有了大致的提綱后，我們寫作文的思路就會更加清晰，有深刻的主旨和立意的作文是值得我們閱讀的，范文社小編今天就為您帶來了踢足球比賽作文模板6篇，相信一定會對你有所幫助。
踢足球比賽作文篇1
3月25日，我們班在操場上舉行了一場激烈的足球比賽。
只聽見一陣哨聲，比賽開始了，我們隊的孫灝同學像一支箭一樣，飛快地沖向足球，帶著球跑起來。我也沖上前，對孫灝做了個“ok”的手勢，孫灝便把球踢給了我，我接著用力一踢，哈哈哈哈!我踢進去了，我們隊得了一分，哈哈哈!
對方守門員氣沖沖地把足球扔給了他們隊的黃杭，黃杭剛接到球，我們隊身手敏捷的張可欣就擋下球，帶著球跑起來。她來到框下，一個鏟球，足球在空中劃過一道美麗而優(yōu)雅的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了框內。我們隊又加了一分，一陣歡笑聲伴著上半場的尾聲飄蕩在空中。
中場休息時間到了，我們自由活動，同學們有的跑步、有的跳繩、還有的玩雙杠，五分鐘后，下半場的足球比賽開始了。
我一個箭步，用力一踢，把球傳給了胡可兒，就在這時，對方球員接了球，孫灝手疾眼快，抬起一腳猛地一踢，太棒了，又進了!又進了!可正當我開心時，對方守門員縱身一躍，猛地一撲，接住了我們的球，用力一扔扔給了他們的球員。對方球員身輕如燕，帶著球左躲右閃，瞄準時機一腳射門!嗚嗚嗚!對方進了一球，嗚嗚!正在我們失落時，下半場比賽也結束了。
這次的比賽不僅讓我們懂得了不能驕傲，一驕傲就會失敗，還讓我們鍛煉了身體，這次的比賽真是令人難忘啊!
踢足球比賽作文篇2
今天我們六年級也終于要進行足球比賽了，先是一班與二班，三班與四班，終于到了五、六兩班之間的“pk”了。
一聲令下，我們前鋒大將袁濤“先發(fā)制人”，一個大腳，將球踢到了對方那邊，對方的技術也不賴，也懂得防守，六班的守門員一下子沖到前面來，防止球被踢進，緊跟著兩名中鋒又影子一般超過他們跑到袁濤后面，這讓射門的機率大大降低了。這時，袁濤假裝要射門，那兩名中鋒果然向后跑去，袁濤一下子將球踢給沈夢婷，沈夢婷看準時機，猛的一踏，兩名中鋒已經(jīng)來不及了，只見球在空中劃出了一道完美的弧線……
“耶……！”我們歡呼起來。
但，還有半場，我們還沒結束，要堅持到底，我們喊起了口號：“東風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們五班怕過誰！”六班的斗志也點燃了。有一名六班的突擊隊員，一下子沖過了葉子涵的防線，就在那迅雷不及掩耳之時，章哲一個箭步?jīng)_過去，將球從對方那搶過來，我們才暫時安全，就在傳球時，犯了一個失誤，對方牢牢抓住這一個破綻，一個進身，“進水樓臺先得月”，將球踢了出去，這時，童凱煜一下子跳了起來，球擦過了他的手尖，可惜的落到了網(wǎng)里。
1：1平，要點球了，我們的沈夢婷先點球，一個“牛氣沖天”，毫無壓力的進去了。但是最后，我們以2：3成績敗下陣。
雖然我們輸了，可這并不代表什么，算是個小失誤吧，六年級最后一次的綠茵場比賽，我們珍惜的不是成果，是經(jīng)歷！
踢足球比賽作文篇3
入冬的早晨，碧空萬里，空氣格外清新。雖有一絲寒意，卻擋不住我們一顆顆期待已久、激動無比、火熱的心。因為就是今天，在我們東湖小學的后操場上，即將上演一場別開生面、精彩絕倫的足球賽。
興奮的同學們早已迫不及待地把足球場圍得水泄不通。只見體育老師嚴濤老師撥開人群，微笑著走上主席臺鄭重宣布：“東湖小學五（二）班和五（一）班的第一場足球比賽現(xiàn)在開始！”兩隊隊員在一片熱烈的掌聲中，像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣，精神抖擻地上場了，站好位置，比賽正式開始！
