搭初中作文700字優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2024-07-12 作者:Monody 作文大全

寫(xiě)作文是一種展示個(gè)人觀點(diǎn)和見(jiàn)解的方式,讓人更加深入思考,提綱是寫(xiě)作文的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)清晰的提綱,文章就很難寫(xiě)得有邏輯性,以下是范文社小編精心為您推薦的搭初中作文700字優(yōu)質(zhì)6篇,供大家參考。

搭初中作文700字優(yōu)質(zhì)6篇

搭初中作文700字篇1

農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié),端午節(jié)的來(lái)源很多,其中就有紀(jì)念偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的說(shuō)法。每到端午節(jié),處處都會(huì)洋溢著歡歌笑語(yǔ),歡度節(jié)日的快樂(lè)。農(nóng)歷五月初五到了,家家戶戶東進(jìn)入了忙碌狀態(tài)。這天人們買(mǎi)好粽葉,糯米,肉等物品包粽子。

有豆沙餡的,板栗餡兒的,蜜棗餡兒的……洋洋美味可口,讓人垂涎欲滴。到了夜晚,街上人非常多,你來(lái)我往,街道燈火通明。許多人手里拿著粽子互相交換。整個(gè)夜晚人們都陶醉在快樂(lè)中。到了白天,精彩的龍舟比賽開(kāi)演了。參賽選手都坐在一條條窄窄的,長(zhǎng)長(zhǎng)的舟上,前頭是一個(gè)大大的龍頭,身體酷似一條飛龍,十多個(gè)人坐在一起,聽(tīng)到了信號(hào)聲,立刻奮力的劃槳前進(jìn),力爭(zhēng)第一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)。

盡管有時(shí)下著針兒般的雨點(diǎn),船上的人淋得遍體濕透,分不清是雨還是汗,但并沒(méi)有人會(huì)在意,一心想著贏了比賽是最重要的,當(dāng)然拿獎(jiǎng)并不重要,人們都喜歡那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和拼搏的快樂(lè)。端午節(jié)給了我們不少的喜悅和歡樂(lè)。端午粽飄香,龍舟響當(dāng)當(dāng),好事成雙!端午節(jié)是一種古老的傳統(tǒng),是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種欽佩,贊頌。每次想到這我就想起了唐代詩(shī)人文秀曾寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺飄渺,不能洗得直臣冤。意思是端午節(jié)大概從什么時(shí)候開(kāi)始的?又是為什么而設(shè)立的?只是民間說(shuō),是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。于是我站在楚江上追思,眼前一片煙波浩渺,空空蕩蕩,我輕蔑的笑了,為什么如此寬闊的大江,就不能包容一顆愛(ài)國(guó)的心,不能為敢于說(shuō)真話的人洗刷冤屈呢?

讀完這首詩(shī),我更感覺(jué)到端午節(jié)是多么值得紀(jì)念,因?yàn)樗鼛Ыo我們的是一種精神,一種情懷,一種文化,是中華民族的一種靈魂。祖國(guó)的節(jié)日是一種向往,是一種古老的文明,所以我們應(yīng)該去尊重,去熱愛(ài),并世代傳承下去,永世不衰。

搭初中作文700字篇2

“喂……”我?guī)е耷徽f(shuō)道,“您好,這里是公安局?!薄拔梗野职衷诖蛭覌寢?,你們快來(lái)!快來(lái)!”“什么?小妹妹你說(shuō)清楚點(diǎn)……”“你們快來(lái)!”我撕心裂肺地喊著,哭著。

事情發(fā)生在晚上將近八點(diǎn)鐘,爸爸喝醉了酒,在家里罵我媽媽的不是。可憐的媽媽一輩子掏心掏肺為了這個(gè)家付出了多少?!洗衣服、掏生活費(fèi)還要照顧我們。眼瞅著一條條可恨的皺紋爬上媽媽的眼角,還要受爸爸的指責(zé)。爸爸抽煙、喝酒、賭博、輸錢(qián)了還要找媽媽要,不給就是打罵。那時(shí)我才6歲,就已經(jīng)懂得這些事情。

