作文是我們與他人交流和溝通的重要方式，寫作文可以幫助我們更好地思考和探索人生的意義，下面是范文社小編為您分享的讀書故事優(yōu)秀作文8篇，感謝您的參閱。
讀書故事優(yōu)秀作文篇1
我的讀書故事如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的根莖，如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
我和書本有著一個個不為人知的故事。說道讀書，讓我想到了一個叫《一條會飛翔的魚》的書，講的是，主人公馬騰，還是個孩子卻因為得了小兒麻痹癥而成為殘疾人。他開始變得暴躁，內(nèi)向。
因為別人罵了他一句“小瘸子”，他便將那人給打進了醫(yī)院?？墒牵驗槊鎸蠋煹墓膭钆c支持，同學們的一顆顆真誠之心他終于敞開了心扉，以及自己那不屈的一致力和頑強的凈勝而終于真正的稱謂了一條會飛翔的魚！在生活中，我也曾有過這樣的經(jīng)歷，記得那是在六年級的上半學期時，我參加了一次很大規(guī)模的奧數(shù)比賽?？墒俏业臄?shù)學真的很不好，于是一放學老師便用僅剩的一個月時間來給我們惡補數(shù)學，最后，我不懈的拼搏努力，專用于在比賽上見了成效！回到家，看著將被，感覺真是要感謝這本書。
讀書故事優(yōu)秀作文篇2
高爾基先生曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！睍喔壬f讓：“如識就是力量。這兩句話一直激勵著我在知識的海洋上前進，我一直將這兩句話記于心中，時刻鞭策我要讀更多的書。
我起先并不喜歡讀節(jié)，對讀書非常排斥，這便讓我的闊讀能力一落千丈。知識面也變得極為狹窄，為了獲取更多知識，活躍思維，開闊眼界，在老師的引導以及學校組織的讀書活動的影響下我開始拿起書來讀了。
我讀的第一本書便是四大名著中的《三國演義》。起先我看書時漫不經(jīng)心，有時看書偷懶，直到我讀到了《三國演義》中的火燒赤壁時，我才對這本書提起了興趣。我在讀火燒赤壁時那可真是一個津津有味啊。就連上課老師叫我，我也竟然沒有聽見。我的同桌覺得非常不可思議，他說：“哇！你以前可是對這本書愛答一秘.1mi.一秘net不理的，現(xiàn)在你卻認認真真地讀了這本書，你對闊讀的態(tài)度可真的變了”。
我也對我對讀書的變化感到驚奇，我在知識的海洋里越游越深，也深深的沉浸在了書的世界里無法自拔，我一下子讀了好多文學名著。
我現(xiàn)在正在讀《帶給人類動力的發(fā)明家——瓦特》這本書。這本書主要講了著名發(fā)明家瓦特光輝燦爛的一生，他被譽為“工業(yè)革命之父”，講了他如何歷經(jīng)千難萬險，取得了巨大的成就，我被人物的奮斗拼搏精神所感染，激勵我在學習之路上不斷前行。
我的讀書故事，我相信會一直精彩下去，我也一直會堅持走在閱讀的路上，如同雄鷹展翅一般飛向更高遠的藍天。
讀書故事優(yōu)秀作文篇3
以前，我非常不愛看書，別人說書是人類進步的階梯，但是，對于我來說，應該是書沒有任何用處，只能給人提供歡樂。有一次作文，老師說我寫得太差，就給了我dd這個分數(shù)，我心中迷惑不解：為什么我寫得這樣爛？為什么別人寫得那么好……這些問題把我搞得團團轉(zhuǎn)。這時，一個餿主意浮上心頭：我可以用錢買點知識回來給大腦用上?？墒牵矣窒肓讼?，覺得自己好笨好幼稚好異想天開啊。第二天我還在想怎么辦，媽媽給我買了一本自理的書，我接過來，把它放在一個角落里，它像一個孤兒似的在那里。第三天上午，我計上心頭：我可以問一問好學生，問問他們是怎么做的，我學著他們做不就行了。我心中暗喜，當別人向我授計一番之后，我恍然大悟，原來，他們多讀書，將好詞好句都記在心里，然后再加上自己的真情實感之后，才寫出了好作文。于是，我開始攻讀詩書，并認真閱讀每一句話，我讀書讀得入迷了，書漸漸成為我的生活必需品，有時讀書忘了睡覺，還要父母叫我睡覺才行。 有一次，我在一家圖書館讀書，一本叫《飄》的書把我吸了過去，我看入迷了，過了幾個小時，有人叫我，說道：“小朋友，天晚了，我們也要打烊了，快回家去吧。”我依依不舍的放下書?；氐郊遥矣珠_始想，那本書也太好看了，也不知道有沒有賣光……想想也是呀，我才走一會兒，不會賣光的。幾天以后又是一次作文，作文本發(fā)下來，我看了看說“a-a-，不錯?！笨磥恚嘧x書，很有好處呀！
讀書故事優(yōu)秀作文篇4
讀書，是我生活中必不可少的一種愛好。因為讀書能增長我的知識，陶冶我的情操，提高我的寫作水平。所以，我認為“讀書好，讀好書，好讀書”這句話說得很對。
