打野鴨作文6篇

時(shí)間:2023-08-22 作者:lcbkmm 作文大全

我們要在作文中注入自己的思考和見解, ,作文是培養(yǎng)邏輯思維的有效途徑,讓我們學(xué)會(huì)條理清晰地表達(dá)觀點(diǎn),以下是范文社小編精心為您推薦的打野鴨作文6篇,供大家參考。

打野鴨作文6篇

打野鴨作文篇1

你知道野鴨子嗎?你看見過野鴨子嗎?

在長(zhǎng)春的春天、夏天、秋天,我們可以在南湖、北湖、伊通河看到它們,不過在寒冷的冬天可愛的野鴨子在哪里可以看到呢?

這個(gè)冬天,我和爸爸媽媽一起去吉林看野鴨子,一路打聽,我們來到了長(zhǎng)白島,走過一段水泥路,我們看到了在江邊玩耍的野鴨,有的懶洋洋躺在水面上,有的抖動(dòng)著翅膀與同伴玩樂,不過對(duì)于兩邊觀看的人群野鴨習(xí)以為常,一點(diǎn)兒也不在乎。

吉林的冬天雖然很冷但是松花江卻不凍,水質(zhì)也越來越好,所以每年立冬前后成群的野鴨子就會(huì)從西伯利亞飛到北國江城過冬,來年春暖花開后再離去,大概來了3000多只!因此這讓長(zhǎng)白島成為了一道靚麗的風(fēng)景,天天都會(huì)有人來拍野鴨。

野鴨不愿離去的理由之一便是有充足的食物,為了留住這些可愛的小鴨子吉林市民來給野鴨送糧,一個(gè)冬天吉林市民送來的食物供足3000多只野鴨。

吉林的野鴨形態(tài)各異,羽毛顏色也各不相同,它們聚集在一起,自由地覓食飛翔。野鴨子是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,屬水生動(dòng)物,以水中的浮游生物、野草、線蟲、小草等為食。松花江吉林市區(qū)域江水長(zhǎng)年不凍,是野鴨子的樂園。

江城護(hù)鳥人說,十年來,每年都會(huì)有大量野鴨飛到吉林市,據(jù)調(diào)查吉林市不凍松花江段越冬的野鴨有5000只以上,一共10余種。

這就是野鴨,我愛野鴨!

打野鴨作文篇2

一只野鴨媽媽還沉浸在寶寶誕生的喜悅中,一次突如其來的時(shí)暴風(fēng)雪卻打破了她的喜悅。

暴風(fēng)雪使野鴨媽媽自己都很難生存下來,何況出生不久的寶寶?野鴨媽媽在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)地搏斗著。心里想著:一定要堅(jiān)持,為了孩子,我不顧生死!母鴨展開已經(jīng)僵硬的翅膀,奮力地抵抗暴風(fēng)雪的襲擊。用自己溫暖的腹部,保護(hù)著這些蛋。她的神情是那么的悲傷。

雪越下越大,幾乎淹沒了野鴨,可野鴨媽媽決對(duì)不會(huì)被這雪年嚇倒的。心中一直想著:這么小的雪,我一定不會(huì)被凍死的。加油,我一定會(huì)挺過去的。我還要看看我的小寶寶呢?野鴨媽媽就這樣不停的給自己加油,鼓勁。她艱難地翹起身子,拼命地用腳把寶寶們從身底下往翅膀前移動(dòng),心里數(shù)著,一只,二只....,眼睛還時(shí)不時(shí)的看看身下的寶寶。

雪漸漸小了,野鴨媽媽卻挺不住了。最后,她由于凍的太僵了,慢慢死去了。她臨死前,還想:寶貝們,媽媽挺不住了。如果你們還活著一定要記著我愛你們。媽媽先走了,她展開翅膀,張開嘴,好像在訴說著什么。她是多么傷心,沒有聽見這些孩子們一個(gè)個(gè)地叫媽媽;沒有在河里教它們游泳;教它們覓食;沒有看見他們那毛絨絨的身體。

