作文在寫之前需要細致地觀察生活中的各種細節(jié)，從而提升我們的觀察力，作文可以使我們更加靈活地運用各種修辭手法，從而使我們的文字更富有吸引力，范文社小編今天就為您帶來了和誰告別作文600字7篇，相信一定會對你有所幫助。
和誰告別作文600字篇1
無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
彩的小學生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
小學生活很甜。同學間六年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔?？鞓?，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，小學生活很甜。
小學生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
小學生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學生活，真累!
小學生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的小學生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。
我親愛的小學生活，再見!
和誰告別作文600字篇2
很快，六年的時光即將逝去，我即將離開母校。我舍不得母校，卻又期待我的初中生活，我的新朋友。
再過不久，我將升初，帶著小學時光的回憶，離開母校，離開老師和同學，帶著小學老師的期望去迎接新的初中生活。在小學時光里，有跟同學們的打鬧，有歡聲笑語，也有歡喜冤家。再過一個學期，我會有新的朋友，新的老師。
我希望，我能和新的老師同學很融洽，就像我初到母校一樣。我是轉校生，我永遠也忘不了，進入母校的那一天。腳邁進母校的那一剎那，我投入了母校的懷抱；踏進教室的那一剎那，我被同學們的熱情包圍著；和同學們一起上課時，朗朗的讀書聲安撫了我的緊張；同學主動和我交朋友時，我融入了這個“大家庭”。
校園中，會有一陣陣笑聲縈繞耳畔，會有一句句銘記于心的教導，會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候，會懲罰你——抄課文，狠一點兒，就是打手心。同學們都說：“不是說不能體罰孩子的嘛！”想想，老師也是迫不得已的吧！
小學畢業(yè)會讓我們這個“大家庭”分開，夸張一點就是各奔東西。畢業(yè)這一詞，讓人開心不能，傷心也不能：開心放長假，開心交新朋友，傷心離開母校，離開同學。
小學時光里，美好的回憶濃濃的糊在心頭，傷心的回憶想要馬上丟掉。跟同學老師談心是美好的，跟同學發(fā)生矛盾時是傷心的，交了新朋友是最美好的，和朋友絕交時是最傷心的。
有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。說心里話，想起我將要離開我的母校，心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽，有溫暖的懷抱，有大大的手掌。
小學生活，我將要和你說再見了
和誰告別作文600字篇3
六年時光如箭一般匆匆飛過，我也即將畢業(yè)，迎來新的初中生活，結識新的朋友。
但我卻并不想離開，也不想交新的朋友。就如網(wǎng)上一句話所說，小學六年，初中三年，高中三年，大學四年，小學是陪伴我們最久的，我們對小學同學的感情也是最深的。
有些學校的學生是從一年級讀到六年級從不分班，所以他們之間感情會比經常分班的班級更深厚些。
我們學校雖然會經常分班，但我們感情卻并沒有受到多大影響。但我們在四年級升五年級時卻沒有分班，這導致我們的感情比之前同班過的同學更深。
我以為五年級升六年級也不會分班的，但現(xiàn)實卻給了我一個暴擊。知道要分班時，整個班的人都很傷心。在我們班的微信群里，不斷有人說舍不得這個班。因為這是唯一一個有兩年感情的班。但幸好，我之后分到的六（2）班還有挺多的原五（3）班的同學。