小時候，我曾經(jīng)問媽媽：“作家是什么呀？”
“作家就是寫出好文章的人呀?！眿寢寭崦业念^發(fā)。
“我以后要當作家，寫好多好多書給你看！”我高興地說。
媽媽以為我是亂說沒在意，而我卻牢牢記在心上。
“媽媽給我一個日記本！”
“你要寫日記呀？”媽媽一邊說一遍拿出日記本。
我拿著筆，一筆一筆地寫著那實在不敢恭維的字。我一口氣寫了好多篇，有《會飛的小狗》、《小月的家》等等。那些文章在我現(xiàn)在看來的確很幼稚、不切實際，但我卻寶貝似的把那日記本抱在懷里，因為，它蘊藏了我的一個“偉大”的夢想——長大當一位名作家。
上了學，我讀書的面更廣了。睡覺前，等媽媽走開，我拿出早已準備好的書，躲在被窩里拿手電筒看，結(jié)果媽媽來了我竟沒有察覺。
“把書交出來！”媽媽像在審問犯人。
“我，我，我沒拿書?！蔽抑е嵛岬鼗卮稹?/p>
媽媽掀開我的被子，一本書和手電筒暴露出來。接著，她又拿開我的枕頭，數(shù)來有5、6本書吧。
“這么晚還看書！明天上課想找周公啊！眼睛還要不要??！墊這么高枕頭睡覺，小心變成小鑼鍋！”
聽著媽媽的斥罵，我想我錯了。但一看見那誘人的書，我不禁又流起了口水，可只能眼巴巴望著媽媽抱著一堆書離去。
漸漸的，我長大了。洗腳時，我試探著問媽媽：“我能邊洗腳邊看電視嗎？”
“不能！”
我灰溜溜地端著那晃悠悠的水盆回到衛(wèi)生間。我一邊洗腳一邊埋怨媽媽。忽然，她出現(xiàn)在我面前，把我驚了一下，糟糕，被她聽見了。
“邊洗腳邊看書我還是同意的?！?/p>
我懶洋洋地接住那本書。一看，是我最愛看的《兒童文學》，我不禁一陣驚喜，打開第一頁，我整個人就掉進了書海，在書里暢游，直到水冷了我也全然不顧。到媽媽來收書我才戀戀不舍地合上書。
一個周末，二姨來到我家。她說下午去逛街，我也吵著要去，沒辦法，二姨只好帶上我。等二姨在街上逛得心滿意足時，她問我：“小家伙，想要什么？有竹杠敲啊，不敲白不敲?！蔽衣牶?，拉著二姨走進了書店，挑了幾本我關(guān)注了很久的書。二姨直說：“這小家伙，挺愛看書的嘛。”
雖然現(xiàn)在功課緊、作業(yè)多，幾乎沒什么時間去看書，但我也要擠出一分一秒來看書。就像大文學家魯迅先生說的： “時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”每天一小時，積少成多，積沙成塔。讀書帶給我的好處是無窮無盡的，沿著書籍構(gòu)成的階梯，讓我學會做人，學會做事，攀上一個又一個高峰。
我很愛讀書，我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事。
讀書故事優(yōu)秀作文篇5
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這個比喻太形象了。人類正是靠著書籍，才從愚昧變得聰慧，才從懵懂變得成熟，文明才得以永恒延續(xù)。
從小學一年級起，我就喜歡看課外書。有一次，媽媽給我買了本《狐貍列那的故事》，看著封面，我就特別喜歡。吃完晚飯，我就拿起書津津有味地讀了起來。但越看越乏味，我開始三心二意，心不在焉了。媽媽看出了我的心思，嚴肅地說：“讀書不能三心二意，要細細品味，才能品出書中的味道。你可以想象自己是書中的主人公，在做著主人公正在做的事。”
“我懂了，媽媽?！?/p>
我拿起書，細細品味書中優(yōu)美的詞語，深刻感受書中精彩的情節(jié)。我成了主人列那，獅子諾勃勒追著我滿森林跑……
“快跑，快跑！”我拼命大聲喊。
“怎么啦，怎么啦？”媽媽跑過來問我。
原來是我過于入迷，沉醉于故事中，竟不知不覺大聲喊出聲了。
我從此愛上了讀書。課堂上的書讓我學習，讓我思考；課外書讓我豐富，讓我開闊；人生的品讀，讓我成熟，讓我成長。
讀書故事優(yōu)秀作文篇6
從小時候到現(xiàn)在，我特別愛看書，只要我一天不看書，就會感到不開心。
在我小的時候，媽媽告訴我，要多讀書，這樣，才能增長知識，我自然也就照媽媽說的做了。其實，我從二三年級就開始讀書了。
媽媽說，那時候奶奶讓我躺在床上，然后，拿出一本書，或者a，o。e，數(shù)字之類的書，教我讀，然后再給我讀故事，知道我睡著?？墒?，現(xiàn)在奶奶去了哈爾濱，要是奶奶沒有去，我一定會給奶奶讀，因為，奶奶年紀大了，看不清楚書上的字了。
現(xiàn)在，我經(jīng)常在床上看書，媽媽便對我說：“不要在床上看書，是會把眼睛弄壞的。”但是我想起來了，就到沙發(fā)上去看，想不起來就依舊老樣子。以后，我要把這個壞習慣改掉。
