以尊嚴(yán)為話題的作文精選范文3篇

時(shí)間:2022-02-09 作者:Indulgence 作文大全

在我們的學(xué)生時(shí)代,在語(yǔ)文考試中,我們都知道占分比例最高的一項(xiàng)永遠(yuǎn)都是作文,因此寫好一篇作文很重要,這可以體現(xiàn)我們的文化修養(yǎng),以下是范文社小編和大家分享的以尊嚴(yán)為話題的作文精選范文3篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

以尊嚴(yán)為話題的作文精選范文3篇

以尊嚴(yán)為話題的作文1

今天,我讀完了《嗟來(lái)之食》這篇文章后,心中久久不能平靜,因?yàn)槲乙苍?jīng)嘲弄過(guò)別人。

那是一個(gè)星期日,我去借書。在路上,我看見(jiàn)一個(gè)滿臉皺紋,渾身很臟的老乞丐正在向路人乞討。我厭惡的吐口唾沫,心想:這種人自己什么活也不干,就會(huì)吃別人的剩飯,生活在社會(huì)上有什么意思呢?

我憋了一肚子羞辱他的話??墒?,我讀完《嗟來(lái)之食》這篇文章后,我又有一肚子抱歉的話想對(duì)老乞丐說(shuō)。因?yàn)檫@篇文章使我明白了一個(gè)道理:人與人之間是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分。乞丐也是人,也有尊嚴(yán),我們不應(yīng)該嘲笑他們,歧視他們。

同學(xué)們,讓我們用尊嚴(yán)的畫筆去畫人生的道路,去畫我們美好的未來(lái)!

以尊嚴(yán)為話題的作文2

一切生靈需要水,而人也一樣,但人還需要尊嚴(yán),尊嚴(yán)才使生活更有意義!

——題記

中國(guó)現(xiàn)在很強(qiáng)大,它變得越來(lái)越完美,而完美中帶著殘缺。雖然中國(guó)把自己完美的一面展示給了世界,但,完美的背面,卻還有丑惡,卑鄙,恐怖!

人要有尊嚴(yán),當(dāng)一個(gè)健全的人,在寬敞潔凈的馬路上,穿的衣衫襤褸,舉著一個(gè)銹的'不堪的飯碗,拄著根破木棒,裝的可可憐憐:“我家的孩子病在床,母親也病了!自己出來(lái)打工,沒(méi)錢拿回家了,請(qǐng)好心人救助!”人最大的財(cái)富就是雙手、雙腿,自己竟然有了兩件生活基本工具,為什么不去利用?即使你有困難,你可以自己去找一份簡(jiǎn)單的工作,清潔工、協(xié)管員……手就是勤勞的標(biāo)志,只要自己想,我只要是健全人,我就有能力保住自己的尊嚴(yán),用自己的勞動(dòng),去生活。而不是對(duì)自己自暴自棄,是到自己的尊嚴(yán),去街上做乞丐!讓別人去施舍你!齊國(guó)有一年鬧大饑荒,有一位村民竟然不吃朝里送來(lái)雪中送炭的食物,說(shuō)是嗟來(lái)之食,雖然這么做比較固執(zhí),但他的精神很可貴,保護(hù)自己的尊嚴(yán)!

在學(xué)校里,也有拋棄尊嚴(yán)的人!很常見(jiàn),老師布置的家庭作業(yè)總是不寫,有時(shí)還耍小聰明,作業(yè)本上少點(diǎn)落點(diǎn),老師批評(píng)好幾次都無(wú)動(dòng)于衷,直到老師找家長(zhǎng)談話為止,就是這樣的人,把尊嚴(yán)拋棄的人,怎能信任他?和他為友?《易經(jīng)》有一句話,天行健,君子以自強(qiáng)不息。尊嚴(yán)有時(shí)像鐘,跟人們敲響警鐘;尊嚴(yán)有時(shí)像風(fēng),你在有些時(shí)候感覺(jué)到它,一會(huì)就淡忘了,但那就是尊嚴(yán)的價(jià)值;尊嚴(yán)有時(shí)像糖,心為你保護(hù)了它,給你蜜一樣甜……

晏子使楚時(shí),不正是守護(hù)了自己國(guó)家的尊嚴(yán),而讓楚王另眼相看?許多革命烈士,不正是為了自己國(guó)家的尊嚴(yán),而犧牲自己的生命?

對(duì)人來(lái)說(shuō),最最重要的東西就是尊嚴(yán)。這是普列姆昌德的話。

尊嚴(yán),多么神圣的字眼,它如水;尊嚴(yán),你的責(zé)任好像千金重,它如山!

不要忘記它,不要把它從心靈深擠走,它是神圣的,我們?nèi)祟愋枰?

以尊嚴(yán)為話題的作文3

今天,我漫步走在回家的路上,那一叢叢碧綠的草地,襯托著那淡紫牽牛,也不知道是誰(shuí)播種的,那美麗的牽牛在碧草的襯托下,顯得那么耀眼,那么引人注目。

我小心地將那朵牽?;ㄕ巯聛?lái),放入手中,那像喇叭的外形中間還有許多蜜。

傍晚,我把這朵牽?;ǚ旁谡n桌上,便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我走到了一個(gè)花的世界,看到了我剛摘下來(lái)的牽?;?,它坐在那里,悲傷地哭泣。我問(wèn)它:“牽?;ǎ瑸槭裁纯奁??”它看了看我說(shuō):“你不懂我,你把我的尊嚴(yán)毀了,別的花都不跟我好了?!闭f(shuō)完,它嘆了嘆氣。我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),便對(duì)牽?;ㄕf(shuō):“對(duì)不起,牽?;?,我不該折斷你,也不該傷害你的尊嚴(yán)?!彼f(shuō):“好了,好了,已經(jīng)折斷了,就無(wú)法接回去了,你以后好好照顧我就行?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,我的小鬧鐘響了。我醒了,看見(jiàn)了那朵牽?;ǎ幕ò晟嫌兄鴾I痕。

從此,我心中暗暗發(fā)誓,再也不折花草了,也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。

教師評(píng)語(yǔ):小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán),字里行間透著對(duì)花的憐憫與熱愛(ài),文筆流暢,通透。