要想讓更多人認(rèn)可你的作文，就要有一個(gè)清晰的立意，認(rèn)真審題是寫出優(yōu)質(zhì)作文的關(guān)鍵，這樣才不會跑題，下面是范文社小編為您分享的朱?作文500字優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
朱?作文500字篇1
誓言是站在河中央的樹，死亡前拒絕一切漂流。它要讓時(shí)間明白，我的陪伴根深蒂固。
一個(gè)人走在這不為人知的道路上，身旁是那樣靜，腳步又是那樣輕。獨(dú)自徜徉在孤獨(dú)的世界中，想著最初的相遇。天空是那樣黑，回憶又是那樣重。我不堪重負(fù)的前行，心中夾雜著些許孤獨(dú)。仍是緘默的世界，可這天地，不知何時(shí)褪盡了黑色，任由那五彩繽紛的一場場相遇，交織著生活里的平淡與驚奇。那驕陽徐徐升起，驅(qū)逐這無盡的陰霾，蒼穹中的一束束陽光亦越過層積的悲傷與惆悵，照在身上，突然發(fā)覺這悲歡離合的起起落落，竟是那樣溫暖。我慢慢抬起頭，回首，才發(fā)現(xiàn)路上竟有那么多人同我一般，在不為所知的道路上迷茫著，悵惘著。青春里大多數(shù)的不為所知，其實(shí)是年少堆積的回憶，與那日后遙不可期的相遇。
我們處在萬千人海中，倘若能夠相遇便極其幸運(yùn)。我們抱著一個(gè)于世相識的心，在時(shí)光中追尋陌生的影。而有些相遇來不及觸及你的心房，就被時(shí)光沖散，萍水相逢后的你，仍舊是一個(gè)人，近乎奢侈的飲著年少的悲傷；有些相遇是夢想荒蕪時(shí)照進(jìn)的那束光，直抵靈魂，然后把那孤獨(dú)的身影帶入這個(gè)世界上最為鮮艷的地方。相遇猶如向歲月傾訴，把快樂相聚，把悲傷遺忘。時(shí)而使之，最初的那束光，便成了你在這世界上最初的方向。
朱?作文500字篇2
十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，誰陪我走過？回答卻是兩個(gè)樸實(shí)親切的稱呼——爸爸媽媽。
能夠來到這個(gè)世界，是我們所有人人生的榮耀，但我們一定要記住它的締造者——爸爸媽媽，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)生命降臨世界，你是否想過，眼前的兩個(gè)人會陪你走過半輩子的旅程？一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們會說：“別拍，有我們在！”
但當(dāng)你有一天，想掙脫他們的束縛時(shí)，他們緊抓你不放，說：“你還太小，生活中的許多事情，你還未曾嘗試過?！笨赡阕砸詾榭梢悦鎸ξ磥淼娜魏螘r(shí)期、固執(zhí)地飛翔時(shí)，根本無法面對人生的困難，你會發(fā)現(xiàn)他們才是現(xiàn)在的歸宿。
如果當(dāng)你真正地長大成人，喜悅地踏上通往人生的火車，是時(shí)候去獨(dú)自面對人生的坎坷了，你會明白父母的心情嗎？你能明白他們心中無法割舍的心情嗎？你們有一種心靈感應(yīng)，父母給你許多，你或許不曾收到過。
每個(gè)人都會記住父母那標(biāo)志性無休無止的嘮叨，從小到大，你幾乎是聽是聽著他們嘮叨長大，從而走向成熟，你真正離開他們，你會發(fā)現(xiàn)，沒有那無休無止的叮囑，你經(jīng)常在跌倒，一次次傷痕累累地爬起來。
你能明白父母的勞苦嗎？他們需要照顧你，你能否明白。自己也需要去他們，以及照顧自己的下一代。
當(dāng)父母老時(shí)，你只要去父母，感謝他們與你風(fēng)雨走走過，他們已付出太多，你需要明白，只有失去了，才會懂得珍惜，父母，感謝一路的風(fēng)風(fēng)雨雨給你的甜甜回憶，珍惜剩下的時(shí)間去感恩，與下一代同行在風(fēng)雨時(shí)，再親切地叫一聲：爸爸、媽媽！
朱?作文500字篇3
童年的趣事就像海邊的貝殼，又多又漂亮，讓我拾一枚亮麗的給你看看吧。
就在這兩天，鵝毛大雪從天而降。雪在下，我們一幫小伙伴在雪地里盡情地玩耍，我們玩“打雪仗”的游戲。大伙分成兩隊(duì)，各自隱蔽起立，各隊(duì)就忙著制作“炮彈”——雪球了。
