優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一個(gè)明確而深刻的主題，這個(gè)主題應(yīng)該貫穿全文，為內(nèi)容提供內(nèi)在的聯(lián)系，同學(xué)們?cè)趯懽魑臅r(shí)，應(yīng)該注意語(yǔ)法和拼寫的正確性，下面是范文社小編為您分享的以門為題的作文優(yōu)質(zhì)8篇，感謝您的參閱。
以門為題的作文篇1
五千年的積淀，百余年的奮勇，多少興衰成敗，多少榮辱悲歡，成就了如今的涅槃。今天，冬奧會(huì)將首次在我國(guó)舉辦，亦使北京成為首個(gè)同時(shí)舉辦過(guò)冬、夏奧運(yùn)會(huì)的城市，今日之成就離不開十四億海內(nèi)外同胞的全力奉獻(xiàn)，不是我們?cè)谥袊?guó)之中，而是，我們就是中國(guó)。
冬奧會(huì)的舉辦不僅僅是讓世界了解冰雪，更是讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)。作為擁有上下五千年歷史的主辦方從微章到場(chǎng)館，從冬奧標(biāo)志到吉樣物，所有設(shè)計(jì)無(wú)不彰顯我國(guó)從古至今的傳統(tǒng)文化。這讓我不禁想到了2008年的那場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)，它們都令人心潮澎湃，更讓我們感受到傳統(tǒng)文化之力量、優(yōu)美。
當(dāng)世界各地的年輕人緩緩走過(guò)場(chǎng)地，畫開的是一幅幅生活畫卷，年輕人成為了這個(gè)世界發(fā)展的中堅(jiān)力量。
當(dāng)來(lái)自阜平山區(qū)的兒童唱起奧運(yùn)之歌時(shí)，當(dāng)廣場(chǎng)舞在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)跳起來(lái)時(shí)，我感受到了偉大祖國(guó)的`人民信仰，中國(guó)是人民的中國(guó)。當(dāng)火炬開始傳遞，代表了中國(guó)的奮起之路，從全國(guó)冠軍，到世界冠軍，再到世界記錄保持者，最后到新的運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)燃奧運(yùn)之火，這是中國(guó)體育的艱辛崛起之路，這是所有中國(guó)人的期盼與榮光，這更是需要中國(guó)的青年人當(dāng)仁不讓接力的下一棒！因?yàn)槭澜缃K究是我們這代青年人的！最后的奧運(yùn)之火沒有過(guò)去的熊熊燃燒，而是像火種一樣插在了每一個(gè)參賽國(guó)家的點(diǎn)火臺(tái)上，這是史上絕無(wú)僅有的，這是新意、這是團(tuán)結(jié)，這印證了我們所倡導(dǎo)的世界新主題:人類命運(yùn)共同體。
憶十四年驚濤駭浪，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，苔花似的人們必然還是那般百折不撓！十年飲冰，難涼熱后，清澈的愛，只為中國(guó)！
預(yù)祝北京冬奧會(huì)圓滿結(jié)束!
以門為題的作文篇2
轉(zhuǎn)眼，青春走過(guò)了躁動(dòng)和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無(wú)法求解的幾何題，它的n次方程視乎永遠(yuǎn)拖長(zhǎng)尾巴，求證的結(jié)尾總是小于答案，的確，轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。
青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的無(wú)知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長(zhǎng)的書卷，伴著季節(jié)里的風(fēng)，把流放的傷痛吹來(lái)。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過(guò)去了，時(shí)間如果過(guò)去了，那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，在該奮斗的青春里，我浪費(fèi)了它，朱自清在《匆匆》一文中說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過(guò)去的日子，我有點(diǎn)后悔，是的，在過(guò)去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗?
假如時(shí)間可以倒流，我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般，努力學(xué)習(xí)，我要大聲呼喊：“師范生”我能行，但是想想自己現(xiàn)在，倒是“師范生”對(duì)我說(shuō)，“你不行。”其實(shí)我是有些不甘的，可卻似乎找不到勇氣和動(dòng)力，好像我真的被踢出局了。
其實(shí)在這個(gè)青春段里，有太多的煩惱和悲傷，盡管它使我成長(zhǎng)，它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢(mèng)，讓我們夢(mèng)于現(xiàn)實(shí)，但它也讓我們明白殘酷和懊悔，它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說(shuō)別停，所以請(qǐng)讓我們好好把握住我們的青春，就像那穿破云霧的海燕，搏擊八方風(fēng)雨一樣。就像那高大挺拔的青松，經(jīng)霜傲雪一樣，在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。
以門為題的作文篇3
人們常說(shuō)要“心懷感恩心”。不錯(cuò)的，感恩是我們學(xué)會(huì)做人的最重要的一點(diǎn)。
有人說(shuō)：“感恩不就是長(zhǎng)大掙大錢給父母花嗎?讓父母享福?！边€有人說(shuō)：“我只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答父母不就行啦。”是的，他們說(shuō)的沒錯(cuò)，但同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，他們所說(shuō)的都是針對(duì)父母，難道世上需要我們感恩的就只有父母嗎?