首先，由對方發(fā)球，“啪”，我們的守門員黃圣安一個“猛虎撲食”守住了第一個球。“哇”的一片驚呼聲從我們班的人群中爆發(fā)出來，好險啊！
比賽激烈地進行著，看！前鋒彭宇軒同學一腳將對方發(fā)來的球反踢回對方球門?！斑M了！”我們尖叫著奔走歡呼。正在這時，對方球員奮力一腳，球高高飛起朝我方呼嘯而來，大家立刻安靜下來，無數(shù)雙眼睛緊緊地盯著那足球在空中劃出了一道漂亮的弧線……只見我班校足球隊隊長――被譽為“小梅西”的鄧智文同學不慌不忙對準球一接，咦？沒見他抬腳，怎么接的球??？答對了！他是用頭頂接的球，厲害吧！然后又一個“飛天腳”傳給李璐彤，“啪”的一聲，李璐彤的射門球給上半場畫上了完美的句號。
王渝龍見大家都進了球，自己還沒進，著急了，一個“飛毛腿”搶到了球，可球好像就是不聽使喚，跑偏了，人群中發(fā)出了一陣陣噓聲……一班的那個高個子趁機一腳射門，那球直奔我們的球門飛來，“哐”，幸好撞到門柱又彈開了，真險??！我們那顆懸著的心才終于放了下來……
經(jīng)過緊張激烈地角逐，最終我們班以三比一的比分獲勝，我還榮幸地擔任了這場足球賽的攝影師，看著一張張親手拍下的精彩瞬間，讓我明白了：機會是留給那些有準備的人。我們要勤學苦練，時刻準備好，迎接下一場考驗！
踢足球比賽作文篇4
前些日子有幸在邊城-敘永運動場觀摩了一場驚心動魄的足球比賽，現(xiàn)場兩支球隊表現(xiàn)出來的氣質，讓人著實難忘。
參賽的兩支隊伍分別來自東來德煤業(yè)（戰(zhàn)鷹隊）和敘永商混站（風雷隊）。青春活躍的隊員，色彩絢麗整齊、標識統(tǒng)一的著裝，體現(xiàn)出各自企業(yè)文化風格及精神。上半場戰(zhàn)鷹隊由于戰(zhàn)術缺乏主動性，攻守不一，很快失去了主動，風雷隊巧抓機遇，全面出擊，乘勢在近半場時間的5分鐘內連下兩城，這可急壞了戰(zhàn)鷹隊教練，急忙叫停，重新排兵布陣，調整戰(zhàn)術，上半場戰(zhàn)鷹隊仍以0:2負于風雷隊；下半場隨著納涼休閑的觀眾為之吶喊助威聲，綠茵場上交戰(zhàn)雙方隊員為攻與守毫不憐惜體能對抗，個人技術極限發(fā)揮與團隊整體配合尤如行云流水，更是驚心動魄；戰(zhàn)鷹隊也很快穩(wěn)住了陣腳，漸入佳境，扳回了比分，賽場上兩支隊伍均為團隊的榮譽拼戰(zhàn)到最后，絲毫的機會也不放棄，隨著裁判比賽結束的哨聲吹響，戰(zhàn)鷹隊竟已3:2翻盤勝出，這就是足球，一項悲喜瞬息交錯卻總是讓人熱血沸騰的體育競技。
觀賽后，可謂感受頗多，其實“足球的精髓”就是奉獻精神、實干精神、協(xié)作精神，有著嚴格的分工和配合；足球正是團隊頑強不息、團結一致、永不放棄的完美體現(xiàn)。足球決不是單打獨斗，需要“打配合”及“傳球者”。實際上我們企業(yè)每個單位，各個部門、各個團隊、各成員之間何嘗不是如此，“在這個世界上只有一件事不會改變，就是這個世界永遠在變”的市場大潮中，也需要有甘于“奉獻精神”的人，這樣整個團體才會健康向前發(fā)展；需要有“實干精神”的人，綠茵場上的積極跑動、比拼，要流汗甚至流血，每支球隊每個成員都需干在實處，那整個團體才能成為一個齊心協(xié)力的集體；需要有“協(xié)作精神”的人，只有團隊的協(xié)作和支持，才可能持續(xù)地保持競爭優(yōu)勢；需要有屬于適合自身企業(yè)的社會形象，對外與當?shù)仄髽I(yè)、社團類似球賽的交流便是最好的方式；還需要有能掌控全局、目標準確的“教練”，實時的糾偏航向，要知道公司就是我們的船，我們不是船上的乘客，我們是船的主人，船的命運就是我們的命運。