說實話，我覺得自己改變蠻大的，長高了，變樣子了，聲音也變了很多，沒以前那么尖了。知識量也大了，性格也發(fā)生了很大的改變。
最開心的還是我的朋友也多了。以前與朋友在一起，只知道和她玩“石頭剪刀布”，或“一只小蜜蜂”。但現(xiàn)在我們不止可以玩游戲，還可以一起聊天，在周末時相約一起出來玩，一起看電影等。
以前的我一直都希望時間能過得快些，可它真的快了后，我卻又希望時間能慢些。因為時間太快的后果，我承受不住。
最后，希望母校能越辦越好，畢竟這里遍布著我們的足跡，這里是我么友誼的見證，這里更是我心中不可缺少的一部分。
和誰告別作文600字篇4
“小學的校服扔了嗎？”
“沒有?！?/p>
“你現(xiàn)在還能穿嗎？”
“不能?！?/p>
“那為什么不扔？”
“太貴重了?！?/p>
“為什么這么說？”
“因為它映證了我六年的時光?！?/p>
這是我與小學班主任老師最后一次的談心，就算過去了兩年，我還記憶猶新。回想起六年的小學時光，敬愛的老師站在講臺上傳授我們知識，告訴我們要熱愛祖國、做正直勤勞的人，鼓勵我們努力學習、積極向上；課下，我和同學們追逐嬉戲，歡樂聲散播操場……那一幕一幕，一點一滴，仿佛都是昨天發(fā)生的一樣，那么清晰又那么親近。
那一天，我又回到母校，教室居然沒有任何變化。上課鈴響起，同學們快速走進來，童稚的眼中閃爍著好學的光芒。年邁的老師依舊站在教室的講臺上，認真地在黑板上寫字。不知不覺，我也融入其中，聽著老師講課，頭腦跟著思考……
“鈴鈴鈴……”，鬧鐘把我從課堂上拉回現(xiàn)實，原來，剛才只是一場夢。
睜開睡眼，墻上掛著的那些小學畢業(yè)照片依舊醒目。其中，我和小明一起抱頭痛哭的一張最是難忘。拍照那天的情景也歷歷在目——
“你干什么呢？”小明看見我坐在座位上做出各種表情，不解地問。
“練習笑?！?/p>
他很疑惑地看著我。
我連忙解釋：“因為不想在畢業(yè)式上哭。”
但是，當畢業(yè)典禮開始的時候，我坐在熟悉的操場上，小明坐在我身旁，我想起六年來，有過歡笑、有過誤會、有過絕交，最后再成為好兄弟。我努力地咧嘴笑，勉強讓自己沒有哭出來。然而，在出校門的一刻，他找到我對我說：“感謝這六年有你相伴?！蔽医K究是沒忍住，眼淚奪眶而出……
忽然記起小學畢業(yè)的考卷還沒有講。老師，要不下次有機會，我們再一次回到學校，您把那些卷紙講了吧！這一次，您可以隨意壓堂……
別了，我的母校！但我們會帶著母校的祝福上路。
和誰告別作文600字篇5
清晨，明媚的春天覆蓋了大地，一朵可愛的花張開雙臂，釋放出寒冷冬天積累的花香。花兒帶著青草的味道深深地呼吸著空氣，露出孩童般孩子氣的笑容。沒想到，花香引來了一個陌生的客人？蜜蜂。當時是凌晨，蜜蜂起得很早，四處尋找獵物，但沒有找到合適的時間。正當他準備徒勞無功地返回時，一股沁人心脾的香味包圍了蜜蜂，蜜蜂沉浸在誘人的香味中。過了一會兒，蜜蜂蘇醒從它們的夢中出來，毫不客氣地捧著香味，然后面對著香味，它們走到了花的源頭。
蜜蜂可以從遠處看到芬芳的花朵，像習慣一樣舔舔觸角，清理干凈身體，飛向花朵。蜜蜂在花叢中盤旋，優(yōu)雅如一流的芭蕾舞演員。他們小心翼翼地種花，然后輕輕地落在花美麗的翅膀上?；▋呵由乜粗@個陌生的來訪者，一句話也不敢說。蜜蜂很有禮貌的走在鮮花前，深深鞠躬，然后自我介紹：“蕭聲剛來的時候，冒犯女生請寬容！"直到這時，花才敢直視蜜蜂的眼睛，然后結結巴巴地說：“小女孩騎著蝴蝶來到這里?！痹掃€沒說完，蜜蜂禮貌地打斷道：“姑娘，如果可以，我們交個朋友吧！"花兒聽到后，臉突然變紅了。最初，他們有喜愛蜜蜂的花朵。當他們得知蜜蜂也有這種想法時，小聲說：“好吧！”
從此，蜜蜂和花成了最真誠的朋友。白天蜜蜂從花上采集花粉，晚上蜜蜂陪花。他們談過去，談理想，談明天。他們玩得很開心，過得很開心。但是花兒不知道厄運已經來臨，天真的以為自己會永遠幸福的活著。
那天早上，天空穿著暗淡的衣服，大地似乎不再充滿活力?；▋哼€在等著蜜蜂來接自己的小花粉。時光流逝，蜜蜂卻不曾出現(xiàn)?；▋涸诮辜钡氐却?，等待！
