作文是語(yǔ)文考試中的重頭戲，需要我們認(rèn)真對(duì)待，作文之所以重要，是能較好的提高學(xué)生們的成績(jī)的，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于忠的作文推薦8篇，感謝您的參閱。
關(guān)于忠的作文篇1
又到一年的清明節(jié)了，學(xué)校里放了三天假，和往年一樣我們要回紅安老家給爺爺上墳，除了爸爸、媽媽要上班外，大伯開著車子帶著奶奶，大媽，哥哥，妹妹和我全都回去了。
經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)老家，中午是在姑奶奶家吃的中午飯，奶奶聽村里人講今天不適宜上墳，所以下午的時(shí)候大伯就說(shuō)帶我們?nèi)ゴ謇锏某靥晾镝烎~，到了池塘邊，大伯給哥哥做好了準(zhǔn)備工作，哥哥就開始釣了，然后自己也開始釣了起來(lái)，我和妹妹就在池塘邊上，抓蟲子，摘野花，玩得很高興，不一會(huì)兒大伯和哥哥先后一人都釣起一條魚來(lái)，我和妹妹看見了，都興奮的想試試，大伯和哥哥就把魚竿給了我和妹妹，并告訴我們要耐心的等待，還要專心的看著魚鰾，什么時(shí)候魚上鉤了才能提魚竿，我們按著大伯說(shuō)的做，不一會(huì)我和妹妹也吊起來(lái)一條魚，雖然沒有大伯和哥哥的魚大，但我和妹妹都很高興，我們也能釣起魚來(lái)呢！時(shí)間過(guò)得很快，天開始變黑，我們回家了，晚上我們吃自己釣的魚，喝著湯，感覺真香呀。
第二天，我們準(zhǔn)備著給爺爺上墳，結(jié)果卻下雨了，雨下得還有點(diǎn)大，奶奶不讓我們下車，給爺爺上墳，在車上呆著，理由是免得把衣服淋濕，還踩一身的泥巴，最后我們?nèi)私衲甓紱]有給爺爺上墳，給他燒紙錢和磕頭，雖說(shuō)這次回來(lái)沒給他老人家上墳有點(diǎn)遺憾，但我們心里都還是很高興的，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了釣魚，同時(shí)我們也在說(shuō)明年回來(lái)一定挑個(gè)好天氣，給爺爺上墳。
關(guān)于忠的作文篇2
今天傍晚，我在看外婆做飯的時(shí)候，偶然看到一只蜻蜓停在了小陽(yáng)臺(tái)的防盜網(wǎng)上，這是我第一次看到蜻蜓哦。蜻蜓的身體是長(zhǎng)長(zhǎng)的，翅膀是半透明的，它停在那里一動(dòng)不動(dòng)，我輕輕地走過(guò)去看，生怕驚擾了它。
吃完晚飯，我打算去看一下它，等我走到廚房的時(shí)候，我就看見陽(yáng)臺(tái)上的蜻蜓，哈，原來(lái)它還在那里，我猜它在睡覺呢。
關(guān)于忠的作文篇3
前幾天，我們最后一次見面，連句再見也沒留下。
暑假，對(duì)于我們也不陌生，多少個(gè)暑假，我們忙碌而且充實(shí)。原以為玩了幾個(gè)月，又能見到熟悉的面孔，實(shí)際上，再也見不到了。
網(wǎng)絡(luò)上，曾經(jīng)信誓旦旦打包票：“我們永遠(yuǎn)是兄弟！”心中蕩起一絲感動(dòng)，正如炎熱的夏天的一點(diǎn)清涼。可真正那天來(lái)臨，我們什么也沒有說(shuō)，甚至不知到對(duì)方擠在人群的哪里。又何必去在意呢？分道揚(yáng)鑣的那一天，只能走自己的路。
這個(gè)夏天，這個(gè)暑假，整個(gè)班級(jí)都走了自己的路……
我們永遠(yuǎn)是兄弟，我們的諾言。但是兄弟這個(gè)詞再承受不了離別的質(zhì)量。
這個(gè)夏天，這個(gè)暑假，忘卻了諾言……
在課堂上，我們與老師的玩笑，老師再怎么聰明也敵不過(guò)我們的狡黠；我們?cè)谙旅娴氐缿?zhàn)，老師在上面游擊隊(duì)，然后，全班都笑了……
今天，只有我一個(gè)人過(guò)著暑假，我們強(qiáng)大的隊(duì)伍已經(jīng)解散。
今天，只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，曾經(jīng)的時(shí)光，美好的讓人不敢奢望。
暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太普通太普通了，別離的笙簫對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也太猙獰太猙獰了。你的qq頭像再?zèng)]有亮過(guò)，好兄弟的詞匯再?zèng)]有顯示。
那天晚上，你的頭像還是暗的，我離線留言：“還在嗎？”許久得到一個(gè)回應(yīng)：“在?！蔽页林氐拇蛏希骸盀槭裁茨泐^像是暗的?！薄拔矣吧砹恕！蹦慊卮?。
那天晚上，兄弟再也不成兄弟了。這個(gè)暑假，兩個(gè)多月，每一天只有我一個(gè)人。
我一個(gè)人？就在前幾天還在地道戰(zhàn)的班級(jí)？
三年的班級(jí)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的解散了，沒有一點(diǎn)情緒，連氣氛也沒有。拿著手上的錄取通知書，再不顧別人了，有時(shí)比比成績(jī)，也不多說(shuō)兩句了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畢業(yè)典禮，靜悄悄的過(guò)去了。人群當(dāng)中，熟悉的背影一閃而過(guò)。
就在前幾天，你連一個(gè)背影也沒給我留下，我的好兄弟！
灼熱的暑假，焦躁的心，該干什么呢？高一凌亂的書一堆，毫無(wú)頭緒……
今年年的暑假，來(lái)得特別早特別早，去得也特別晚……
前天還看見窗外的孩子無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，一個(gè)一個(gè)笑的滿臉都是花。
他們灼灼的目光中，有的是同伴的歡樂。qq上，頭像永遠(yuǎn)是暗的……
“真希望暑假再長(zhǎng)一點(diǎn)！”一個(gè)孩子說(shuō)。
“讓它過(guò)去吧……”我欲哭無(wú)淚。
關(guān)于忠的作文篇4
暑假里，我們一家人一起到常州去旅游，我們到了常州后，聽說(shuō)那里的恐龍園特別奇妙，便一起到了那兒。
走進(jìn)恐龍園的大門，我簡(jiǎn)直驚呆了，那是一個(gè)充滿奇異的世界。各種恐龍骨架展現(xiàn)在我眼前，有霸王龍，有劍龍，還有我最喜歡的三角龍。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看都看不過(guò)來(lái)。走進(jìn)去之后，令我印象最深的是一幅恐龍滅絕時(shí)悲慘的景象:各種恐龍奔跑著，一只小劍龍受傷后摔倒了，快要被巖漿燒到了，它的母親回頭凝視著它的孩子，眼里填滿了淚水，好像想要救它的孩子，卻無(wú)能為力似的……過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)這是用一種仿真材料做的恐龍模型?？粗@一只只恐龍，我的眼前似乎看到了這一幕幕景象……
我繼續(xù)往前走著，展現(xiàn)在我眼前的是一只只霸氣十足的電動(dòng)恐龍，有霸王龍、劍龍、馬門溪龍，還有一些我見也沒見過(guò)的，叫不出名字的恐龍，栩栩如生，仿佛我就生活在這個(gè)世界一樣。大約玩了幾個(gè)小時(shí)，媽媽提醒我們，時(shí)間不早了，該回賓館了，我才依依不舍地邁出了恐龍園的大門。
關(guān)于忠的作文篇5
黃河，這條奔流不息的河流，是我們中華民族的搖籃，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女。對(duì)每一位中國(guó)人來(lái)說(shuō)，黃河意味著母愛，意味著民族，更意味著騰飛。
黃河，你氣勢(shì)磅礴!滾滾黃河，九曲回蕩，一路奔涌。有時(shí)，你的水面由浩浩蕩蕩的四百米竟然驟縮為幾十米，在夾岸深溝間，疾流直下，濤走云飛。有時(shí)，你勢(shì)如巨湖，倒懸傾注，一瀉千里，多少文人墨客以精美絕倫、豪邁壯觀的詩(shī)句贊頌?zāi)?啊，黃河，你如此奇?zhèn)グ蹴?