滴水無以成淵，獨木難以成林。讓我們大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，想威達之所想，急威達之所急，認真算好每一個數(shù)，畫好每一張圖，寫好每一篇文，用心去干好每一項工作，面對新目標和挑戰(zhàn)，我們責無旁貸！
公司要發(fā)展，更要團結、協(xié)作，才具有凝聚力與創(chuàng)造力。要讓每位員工在企業(yè)中產(chǎn)生一種優(yōu)越感與自豪感，形成一個和諧的團隊，唯有此，方能站的更穩(wěn)、走的更遠……。
踢足球比賽作文篇5
童年是美好的，童年是有趣的，童年也是快樂的。說起童年，讓我想起了我小時候干的一件趣事。
有一次，我和我的同班同學在操場上參加足球比賽，我當守門員，一共比賽三場。第一場。我很給力地守住了所有對方踢過來的球。因為我出色的發(fā)揮，這場我們贏了，同學們都說我真厲害。
我們休息了一會兒，第二場比賽就開始了。因為我在第一場比賽中有比較好的表現(xiàn)，所以就有點得意起來，我表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的樣子，一會兒看兩眼球，一會兒瞟兩眼正在對面上體育課的班級，一會兒又和我前面的同學說說話。突然，一顆球朝我這邊飛奔而來，我還沒緩過神來，球就“嗖”的一聲沖進球門，結果，那場對方贏了。
第三場，我不敢分心了，我的眼睛一直盯著足球，我們班同學出色的發(fā)揮，踢入對方一顆。只有我防守得當，這場我們就贏了。在比賽快結束的時候，只見對方的同學帶著球閃過我們所有的同學，直直的向我這邊沖過來。我趕緊做好準備，雙腿微微分開，雙手合成圓形。對方同學一腳把球踢出，球在空中畫著優(yōu)美的弧線向我飛來。我看準時機，“砰”的一聲球被我抓了個正著，哨聲響起，比賽結束。我們班終于贏了。
這件事情讓我明白了一個道理，做任何事情不能才嘗到一點點甜頭，就沾沾自喜，這樣做是不會獲得很大成功的。
踢足球比賽作文篇6
清晨的陽光照進窗子，新的一周又開始了，我用一個嶄新的面貌去迎接新的一周。在這愉快的一周里，我認真地對待每一件事，在這一周的喜怒哀樂中，最令我那一忘懷的是我們幾位同學在體育課上進行的一場扣人心弦的足球賽。
這是開學以來我們進行的第一次足球賽，可是場地濕漉漉的，一步三滑，但同學們卻欣喜若狂，拼勁十足，都想“大開殺界”。
比賽激烈地進行著，足球在飛快地傳遞著，我們在來回地奔跑著。對方使用了“人海戰(zhàn)術”，只要我們的隊員一拿球，對方許多的隊員就像飛蛾撲火一般向你沖來，沒有辦法，你只好躲開，但是另一名防守隊員又向你沖來，我來不及躲開只好和他撞在一起。就這樣，我一次次地摔倒，又一次次地爬起來，我們始終很被動。我?guī)蚧芜^了一名隊員，準備把球傳給一名隊友，但不知什么時候“飛”出來一個人，把球斷掉了，他拿球就是一腳，我們眼睜睜地看著球飛進球門。
下半場，我們展開了強大的攻勢，頻頻向對方球門發(fā)動進攻，我一腳遠射，球擦著立柱飛出底線；一名隊友起腳怒射，球打在橫梁上……我們在球場上搏擊著，在烈日下奮斗著。我們的隊員全體壓上，但球被斷了，對手一個快速反擊，硬生生地灌進一球。雖然我們的攻勢一浪高過一浪，但是在對方的“鐵桶陣”面前，我們還是回天無術，零比二，我們輸了。
我們雖然遺憾地輸?shù)袅吮荣?，但是我們并沒有絲毫氣餒，因為烈日磨練了我們的意志，踢球鍛煉了我們的身體，我們仍是強者！
