我的天作文500字7篇

時(shí)間:2023-04-25 作者:Lonesome 作文大全

在寫作文的時(shí)候,要保持理性思考,這樣才能將它寫得更加全面,想要將作文寫好,我們一定要想辦法拓寬自己的知識(shí)面,范文社小編今天就為您帶來了我的天作文500字7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我的天作文500字7篇

我的天作文500字篇1

把記憶的時(shí)鐘撥回11歲,那時(shí)的我不喜歡和同學(xué)在一起玩耍,總是單獨(dú)一人來往。但記得一人改變了我的性格。

那天,爸媽中午剛好有事,給了我?guī)自X讓我在學(xué)校外買點(diǎn)東西??杀叩氖?,中午時(shí)我才發(fā)現(xiàn)錢竟然忘了帶。放學(xué)時(shí)間到了,我無奈的坐在座位上,收拾著書包。這是一位同學(xué)坐了過來對(duì)我說:“雪,我們一起去吃飯吧!”我回答道:你先去吧,我不餓?!闭l知同學(xué)認(rèn)真的說:“不餓就不吃了?人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”在她的再三追問下,我只好如實(shí)的說:“今天早上走得太急,忘帶錢了?!蓖瑢W(xué)笑著說:“我有一元錢,我們一人吃一個(gè)包子吧?!蔽也缓靡馑荚倬芙^,就和她一起出去了。

我們到了包子鋪前,同學(xué)讓我在外面等她一下,過了一會(huì),她回來了。我發(fā)現(xiàn)她只買回了一個(gè)包子,我好奇地問:“怎么只有一個(gè)?”同學(xué)說:“菜包和肉包都賣完了,這個(gè)肉包要一元一個(gè)。”我若有所悟的說:“你吃吧!我還不餓!”同學(xué)見狀連忙把包子放在我的手上說:“我說了要一起吃的!我怎么為能一個(gè)人吃呢!干脆我們一人吃一半吧!”我們連吃著少的可憐的包子,心里卻蕩漾著幸福的友誼。

自此,我?guī)缀趺刻於寂c她在一起,漸漸地,發(fā)現(xiàn)我不再是孤獨(dú)的一個(gè)人了。

我的天作文500字篇2

我家有一只小巧玲瓏、活潑可愛的小白兔。小白兔是從杭州買來的,我可喜歡它了。

小白兔渾身長(zhǎng)著雪白的絨毛,摸上去軟綿綿的,很舒服。雪白的臉上有著一雙紅紅的眼睛,它的眼睛炯炯有神,好像兩顆紅寶石。頭上豎著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耳朵是里面紅外面白。最可愛的是小白兔的那張三瓣嘴,像一條又短又細(xì)的絲線。吃蘿卜時(shí)三瓣嘴動(dòng)得最小,可是,嚼得卻很碎,就像老人們?cè)谝裁礀|西似的,很可愛。小白兔的尾巴一翹一翹的非常可愛。它的腿,前面兩條短,后面兩條長(zhǎng),走起路來一蹦一跳的,真逗人喜愛。小白兔跑跑起來可快啦!在龜兔賽跑中,如果它不偷懶睡覺的話,總能拿到第一名的還成績(jī)。

小白兔的性格很溫順,我總愛觸摸它。開始,我和它還有點(diǎn)陌生,可是沒過幾天,便成了好朋友。平時(shí),我經(jīng)常訓(xùn)練它聽懂我說的話,現(xiàn)在小白兔對(duì)我說的話能聽懂許多了。有一次,表妹到我家來玩,想摸摸它,可是小白兔馬上躲到我身后,我對(duì)小白兔說:“乖,聽話,讓這位姐姐摸摸?!毙“淄镁蛷奈疑砗蟪鰜砹?,表妹摸了一下,小白兔又馬上躲到我身后去了。

小白兔真是我的好朋友,它給我的生活增添了許多了樂趣

我的天作文500字篇3

誰動(dòng)了我的奶酪是美國(guó)小說家斯賓塞·約翰遜所著的小說,這是一部很多人都知道的小說,我覺得這是一部非常好的小說,因?yàn)樗辛宋以S多在生活中應(yīng)該注意的事情,比如教我們遇事隨機(jī)應(yīng)變,并且要觀察事物發(fā)生的變化,不在一件事里反復(fù)得不出結(jié)果!