黃河，你偉大堅(jiān)強(qiáng)!幾千年來(lái)，你從未在任何惡勢(shì)力面前低過(guò)頭、彎過(guò)腰，你為維護(hù)中華民族的完整與尊嚴(yán)做出過(guò)不朽的貢獻(xiàn)。在養(yǎng)育中國(guó)民族的同時(shí)，你還激發(fā)著一代代中華兒女的民族自豪感和自信心，以英勇無(wú)畏的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心捍衛(wèi)者自己的祖國(guó)。我們要以你為榜樣，與你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)，與你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)!
黃河、你飽含柔情。你就像一位任勞任怨的慈母，擁有博大的胸懷，千百年來(lái)永不停息地教我們唱那奉獻(xiàn)的歌謠。你日日夜夜向我們輸送著醇美甘露，無(wú)論烈陽(yáng)相伴還是明月相依，你的血脈總在莽莽大山中勃勃涌動(dòng)、在渺渺平原上浩浩奔流，你心甘情愿滲入干裂的大地，讓無(wú)數(shù)生命的綠色在一片片干枯中華麗綻放!
黃河，你用不變的驚濤駭浪滋養(yǎng)著我們，警醒著我們，鞭策著我們。母親啊，請(qǐng)你好好珍重!我們將會(huì)帶著您對(duì)我們的希望和祝福，以必須騰飛的'信念，迎接更加輝煌的明天!
關(guān)于忠的作文篇6
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多，但我最喜歡的還是這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)來(lái)了，各家各戶都忙碌起來(lái)了，為春節(jié)做準(zhǔn)備。我也做著準(zhǔn)備，首先我們來(lái)貼春聯(lián)，我們把舊的春聯(lián)撕下來(lái)清理干凈，接著最重要的一步來(lái)了——貼春聯(lián)，爸爸把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。天啊，我連哪一句是上聯(lián)都不知道，怎么貼呀？爸爸說(shuō)：“古詩(shī)的第三四句是對(duì)偶句，講究平仄對(duì)仗，對(duì)聯(lián)也一樣。上聯(lián)末字是仄聲，下聯(lián)末字是平聲?！蔽蚁耄嘿N對(duì)聯(lián)這么簡(jiǎn)單的事，里面也有這么多的學(xué)問(wèn)。按照爸爸所講，我找到了上聯(lián)，可是上聯(lián)該貼哪一邊呢？爸爸對(duì)我說(shuō)：“古人習(xí)慣從右到左，對(duì)聯(lián)也。”“哦，我明白了。”我先把膠水均勻地抹在對(duì)聯(lián)反面，然后貼在墻上，不過(guò)兩邊都要一樣高，最后貼橫批，就完成了，爸爸媽媽都說(shuō)我貼得好呢！
做完了一項(xiàng)又一項(xiàng)的活動(dòng)后，來(lái)到了小孩子最愛玩鞭炮的時(shí)間了，各種各樣的鞭炮讓人數(shù)都數(shù)不清，玩法也各不相同，有的在手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像飛舞的仙女，有的一飛沖天，像一條巨龍，有的在地上滾來(lái)滾去，就像踩著風(fēng)火輪的小哪吒……可有意思了。
到了發(fā)紅包的時(shí)候了，大家去拜年，把紅包發(fā)過(guò)去，發(fā)過(guò)來(lái)，有的給小孩，有的給朋友，有的給大人，大家開心極了。我的爺爺也給了我一個(gè)大紅包，并要我好好學(xué)習(xí)，我接過(guò)紅包，真的別提有多高興了，新學(xué)期我也會(huì)更加努力。
這就是我喜歡的春節(jié)，熱鬧非凡的春節(jié)。
關(guān)于忠的作文篇7
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人歡度春節(jié)，已有幾千年的悠久歷史了。新春佳節(jié)是父母對(duì)團(tuán)圓的期盼，更是兒女對(duì)故鄉(xiāng)的思念。放鞭炮、吃餃子……