多少次我向那些沒(méi)有家庭矛盾的孩子投來(lái)羨慕的目光。我雖學(xué)習(xí)好,卻還要眼巴巴地羨慕別人,多久以后才能像他們一樣?是晚年的時(shí)候嗎?不,以后的以后還會(huì)是這樣。

這事發(fā)生在四年級(jí)。他們有沒(méi)有考慮過(guò)我的將來(lái)?可他們卻不知,仇恨的種子已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽。當(dāng)他們打架時(shí),幼小的我卻無(wú)能為力,只能在一旁痛心地哭,大聲嘶喊:“你們別打了!你們別打了!”而這也沒(méi)有一點(diǎn)作用。媽媽竭力反抗著,并對(duì)我喊道:“快!快報(bào)警!”我多少次拿著手機(jī)猶豫不決,畢竟是我的爸爸呀,我怎么能親手將他送進(jìn)監(jiān)獄呢?但也不能眼看著媽媽挨打。最后,毅然按下了撥號(hào)鍵,這事給我深深的痛擊。

以至于我停課到姐夫家生活??粗斓娘h雪,伸出指尖,一絲冰涼貫穿全身。爸爸為此沒(méi)有受到任何處罰。半個(gè)月后,我又返校學(xué)習(xí)了,但那棵幼苗日漸長(zhǎng)大,在我心中扎根,使我一輩子都忘不了那一幕幕,就好像剛發(fā)生的一樣。

爸爸、媽媽,你們告訴我,為什么?這種事情以至于我寫(xiě)下的每一個(gè)字都很痛苦。使我想到這個(gè)事情就很煩,原來(lái)的我熱愛(ài)學(xué)習(xí),現(xiàn)在也覺(jué)得煩,睡覺(jué)煩、吃飯也煩、寫(xiě)作業(yè)也很煩。你們知道嗎?你們的行為已經(jīng)傷害到一個(gè)人了。煩惱日漸積多造就如今的我,始終有一個(gè)煩惱解不開(kāi),心煩……

搭初中作文700字篇3

8月28日,我的日記翻開(kāi)了新的一頁(yè);我的第一天生活開(kāi)始了。

不知不覺(jué)中,第一天的生活不再遙遠(yuǎn),而是把我?guī)нM(jìn)了它的懷抱。熟悉的生活消失了。在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點(diǎn)困惑。緊張的第一天生活總是催促我加緊努力,早日前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。開(kāi)學(xué)前幾天,我覺(jué)得自己像個(gè)窮學(xué)生。有些人跟不上匆忙的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。例如,在上學(xué)的頭幾天,一天晚上,我總是被那些數(shù)學(xué)問(wèn)題纏住,因?yàn)槲铱偸菍?duì)我白天學(xué)的數(shù)學(xué)公式有疑問(wèn)。我不知道這些公式是如何組成的,也不知道如何從應(yīng)用問(wèn)題中找到這些公式。此外,我們還有一位新老師。她教得很快,很多教學(xué)方法都不一樣。我們不適應(yīng)學(xué)習(xí)。因此,寫(xiě)家庭作業(yè)問(wèn)題并不是那么方便。當(dāng)我最終完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我被未知的英語(yǔ)單詞困住了。然而,至少有一本英語(yǔ)詞典可以依靠。相比之下,中文會(huì)更簡(jiǎn)單。無(wú)論如何,書(shū)是奇怪的,會(huì)有點(diǎn)難??傊?,這種新的生活不像想象中的天堂。

然而,在元旦那天,我們享受了通常無(wú)法享受的快樂(lè)。元旦那天,我們一個(gè)接一個(gè)地讀著為元旦準(zhǔn)備的新年祝福。那時(shí),我們都覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了?;厥走^(guò)去,我們還是一個(gè)無(wú)知的頑童,但我們逐漸成熟了。短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。元旦晚會(huì)即將結(jié)束。張琪和我把我們自己為兩位老師制作的日歷送給了他們。我看到崔先生眼里含著淚水,兩只顫抖的手緊緊地握著我的手。在崔先生的淚水中,晚會(huì)也悄然結(jié)束了。

