友啊，感謝你在我最迷惘的時(shí)候，盛裝蒞臨我的青春。
對(duì)朋友感謝的作文篇3
在人生的道路上，總會(huì)有一些坎坷和磨難，遇到困難時(shí)，總會(huì)有一位引路者給予你幫助。
就像那次驚心動(dòng)魄的考試……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了，惰惰的一看，才六點(diǎn)就又倒頭睡下?？墒菚r(shí)間就是這樣無(wú)情，等我又起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了，我似一只無(wú)頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來(lái)，穿好衣服背上書包奔向了學(xué)校。
因?yàn)榻裉煲荚?，所以我不由得加快了腳步。到了學(xué)校還不晚，就馬上放下了書包復(fù)習(xí)起來(lái)，剛想用筆畫一個(gè)重點(diǎn)，可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡，難道是昨天復(fù)習(xí)太晚忘了裝了？當(dāng)時(shí)我特別著急，淚水在眼眶里滾動(dòng)，卻怎么也掉不下來(lái)！這馬上就要考試了上哪里去借筆？我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音，腦子一片空白！
要考試了，其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷，不知不覺時(shí)間已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了。忽然，全班的寧?kù)o被一個(gè)掉了的筆的聲音給打碎了，原來(lái)是我旁邊的同學(xué)看見了我沒有筆，扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光，盡管老師沒有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里，可是她也被老師記分處罰了。她為了我，竟然甘愿自己處罰。老師走了，她悄悄的對(duì)我說(shuō)那支筆在那，你趕快去撿吧！我順著她手指的方向看去，愣了一愣，心里砰砰直跳，好像涌進(jìn)了一泓熱泉，我趕緊撿起來(lái)筆寫起了試卷，我不知道該如何感謝她！
雖然時(shí)隔已經(jīng)，但那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試仍記憶猶新，感謝你我的朋友！
對(duì)朋友感謝的作文篇4
雖然事隔多年，但是這件事還是歷歷在目，常常讓我感激于心。
那是復(fù)習(xí)階段的一次測(cè)驗(yàn)，我發(fā)到試卷一看，傻眼了，題目怎么這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，20分鐘，25分鐘，我一點(diǎn)兒思路都沒有，只能一籌莫展地對(duì)著那道題。我急得滿臉通紅，我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí)，我一下了興奮了，因?yàn)槲铱匆娏宋业耐酪呀?jīng)做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的朋友。平時(shí)我和她可是無(wú)話不談，無(wú)忙不幫的。我心想：“哈！這回又救了！”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。
她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字：“第五題怎么做？”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭，在紙條上飛快地寫下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動(dòng)：朋友到底是朋友，有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了?！白约合耄≡僬f(shuō)我就告訴老師了！”這句話令我大吃一驚，平時(shí)我如此要好的同學(xué)，今天怎么變得這么無(wú)情了？我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴(yán)厲的眼神，好像時(shí)時(shí)在看著我，我只好自己思考了。
終于下課鈴聲響了，試卷一收上去，我就有一種預(yù)感，大禍要臨頭了！我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了，試卷發(fā)下來(lái)了，沒想到她一發(fā)到試卷就來(lái)找我，我一見她就火冒三丈，還沒找她算賬呢？她倒先送上門來(lái)了。她見我愛理不理，就對(duì)我說(shuō)：“好了，別生氣了，我這也是為你好，這樣做有什么好處呢？你還是不會(huì)做的。來(lái)，我跟你講一講?！?/p>
我極不情愿地聽著她的講述。于是她就把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽。講完了，她舒了一口氣，說(shuō)：“好了，我的任務(wù)完成了！你不生氣了吧！再說(shuō)了，你不是經(jīng)常告訴我，誠(chéng)實(shí)是金嗎？你怎么忘了？”我羞愧地低下了頭，對(duì)她的不滿早就拋到九霄云外了，留在心里的只有感激。
朋友?。〗裉焓悄憬逃宋?，使我真正明白了誠(chéng)信兩個(gè)字的含義，我要謝謝你，在最關(guān)鍵的時(shí)候，幫助了我，不僅教會(huì)了我這道題，還教會(huì)了我做人的道理。
對(duì)朋友感謝的作文篇5
一直以來(lái)，讀書是我最大的愛好，也是我最大的快樂。我總是喜歡獨(dú)自一人坐在窗邊靜靜地看書，靜靜地，享受著閱讀的樂趣。
記得我7歲的時(shí)候，我趁爸爸不在，偷偷地打開書柜，好奇地翻開那些書，我一下子便被書中的情節(jié)吸引住了。于是，我拿著書走到窗邊坐下，津津有味地讀了起來(lái)。遇到不認(rèn)識(shí)的字，就去問媽媽，直到弄懂為止。這時(shí)，我心中便已埋下了閱讀的種子。
如今，我已是五年級(jí)學(xué)生了。書香校園的濃濃氛圍，使我對(duì)閱讀更加喜愛了。書，讓我懂得了許多道理?！朵撹F是怎樣煉成的》使我明白人活著的意義；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解到大自然的奧秘；《愛的教育》讓我懂得了什么是愛??