野鴨媽媽就這樣走了,帶著遺憾走了。

打野鴨作文篇3

剛一下課,操場(chǎng)上就傳來陣陣歡聲笑語,這是在干什么?原來同學(xué)們?cè)谕妗按蛞傍啞钡挠螒蜓剑?/p>

首先要在操場(chǎng)上畫兩條橫線,兩條線之間大概相距4-5米的距離,我也參入其中。男生和女生猜拳,輸?shù)囊?dāng)獵人,贏的要當(dāng)野鴨,獵人用沙包扔野鴨,扔中了野鴨就被淘汰出局。結(jié)果還是女生勝了。

游戲開始了,我們男生把沙包用力的朝女生扔去,可是總也扔不準(zhǔn),女生們活蹦亂跳的。我的眼珠咕碌一轉(zhuǎn),假裝向左邊扔去,其實(shí)根本沒有扔出去,野鴨成了熱鍋上的螞蟻亂作一團(tuán)。然后,我突然把沙包往右邊扔出去,不偏不倚砸到一個(gè)女生的后背上,她被淘汰出局了。我的眼珠又咕碌一轉(zhuǎn),又想到了另一個(gè)策略,我向?qū)γ娴年?duì)友眨了一下眼睛,他明白了我的意思,我把沙包直接扔給了他,“小野鴨”還真的上了我們的當(dāng),對(duì)面的隊(duì)友以閃電般的速度把沙包扔了出去,砸中了一只“小野鴨”的肩部,又淘汰了一只,我們開心地直拍手。過了一會(huì)兒,只剩下最后一只“野鴨”了。一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我們打了很久,這只“野鴨”就像一只“無頭蒼蠅”一樣。

上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室!操場(chǎng)上仿佛還蕩漾著我們的笑聲。

打野鴨作文篇4

今天我們做了一個(gè)有趣的游戲――獵人打野鴨。

我們的游戲規(guī)則是:四位同學(xué)當(dāng)獵人,剩下的全當(dāng)鴨子,每位獵人的手中都有兩顆子彈,如果打中一只鴨子,那子彈就可以拿回重新使用,但獵人一定要站在一條指定的線上,如果越過這條線,就算掉入池塘淹死了。

游戲開始了,“鴨子”們沉著應(yīng)戰(zhàn),面對(duì)英勇善戰(zhàn)的“敵人”,沒有露出絲毫畏懼之色??伞矮C人”們也是相當(dāng)聰明的,其中一個(gè)獵人趁三四只鴨子聚在一起的時(shí)候,找準(zhǔn)了目標(biāo),果斷出手,射中了其中一只又肥又大的鴨子,把它撿了過來,心想:這么大的鴨子,晚上一定可以盡情享受了。心里樂開了懷。接著獵人們又射中了好幾只,打得鴨子落花流水。這讓原本放松的鴨子們提心吊膽了起來,面對(duì)獵人的子彈時(shí)心里忐忑不安,一副瑟瑟發(fā)抖的樣子。果然不出所料,鴨子越來越少了。最后只剩兩只了!但其中一只非常機(jī)靈,很多獵人用盡了手中的彈子都不能將它射中,最后只剩一個(gè)獵人手中握有一顆子彈了,那個(gè)獵人想要把握住最后的機(jī)會(huì)將它射中,最后終于想出了一個(gè)兩全其美的好辦法――聲東擊西。然后趁其不注意的時(shí)候,立馬打出子彈,結(jié)果真讓獵人成功了!

這個(gè)游戲真有趣!我們玩得很開心!