在這個(gè)小說中有四個(gè)人物分別是小矮人“哼哼”和“唧唧”另兩個(gè)是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”他們是生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)的、美麗的地方,他們每天主要是在一個(gè)迷宮里尋找好吃的、黃黃的奶酪,這個(gè)迷宮是一個(gè)神秘的地方,因?yàn)樵谶@個(gè)迷宮里“對(duì)那些找到出路的人,能讓他們享受到美好的生活,而對(duì)那些沒有找到出路的`人,給他的只有一無所有甚至是死亡”這句話是原著里開頭寫到的話,從這句話里我感悟到了,找到一條路走下去,若不對(duì)再找,你總會(huì)找到自己的路!

說完了開頭再來說說內(nèi)容就是說有一天奶酪站的奶酪沒了,兩只老鼠呢沒說什么,穿上鞋子又去尋找新的奶酪站了,而兩個(gè)小矮人卻站在奶酪站里看著原來有奶酪的地方目瞪口呆,待了很久后唧唧終于想通了要去找奶酪站,而哼哼卻在原地不肯走,唧唧只有自己去尋找奶酪站。

后來唧唧找到了新的奶酪站,并在那里找到了小老鼠他們,但在原來奶酪站的哼哼已在饑餓中死去,唧唧在結(jié)束時(shí)在墻上寫上了一句話“隨著奶酪的變化而變化,并享受著變化”這句話教會(huì)了我與我喜歡的事一起變化,生活才會(huì)變得快樂無比。

朋友當(dāng)你遇到這種情況時(shí),你是要做“小老鼠”、“唧唧”、還是“哼哼”呢?我想你應(yīng)該會(huì)有一個(gè)明智的選擇,相信我,你會(huì)找到自己的路的!

我的天作文500字篇4

2006年,我們因?yàn)橄嗤哪康摹蠈W(xué),在濟(jì)南相遇。也許是第一次見面是你的微微一笑,緩解了我的尷尬,是我對(duì)你印象深刻;也許是我們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在外地生活的人,使我對(duì)你有了更多的了解,也許有很多很多原因,我們成了無話不說的好朋友。

快樂的日子是短暫的,亦是永恒的。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、惡作劇的一幅幅場(chǎng)景,都像是一張張的溫馨的照片,永遠(yuǎn)的鑲嵌在我的腦海里。每次因現(xiàn)實(shí)中的一句無意的話,似曾相識(shí)的動(dòng)作而勾出了腦海中關(guān)于你的記憶,心中泛起了一圈圈漣漪,充滿著談?wù)劦目酀c甜蜜。那苦澀宛如一根根無法用肉眼看到的細(xì)絲,緩緩的纏繞在我的心臟上,不緊不弛,壓抑著我每一次細(xì)微的呼吸,總之,難以用言語描繪出那份感覺。也許,這正應(yīng)了“只可意會(huì)不可言傳”的話。

曾記得,有一次歇周末,無聊的我們約好一起去新華書店看書。一大早,太陽剛剛從地平線爬出來,周圍的云彩被鍍上了一層淺淺的金箔。溫柔的風(fēng)緩緩拂過我們的黑眼圈,緩解了我們昨晚因興奮而導(dǎo)致的疲倦。我們兩個(gè)坐上公交車,倚在深藍(lán)色塑料的椅子上,一前一后,興奮地討論中午干什么,看什么書,在哪吃飯……累了,我們就把頭靠在車窗上,望著馬路上越來越多的車輛