在我初中的第一天,有苦,有甜,有笑。它豐富多彩,不會(huì)只有一種口味。否則,它將更加單調(diào)乏味,就像作文評(píng)語(yǔ)中的“八股”。初中的第一天是我踏入的又一個(gè)高階梯。在我初中第一天的生活日記里,我希望它會(huì)很精彩,充滿甜蜜,充滿夢(mèng)想。

搭初中作文700字篇4

有人喜歡寬敞的房子,優(yōu)雅的別墅,而我只喜歡我的小世界?我的小屋。我深深的喜歡,因?yàn)檫@片天空是屬于我的,因?yàn)樗谖夜陋?dú)難過(guò)的時(shí)候給了我一份安心和安慰。——銘文

我家是三居室,一個(gè)客廳,一個(gè)廚房,一個(gè)衛(wèi)生間,一個(gè)書(shū)房,但是因?yàn)榧依镉袑W(xué)生,所以從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己的小世界。

上了初中,在家里終于有了自己的小世界——“宿舍”。這是我獨(dú)立自由的世界。不豪華,沒(méi)有華麗的裝飾,不夠?qū)挸?。只有十平米。只是單純的組合成一個(gè)小世界的陽(yáng)臺(tái)和臥室,但我還是那么喜歡。

我一走進(jìn)自己的小房間,就覺(jué)得好自由,好溫暖。里面家具不多,但一切都是和我朝夕相處的“好朋友”。

當(dāng)你進(jìn)門(mén)時(shí),你會(huì)看到一個(gè)土黃色的地板和一堵純白色的墻。這面墻前面是我的小床,深藍(lán)色的床上鋪著青蘋(píng)果床單。床旁邊是一張可折疊的沙發(fā)床,有空可以在那里喝茶看書(shū)。

這張沙發(fā)床的前面是我的寫(xiě)字臺(tái)。雖然小,但是可以起到很大的作用。光滑的桌面上印著五彩繽紛的圖案。左邊是乘法表,右邊是拼音字母,底部是英文字母。小書(shū)桌是我在寒冷的窗戶里努力學(xué)習(xí)的鐵證。小桌子仍然對(duì)著窗戶。因?yàn)槿绻易鲎鳂I(yè)累了,我就會(huì)停下筆,看著窗外。愛(ài)看書(shū)的人自然都會(huì)有書(shū)柜,但我的書(shū)柜不一樣,是貼在墻上的。里面裝滿了各種各樣的書(shū)。它就像一顆鑲嵌在皇冠上的珍珠。

小世界給了我很多幫助,是我人生中的良師益友。我喜歡我的小世界。有了它,我的生活有了無(wú)盡的樂(lè)趣和幸福。如果我是一棵小樹(shù),這個(gè)小世界將是一片充滿活力的土地,滋養(yǎng)著我,快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的小世界。

有人喜歡寬敞的房子,優(yōu)雅的別墅,而我只喜歡我的小世界?我的小屋。我深深的喜歡,因?yàn)檫@片天空是屬于我的,因?yàn)樗谖夜陋?dú)難過(guò)的時(shí)候給了我一份安心和安慰?!懳?/p>

我家是三居室,一個(gè)客廳,一個(gè)廚房,一個(gè)衛(wèi)生間,一個(gè)書(shū)房,但是因?yàn)榧依镉袑W(xué)生,所以從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己的小世界。

上了初中,在家里終于有了自己的小世界——“宿舍”。這是我獨(dú)立自由的世界。不豪華,沒(méi)有華麗的裝飾,不夠?qū)挸?。只有十平米。只是單純的組合成一個(gè)小世界的陽(yáng)臺(tái)和臥室,但我還是那么喜歡。

我一走進(jìn)自己的小房間,就覺(jué)得好自由,好溫暖。里面家具不多,但一切都是和我朝夕相處的“好朋友”。

當(dāng)你進(jìn)門(mén)時(shí),你會(huì)看到一個(gè)土黃色的地板和一堵純白色的墻。這面墻前面是我的小床,深藍(lán)色的床上鋪著青蘋(píng)果床單。床旁邊是一張可折疊的沙發(fā)床,有空可以在那里喝茶看書(shū)。