打野鴨作文篇5

今天中午,陽光明媚。隨著一陣“叮零零……”的聲音,午休的'時(shí)間已經(jīng)到了。同學(xué)們一陣歡呼,跑到操場(chǎng)上去,興致勃勃地做起了“打野鴨”的游戲。

作為“獵人”的我們,先圍成一個(gè)圓圈,席地而坐。最先到的三位同學(xué)做“野鴨”,他們分別是:“糖炒李子”――李根銳、“蘑菇頭”――吳庭軒和“飛毛腿”――劉穎凡。

戲開始了,我們女孩子相互傳球,可是,一只野鴨也沒打中。怪了吧!其實(shí),我們正在“使計(jì)”讓野鴨們放松警惕,準(zhǔn)備“上當(dāng)受騙”吧!10秒鐘竟傳了八次,現(xiàn)在,你知道了吧!我們是想讓野鴨們眼花繚亂,然后再打他個(gè)措手不及。果然“野鴨”們中計(jì)了,傳到我的時(shí)候,看到場(chǎng)上“野鴨”的頭都轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,好像有些“頭暈眼花”了,我便瞄準(zhǔn)了吳庭軒,雙手向前撐開,從腰旁往前用力一推,球便馬上回彈了出去,不偏不倚剛好打在了吳庭軒的腳上。這是,站在一旁的李根銳長(zhǎng)大了嘴,好像在說:“兄弟,怎么這么快就被打下場(chǎng)了?”趁李根銳還在發(fā)呆,王x豐也象我這樣把球回彈出去,不費(fèi)吹灰之力就把他打下了場(chǎng)。

接下來是童瑤,她說她有一種新的打法。于是,她把球當(dāng)作保齡球似的打了出去。這下可把同學(xué)們逗得哈哈大笑,有的用手撐著地面,朝著天空大笑;有的笑得前仰后合,有的捧著肚子,眼淚都快出來了;還有的一邊笑,一邊叫著:“哈哈!哈哈!我們的排球變成保齡球了!哈哈哈!質(zhì)量翻倍!哈哈!哈哈哈!”這是,球傳到了我這兒,我大聲叫到:“有什么了不起,看我的!”于是,我想打高爾夫一樣把它踢了出去。全班笑得更歡了……

操場(chǎng)上蕩漾著快樂的笑聲。我非常喜歡這個(gè)游戲――打野鴨。

打野鴨作文篇6

哇,上體育課了!我們班舉行了一個(gè)特別刺激的游戲——打野鴨。一、二、三組的同學(xué)手拉著手圍成了一個(gè)大圓圈,第四組的同學(xué)站在圓圈里,他們成了我們的獵物——“野鴨”。打野鴨戰(zhàn)斗開始了!班長(zhǎng)抓住圓圓的球,在“野鴨”們面前晃了晃,“野鴨”們頓時(shí)亂作一團(tuán),哈哈,機(jī)不可失,時(shí)不再來。班長(zhǎng)瞄準(zhǔn)一只個(gè)兒高的“野鴨”,快速地扔過去?!班病钡囊宦?,球飛了過去。但不知為什么,選中的“野鴨”竟然有所察覺,身子往后一閃,躲過了“襲擊”。

班長(zhǎng)非常生氣,跺了跺腳,說:“倒霉,倒霉,你這臭‘野鴨’……”球很快傳到我手里了。我與對(duì)面的好友使了一下眼色,他就心領(lǐng)神會(huì)了。我先做了一個(gè)假動(dòng)作“晃了晃球”,此時(shí)“野鴨”們嚇得東奔西跳,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西……說時(shí)遲那時(shí)快,我將球以閃電般速度扔到了好友的手中。好友接過球,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)起了“突然攻擊”——對(duì)準(zhǔn)一只“野鴨”的背部扔了過去。那“野鴨”還沒反應(yīng)過來,就被“擊斃”了!“?。∥疑袭?dāng)啦!真想不到他們倆‘狼狽為奸’!”

被“打中”的“野鴨”懊惱萬分,說我們“狼狽為奸”,簡(jiǎn)直是用詞不當(dāng)!其實(shí)我們是“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”“同心協(xié)力”!后來,我與其他好友配合,擊斃了一只只“野鴨”?!拔掖蛑欣?!”“我們是百發(fā)百中的獵人!”“我們勝利了!”……一聲接著一聲,此起彼伏,爽朗的笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。啊,多么激動(dòng)人心的體育課呀!俗話說得好“人心齊,泰山移”,只要團(tuán)結(jié)一致,任何困難都可以戰(zhàn)勝!