大家想想，除了父母，還有誰(shuí)需要我們?nèi)ジ卸?
比如：老師、親戚、朋友、鄰居……。先說(shuō)老師，他們就像我們的第二個(gè)爸爸/媽媽，把智慧灌入我們的大腦。他們像日夜奔騰的駿馬，不停的忙碌著，想那些甘露，滋潤(rùn)著我們這些幼苗……在課堂上，老師上課口渴了也不肯喝一口水。這樣的為我們而辛苦，難道我們不需要去報(bào)答他嗎?
還有一些朋友鄰居，我們有困難時(shí)就幫助我們，這也是需要我們?nèi)ジ卸鲌?bào)答的。
可怎樣去感恩呢?
面對(duì)父母，我們應(yīng)該孝順父母，長(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，讓父母臉上每天都出現(xiàn)笑容。這是我們每個(gè)人都知道的。面對(duì)老師，我們應(yīng)記住老師，不要喜新忘舊。要常常去看老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事也會(huì)讓老師開心，而他們最希望的還是我們能出人頭地，有成就。
面對(duì)朋友，這是最簡(jiǎn)單的，只要你多一點(diǎn)關(guān)心、愛護(hù)，他們也會(huì)開心的。
我們做人不能忘恩負(fù)義，要做一個(gè)會(huì)感恩的人。
以門為題的作文篇4
在當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)诶娴难障?，漸漸失去了原本的初衷，有些人為達(dá)目的不擇手段。有時(shí)，親情、友情與愛情便成了他們得到權(quán)力與金錢的墊腳石。這樣的人是可恨的，同時(shí)，也是可怕的。
正如庫(kù)克所說(shuō)，我們并不擔(dān)心計(jì)算機(jī)像人類一樣思考。在我的觀點(diǎn)中，人工智能應(yīng)該尚未達(dá)到給予計(jì)算機(jī)如同一個(gè)人類般思考的功能。因?yàn)椋斯ぶ悄懿⒉皇窃煳镏?，?jì)算機(jī)也只能按照人類編造的程序去執(zhí)行。即使再完美，它也不會(huì)存在思想，它只會(huì)按照指令去達(dá)成目的。而我們真正該害怕的.，是人類宛如機(jī)械般，失去了情感，失去了原則，如同一個(gè)機(jī)器般只知達(dá)成目的。
我非常喜愛季羨林老先生的一篇文章——《正義虛無(wú)縹緲》。當(dāng)然，這并不代表我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。文中季羨林老先生以一系列事件來(lái)說(shuō)明，當(dāng)今社會(huì)正義蕩然無(wú)存，人們嘴上大喊正義，卻對(duì)那些與正義相悖的現(xiàn)象充耳不聞，漠視惡勢(shì)力。那我也想用自己的一個(gè)親身經(jīng)歷來(lái)斥駁這個(gè)觀點(diǎn)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏日，蟬鳴不迭。唇上都泛起了死皮，在與媽媽漫步之際，聽到了賣瓜的吆喝聲，起了買瓜的念頭，正打算過(guò)街買瓜時(shí)，一輛摩托車從遠(yuǎn)方駛來(lái)，飛快掠過(guò)不小心撞到了賣瓜老伯的小三輪。遲疑幾秒后，啟動(dòng)車子逃逸了。而小三輪上的西瓜則爭(zhēng)先恐后地滾了出來(lái)，只聽見“咔擦”幾聲，露出鮮紅的果肉。老伯見到此狀雙腿一軟，坐倒在地上，神情恍惚地望著這一片狼藉。周邊的眾人紛紛圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地議論著。突然一個(gè)小青年微紅著臉從口袋里掏出了十元錢放進(jìn)了老伯的草帽中，隨后抱走了半個(gè)西瓜。一片寂靜之后，眾人紛紛效仿。老伯站起來(lái)想要阻攔，不愿把裂瓜賣給眾人。一個(gè)大叔笑著說(shuō)道：“裂開的瓜多好，回家路上口渴了就可以直接吃了?！蔽液蛬寢屢脖Я税雮€(gè)瓜，離開之際，老伯噙著淚向眾人鞠躬致謝。
