在作文中，我們能夠充分展示自己的觀(guān)點(diǎn)，作文是培養(yǎng)我們觀(guān)察力和想象力的途徑之一，下面是范文社小編為您分享的愛(ài)粗心的我作文400字5篇，感謝您的參閱。
愛(ài)粗心的我作文400字篇1
媽媽經(jīng)常批評(píng)我的粗心大意，可是我有點(diǎn)不服氣。終于有一天吃了個(gè)虧，才讓我知道了自己的缺點(diǎn)。
“嘩……嘩……”陰沉沉的天空下起了傾盆大雨，現(xiàn)在正好是補(bǔ)習(xí)班放學(xué)的時(shí)候，而我卻沒(méi)帶傘，只好把頭埋進(jìn)衣服里往家里沖。
好不容易跑到了家門(mén)口，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這鬼天氣！”我打算進(jìn)了屋，洗個(gè)澡，在床上休息一下，誰(shuí)知道按下了門(mén)鈴，卻沒(méi)人開(kāi)。我突然想到，家里可能沒(méi)人，我準(zhǔn)備拿出鑰匙，可是我沒(méi)有找到鑰匙。我嘀咕著：“我明明記得帶作文了啊，怎么可能會(huì)找不到呢？”我又找了一遍，還是一無(wú)所獲，樓道口灌進(jìn)來(lái)的風(fēng)使我忍不住打了一個(gè)寒噤，反反復(fù)復(fù)看了好幾次還沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。
就在我等待不耐煩的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，“你怎么不進(jìn)屋呢？”“沒(méi)帶鑰匙?！眿寢屩钢业暮蟊常骸斑@不是你的鑰匙嗎？”我馬上從后背拿過(guò)來(lái)鑰匙，羞愧地低下了頭。
這能怪誰(shuí)呢！只能怪自己，一怪自己粗心，二怪自己不吸取教訓(xùn)，三怪自己沒(méi)認(rèn)清自己的缺點(diǎn)?？磥?lái)我粗心的缺點(diǎn)一定要好好改正。
愛(ài)粗心的我作文400字篇2
我，今年九歲半，1米43有的個(gè)子，不胖不瘦。一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，媽媽說(shuō)我有一張會(huì)討好人的嘴巴。每天，媽媽都把我的頭發(fā)梳得非常整齊，再扎上一束馬尾辮。每天我背上書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)，我的小馬尾辮也在我的頭上歡快地跳躍著。
看了文章的開(kāi)始，你們一定會(huì)認(rèn)為我是一位乖巧的小女生，可為什么我要說(shuō)我自己很粗心呢?因?yàn)樯蟼€(gè)星期二，我寫(xiě)作文時(shí)因?yàn)閷?xiě)的太快，把“靜”字寫(xiě)成了“婧”。我寫(xiě)完后，就迫不及待地跑出去玩了，結(jié)果我還沒(méi)有玩到2分鐘，我就被爸爸拉了回來(lái)。爸爸讓我自己讀一讀文章的句子讀不讀的通。我很害羞，爸爸說(shuō)：“你以后不能為了玩，亂寫(xiě)?！?/p>
還有一次小測(cè)試，我說(shuō)：“這個(gè)題目太簡(jiǎn)單了，我一定會(huì)考100分的，結(jié)果只考了98分，因?yàn)槲野选?”寫(xiě)成了“6”。唉!只是小小的筆誤，就讓我沒(méi)有拿到第一，真是慚愧呀!
親愛(ài)的小伙伴們，你們?cè)敢夂瓦@么粗心的人做朋友么?
安徽省桐城市北街小學(xué)六年級(jí)五班六年級(jí)：陳熙
點(diǎn)評(píng)：敘事很完整，可以加上感想，心理活動(dòng)還可以描寫(xiě)得細(xì)致一些，祝越來(lái)越進(jìn)步!
