我的好家風(fēng)作文5篇

時(shí)間:2023-07-11 作者:Iraqis 作文大全

只有融入自己真實(shí)情感的作文才會(huì)得到讀者的認(rèn)可,提升語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵就是要將作文寫好,下面是范文社小編為您分享的我的好家風(fēng)作文5篇,感謝您的參閱。

我的好家風(fēng)作文5篇

我的好家風(fēng)作文篇1

“重道德修養(yǎng),嚴(yán)情操品性;扶正義,斥邪惡?!边@是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國(guó)古代鄉(xiāng)土親緣社會(huì),也就是傳統(tǒng)的家庭教育,包括傳承價(jià)值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達(dá)到“家和”,達(dá)到“萬(wàn)事興”,達(dá)到家族的世代繁盛。因此,“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強(qiáng)調(diào)尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠(chéng)以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。

從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強(qiáng)調(diào)一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時(shí),客人和長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷時(shí),我是絕對(duì)不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長(zhǎng)輩吃,等他們走后,才輪到我;有時(shí)候,我也會(huì)讓爸爸生氣,主要是因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)吝嗇,把好吃的,好玩的藏起來(lái),沒(méi)東西招待客人,后來(lái)爸爸罰我閉門思過(guò)兩小時(shí),讓我記住這次教訓(xùn),也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。

在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會(huì)有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會(huì)勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂(lè)意,說(shuō)她小時(shí)候能吃飽就很不錯(cuò)了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時(shí)候的故事,每次講完后,她總會(huì)說(shuō)一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約!”

這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。

我的好家風(fēng)作文篇2

家庭是組成社會(huì)的一分子,而家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育小則影響家庭,大則影響社會(huì)。家庭文明是社會(huì)文明的縮影,良好的社會(huì)風(fēng)尚是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文明家庭所組成的。

我們家是一個(gè)普通的家庭,但對(duì)孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn),也對(duì)孩子劃了一些底線,那些可為那些不可為,越過(guò)了這些線就要對(duì)其批評(píng)懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線就是所說(shuō)的家風(fēng)家訓(xùn)吧,歸納起來(lái)就幾個(gè)字:“孝、誠(chéng)、禮、勤、儉”。

孝,即教育孩子孝敬長(zhǎng)輩,孝敬師長(zhǎng)。我們家有高齡的外公和外婆,平時(shí)就以兩位老人為例對(duì)孩子進(jìn)行教育,我的感觸是,教育孩子要以身作則,這樣才更易接受,易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃,同時(shí)讓孩子親手給鄰居老人送去一份,這樣久而久之,在孩子心里種下了要“孝敬長(zhǎng)輩”的觀念;誠(chéng),即教育孩子為人要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。每當(dāng)孩子撒謊時(shí),我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說(shuō)說(shuō)事情的真相,并告訴他做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信即守信,家長(zhǎng)以自己為榜樣,對(duì)答應(yīng)孩子的承諾要實(shí)現(xiàn),反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的人。關(guān)于這一點(diǎn),我孩子做得還不錯(cuò),,每遇到我們街上的人無(wú)論老少,總是恭敬地問(wèn)聲好,以致于全街的人都說(shuō)他真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力,不能好逸

惡勞。儉即要求孩子節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。另外,我還經(jīng)常諄教孩子,要學(xué)會(huì)擁有一顆“愛(ài)心”,愛(ài)生活,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì)……

總之,只要我們對(duì)孩子的.家庭教育有一個(gè)正確的方向,相信孩子長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一個(gè)有用的人材。

我的好家風(fēng)作文篇3

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”也就是國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。而道德來(lái)源于什么?對(duì),正是那優(yōu)良的家風(fēng)。

如果讓我談?wù)勎业膫鹘y(tǒng)家風(fēng),那么只能用四個(gè)字來(lái)形容——孝順,團(tuán)結(jié)。從小爺爺奶奶就經(jīng)常教育我們要團(tuán)結(jié),孝順,現(xiàn)在,爸爸媽媽也這樣教育我們。

記得有一次,奶奶生病了,病得很重,需要住院。爸爸聽說(shuō)了,便請(qǐng)了幾天假,和姑姑他們輪流在醫(yī)院里守著。幾天下來(lái),我看見爸爸都有些憔悴。幾次回來(lái),都是勿勿吃過(guò)幾口便去了醫(yī)院。等到星期六,我和爸爸一起去了醫(yī)院,姑姑正在那兒守著。就這樣,直到奶奶出院,爸爸才重新去上班。

俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,”如果團(tuán)結(jié)起來(lái),力量確實(shí)比一個(gè)人大。有一天,媽媽帶回來(lái)幾個(gè)西瓜,說(shuō)是爺爺家送去幾個(gè),我和兩個(gè)妹妹想著為媽媽送去,讓她不那么累,可一個(gè)西瓜就不輕了,我們一個(gè)人抱一個(gè),都覺(jué)得很累,更別提走那么長(zhǎng)的路了。