這件小事雖體現(xiàn)不出人們多么正義凜然，但我至少發(fā)現(xiàn)了“人性本善”。我不認(rèn)為什么“正義虛無(wú)縹緲”，即便是惡人，他的心中也會(huì)存著那一方凈土。
愿我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為機(jī)器一般的人。
以門為題的作文篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”一年一度的中秋節(jié)即將來(lái)臨，我和同學(xué)們一起做月餅。
我先把預(yù)拌粉和蔬菜粉混在一起，再加上適量的水，神奇的事情發(fā)生了，預(yù)拌粉和蔬菜粉變成棕黃色的了，似乎里面住著一位小小魔師，它好像跟我說(shuō)：“看我的魔術(shù)厲不厲害！”
我再把餡兒放進(jìn)去，揉成團(tuán)兒，我一聞，真香??！里面帶著面團(tuán)的濃香和餡兒的清香。
我把團(tuán)兒放進(jìn)月餅?zāi)Ｗ永铮粔?、一按，一個(gè)月餅就成型了。上面的“中秋”兩個(gè)字，猶如一名書法家寫出的毛筆字。上面的圖畫栩栩如生，仿佛一名刻畫家刻出來(lái)的一只蝴蝶在花花草草里面飛舞，也像一個(gè)仙女翩翩起舞，似乎在跟我說(shuō)：“我們長(zhǎng)得好不好看?！边@個(gè)月餅表面又光滑又細(xì)膩，真像是一個(gè)“月亮”??！這個(gè)“月亮”我喜歡！
我迫不及待地嘗了一小口，細(xì)細(xì)品味著。嗯！油而不膩，還軟軟的，里面有著餡兒的甜味還有著蔬菜粉的細(xì)膩味，我繼續(xù)品味著，還有些說(shuō)不出來(lái)的味道呢！兩個(gè)字：好吃！
傍晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)在賞月時(shí)，想起了一段童謠：“分紅柿，切蛋黃，賞罷月亮入夢(mèng)鄉(xiāng)。乘火箭，月亮逛，看看嫦娥和吳剛?！?/p>
我愛中秋節(jié)。
以門為題的作文篇6
記憶中的父親總愛穿著寬大的素色襯衫，任風(fēng)吹的鼓脹，穿著一雙大大的膠底布鞋，嗒嗒聲和黃昏無(wú)力的風(fēng)兒結(jié)伴而行。和其他的中年男人一樣，有時(shí)愛喝幾口酒，打幾回?fù)淇?。偶爾喝多了，便醉在一片夕?yáng)的余暉中，看單只的鳥兒孤寂地劃過(guò)蒼茫的天際。
然而父親給我的印象更多的是早出晚歸，
每天父親早早地就起床了，但是總是不會(huì)提早的叫醒我，只有在6：00的時(shí)候才叫我起床，自己快速的到廠里去了。每天當(dāng)我饑腸轆轆的走進(jìn)廚房時(shí)，總能看到很豐盛的早餐，但是爸爸呢，他從來(lái)沒有足夠的時(shí)間吃這些好吃的東西。我的爸爸是個(gè)老板，但是我總能看到他忙忙碌碌的身影。
我的父親是個(gè)嚴(yán)肅的人，臉上很少有笑容，但每次聽到我和姐姐在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了，便會(huì)喜笑顏開，歡喜的鼓勵(lì)我們要更上一層樓。那笑容，在父親黝黑的臉上綻開，燦若蓮花，而我當(dāng)時(shí)的心，卻被狠狠地揪了一下。父親啊，女兒小小的一點(diǎn)成績(jī)就讓你如此自豪，而其中的榮耀，哪里沒浸透你的汗水呀！
父親總是忙忙碌碌的，其實(shí)我知道，父親也想像別人一樣，早上約上三五好友去一家心儀的茶館喝早茶，中午幸福的和母親在一起準(zhǔn)備一頓簡(jiǎn)單的便飯，晚上和我們一起學(xué)習(xí)，玩?？缮?，這個(gè)殘忍的劊子手，把父親的青春、健康、休息一一狠狠地奪走。我現(xiàn)在微薄的能力，根本不足以替父親承擔(dān)些許，父親默默獨(dú)自撐起，卻讓我好好地去享受人生旅程。
父親的付出，我無(wú)以回報(bào)，我只能說(shuō)爸爸，我愛你，你是世界上最好的父親。
以門為題的作文篇7