雪仗開始了，瞧，熱鬧著呢。無數(shù)的“炮彈”在空中飛舞著。我拿了一個(gè)做得硬硬的“炮彈”，說了聲“發(fā)射”，“炮彈”就飛了出去，剛好打在另一對的男孩兒的身上，那個(gè)男孩兒氣壞了，我剛要再發(fā)射“炮彈”，只聽見“嗖”的一聲，對方的“炮彈”打在了我的肩上。我一著急，就把要發(fā)射的“炮彈”順手扔了出去，誰知又正好打在了他的頭上，他抱著頭跑了。這一輪，我們隊(duì)占優(yōu)勢。
第二輪比賽開始了，對方有了上次的教訓(xùn)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我隊(duì)的隱蔽點(diǎn)。這次，我們先進(jìn)攻，突然，對方停止了攻擊，我們隊(duì)的幾個(gè)“戰(zhàn)士”就走出了隱蔽點(diǎn)，想要看看對方在干什么，誰知，幾個(gè)又大又圓的“炮彈”朝我們的隊(duì)員飛來。他們幾個(gè)全部被打中了。我便向隊(duì)長請求后方增援，隊(duì)長同意了。我?guī)Я藘擅?duì)員，繞到了對方的后面，他們完全不知，我拿起了一個(gè)又大又硬的“大炮彈”朝他們的隊(duì)長打去，一下子就打到了他的后背。這時(shí)，他們正想反攻，我們隊(duì)來了個(gè)前后夾擊，把他們打得措手不及。他們又輸了。
“噢——我們勝利了！”歡呼聲在雪地里回蕩……
朱?作文500字篇4
樂山，一個(gè)令每個(gè)游覽者驚嘆的地方。并不是因?yàn)樗暮推綄庫o，而是在這里有一尊堪稱奇跡的大佛——樂山大佛。今年暑假，我慕名而來，想要看看這尊名揚(yáng)四海，雄偉壯麗的大佛。
拂曉，我們匆匆吃過早餐，便急切的登上旅游車，從成都出發(fā)前往樂山。
剛進(jìn)入大門，樂山大佛景區(qū)就展現(xiàn)出了不一樣的特色。洶涌澎湃的岷江與大渡河、青衣江匯集于此，從樂山城邊奔騰而過。湍急的江水好似一群難以馴服的野馬，憤怒地沖向岸邊的巖石，在上面留下難以磨滅的痕跡后，調(diào)轉(zhuǎn)龍頭，卷入這浩浩蕩蕩的江水中去。千百年來，不知多少人被喜怒無常的岷江吞噬。于是人們修筑大佛，祈求平安。
拾級踏上布滿青苔的石板路，看著路邊石壁間或而現(xiàn)的石雕，給人帶來了歷史的渾厚與滄桑，我的思緒已穿越時(shí)空，回到了一千多年前唐代的嘉州大地(樂山古名為嘉州)。那時(shí)，岷江水更加洶涌，沒有人敢靠江而居。每當(dāng)?shù)奖┯昙竟?jié)，江水猛漲，河堤崩塌，給兩岸居民造成巨大的損失。在凌云寺有一位僧人叫海通法師，他把這些災(zāi)禍看在眼里，記在心頭。海通決定修佛消災(zāi)。但是，小小的嘉州哪里有這么多錢呢?于是，海通云游四方，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，終于籌集到修建巨佛的善資，歷經(jīng)八十一年，三代人的堅(jiān)守，終于在凌云山上，岷江岸邊建成了通高七十一米的彌勒佛巨像。
從此樂山大佛安詳?shù)刈诮?，撫慰蒼生，保佑人間不再受洪水的侵?jǐn)_。
時(shí)間一步步推移，我已來到凌云山頂，樂山大佛已就在眼前，我的思緒又被拉回了現(xiàn)實(shí)。啊，好大的一尊巨佛呀!就連站在山頂往下望，也瞧不見大佛的腳趾頭。他慈眉善目地坐在江邊，數(shù)千年的風(fēng)吹雨打也不能使他龐大的身軀有絲毫動(dòng)搖;原本漂亮的袈裟雖然已布滿青苔，但也不能阻止他鎮(zhèn)守岷江的決心。這就是樂山大佛，一位慈祥的守衛(wèi)者，莊嚴(yán)地履行著自己地職責(zé)。
我們沿著古老的凌云棧道拾級而下，右邊的巖石上布滿了被大自然侵蝕的石刻，它們模糊不清的輪廓，在向人們無言地訴說歲月的無情。而樂山大佛不一樣，他經(jīng)受住了時(shí)光老人的魔法，最終修成正果，仍安然無恙地坐在江邊。我不禁感嘆大佛堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們做人做事，為何不學(xué)習(xí)大佛的堅(jiān)守與執(zhí)著呢?