花兒不知道蜜蜂為什么不來找自己，就問路過的蜜蜂。只有那時他們才知道蜜蜂去了很遠的地方，再也不會回來了。
花兒傷心地哭著，哭著。
和誰告別作文600字篇6
在一個村莊的小路上，兩對夫婦牽著一個小女孩的手走著，后面跟著一個滿臉悲傷的老婦人。小姑娘是我，兩口子是我爸媽，駝被子的老奶奶是我奶奶。我停下來，轉過頭看著奶奶悲傷的臉。
但此時的我，什么都不懂，更別說外婆的心了?！澳棠?，你為什么不回去？總是跟著沒完沒了的耶~”我撇撇嘴埋怨道。奶奶愣了一下，然后慢慢抬起頭。迎接她的是一張被歲月感動的臉，嘴角不自然地揚起。眉心的哀怨剛剛被奶奶粗糙的手撫平，露出僵硬的笑臉，蠕動著下唇。
他開口說：“欣欣，回家記得叫奶奶；并且在學校好好學習；放學后不要慌張玩耍，先寫老師布置的作業(yè)；少玩電腦，愛惜眼睛；多喝水，少吃油炸食品；一定。”還沒等我奶奶說完，我就被打斷了：“別說了——奶奶，我在你家這兩年，整天嘮叨個沒完。我無聊！
我話音一落，爸爸就捏捏我的手，很認真的看著我說：“欣欣，你要懂事。想想這兩年我奶奶是怎么照顧你的。”嗯？”我聽著，腦海里閃過一幅幅畫面：奶奶彎腰在水管旁洗臟褲子，蓋好被子，默默收拾玩具，系好圍巾在火邊煎我最愛吃的土豆絲，用木梳輕輕梳理我的小辮子，一邊笑一邊聽著我調皮的笑聲。太多無私的圖片！
我奶奶見父親訓斥我，趕忙說：“回家別老是嚇孩子。如果孩子錯了，你就慢慢跟她講道理，看看這個女孩有多尷尬，聽話，懂事?！甭犞棠虦厝岬脑捳Z，看著奶奶驕傲的笑容，幼小的心靈被深深的震撼了，淚水悄悄滑落。
再見，奶奶！再見，奶奶！希望你能理解侄女的無知。因為這個告別，我理解，也理解你的愛。再見，奶奶！再見，奶奶！暫時告別！
縱觀歷史，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的告別是悲壯的；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的告別是凄婉的；“海內存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的；“花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的告別是難舍的。
放眼今朝，畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯的線，激烈碰撞出火花后又分道揚鑣了；童年的告別是惆悵的，就像風箏的線，“啪”的一聲斷了……難道告別就應證了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎？
我搖搖頭，不相信告別就是一種痛。看！楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血氣方剛的霸主的柔情與蜜意；徐志摩離開英國，寫下了膾炙人口的《再別痛橋》；鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生，走上了新的人生道路。告別帶來了什么？告別是因為什么？帶來了新的開始，帶來了新的道路。
我要告別那無憂無慮的時代，去迎接生活有挑戰(zhàn)；我要告別那懶惰的習性，去成為生活的主人；我要告別那懦羞的心理，去創(chuàng)造新的生活；我要告別自卑、膽小，要告別驕傲、浮躁，我要告別的有太多太多。
告別，是因為美麗的花朵已經凋謝；告別，是因為翠綠的枝葉已經枯黃；告別，是因為剩下的果實已無多。明天，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨特的色澤……
在茫茫的人生大道上，我隨著時間潮流掀開一個又一個的日歷，告別也隨之增多。也許，我們在告別的同時，也應想想接下來的事情。
告別，一首美麗的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人在縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