我喜歡安靜，喜歡安靜地看書，不被任何人打擾。所以，我總是會(huì)在清晨和夜晚看書。我常常沉浸在書的世界里，和主人公一起笑，一起哭，一起唱歌??
在書中，我感受到了大自然的美，感受到人與人之間的關(guān)懷和友誼，我是多么向往那樣的世界和生活??！這一些都是書讓我感受到的。有時(shí)，道理不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子就能講好的，它有時(shí)會(huì)隱藏在書本里讓你自己找，這樣，比聽大人的訓(xùn)斥好多了。
有時(shí)當(dāng)我需要幫助時(shí)，書會(huì)伸出援助之手；有時(shí)當(dāng)我感到痛苦時(shí)，書會(huì)為我撫平傷口。書，就是我的朋友，一位對(duì)我不離不棄的朋友。我真幸運(yùn)自己在茫茫人海中找到了這樣一位朋友，我相信它會(huì)讓我獲得更多快樂和>幸福。
有書這個(gè)朋友伴我成長(zhǎng)，真好！輕輕說(shuō)一聲：“朋友，謝謝你。”
對(duì)朋友感謝的作文篇6
我想朋友這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人都再熟悉不過(guò)了。但是什么樣的人才能稱為朋友呢？你會(huì)不會(huì)有交友不慎的時(shí)候呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)檎`會(huì)讓你錯(cuò)失朋友呢？
每個(gè)人一生都會(huì)錯(cuò)過(guò)一些人。但你是否盡力的去抓住和珍惜你身邊的人呢？我想這些問題都是值得我們問問自己的。
而朋友對(duì)于六七十年代的我們顯的更加重要了。不是有一句話說(shuō)秦燴都有幾個(gè)忠肝義膽的朋友么，那么你呢？如果你身邊的朋友都離你而去，那你可真的要好好檢討一下自己了。為什么有些人總是覺得孤獨(dú)？我想如果有很多朋友的人是不會(huì)覺得孤獨(dú)的。
人與人之間什么最重要？我想我的答案是信任。如果你對(duì)別人連最起碼的信任都沒有的話我想你一定會(huì)越來(lái)越孤獨(dú)。也不會(huì)有什么朋友了？也許你會(huì)說(shuō)沒有朋友也沒什么？呵呵，我到要問問。如果你幸福的時(shí)候沒人和你分享，痛苦的時(shí)候沒人傾訴，你的優(yōu)點(diǎn)得不到贊揚(yáng)，缺點(diǎn)得不到批評(píng)，那你活著還有什么意義？
所以請(qǐng)信任別人。不要給出種種理由說(shuō)明人是多么的不可信。為什么不找找自己的原因呢？
我是一個(gè)很喜歡交朋友的人，更不喜歡做假，甚至可以說(shuō)是很討厭做假的人。但通常情況我也不會(huì)因?yàn)槲业牟幌矚g而去得罪他們。道不同不相為謀罷了。其實(shí)我真的希望這個(gè)世界變的很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單又何嘗不是一種美呢。
曾經(jīng)接觸一位總愛很復(fù)雜的看待問題的朋友?？赡苁且?yàn)槟挲g和社會(huì)閱歷的問題。總是猜忌別人是不是有什么別的用心和企圖。我覺得這樣很累也很沒意思。本來(lái)挺簡(jiǎn)單的事情她就覺得很復(fù)雜。即使是自己的好朋友她也這么猜忌。而且總是人前人后兩張面孔。知道她是這樣的人真的讓我很害怕。后來(lái)就很少聯(lián)系了。試想她這種方式會(huì)交下什么朋友呢？想象不到。
很慶幸自己有顆簡(jiǎn)單而純潔的心。去信任別人。即使是傷害過(guò)自己的人，我也愿意選擇信任。其實(shí)有時(shí)候你會(huì)體會(huì)到信任別人對(duì)自己也是種幸福。要是整天去猜忌別人是不是背叛自己那不是很累嗎？，對(duì)自己的心靈也是一種折磨。所以想告訴那些折磨著自己的人多一份寬容吧。去相信別人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是美好的！
對(duì)朋友感謝的作文篇7
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路，朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)候套在你身上，朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋，亮光光。