我的天作文500字篇5

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,讀書可以增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!碑吘箷接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦作舟嘛。

暑假放假在家,我除了做作業(yè)之外,其它的一些時(shí)間就是閱讀書籍,這樣能增長(zhǎng)我的見識(shí),開闊我的視野,提高我的寫作的能力。在我閱讀的書籍中,有一本書使我明白了許多道理,從中受益很深。這本書就是全球暢銷的《誰動(dòng)了我的奶酪》。當(dāng)我讀完這本書時(shí),覺得自己好像也置身于這個(gè)迷宮里一樣,有一種身臨其境的感覺。

這個(gè)故事中有四個(gè)“人物”:兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。故事講敘了他們?cè)谝粋€(gè)迷宮里尋找奶酪站,當(dāng)他們尋找到了第一個(gè)奶酪c站后,小矮人就在這里坐享其成,再也不愿意去尋找新的奶酪站,而小老鼠們卻一天天在觀察奶酪站變化,直到有一天,奶酪c站已經(jīng)沒有奶酪了,兩只小老鼠便又去尋找新的奶酪站,最終找到了另一個(gè)更大的奶酪n站,而小矮人卻始終不肯接受所發(fā)生的變化,后來小矮人唧唧在經(jīng)過不斷的思想斗爭(zhēng)之后終開走出了奶酪c站,開始尋找新的奶酪站,并最終來到了奶酪n站,哼哼卻不聽勸告,不肯接受現(xiàn)實(shí),而不愿意離開c站。

讀完了這本書,書中所描繪的四個(gè)活靈活現(xiàn)的角色時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)。嗅嗅和匆匆能夠及早地嗅出變化的氣息,并迅速開始行動(dòng);哼哼則是因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化;而唧唧則是看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化,它讓我記住了一句話:做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地去享受變化。這樣你會(huì)不斷進(jìn)取,從而邁向成功!如果你只是一味地去依賴你原先的“奶酪”,不去尋找新的“奶酪”,那你終究會(huì)一無所有,因?yàn)橛幸惶臁澳汤摇笔菚?huì)被你享受完的,到那時(shí),你就會(huì)產(chǎn)生疑惑:“奶酪”為何會(huì)消失了呢?誰動(dòng)了我的“奶酪”?

生活的大海并不總是風(fēng)平浪靜的,此起彼伏的波浪會(huì)一層一層地不斷地向你涌來,倘若只是因?yàn)閷さ靡粔K小小的“奶酪”就自鳴得意,認(rèn)為可以享受一輩子,而不向新的目標(biāo)前進(jìn),那么你就會(huì)有葬身大海的危險(xiǎn),因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)悄悄地奪走你的“奶酪”,而你也必須做好“奶酪”被奪走的準(zhǔn)備。不要當(dāng)“奶酪”沒有時(shí),還不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“奶酪”從天而降,這只是無意義的舉動(dòng)。只有越早放棄舊的“奶酪”,勇敢地闖入生活的迷宮中,嘗試冒險(xiǎn),享受尋找新“奶酪”的過程,這樣你才會(huì)越早享用到新的“奶酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對(duì)的,變化才是永恒的。即使是至親好友,總有一天也會(huì)分手;無論太陽多么明媚,總有日落西山的時(shí)候;雪無千日在,花無百日紅,這些都告訴我們一個(gè)道理,變化總是在發(fā)生。而我們應(yīng)該做到的是:感知變化,預(yù)見變化,追蹤變化,適應(yīng)變化,做好迅速變化的準(zhǔn)備,并不斷地享受變化。

我認(rèn)為自己就特別像哼哼那樣否認(rèn)和拒絕變化,永遠(yuǎn)都在原地踏步,這樣是很難改變現(xiàn)狀的。此時(shí)此刻的我更要經(jīng)常聞一聞自己的“奶酪”,看它何時(shí)變質(zhì)。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不可以像從前那樣把自己困在舊“奶酪站”中,我必須踏出這個(gè)圈,去飽覽群書,“山窮水盡”與“柳暗花明”僅僅是一步之遙。

生活在不斷地尋覓中開始,卻始終沒有結(jié)局。也許最終我們要得到的已不是那份“奶酪”,而是尋求的快樂,在尋求中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們記住奶酪墻上的那句話吧:變化總是在發(fā)生,盡快適應(yīng)變化吧!