就這么靜靜地一路走過來，在400m的跑道上一圈一圈地走，暫時沉淪，暫時昏睡，暫時遺忘記憶，暫時迷失方向。
怎樣可以瀟灑地揮揮手，作別那西天的云彩呢，在風中思考，在月下思考，也許，你我都無法釋然。
又遇夏初。那個時候，十字出頭，多么好的年齡，正是“裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”，臉上冒著痘痘，陽光百籃球架子照得溫熱，左手旁是緊扣著的右手，就這樣，和她們一起，在青春的路上留下深深淺淺的腳印。
湖藍色的玻璃窗上留有我傷心的淚，是年少的好勝讓偶爾跌倒而哭泣，是告別家鄉(xiāng)遠方求學時不舍，是悸動的新被抬起又落下的神傷，是，那些懵懵懂懂的日子被淚水浸濕，終于讓我睜開混沌的雙眼，看見一行行希冀的詩，寫在晴朗的天空之上。
橙黃色的花兒上印有我由衷的笑，是……
于是我擁有了最驚艷的青春色彩。
在圖書室，從英文詞典中把頭抬起，看見一些專注的學長，有炯炯的大眼，卻過早地把一副眼鏡擋在前面；他們把背弓成一只蝦，靜靜地汲取知識的細流。我微笑著抱書走出那片寂靜與安然，心中卻是從未有過的淡定。
曾經，揮霍光陰，生活在空虛中淪陷，跌跌撞撞自己在狂風暴雨中找到一個方向，渺茫，然而光明。
六月未央，夢想的羽翼就要張開，我深深地為每一顆年輕的心祝福；該告別了罷！高三的哥哥姐姐們，他們要給未來一個答復，是該告別了，向自己曾無知幼稚的思想說一聲再見。
選擇給自己一次次的告別，去蛻變成敏銳的鷹，搏擊長空，競相自由。
一步步走，走過光與暗，走過崎嶇與平坦，告別，涅磐，擁有新生。
告別母校
趙亦林
六年的時光如白駒過隙般悄悄地流逝。真沒想到，我的小學生活就快結束了。我和我的同學們將在這個出路口分離，走向不同的道路，踏上不同的人生旅途。
記得一年級時，我曾經盼望著快點兒長大，長得和六年級的哥哥姐姐一樣成熟?？勺屑氁凰惆?！還有好久好久呢！
每次期末考試后，校長總會給六年級的畢業(yè)生們舉辦一場隆重的畢業(yè)典禮。我和同學們就喜歡偷偷地往里看，羨慕不已：什么時候我們也能受到這么高的禮遇呢？可是我們想不明白：為什么它們似乎不開心呢？
幾度抽芽。當我漸漸地長大，成為一個真正的六年級學生時，我似乎明白了什么，不再那么期盼畢業(yè)了。
前幾天的一次會議上，校長嚴肅地告訴我們：你們要珍惜剩下的小學生活，按照以往的習慣，你們與身邊的同學一起并肩作戰(zhàn)的時光僅僅只剩七十多天了。聽了這句話，全場頓時鴉雀無聲，所有人沉默著。
開完會回到教室后，我平時最好的朋友問我：十年之后的某一天，如果我們在某一個街頭相遇了，你還會認得我嗎？當時，我只是笑了笑：十年之后的事就十年之后再說吧！之所以這樣，是因為我也沒想好怎么回答。
但是現(xiàn)在，我已經想好了。也許十年之后，我早就把她淡忘了，她也未必能記得我了。因為我們在未來成長的道路上，會遇見更多形形色色的人，更多新奇的事物，人多了，事情多了，自然就會忘記過去。但是我們曾經肩并肩，一起拼搏過，是值得的。
時間從指間悄悄流逝，回想小學生活，我哭過，笑過也奮斗過。我過得很充實，也準備好告別它，迎接未來了……
谷米
那個夏天的蟬鳴比哪一年都聒耳，教室外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。
——題記
人生的路充滿了未知數(shù)，這一生可能遇到了很多人，看過很多風景，嘗到過很多的酸甜苦辣，但我們總有自己的喜歡與追求。道路很長，但也會有很多個交叉口，到達之后總會告別。
初中三年，回憶起以前總是那么美好。有很多有趣的事，很多好伙伴，努力過也墮落過。我們如秋天的落葉，三年的風雨吹散了我們。我們又像夏天的蟬鳴，勃勃生機。我記憶里最美好的是夏天了：坐在籃球場，三五好友一起看夕陽，在體育課間隙逛逛小賣部。我們開始在2018，分別在2021，一起經歷了疫情和網(wǎng)課，一起軍訓?？傆酗L扇吹不到的床，總有喝不到的熱水，總有我看不清的屏幕。教室的窗戶總有一扇還開著，陽光輕盈的照在課桌上，教室后面的黑板上還留著我們寫過的字。一塊塊長長的黑板就像電影一樣一幀幀切換而過，鏡頭里盛滿了言語，那是我們的記憶。漫長的記憶，此刻卻化為短暫的瞬間，我多想伸手抓住，可時間卻不能倒流。正如，錯過了的人，再也不會出現(xiàn)。