這些都是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的習(xí)俗。但這些習(xí)俗也有不同的意義，古時(shí)候據(jù)說(shuō)有一種名為“年”的獸，因它特別害怕雷聲，人們便制作出了鞭炮，每當(dāng)“年”來(lái)襲，人們就會(huì)放鞭炮把它嚇走。人們成功把“年”趕走時(shí)總要慶祝一番。他們便參照元寶的樣子，做出一種面食。命名其為“餃子”。吃餃子不僅是為了慶祝豐收之年，更多的是對(duì)親朋好友互相的祝福。
我懷著新奇的心情看爸爸和面，只見它把面粉倒入盆中。放入少量清水，打了三個(gè)雞蛋攪拌成面團(tuán)。再用刀切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，用搟面杖壓成又薄又圓的餃子皮。我抱著好學(xué)的態(tài)度也參與其中，學(xué)習(xí)包餃子。我拿起搟面杖。在爸爸的指導(dǎo)下，媽媽的指引，哥哥的幫助，我成功的體驗(yàn)了第一次自己做餃子的感受。心里樂開了花，我拿起搟面杖有些生疏的將餃子皮碾平，交由爸爸幫忙弄成圓形。
爸爸說(shuō)，圓形意味著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，其樂融融，過(guò)上一個(gè)好年。我將又薄又軟的餃子皮捧在手心，放上我最喜歡的韭菜瘦肉餡。滿懷著期待與欣喜捏出心中餃子的形狀。媽媽說(shuō)，餃子包的形狀不重要，最重要的是自己的心意。包完了餃子，看著餃子倒進(jìn)了熱氣騰騰的大鍋里，我已經(jīng)迫不及待想要吃自己包的餃子了!這種全新的體驗(yàn)是前所未有的。
媽媽端著一大盤餃子出鍋了，餃子香氣四溢，令人垂涎欲滴。
關(guān)于忠的作文篇8
在生活中有各色各樣的人，他們的一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作還是一個(gè)微笑……都會(huì)在我們的腦海里留下深深的烙印。
“磨剪刀咯！磨剪刀咯！”一陣陣吆喝聲引起了我的好奇：磨剪刀是怎么樣的？我循聲找去，原來(lái)是一個(gè)老頭兒，黝黑的皮膚上穿著幾件臟兮兮的衣服，身上沒有多少肉，可以算是皮包骨頭，腳上穿了一雙人字拖，已有幾道裂痕，顯然陪他走過(guò)了幾個(gè)春秋。就連三輪車也是破舊不堪的，里面除了一桶油、幾塊磨刀石和一架機(jī)器，另外就堆放著一條條“遍體鱗傷”的布條?！斑@人怎么這么臟啊！”我嫌棄道，就在這時(shí)，奶奶從家里拿來(lái)三把鈍了的剪刀，其中兩把還生銹了，“喏，磨一磨要多少錢？”“一塊五?！彼⑿χf(shuō)，還拿手比劃著，“便宜點(diǎn)咯?！薄安毁F的，我磨的剪刀保證鋒利，不滿意我不收錢！”他自信滿滿的說(shuō)服了奶奶。
我看著他將工具一樣樣的拿出來(lái)，熟練地做了起來(lái)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著，看著他的一舉一動(dòng)：一會(huì)兒在刀刃上刷上水，一會(huì)兒把刀刃在磨刀石上上下滑動(dòng)，一會(huì)兒試著剪布條，一會(huì)兒又敲打著不平的地方……經(jīng)過(guò)短短幾分鐘的磨合，一把嶄新的剪刀映入眼簾，接著，他有磨起了第二把，第三把……我看著他埋頭苦干的樣子，仿佛忘記了他臟兮兮的外表，走到了他身邊，他注意到了我，便有不標(biāo)準(zhǔn)的土話問(wèn)我：“你叫什么名字？今年幾歲了？”“哦，我叫丁晨怡，10歲了。”我撓撓后腦勺，不好意思地說(shuō)，“我也有個(gè)孫女，讀初中了，你要加油哦！”他一邊磨剪刀，一邊與我談著天。不一會(huì)兒，三把鋒利的剪刀呈現(xiàn)在奶奶的面前，而他拿著錢就一聲不吭地走了，我望著他那費(fèi)力踩著腳踏前進(jìn)的背影消失在盡頭……
從那以后，我再也沒有見過(guò)他，但他那模樣深深烙在我心里，更多的是我對(duì)他的敬佩，一種認(rèn)真對(duì)待工作的敬佩。