這張沙發(fā)床的前面是我的寫(xiě)字臺(tái)。雖然小,但是可以起到很大的作用。光滑的桌面上印著五彩繽紛的圖案。左邊是乘法表,右邊是拼音字母,底部是英文字母。小書(shū)桌是我在寒冷的窗戶里努力學(xué)習(xí)的鐵證。小桌子仍然對(duì)著窗戶。因?yàn)槿绻易鲎鳂I(yè)累了,我就會(huì)停下筆,看著窗外。愛(ài)看書(shū)的人自然都會(huì)有書(shū)柜,但我的書(shū)柜不一樣,是貼在墻上的。里面裝滿了各種各樣的書(shū)。它就像一顆鑲嵌在皇冠上的珍珠。

小世界給了我很多幫助,是我人生中的良師益友。我喜歡我的小世界。有了它,我的生活有了無(wú)盡的樂(lè)趣和幸福。如果我是一棵小樹(shù),這個(gè)小世界將是一片充滿活力的土地,滋養(yǎng)著我,快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的小世界。

我曾經(jīng)有一片美麗的土地,它陪伴我走過(guò)了許多春夏秋冬,我也見(jiàn)證了許多發(fā)生在這里的美麗故事,回憶起來(lái)是甜蜜的。

這片土地其實(shí)是我奶奶的花園,也是我的小世界。我喜歡在那里玩,看著東邊嬌嫩的大白菜,看著西邊高高的桑樹(shù),看著地里的蘿卜。我喜歡生吃白蘿卜。我覺(jué)得熟了就沒(méi)味了,軟軟的,有一種“怪味”。

所以每次成熟的時(shí)候,我都會(huì)先來(lái)這里拔幾個(gè)樣品。有一次我奶奶逮我個(gè)正著,我只好放下拔掉的蘿卜葉子。我跟奶奶解釋了原因,奶奶笑了起來(lái),“小聲點(diǎn)吃,找我要”又給我拔了一個(gè)大蘿卜。我拿著蘿卜大聲謝過(guò)奶奶,跑去洗。

除了我最喜歡的蘿卜,哮天還有一棵櫻桃樹(shù)。每到成熟的季節(jié),紅色和丹丹色的櫻桃樹(shù)就掛在樹(shù)梢上,用一簇簇鮮艷的紅色花朵點(diǎn)綴著茂盛的櫻桃樹(shù)。綠色和紅色的強(qiáng)烈對(duì)比讓我更想吃那些櫻桃。

我家會(huì)背著小竹籃,踩著高高的梯子,一點(diǎn)一點(diǎn)摘櫻桃。我永遠(yuǎn)是個(gè)不讓我爬梯子的孩子。我總是很生氣。我知道我已經(jīng)不小了,可以爬梯子了。但呆在下面很好。許多被抖落的櫻桃進(jìn)了我的口袋。挑的時(shí)候可以帶個(gè)大包。我總是一個(gè)人吃。帶水滴的櫻桃紅很討人喜歡。一口一口,我根本停不下來(lái)。如果可以的話,真希望能吃飽,但是不現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在,這個(gè)小世界已經(jīng)是一片廢墟,到處都是混凝土和鋼筋,再也看不到過(guò)去的美好模樣。藤蔓蔓延,取代茂盛的竹子;雜草叢生,取代美味的蔬菜;枯樹(shù)蕭條,取代記憶中的櫻桃樹(shù)。好痛苦!

但是這個(gè)丟失的東西真的丟失了嗎?我不這么認(rèn)為。一直在我記憶的最深處。只要我去搜索,總能清晰的展示給我。逝去的不一定是告別,但記憶是永恒的紀(jì)念,所以小世界永遠(yuǎn)在那里,它帶給我的快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng).

