我們平時可以多閱讀提高作文的寫作水平，寫作文是用文字構(gòu)建出的文章，以下是范文社小編精心為您推薦的想象的橋作文模板5篇，供大家參考。
想象的橋作文篇1
溫暖的午后，我坐在搖椅上，捧著一杯茶，帶上耳機(jī)，靜靜的聽著廬山煙雨。
低沉暗啞的聲音緩緩響起，我仿佛看到了這樣一幅畫面：午夜，林中一片寂靜。一切都深深陷進(jìn)了無盡的黑暗之中，風(fēng)靜靜地吹著，偶爾劃過樹梢，帶起一連串令人心悸的聲響，也帶起無邊的恐……音色緩緩交織著，越織越高，伴隨著它的又是清晨的第一屢陽光，淡紅的薄沙覆蓋著大地，迷迷蒙蒙的。仙霧繚繞之中，一切都看不大真切了，朦朧之中，音色卻清晰了，天地間仿若鍍上了一層金光，驅(qū)散了霧色，點(diǎn)燃了亮光。萬物蘇醒了，以雷霆之勢壓下不甘號叫的夜風(fēng)，世間的每個生命都煥然一新。林子里熱鬧起來：耳邊隱隱傳來山泉的低吟，小鳥的啾鳴，匯成一首曲中之曲。
“曲徑通幽處，禪房花木深”。音色悠遠(yuǎn)綿長起來，好像帶領(lǐng)著我來到了林子的深處。幾幢別致優(yōu)雅的小院立在里面，雖不是金碧輝煌，水榭游廊，卻也別有一番風(fēng)味，處處透著古樸淡雅。音樂聲中忽然響起了一陣陣響鈴的聲音，我看到了！微風(fēng)輕輕拂過，門前花瓣灑落。屋角的銀鈴微微搖晃著相互碰撞在一起，傳出一串串清脆悅耳的聲響。
這時，樂聲變得輕快起來。我推開了那扇門，卻見里面幾個五六歲的孩童正嬉笑著打鬧著，玩的不亦樂乎；我似乎又聽到了，聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，如繡花針一般的密集的雨點(diǎn)落了下來，“絲絲，絲絲……”甜絲絲的雨點(diǎn)飛到他們的身上，他們卻絲毫意興不減和雨點(diǎn)兒做起了朋友，任由雨點(diǎn)兒在他們身上跳躍。
突然，一記重音劈頭而下。似是閃電劃破天空，呼嘯而來?！稗Z隆隆”一聲巨響，好像有一千個詩人在天上吟唱，又似有一千個劍客殺伐而來，孩子們臉色頓時煞白，趕忙跑進(jìn)了屋子里。
不知過了多久，雨過，天晴。樂聲，也變得輕柔舒緩，一曲，終！
想象的橋作文篇2
嗨！大家好！我是科學(xué)家們最新研制出的高科技產(chǎn)品——校園清潔機(jī)器人。我的任務(wù)就是幫助值周同學(xué)打掃衛(wèi)生，清潔校園！
摸摸我的蛋形身子，看看我的銳利大眼睛，再瞧瞧我能夠伸縮自如的機(jī)械手臂，你是不是覺得很滑稽？它們可都是我工作的.“法寶”呢。有了這些“法寶”，我工作過的地方，肯定一塵不染！
想知道我是怎樣工作的，那就過來瞧瞧吧！我憑借那雙銳利大眼睛——“掃描儀”尋找“蛛絲馬跡”：無論是甲克蟲大小的紙團(tuán)，還是比芝麻還小的紙屑，它都不會漏過，并通過cpu指揮那雙伸縮自如的機(jī)械手臂，細(xì)心地一一拾起。我不但有掃描儀，機(jī)械手臂，還有大肚皮——折疊式垃圾箱?？蓜e小瞧它哦！它會對垃圾進(jìn)行分類處理：把可回收垃圾送進(jìn)工廠，重新加工利用；把不可回收垃圾統(tǒng)統(tǒng)“消化”，轉(zhuǎn)換成電能。這樣，我就不用擔(dān)心沒電而無法工作了。那么，我會不會由于電量過低而罷工呢？哈哈，這種擔(dān)心也是多余的！假如電量低于25%，我會“立刻開工”，靠“吃”垃圾來恢復(fù)電量。神奇吧？天氣好時，我甚至還能利用身體里的太陽能板吸收熱能給自己充電；電量充足時，你也可以找到我的“充電孔”給你的手機(jī)充電呢！
等等，你說什么？我只會干撿垃圾這樣簡單的活？不不不，如果你真這么認(rèn)為，那可就大錯特錯了！我還能吸收空氣中的有害雜質(zhì)，釋放氧氣！既清潔了環(huán)境又凈化了空氣，怎么樣？我的工作是不是一舉兩得？
說了這么多，你是不是覺得我很驕傲？當(dāng)然，如果你有好的意見或建議，我一定虛心接受，改進(jìn)功能，更好地為大家服務(wù)！
想象的橋作文篇3
在某城市的中心，有一棟實驗性的電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺電腦，一切都由電腦指揮。
要想進(jìn)入住宅必須要輸入你的指紋。門口還有微型照相機(jī)和攝像機(jī)，能將客人的面貌輸入電腦，只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，大門才會打開。
廚房在一樓，只要輸入各種菜的代碼，就會出現(xiàn)你想要吃的菜和備料，電腦可以教人如何做這道菜，電腦可以示范和自動控制烹炒的火候。