最后,我們找來(lái)了一個(gè)籃子,將西瓜放進(jìn)大籃子里,然后一個(gè)提著一個(gè)角,一邊走一邊聊天,很輕松地達(dá)到了目標(biāo),那一路,也讓我們姐妹明白了團(tuán)結(jié)的力量。所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,發(fā)揚(yáng)自家優(yōu)良的家風(fēng),做一個(gè)有道德的人,讓國(guó)家因?yàn)槲覀兌硬ⅰ?/p>

每一個(gè)家庭都會(huì)有自己的家風(fēng),而這些家風(fēng)也會(huì)融入家庭之中。每個(gè)家庭的家風(fēng)只要是良好的,并且每個(gè)人都按照家去做,家庭就會(huì)是和諧的。國(guó)家也和家庭有著重要關(guān)系,家庭和睦,社會(huì)風(fēng)氣好,國(guó)家才會(huì)展示出和諧團(tuán)結(jié)的畫面,那不是每個(gè)人都希望的嗎?

讓我們一起發(fā)揚(yáng)家庭的良好家風(fēng),傳承中華民族的德信文明!我一定會(huì)按照家庭的傳統(tǒng)家風(fēng)去做,團(tuán)結(jié),孝順,和家人共同建造和睦的家庭。

我的好家風(fēng)作文篇4

俗話說(shuō):校有校風(fēng),學(xué)有學(xué)風(fēng),家也有家風(fēng)。我們家的家風(fēng),就像細(xì)雨滋潤(rùn)小草那樣;就像燈光,是家庭走向光明的引路燈;就像水一樣,是家庭中不可缺少的部分。每個(gè)家庭的家風(fēng)都有一句最重要的詞,我們家的家風(fēng)是:分享。聽起來(lái)很普通,但未必每個(gè)人都能夠做到。接下來(lái),我就用一個(gè)故事來(lái)講解吧!

從小就和全家人生活在一起的我,見證了自己成長(zhǎng)的過(guò)程,也見證了奶奶一步步地走向年老的步伐。她那眼睛已經(jīng)深陷,想深深的潭水在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,顯得格外炯炯有神,但卻深深的刻著一道道皺紋。雖然沒(méi)有布滿銀發(fā),但那少許的銀發(fā)很顯而易見。

記得有一次,在全家人吃飯的時(shí)候,“那個(gè),是你最愛(ài)的辣椒炒土豆,多吃點(diǎn),你正在長(zhǎng)身體呢!”奶奶邊用輕柔地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),邊大把大把的夾土豆。而我卻時(shí)刻關(guān)心奶奶吃的飯量。我發(fā)現(xiàn):奶奶在我的記憶中,他時(shí)刻關(guān)注家人的情況,卻一點(diǎn)也不關(guān)心自己,偶然就喝了幾口湯。所以我突然拿了一塊又大又好的肉放到了奶奶的碗中,但奶奶的舉動(dòng)、讓我感到很驚訝:奶奶站了起來(lái),帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō):“我不喜歡吃肉,給你吃吧!”在我絕望的時(shí)候,突然,我想到了一個(gè)妙招,“這是誰(shuí)炒的,太咸了!”我做出了難吃的表情?!斑@是我炒的,不會(huì)咸吧?”奶奶一臉疑慮,“不行您嘗嘗?!蹦棠虋A起了一整個(gè)雞蛋,大口地吃了一口?!澳棠棠阋惨喑渣c(diǎn),你的健康就是我們?nèi)胰说男腋?!”奶奶?duì)我笑了笑,我從中感受到了很多。

分享是幸福的,分享是快樂(lè)的,分享是關(guān)心。家風(fēng)是一個(gè)家庭中的快樂(lè),只要去遵守了,就能夠明白其中的快樂(lè)。

我的好家風(fēng)作文篇5

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)故事。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)良好的家風(fēng)中。我的父親是一名人民警察,母親是一位小學(xué)教師,他們都從事著我引以為榮的職業(yè)。父親從一名普通的民警成為一名派出所的所長(zhǎng),這是和他勤勞肯干的工作態(tài)度分不開的。誰(shuí)家有難處,父親總是第一個(gè)去幫忙解決問(wèn)題。母親認(rèn)真教書,送走了一屆又一屆的畢業(yè)生。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事——這是父母對(duì)我講得最多的話。

如今我就要小學(xué)畢業(yè)了,我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上,就是良好的家風(fēng)助我的一臂之力。當(dāng)我被包圍在一片贊美聲中時(shí),我想之所以一個(gè)人會(huì)被人夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣。相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

我的成長(zhǎng)離不開良好家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶,在這樣的環(huán)境中我將一步一步取得成功,因?yàn)橛懈改冈谖疑砗笾χ?。家風(fēng)純,社風(fēng)正,傳承良好家風(fēng),讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起吧!