轉(zhuǎn)瞬間，我們已來到大佛腳下，他的腳前有個(gè)香臺，前來燒香拜佛求平安的人絡(luò)繹不絕。從下往上看，大佛變得更加宏偉了，但是，他的神情由慈祥轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅。如果說從上往下看的大佛是位性格溫厚的老人的話，那現(xiàn)在的大佛就是一位威猛嚴(yán)厲的將軍。他的眼睛注視著前方，身體渾然不動(dòng)，警惕地觀察著岷江的變化情況，不讓它再禍害人間。這就是樂山大佛，一位嚴(yán)格的訓(xùn)練家，每天鞭策著岷江，使它改惡從善。
岷江現(xiàn)在似乎順從了起來，正拍手歡迎游客的到來。滔滔岷江，正向我們講述著樂山的過去、現(xiàn)在與未來??
朱?作文500字篇5
我的父親，我仍然要一遍又一遍地提到他。我出生時(shí)，父親停住他匆忙的腳步，放下手頭的工作，“兩耳不聞窗外事”，一連幾天守護(hù)在醫(yī)院……不到半歲，他便專心致志地教我開口說話，當(dāng)我模糊地喊出第一聲爸爸時(shí)，他激動(dòng)得幾乎讓所有的人都知道。
父親的愛是無聲的，是博大的。很多時(shí)候，他沒有語言，沒有行為，只有彌漫在空氣中的那些足以使你落淚的氣息。
父親說的話字字句句都能深深印入我的心靈，如烙印般深刻。父親，永遠(yuǎn)是橫在我心頭的一根大梁。很多時(shí)候，父親要比我想象中的要脆弱，讓我總得很小心，害怕觸傷父親。
父親的笑，是那種悠深回腸的。聽他笑，很多時(shí)候，其實(shí)是一種享受，因?yàn)樗男κ悄菢蛹儍?，掙脫世俗煩撓的清透，涼至心底?/p>
父親的話語，總是讓我受益終生。
有人說，父親的美，只有經(jīng)歷了社會洗禮、風(fēng)雪滄桑，才能體會到他的偉岸；所有的父親，總是在經(jīng)意不經(jīng)意間被人忽略。可我的父親，他卻讓我現(xiàn)在就知道他存在的重要性。我的父親，是我的航標(biāo)、我的路燈、為我指引遠(yuǎn)去的方向。
母親較父親而言，能夠有特權(quán)——落淚。但母親的淚，永遠(yuǎn)都是落在我的傷口上，落在我的摔痛處。她的一生，交給了她愛的丈夫和孩子。我想，這樣，她就已經(jīng)滿足了吧！
母親的愛是偉大的又是細(xì)致的，它悄悄地“隨風(fēng)潛入夜”，便能“潤物細(xì)無聲”。
父親那永恒的愛，讓我成長。
朱?作文500字篇6
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——題記
有人認(rèn)為，書如同滋味醇香的美酒，令自己回味無窮;有人認(rèn)為，書如同意境優(yōu)美的畫卷，令自己浮想聯(lián)翩;還有人認(rèn)為，書如同旋律優(yōu)美的音樂，令自己沉醉其中。而在我眼里，書，則是我最好的玩伴……
早在孩提時(shí)代，我就與書做了接觸。由于父母都有“望子成龍”的夢想，因此，父母都想讓我長大后成為知識分子。母親買來一大沓兒童專用學(xué)習(xí)紙，要我背下1~100的數(shù)字和26個(gè)英文字母。我完成了任務(wù)，父母都夸我是個(gè)天才，樂的合不攏嘴哩!
時(shí)間瘦，指縫寬。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，開始聽各種故事。一天，父親從外面買回來一大本故事書。那時(shí)，我還不識字，每天晚上只能聽父親給我講故事。什么《海的女兒》，什么《一休的故事》，都深深地吸引了我。從此，我立下誓言：一定要好好學(xué)習(xí)識字，將來即使爸爸不在身邊，也能自己讀故事!
直到現(xiàn)在，我還是離不開書。每次午休，我總不忘帶一本書過去，在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)“廢寢忘食”的看書。目前為止，我看過的名著數(shù)不勝數(shù)，《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》等等我都看。一旦沒有讓我感興趣的書，我的生命仿佛失去了光彩，心里隱隱有種失落感——書已經(jīng)融入我的生命了!