即使人生不再相交，彼此告一段落，也希望我們各自安好，在截然不同的人生里閃閃發(fā)光。
時間老人的腳步真很不老邁，還來不及回首，初中生活就要畫上了句號。回想初中生活，它就像一條小溪一樣靜靜地流淌，時而會激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些，這一切將不再屬于我了。此時此刻，我的心情很難過，很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中，可是我的大腦存儲量卻很有限，于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換著七彩，也將我們的校園生活分割成無數(shù)的碎片。
雖然離畢業(yè)還有幾天的日子，可是校園里的人多數(shù)都是左眼流出黃河，右眼淌出長江，一幕幕離別的場景在同學之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。那種場面著實令人憂傷，因為畢業(yè)后我們就要踏上新的征途，可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷，在沒有那么多笑聲與友情的日子里，不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。
曾幾何時，我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上初中的那一天，我就發(fā)誓要努力學習，將來一定要考上理想的高中?？墒俏业氖难詤s沒能夠經受得住時間的考驗，在初一的時候，我曾有過輟學的念頭。好在，我的身邊有老師，還有同學，是他們幫助了我，使我能夠走過那段灰色的日子。也許，那時就是人生的一個十字路口，站在那里我迷茫了，但是我最終并沒有偏離航向。現(xiàn)在想來，真的有些害怕，如果當時掉隊了，現(xiàn)在我也不可能坦然地面對中考。所以，我要感謝老師和同學，你們是我生命旅程中的燈塔，是我學習前進的動力，更是我累了時休息的港灣。
在初二的時候，我的理想也曾發(fā)生過一次動搖，但是我很快就穩(wěn)定了自己的方向。那時候，我偷偷地喜歡上了她，我不知道這是否叫“暗戀”，也不可能用“愛情”兩個字來詮釋。我特別關注她，喜歡聽她朗讀課文的聲音，喜歡看她走路灑脫的樣子，那時她成了我生活中的全部，盡管她還不知道。后來到了畢業(yè)我也沒能把心中的想法表達，以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此，但是每次想到她，我的心中便充滿了力量。即使是在中考沖刺階段，我也絲毫沒有感覺到累過。有時，我真的很感激她，如果要是沒有她可能我也不會有這么大的動力，我將來如果能夠考上理想高中很大程度上是應當感謝她的！
初三的日子里我懂得了什么是真愛。都說人間真情最寶貴，開始我根本不理解，只是以為這是某些人的夸張而已，可是初三的日子里我真正地體會到了這句話的含義。那段日子很苦悶，幾次考試之后，我的成績都很不理想，我失落，迷茫，情緒壞到了極點。曾經由于很小的事情就和同桌吵架。事后，我又很后悔，自己也有很大不對的成分。這時，老師成了我的朋友，他傾聽著我的煩惱，不厭其煩地做我的思想工作，在他的耐心幫助下，我的心中終于出現(xiàn)了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情，教會了我很多難懂的人生課題。這些對我的一生都會產生很重要的影響。