在生活中，我漸漸離不開書了，書，已經(jīng)成為我生活中的一部分。有時，書中美好的童話會伴我進入夢鄉(xiāng)，隨著時間一分一秒的過去，我將會在今后的日子里多讀書，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！弊鲆粋€好讀書，讀好書的人，終究會以智慧自居。
讀書故事優(yōu)秀作文篇7
朋友，你喜歡讀書嗎?書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔;書，使您暢游千山萬水，鳥瞰古今中華;書，伴你踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，光滿希望。
是的，“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍，就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我喜歡讀書。就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊;曾伴著遙遠的絕響，去搜尋文明的碎片。書藉是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。書籍給予我們的，不是單純的知識，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴肅然起敬。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識了一位百折不撓的英雄—保爾?？虏旖?。我仿佛看到了那激動人心的場面。無數(shù)蘇聯(lián)青年，懷揣這本書，高呼“為了祖國，前進!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者，鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了：生命屬于每個人，雖然只有一次，但只有把它獻給人類最壯麗的事業(yè)—共產(chǎn)主義事業(yè)，那樣的人生才有意義。
在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中，我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的前影;在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛的無私：在那濁浪排空的海域中，我理解了老人對海的不屈的斗爭!
青春入畫，看人生的風景翩然而至。燈下，聆聽成功的絕響，共享人生的快樂，體察失敗的辛酸，領(lǐng)悟生命的真諦。書，給予我的不止是一次品讀精美文章的機會，還給了我們讀書的樂趣、做人的真知。
孤獨時，書是益友;憂悶時，書是敞開的窗戶;郁悒時，書是燦爛的陽光;意冷時，書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
有書的生活，真好!好書，我永遠的朋友!
讀書故事優(yōu)秀作文篇8
書，是人類進步的階梯；書，是人類的工具；書，是人類的補品。讀書，能增長知識，開闊視野。
有一次，爸爸從外面給我買了一只小烏龜，它的殼就是它的家，它的眼睛很大，好像會說話似的。走路時卻慢吞吞的。全家人都很喜歡它?？晌以鯓游顾阅?？思來想去，還是在書里去尋找答案吧。
?動物喂食方法》一書中，就詳細介紹了烏龜?shù)娘曫B(yǎng)方法。我從家里的書架上拿起這本書，飛快地找到我需要的那一頁：小烏龜喜歡吃蚯蚓和肉等，大小不相同的小烏龜吃的食物也不一致。十五厘米以下的小烏龜只能吃面包蟲和去頭尾的蚯蚓，以免劃傷了胃。哈哈，書，真的很有用，我知道怎么去喂小烏龜了。
也許它知道我要喂它了，只見它慢悠悠地走過來，似乎向我要吃的。我喂了一點小蚯蚓和一丁點的肉片，它果然喜歡吃。吃飽了，又懶洋洋的走向水的深處。
那些看似平凡的白紙黑字，都是前人智慧的積累，很多內(nèi)容經(jīng)歷成百上千年的考證才成為真理，被紀錄和流傳下來，而我們只需要通過閱讀和記憶，就可以把書里內(nèi)容消化成自己的知識、見識，變成智慧儲存起來。
通過這次喂食小烏龜一事，讓我充分認識到，讀書的重要性。我要多讀書，在知識的海洋里自由翱翔。