“女兒,媽媽回來(lái)了!”我一聽(tīng)到聲音,就高興地跟它打招呼,跑向媽媽。

“你努力學(xué)習(xí)了嗎?你認(rèn)真聽(tīng)了嗎?”“嗯,”我回答,看著媽媽手里的包。“什么?媽媽去書(shū)店了!不要……”我猜,心里越來(lái)越不安。

果然,我媽把包遞給我,馬上說(shuō):“你看,我剛從書(shū)城回來(lái),又給你買(mǎi)了幾本練習(xí)冊(cè)和歷史參考書(shū)?;胤块g去學(xué)!試著把你的歷史成就帶上去,走上一段樓梯!一定要不負(fù)眾望!”突然,我的心涼了。我以為回來(lái)可以放松一下,享受家里的溫暖,可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。

無(wú)助地看著桌上堆積的書(shū),我失去了理智,唉!

日記!是的,我還有日記,一個(gè)可以傾訴的朋友!

小心翼翼地掀開(kāi)床角,摸索了很久,卻沒(méi)有日記的痕跡。我不禁慌了?!拔矣浀盟驮谶@里!它去哪兒了?”就在我急得幾乎不想掀整個(gè)房間的時(shí)候,我終于在枕頭下面找到了!我把這個(gè)小日記本當(dāng)寶貝一樣捧著,心像五味雜陳。“不!一定有人動(dòng)了我的日記!”當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí),我的憤怒立刻產(chǎn)生了。我沖出房間,拿著我的日記問(wèn)我媽:“你動(dòng)我的日記了嗎?”“是什么?看到發(fā)生了什么?”我媽停下手里的活,跟我說(shuō):“有沒(méi)有人跟她媽這樣說(shuō)話的?”我再也受不了了。眼淚像碎珠一樣不斷落下。

“你給我買(mǎi)了這本日記。當(dāng)時(shí)你說(shuō)給我點(diǎn)空間。長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大。你會(huì)理解我的。你不會(huì)看這本日記,但現(xiàn)在……”我不能再哭了。

“是的,我就是這么說(shuō)的。當(dāng)時(shí)我媽確實(shí)是這么想的,但是最近我們看到你精神不太好,就這么做了??傊疫€是在乎你的?!眿寢尳忉尩?。

“如果你想知道,可以當(dāng)面問(wèn)我!為什么要做這種不誠(chéng)實(shí)的事?我討厭這種被人看的感覺(jué),這種感覺(jué)讓我很難受!當(dāng)時(shí)我是那么開(kāi)心,那么開(kāi)心的接受了這本日記,現(xiàn)在得到的卻是失望,失望!”我流著淚說(shuō)。

“哼,不問(wèn)你你會(huì)說(shuō)實(shí)話嗎?把你的想法都告訴爸爸媽媽?”母親憤怒地大叫?!八阅憔褪遣恍湃挝?。說(shuō)這么多有什么用?”我喊完之后,就跑進(jìn)了房間。

我不明白。我真的不明白為什么連我父母都不信任我。明明都說(shuō)好,為什么現(xiàn)在要背叛呢?

表面上你會(huì)理解我,其實(shí)你不會(huì)。我知道做一個(gè)快樂(lè)的父母很難,但至少信任是必要的。我真的很想有一個(gè)屬于自己的小世界。爸爸媽媽,你們能答應(yīng)我嗎?

廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)華光中學(xué)一年級(jí)陳子?

(初一,1000字)

我在哮天的地名叫“雨桐軒”,取自吳文英的“雨陰稀,月涼寶閑”。

廣汽的一個(gè)竹拉門(mén),正宗江南風(fēng)味,說(shuō)“荷花苦,茶塵香”,意在啟發(fā)我在苦中作樂(lè)。

當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房時(shí),我抬頭看到了窗戶。窗簾是綠色的,溫暖的。這個(gè)窗戶是對(duì)著門(mén)的,但是距離只有三米,但是增加了視覺(jué)效果。

在房間左側(cè)的墻上,有一個(gè)嵌入式落地書(shū)柜。我的書(shū)分三層排列:便士,科學(xué),藝術(shù),每本書(shū)都有編號(hào)。如《文三號(hào)》《李一號(hào)》。