我的天作文500字篇6

我的好朋友是我的同學(xué),名叫張方躍。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。張方躍笑起來非??蓯?,會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

張方躍是個(gè)樂于助人的人,有一次。我的橡皮找不到了,我的心里很著急,張方躍好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手掰成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有一次,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟張方躍說,張方躍就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。

張方躍有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地,拖地,擦桌子,倒垃圾,洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有一次語文考試考好后,試卷發(fā)下來,張方躍看了看試卷后,對(duì)我說:“許一晨,我這道題目不是對(duì)的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說:“這道題是對(duì)的呀!”原來是蘭老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)蘭老師就在教室里,可張方躍卻不敢去說,結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩

我的天作文500字篇7

故事發(fā)生在很久以前,有兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人在一個(gè)迷宮中生活,以尋找奶酪為食。那兩只小老鼠,一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;那兩個(gè)小矮人,一個(gè)叫哼哼,一個(gè)叫唧唧。有一天,他們四個(gè)在一條走廊盡頭的奶酪c站里,發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的奶酪。他們每天都來這兒,盡情享用著似乎用之不竭的奶酪。后來,奶酪一天一天的少了,最后奶酪不見了。嗅嗅與匆匆又去了別的地方尋找新的奶酪,而唧唧與哼哼卻在原地等待奶酪再次降臨。在等待中他們想盡了辦法,忍受著饑腸轆轆的折磨。終于,唧唧動(dòng)身開始尋找新的奶酪,在漫長(zhǎng)的尋找中領(lǐng)悟了許多人生哲理,也給好友哼哼留下尋找奶酪的線索。最后,他又找到了一大堆奶酪,在那兒他又碰到了他的朋友嗅嗅與匆匆。他們?cè)俅蜗碛弥迈r的奶酪,并且等待著他們的朋友哼哼……

這個(gè)故事讓我明白人生的目標(biāo)要隨著生活的變化而變化,不能停留在一個(gè)地方。人生需要我們不斷前進(jìn),去尋找新的目標(biāo),而新的目標(biāo)又將引領(lǐng)我們的人生。生活中總會(huì)有一些變化,不管它是細(xì)微還是巨大,它都引領(lǐng)著我們?nèi)ふ腋玫摹澳汤摇?。而這所謂的“奶酪”,便是人們向往的穩(wěn)定的工作、充實(shí)的生活、巨大的財(cái)富與身體的健康這些人生目標(biāo)。在人生的迷宮中,只有不停地追尋才能獲得這些。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)注意生活中細(xì)小的改變,這便于我們適應(yīng)更大的變遷。所謂防微杜漸,要明白自己怎么樣才能像唧唧一樣意識(shí)到自身的錯(cuò)誤,勇敢地邁出再次尋找的步伐,重新站起來面對(duì)迷宮似的人生。

我非常喜歡這個(gè)故事,它給我的人生帶來了極大的幫助?;蛟S我們站在了人生的第一個(gè)分岔口,我們即將告別小學(xué)生涯。在小學(xué),我們只是奠定人生初步的基礎(chǔ),而更廣闊的天地更遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要我們?nèi)プ穼ぁ!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。不管人生怎么改變,只要我們像唧唧一樣,有一顆不懼怕改變的心,不斷用新的目標(biāo)引領(lǐng)我們的人生,我們終究會(huì)找到屬于自己的“奶酪”。