太多太多的往事需要我去回憶與記載，是它們充斥了我初中生活的綠洲，是它們使得我的人生豐富多彩。曾經的揮汗如雨，使我懂得了什么是付出；曾經的失敗跌倒，使我懂得了什么是堅強；曾經的歡聲笑語，使我懂得了什么是快樂。人生沒有不散的宴席，結束并不意味著停止，一個過程的結束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的起點上，我們大聲地呼喊：“別了，我的初中生活！”
告別孕育我的地方
黃文博
猶記得兒時的那一年，黃昏之時的那一次告別。
生話在家鄉(xiāng)，它樸實無華的街道是我玩耍的樂園，它清澈見底的河流是我快樂的源泉，它遼闊的金色麥田有我美好的回憶……可是今天，我必須要與它告別，告別這的一山一水，一草一木……
那是一個昏沉的早晨，太陽光溫暖地灑在大地上，反射出黯淡的光，一切都是那么平常有序，爺爺奶奶在屋里收拾，打掃，我蹲在屋外，津津有味地看著兩只蟋蟀的決斗……
突然，一輛陌生的汽車打破了原有的，兩只蟋蟀慌亂地逃走了，我抬頭一看，車上走下兩個既陌生又熟悉的人，正匆匆忙忙地拿行李，他們也看到了我，一個阿姨急忙忙地的向我走來，我的心里突然一陣說不出的恐慌，連忙跑回屋叫爺爺奶奶過來，他們一步一步地走了過來，問：怎么啦？外來了兩個人！
這時，那兩個陌生人已經進了屋子，奶奶看著我說：寶，這是你爸爸媽媽呀！快過去讓他們抱抱，他們來接你回去了！回去？回哪？我看了看爸爸媽媽，又看了看爺爺奶奶，心中似乎意識到了什么。我從來沒有這么仔細地看著爺爺奶奶他們駝著的背似乎更彎了，他們滄桑的臉似乎更陰暗了，他們臉上強擠出來的一絲笑容也是那么地勉強。
幾天過后，告別的日子還是來臨了，我被爸爸媽媽牽上了車，我望著那熟悉的風景，那熟悉的伙伴，那熟悉的一切……
車，開動了。遠遠的，我看見爺爺奶奶，他們望著車子，向我揮手，望著，望著，流下了不舍的淚水。
車，走著，那熟悉的街道上，我似乎又看見了那個快樂的孩子，他跑著，跳著，似乎永遠不會停歇……車，走著，那條清澈的河邊，我似乎又看見了那個捉魚的孩子，他綻放的笑臉溫暖了心間……車，走著，那片金黃的麥田，我似乎又看見了那個笑盈盈、割著成熟的麥子的孩子……車，走著，最后一縷陽光消失在天邊，最后一片熟悉的風景消失在眼前……
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和誰告別作文600字篇7
夜幕降臨，攬晚風入懷，慢慢向今天告別；手捧書本，時間從指縫滑過，又將現(xiàn)在告別，不斷告別，在告別中不斷成長！
告別稚嫩，跨入初中的校園，回想著小學那懵懂的六年，我們天真無邪，我們純真可愛，無憂無慮，還記得一起做過的傻事，一起背過的黑鍋和一起在操場上發(fā)過的毒誓。初見，相識，相熟，決裂，和好，離別。這將成為我們共同的回憶。昨天還在和小朋友們玩彈珠的小男孩用稚嫩的童音與老師說著再見。
告別叛逆，我已逐漸長大，我們厭倦了對家長逆來順受，我們討厭被安排未來，我們想要獨立，我們期盼快點長大。但我們離開老師就無法自律的完成作業(yè)，離開父母就很難料理自己的生活。
現(xiàn)在我學會了很多，我漸漸懂得了“起早貪黑”這個詞，我明白了爸爸口中的“我沒事”的真正含義。見到太陽我會用毒辣來修飾了，見到小雨我能用細絲來形容了?？晌覐奈大w驗過頂著太陽的火紅，雨水的潮濕去田間耕作。突然發(fā)現(xiàn)自己在某一個瞬間長大，或是在父母疲勞一天在沙發(fā)上癱坐的一刻，或是母親為我做好一桌可口飯菜的一刻，又或是早間白露轉瞬即逝的那一刻。
告別傲嬌，我已學會懂事。上課時，偶然間不經意見到老師深重的黑眼圈，聽到沙啞中摻著些許疲憊的嗓音和那故作精神的樣子，都讓我感到動容，這些動容都化為課間時遇見老師的那一句“老師好”。
工地上父親瘦小的身軀，居然能一次扛起兩袋水泥，紅日當空，汗如雨下，瘦小的身板，堅毅的身影。這些都讓我切身體會到，我已經到了該懂事的年紀，那天回家，我主動扶著父親坐在沙發(fā)上。打了一盆水，我為他擦拭臉上的灰，父親額頭的幾縷灰白尤為刺眼，我用手帕去擦，卻發(fā)現(xiàn)那是毛巾擦不掉的斑白。我心頭一顫，別扭的說了句：爸爸，你辛苦了！
時光易逝，在這易逝的時光里，我們時刻都在告別，告別昨天，告別自己，在這不斷的告別中，為我們的成長搭建一層又一層的階梯。