愛(ài)粗心的我作文400字篇3
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心。
爸爸媽媽總是批評(píng)我，老師也經(jīng)常教育我，可是到現(xiàn)在我還是沒(méi)有完全改掉這個(gè)讓我吃了很多苦頭的缺點(diǎn)。今天我要寫(xiě)出來(lái)，希望大家?guī)臀腋恼@個(gè)缺點(diǎn)。
我上學(xué)老是要忘記帶上課要用的東西，比如，晚上讀完英語(yǔ)后，把書(shū)隨手一扔，沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包，第二天早上到學(xué)校一看沒(méi)有帶；有時(shí)上信息課，我拖鞋忘了，幸虧離家近，就讓同學(xué)陪我回家拿；有時(shí)連鉛筆盒也忘記帶了，到了做作業(yè)時(shí)，只好向同學(xué)借。
記得有一次放幾天假，媽媽讓我?guī)е鳂I(yè)去外婆家住幾天。臨走時(shí)，我特意檢查過(guò)好幾遍了，可是，到了外婆家做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還是忘了帶一本作業(yè)本，害我只能過(guò)幾天回去做了。
還有一次，放學(xué)回到家，我才發(fā)現(xiàn)一本作業(yè)本忘記在學(xué)校里了，而且還是一本很重要的作業(yè)本呢！我只好返回學(xué)校去拿，可那時(shí)已經(jīng)離放學(xué)時(shí)間有一段時(shí)間了，門(mén)衛(wèi)的陳老師也已經(jīng)走了，學(xué)校里一個(gè)人也沒(méi)有了，作業(yè)本自然也沒(méi)有拿到。做不成回家作業(yè)，只好第二天向老師說(shuō)明原因了，接受老師的批評(píng)教育了。
你說(shuō)，粗心這個(gè)缺點(diǎn)是不是讓我吃足了苦頭啊？
愛(ài)粗心的我作文400字篇4
星期六我早早的起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，??！又是陽(yáng)光明媚的一天。我機(jī)械的做著媽媽給我歸置的任務(wù)：洗漱、吃飯、寫(xiě)作業(yè)。
快到中午時(shí)，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了。剛打開(kāi)電視想輕松一下，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)白糖了，一諾你去買(mǎi)一袋白糖”。媽媽看著我不情愿的樣子又說(shuō)：“一諾快點(diǎn)去，中午我給你做你最?lèi)?ài)吃的糖醋里脊”。“好啊”我的態(tài)度180度大轉(zhuǎn)彎，我小跑似的來(lái)到超市。找了一圈才找到那袋“糖”，付了錢(qián)后便蔥蔥忙忙回家了。我把“糖”放進(jìn)了廚房，心想這次可以開(kāi)開(kāi)心心的看電視了吧！
我正看的津津有味的時(shí)候，就聽(tīng)媽媽喊我一聲：“袁一諾！你買(mǎi)的糖放那里了？”“就放在廚房里了?！薄澳氵^(guò)來(lái)仔細(xì)看看這是糖嗎？”我走進(jìn)廚房仔細(xì)一看：心想我明明買(mǎi)的是糖，怎么變成鹽了呢？唉！粗心的我只好再去買(mǎi)一袋了。媽媽望著我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是一個(gè)小馬虎……
中午，吃著媽媽給我做的酸甜可口的糖醋里脊。想著媽媽說(shuō)的話(huà)：是的媽媽說(shuō)的對(duì)，不倫做什么事，都要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬虎大意，不然什么事也做不好。我暗暗下定決心：以后不管干什么事，我都要一心一意，改掉粗心大意的壞毛病。
愛(ài)粗心的我作文400字篇5
上課鈴響了，老師大步流星地走進(jìn)班級(jí)，來(lái)到講桌前，問(wèn)同學(xué)們：“布置的作業(yè)都寫(xiě)好了嗎？”“寫(xiě)好了！”大家異口同聲地回答。“那我來(lái)檢查一下。”老師掃視了一下，最后把目光投到了班長(zhǎng)徐路生的身上，“徐路生，把你的作業(yè)本拿上來(lái)吧?！?/p>
徐路生“騰”地一聲站起來(lái)，拿起作業(yè)本，“噔噔噔”地跑到了講臺(tái)邊，胸有成竹地把作業(yè)本遞到老師手里。老師接過(guò)作業(yè)本，認(rèn)真地批改起來(lái)。當(dāng)老師批閱到“修改病句”這一大題時(shí)，看到徐路生將三個(gè)非常難改病句全改對(duì)了，感到十分吃驚，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著徐路生笑著豎起大拇指。徐路生非常得意，“嘭嘭”地拍著胸脯說(shuō)：“我是誰(shuí)呀，這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟！”老師笑了笑，繼續(xù)往下改。改到“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”一題時(shí)，老師臉上的笑容消失了，眉頭緊鎖，用紅水筆使勁地敲著作業(yè)本，發(fā)出“咚咚咚”的聲音。原來(lái)，徐路生將其中的“廟宇”寫(xiě)成了“冒雨”。老師板著臉，“徐路生，怎么回事？怎么這么粗心？將來(lái)怎么做大事！”聽(tīng)了這句話(huà)，徐路生的眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái)。老師生氣地用手指點(diǎn)了點(diǎn)他的頭，并將作業(yè)本扔在了徐路生的身上。徐路生低著頭，兩只腳像灌了鉛似的，一步一步地走下講臺(tái)。
通過(guò)這件事，我明白了：要認(rèn)真對(duì)待每一件事，切不可粗心大意。