古往今來(lái)，多少文人墨客留下了與月亮有關(guān)的千古名句。李白感嘆：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！碧K軾吟誦：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！痹铝量傄鹑藗兊某钏?，因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)圓，意味著在這一天，家人團(tuán)聚，共賞美景。
然而，并不是每個(gè)中秋月圓都能歡聚一堂……
古有杜甫“遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安?！泵髅髯约褐蒙黹L(zhǎng)安，望月思念遙在他鄉(xiāng)的妻子兒女，卻以妻子角度設(shè)想展開敘述。也有李白“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。”中秋佳節(jié)，長(zhǎng)安城內(nèi)融融泄泄，而自己的丈夫卻遠(yuǎn)在塞外征戰(zhàn)。更有蘇軾：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天?！鄙頌槊苤萏兀瑓s七年未與親弟弟相見，酒意上涌，愁緒萬(wàn)千。
今有多少山區(qū)留守兒童，小小年紀(jì)便難見到親生父母，只由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)。平日生活困難艱苦，到了佳節(jié)之時(shí)，也只能是重復(fù)地干活讀書。不知要等待多久，才能見自己爸媽一面。而城里的孩子是否都嬉戲歡樂(lè)呢？其實(shí)也有許多的父母在外工作或出差，不能時(shí)時(shí)回家與他們團(tuán)圓，留與他們的只有零花錢和玩具。也許這些孩子也曾經(jīng)在每個(gè)早晨，每個(gè)夜晚坐在門口等待自己的父母，然而得到的卻是一次又一次的失望。
中秋本應(yīng)是幸?？鞓?lè)的節(jié)日，但也是多少分別的親人互相思念的節(jié)日。從古至今，月亮依然高掛在空中亙古不變，然而人情的冷暖，悲歡離合卻是各不相同。
我感嘆，究竟什么時(shí)候，才能實(shí)現(xiàn)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
以門為題的作文篇8
顰顰裊裊，弱柳扶風(fēng)。你的生命就應(yīng)該是一種永恒的所在，于無(wú)聲處盡顯性情的高貴、純潔。掬水月在手，而水從你修長(zhǎng)的指間滑出；撫琴譜在心，那音律在你皎潔的心中激蕩。輕拈一朵落紅，細(xì)品一盞香茗；抑或是繡一朵芙蓉，擺一盤圍棋，每一個(gè)在你身上淺淡停留的動(dòng)作都展示了你的美，你那高貴憂愁的美，你右手執(zhí)筆，左手捉襟，揮灑出的那一腔詩(shī)情，在風(fēng)中流轉(zhuǎn)。
茜紗窗下，你長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇，縈得寶玉傷心，繞得整個(gè)世界都為你動(dòng)容。
你在那個(gè)花謝花飛花滿天的季節(jié)里，低頭匆匆走過(guò)。你葬的不止是花，還有一季春，一冢夢(mèng)，還有你的青春，你的過(guò)去！如繁華般絢爛而柔弱的生命，在歲月曖昧的笑聲里，隕落成殘，最終隨逝水，委芳?jí)m。
寒潭渡鶴影，冷月葬花魂。
瀟湘館里最終退卻了你的聲音。你最后一次撩起幔子，最后一次撫響古琴，最后一次題寫詩(shī)帕。也是最后一次流淚，為那個(gè)世界上唯一明白你的人，也為變幻無(wú)常的命運(yùn)。
你知道在塵世，不管怎樣努力想要牽住這段姻緣，終會(huì)被迫松開手中的幸福。所以你選擇了離開。沿途落下晶瑩的淚，作為祭奠那段回憶的最后禮物。
最后回歸三生石畔，去守護(hù)木石前盟。直到……直到那個(gè)最終也沒有得到幸福的.神瑛侍者，回到這里，和你一起，重新編織你們的未來(lái)，重新結(jié)下永遠(yuǎn)的盟誓。
直到那時(shí)，你們的故事才會(huì)終結(jié)，是嗎？
那時(shí)的黛玉，一定不要流淚了，好嗎？