右邊墻上,有父親給我的兩個(gè)銘文,一個(gè)是“內(nèi)靜”,一個(gè)是“佛是心生的”。我信佛,這讓我慢慢來(lái)。

墻角有一盆蘆筍——,沒(méi)有竹子也很常見(jiàn)??恐儼椎膲?,他越來(lái)越綠。

書(shū)房中間有一張小茶幾和一把舊藤椅。每個(gè)周六下午三點(diǎn)躺在這張椅子上,手里拿著一篇已經(jīng)讀了又讀的散文。時(shí)不時(shí)在桌上喝一口茶。意境真是宜人。

走出書(shū)房,關(guān)上竹門(mén),納悶為什么只有兩扇門(mén)。和物理無(wú)關(guān),和心情有關(guān)。

當(dāng)我回到外婆家問(wèn)老人時(shí),他們都說(shuō):“這兩個(gè)都很高雅;再加一個(gè)粉絲,就變成三個(gè),就變俗了?!?/p>

聽(tīng)了之后還是不明白。再想想,不過(guò)也是——門(mén)太多的原因。如果沒(méi)有一顆寧?kù)o的心,再優(yōu)雅的東西也會(huì)庸俗。

(初三,500字)

久而久之,有人說(shuō)“畢業(yè)季就是分手季?!狈质质菫榱烁玫穆眯?,走出我的小世界。

經(jīng)過(guò)三年的日日夜夜的奮斗,我們沒(méi)有退卻;艱苦的體能訓(xùn)練,我們沒(méi)有出局;一次中考,三天!

才三天,考試就把我們拆散了,同學(xué)三年的愛(ài)情就這樣結(jié)束了!有的同學(xué)為分開(kāi)痛哭,有的同學(xué)為分開(kāi)傷心。但是,我因?yàn)榉珠_(kāi)而感到幸福,不是想和同學(xué)分開(kāi),而是覺(jué)得:“分開(kāi)也不全是壞事。這種分離讓大家離大學(xué)、理想、理想又近了一步。為什么不開(kāi)心?”五十天前,我還在想象中考是什么樣子!當(dāng)初考慮的是“中考!成敗在此一舉。這次中考是學(xué)習(xí)十幾年的考驗(yàn),可以帶我走出這個(gè)小世界。”夢(mèng)想掛在心里,野心埋在心里!這個(gè)小世界雖然美好,但不是我的追求。我出生才十六年,卻在這里度過(guò)了十年,十年的結(jié)果太可怕了。

我只想說(shuō):“對(duì)不起十年!”我想離開(kāi),我想飛得更遠(yuǎn),我想看看外面的世界,我想有一個(gè)屬于自己的光明未來(lái)。每個(gè)人和我一樣,都有自己的理想和追求。不是一個(gè)可以移動(dòng)的地方。

快跑!我想屬于我的小世界,我必須走出我的小世界。不同的世界!

(初三作文,)

搭初中作文700字篇5

今天,我去勞動(dòng)基地觀察蔬菜生長(zhǎng)情況時(shí),發(fā)現(xiàn)一棵蘿卜的葉子有些枯黃了,被可惡的蟲(chóng)子咬了好幾個(gè)洞。我心疼極了,這些蔬菜都是我們辛辛苦苦地栽培出來(lái)的,花費(fèi)了同學(xué)們多少心血?。∥已矍安唤‖F(xiàn)出當(dāng)時(shí)同學(xué)們種菜的情景。

那時(shí),這片土地是很貧瘠的,幾乎沒(méi)有什么養(yǎng)料,而且還到處長(zhǎng)滿雜草。我們必須拿起鋤頭除草、松土,之后燒干草、加底肥,這可把我們這些“小皇們這些“小皇帝”們給難住了,都不知道該從何處下手:有的不會(huì)松土,有的`鋤頭拿得不對(duì)……什么問(wèn)題都有。還是老師手把手地教我們,才完成了最初工作。上完底肥后,第二天就可以種菜了。我們經(jīng)過(guò)商議,決定種上金盞菊、上海青、蘿卜等花和蔬菜。