我有個(gè)知心的朋友，我們情同姐妹，一見面就會(huì)說(shuō)說(shuō)心里話，一、二、三年級(jí)時(shí)我倆成績(jī)平平的，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下，四、五年級(jí)時(shí)，不知是什么原因，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，與文體提高了，我竟然落在了她后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了她，她安慰我說(shuō)，暑假幫我復(fù)習(xí)，讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。
在這漫長(zhǎng)的暑假里，她教會(huì)了我很好的知識(shí)。
有一天，她生病了，我卻一無(wú)所知，興高采烈的走進(jìn)她家，她臉色蒼白，額頭敷著熱毛巾，正躺在沙發(fā)上休息，她對(duì)我說(shuō)：“我們溫習(xí)功課吧?！蔽液懿磺樵傅狞c(diǎn)頭，她總是笑笑說(shuō)：“我沒事。”我也笑著答應(yīng)。
開學(xué)考試那一天，我信心百倍，作閱讀時(shí)不時(shí)運(yùn)用她教我的方法，終于我考出了全班第一的好成績(jī)，這里面也有他的功勞。我真感謝他。
朋友不是我們過(guò)河的橋，或者攀登的基石，而是一種精神集中點(diǎn)，像一面鏡子隨時(shí)照出我們?nèi)笔У臇|西，他們身上散發(fā)出美好的品質(zhì)，才是我們要吸收的最佳營(yíng)養(yǎng)。
對(duì)朋友感謝的作文篇8
人的一生，就像一個(gè)很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的?？偠灾?，就是要多交良師益友。
有時(shí)候，朋友的一聲鼓勵(lì)都會(huì)讓你信心百倍。就拿我的那一件事說(shuō)吧！
期中考試前兩天了，很多知識(shí)我都還沒弄懂，不得不拼了命的復(fù)習(xí)?？墒且?yàn)槲业幕A(chǔ)太差，剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)不一會(huì)兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，她知道事情的原因以后，就對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)你這樣記是不行的，要理解性的記憶。”我告訴她我根本就不理解這個(gè)東西，怎么理解性的記憶？于是，她就犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)給我講解。她把這些內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，我聽著聽著，就好像自己身處在這些故事當(dāng)中。果然，我記住了不少知識(shí)。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問她：“你用你自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)幫我復(fù)習(xí)不覺得可惜嗎？”“不會(huì)??！”她說(shuō)“因?yàn)樵趲湍銖?fù)習(xí)的過(guò)程中，我也在學(xué)習(xí)??！”我終于明白了，原來(lái)朋友也會(huì)為自己犧牲。
今天是期中考試，盡管我基本的知識(shí)都弄明白了，但我還是對(duì)自己沒有信心，總認(rèn)為這次考不好。這時(shí)，她又來(lái)了，知道我對(duì)自己沒有信心，就對(duì)我說(shuō)：“相信自己一定能行，加油！”說(shuō)完，她還做了一個(gè)加油的手勢(shì)。不知怎的，我突然覺得信心百倍。也許這就是友情的力量吧！
多交良師益友，讓自己有條路可走。