臥室在二樓，床頭上面有三個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，一個是藍(lán)色的。紅色按鈕上面寫著“防盜報警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)”，按一下之后房子四面防盜裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。這一切將持續(xù)到第二天早晨，主人起床為止。綠色按鈕上面寫著“休息”二字，按一下窗戶自動關(guān)閉，空調(diào)系統(tǒng)減弱風(fēng)力。藍(lán)色按鈕上面寫著“夜宵”，只要按一下就可以吃上你睡覺前做的`東西，電腦給你熱一下，兩分鐘就可以吃了。
浴室的裝置也受電腦指揮，人們可以預(yù)約洗澡時間和洗澡水，洗澡水也是有代碼的，洗澡水有美容的、有能治病的、有防暑降溫的、有驅(qū)寒的等等。如果一回家就想洗澡，你可以提前給家里的電腦發(fā)指令，告知使用浴室的時間。到時候浴缸里便會放出，你想要的那種洗澡水，做好洗浴的準(zhǔn)備。
書房在二樓，里面有一套電腦的裝置，這套裝置可以教小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的所有科目和所有內(nèi)容。如果你有一些題不懂或者不會，你就可以打開這套裝置，讓電腦老師幫你解答你不會的題;如果學(xué)校課堂上只講一遍的內(nèi)容，你沒聽清，你可以讓電腦老師再講一遍;如果快要月考了，你可以找電腦老師陪著一起全面復(fù)習(xí)。
住宅里的所有電腦全部設(shè)在暗處，在室內(nèi)見不到。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時又互相連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
想象的橋作文篇4
在一個陽光燦爛，萬里無云的周末，我和表姐去圖書館買了書回家看，突然，書中蹦出一只哆啦a夢，笑嘻嘻地對我們說：“我?guī)銈內(nèi)ヒ淮翁诫U之旅。”說完，一眨眼的時間就把我們帶到了陌生的地方。
這個地方黑暗無比。我們打開手電筒，照了照其他的地方，發(fā)現(xiàn)這里大多部分都是樹，樹的形狀很像怪物。我們都小心翼翼地走動，生怕驚動這些怪物。
走了一會兒，我和表姐都有些餓了，就問哆啦a夢：“這里哪有吃的?帶我們?nèi)グ?”哆啦a夢就帶著我們?nèi)ヒ粋€比剛才還黑暗的地方。我看見了一顆紅果子，剛準(zhǔn)備摘的時候，發(fā)現(xiàn)這個果子竟是蛇變的，我們用手電筒照了照，結(jié)果這一顆樹上的果子都是蛇。我們飛快地逃跑，爬上了一棵樹才安全的，而且這棵樹正好有果子呀!
之后，我們來到了一條小溪，走了過去，蹲下來，用手捧起水來喝。用手電筒照了照附近，發(fā)現(xiàn)對面有一頭大狗熊正在小溪邊睡覺，當(dāng)時表姐尖叫了起來，把大狗熊驚醒了，他們都跑了，而我就在原地不動。大狗熊在我身體邊聞了聞，就離開了，我才逃過一劫。
哆啦a夢說道：“這次的探險可真危險，我給你們開一道回去的門，但是要抓緊，不然大門就消失了，你們也有可能回不去了!”當(dāng)時我的腳受傷了，千鈞一發(fā)，表姐就拉著我跑出去，回到了家里。這個探險說再見了!
想象的橋作文篇5
如果我是一朵云，我要做一位勤勞的清潔工，仿佛是一位地球的美容師，讓地球上每個小朋友都覺得空氣是那么的清新。
如果我是一朵云，我要做一朵乖巧的云，在碧藍(lán)的天空中幫人們做著許多事——做不危險的事。我一會兒吸附灰塵；一會兒下著能幫助莊稼長高的甘甜雨露；一會兒化作大雨灑向人間，讓花草樹木喝個夠，然后快快樂樂的生長著；一會兒變成“清潔球”避免大氣污染……我還要請月亮老師教我怎么盡到自己最大的職責(zé)。
如果我是一朵云，我要做一朵無憂無慮的云，我愛飛到哪就飛到哪。我要在小朋友上學(xué)的時候飄到學(xué)校上空，從門縫里偷偷地看同學(xué)。如果有同學(xué)上課的時候在打瞌睡，我就叫來“雷公公”，轟隆隆……雷公公打雷我下雨，這樣就可以把瞌睡蟲全嚇跑了，讓同學(xué)們可以認(rèn)真真的上課了。
我還要趁同學(xué)們在放風(fēng)箏的時候，輕輕地吹過一陣微風(fēng)，幫助同學(xué)把風(fēng)箏放起來。同學(xué)們都不禁奇怪的說：“這是怎么回事呢？剛剛還放不起來的風(fēng)箏，現(xiàn)在怎么卻飛得這么高了！”啊，原來是有云兒送來的微風(fēng)幫助了我們。
如果我是一朵云，我希望媽媽就是那湛藍(lán)的大海，無論我是變成雨還是云，我都能看見媽媽。
我是一朵快樂的云！