不只是現(xiàn)在，還有我的未來，同樣要與書不斷地打交道，不斷地接觸，只有這樣，我的心，才會出現(xiàn)滿足的感覺。
后記
說實(shí)在的，書并沒有直接教導(dǎo)我什么，但是，它讓我懂得了怎樣做一個(gè)快樂的人，怎樣做一個(gè)誠實(shí)的人，它告訴了我什么是人間的真情，什么是令人咬牙切齒的邪惡。它，不僅是我的玩伴，還是我的老師啊!
朱?作文500字篇7
前幾天，我要求媽媽給我買一輛自行車。哈哈，你猜對了，我是要學(xué)騎自行車?yán)玻?/p>
一收到自行車，我就立馬叫媽媽陪我下樓騎自行車。到了樓下，我迫不及待地騎上我的自行車準(zhǔn)備騎行。可誰知道我一上車就“人仰馬翻”，媽媽在一旁忍住笑，對我說：“要慢慢上自行車！”于是我慢慢地爬上自行車，自行車這次沒有倒。我把兩只手放在它的兩只把手上，腳奮力蹬著自行車，可我還沒有騎個(gè)幾米，身子一斜，又倒在了地上。我不甘心，又把自行車扶起來，繼續(xù)騎。呀，又倒了，我干脆不騎了，坐在椅子上生悶氣。這時(shí)，媽媽走過來對我說：“做事要善始善終，不能半途而廢。”媽媽的話點(diǎn)醒了我，我又嘗試了一次，當(dāng)我快倒時(shí)，媽媽趕緊喊：“保持平衡！保持平衡！”我立馬又向反方向斜支，我的路下成了s形，不一會兒，我又倒了。媽媽告訴我：“有一點(diǎn)兒斜的時(shí)候立馬正過來，這樣就不會倒了。”我又試了幾次，起初，我的路線還是s形，也是沒有幾米就倒了。到了后來，我的路線漸漸直了起來，也越不容易倒了，我暗暗高興。突然，前面出現(xiàn)了一堵墻，我不由得倒吸一口涼氣，這需要轉(zhuǎn)彎啊！我只好硬著頭皮上了。到了那堵墻，我立馬轉(zhuǎn)動(dòng)把手，不出所料，我又倒到了地上，媽媽又告訴我：“轉(zhuǎn)彎時(shí)身體向反方向傾斜！”我聽從了媽媽的話在轉(zhuǎn)變處朝反方向斜去，可能是幅度太大，我朝反方向倒去了。這次有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我慢慢地朝反方向傾斜，哈！成功了！這次是徹底學(xué)會自行車！
這一次騎自行車，不僅讓我學(xué)會了這樣技藝，也讓我知道了做事不能半途而廢的道理。
朱?作文500字篇8
“今天生物考試，你復(fù)習(xí)好了嗎？”一個(gè)同學(xué)突然問我。“哎呀，我忘了。昨天的作業(yè)我就寫到將近十點(diǎn)，哪有時(shí)間再去復(fù)習(xí)呀！再說了，我早就把這件事情拋到九霄云外了?！闭f著，我看了看課程表，發(fā)現(xiàn)下午第三節(jié)課正是生物課。幸虧中午還有點(diǎn)時(shí)間，于是我就把生物課本放到了書包里。
沒想到的事情還是發(fā)生了。上午下了第三節(jié)課后，生物老師突然走進(jìn)了教室，而且手里還拿著一摞試卷。“咦，不是上政治課嗎？生物老師怎么進(jìn)來了？是不是老師走錯(cuò)了教室了？”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，只聽生物老師說道：“和你們的政治老師換課了，下午第三節(jié)課再上政治。這節(jié)課考試?！边@時(shí)再看看同學(xué)們，都哭不像哭，笑不像笑的，好像受了天大的委屈一樣。
這時(shí)，印滿了密密麻麻的題目的試卷已經(jīng)發(fā)到了我們的手中?！斑@題怎么這么難啊！”同學(xué)們都叫了起來。生物老師笑著說：“早管著干什么了，課下沒有復(fù)習(xí)嗎？”同學(xué)們都不再作聲了，低下頭各自做著自己的試卷。過了一會兒，再看看同學(xué)們的表情，有的在埋頭苦想，有的在認(rèn)真思考。而我呢？對每道題都覺得是那么地陌生。
時(shí)間過得真快啊，一節(jié)課的時(shí)間一會兒就過去了，可是我還有很多的題沒有做完。唉，真是糟糕透了?？荚嚱Y(jié)束后，大多數(shù)同學(xué)嘴里反復(fù)說的只有同樣的一句話：“下節(jié)課就等著挨批吧！”