為了管理好菜苗,老師還給我們分了組,讓各組輪流著管理菜地。我們天天觀察菜苗的生長(zhǎng)情況并做好記錄,定期給菜苗澆水、施肥,發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子時(shí)還要及時(shí)把它除掉。

我是被安排在星期一澆水的。有一次,天氣有點(diǎn)冷,我拎著水壺上菜地澆水,當(dāng)把手伸進(jìn)冰涼的水中時(shí),我猶豫了,這水怎么這么冰?可當(dāng)我想到農(nóng)民伯伯天天起早貪黑、默默無(wú)聞、任勞任怨地勞動(dòng)時(shí),我咬咬牙,把裝滿水的噴壺提到菜地,澆灌菜苗,一棵棵菜苗挺直了腰板,我仿佛看見(jiàn)它們?cè)跊_著我微笑!

在勞動(dòng)過(guò)程中,我們遇到了不少挫折,但我們并沒(méi)有氣餒。一個(gè)多月過(guò)去了,菜苗一天天茁壯成長(zhǎng),菜地里一片綠油油,我心中油然而生出一種成就感。

經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),我真切地體會(huì)到了勞動(dòng)最光榮的道理。勞動(dòng)雖然辛苦了點(diǎn),但是沒(méi)有勞動(dòng),哪來(lái)的糧食呢?

搭初中作文700字篇6

又是一個(gè)星期五的清晨,沉浸在美夢(mèng)之中的我極不情愿的睜開(kāi)那睡眼朦朧的眼睛。抓起枕邊的手表,驚呼起來(lái):“遲到了!”匆忙洗漱,不敢看桌上豐盛的早餐,穿上衣服沖出家門(mén)。卻不知為何今日的寒風(fēng)較往日更加刺骨。來(lái)到樓門(mén)前,看到雪花如柳絮般飄灑在大地上,心中十分激動(dòng),不由感嘆這雪花的美麗??蓞s不敢耽擱,迎著大雪跑向?qū)W校。

終于按時(shí)抵達(dá)學(xué)校,我也有了機(jī)會(huì)欣賞今年第一場(chǎng)雪的魅力。雪下的'更大了,如一個(gè)個(gè)小精靈般降臨在人間,給大地著上了一件潔白的禮服。而那雪中不時(shí)閃現(xiàn)的兩三粒人影,也與這景色相得益彰,更凸顯了這場(chǎng)大雪的夢(mèng)幻。正當(dāng)我沉浸在此之中時(shí),清脆的鈴聲將我又帶回了現(xiàn)實(shí),雖心中仍有留戀,但也已很是滿足。

早晨的兩節(jié)課就仿佛在一瞬之間度過(guò)了,間操終于在同學(xué)們的千呼萬(wàn)喚中到來(lái)了,男同學(xué)們就似一群脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)狂奔。女同學(xué)們也不顧平日的淑女形象,紛紛向操場(chǎng)跑去。體育老師待我們?nèi)縼?lái)齊后,將我們分成了兩支隊(duì)伍,以球場(chǎng)中線為界,展開(kāi)了一場(chǎng)瘋狂的打雪仗大賽。

起初,大家還都比較矜持,也都遵守游戲規(guī)則。所以兩方也只處于一個(gè)僵持的狀態(tài)之中,只有幾位同學(xué)“潛伏”至敵方大本營(yíng)中,當(dāng)然,無(wú)一不被打了回來(lái)。可不知是什么時(shí)候,老師也就加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中。場(chǎng)面就徹底混亂起來(lái),變成了一場(chǎng)大混戰(zhàn)。不知從哪里就會(huì)有一枚雪球向你襲來(lái),如果不幸摔倒,就會(huì)被“慘無(wú)人寰”的群毆。不過(guò)盡管如此,操場(chǎng)上還是充滿了同學(xué)與老師們的歡聲笑語(yǔ)。不知多久以后,清脆的鈴聲再一次響了起來(lái),同學(xué)們有些意猶未盡,依依不舍的走回了教室。

謝謝你,雪,你是天國(guó)的美麗使者,為人間帶來(lái)了多少美麗意境與快樂(lè)的氛圍。讓我體會(huì)到了真正的雪的魅力與樂(lè)趣!