為了提升我們的語(yǔ)文成績(jī)，一定要認(rèn)真將作文寫(xiě)好，為了使作文的開(kāi)頭更有吸引力，我們需要利用平時(shí)積累的好詞好句，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于酷的作文600字優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
關(guān)于酷的作文600字篇1
自幼出生于農(nóng)村家庭的我，并沒(méi)有羨慕有錢(qián)人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡飯，而是度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，其實(shí)，這又是一個(gè)難忘的童年……
友誼，這永遠(yuǎn)是我內(nèi)心的痛。我時(shí)常這樣問(wèn)自己：“為什么?為什么?”
小學(xué)一年級(jí)時(shí)我有一個(gè)好朋友，他叫黃明華，在班上，我們的成績(jī)一直名列前茅。在他傷心的時(shí)候，他總是給我?guī)?lái)安慰，當(dāng)我自卑時(shí)，他也總能給我自信……就這樣，我們成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一樣安靜。直到試卷發(fā)到我的桌子上時(shí)，我見(jiàn)到試卷的92分，我開(kāi)心極了!我?guī)е嚲韥?lái)到明華前，直到看見(jiàn)一滴后悔的淚水滴在明華的試卷前，我才知道了一切——明華的試卷上印著鮮紅的75分，我本來(lái)想安慰他，可是他彎下腰，拿著那張還帶著體溫的試卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的試卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平靜——當(dāng)同學(xué)們紛紛對(duì)我稱(chēng)贊時(shí)，我回頭望望明華，他的眼神帶著一絲絲的悲傷，他緩緩的站了起來(lái)，邁動(dòng)著沉重的腳步，漸漸地向我走來(lái)。可是……他像陌生人似的從我眼前走過(guò)，留下了一句話：
“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見(jiàn)?！?/p>
試卷掉在了地上，我的心也似乎沉進(jìn)了泥潭……
我忍著，我的心碎成了兩半。四半……回到家，我吧試卷撕成了兩半，躺在床上哭了好久，好久……
我來(lái)到學(xué)校，不過(guò)，學(xué)校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)似乎不是記憶中的同學(xué)，老師也似乎不是記憶中的老師，而明華也似乎不是我記憶中的明華。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這種傷心的滋味……
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇敘事作文。文章語(yǔ)言流暢，用細(xì)膩的筆觸記錄了自己真實(shí)的感悟，感情真摯，結(jié)構(gòu)安排合理。人物描寫(xiě)生動(dòng)，主題突出，敘事條理，作者把自己“傷心的滋味”娓娓道來(lái)。
關(guān)于酷的作文600字篇2
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中“的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)。。我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“s“形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
關(guān)于酷的作文600字篇3
一般我們提到中秋節(jié)，就會(huì)想到：賞月。但是，今年的中秋之夜并沒(méi)有圓圓的月亮，而是“雨?duì)敔敗睅?lái)的祝福。
我們這天干什么呢？如果有月亮，我們會(huì)全家人一起聚在樓頂賞月。但如果沒(méi)有月亮，只有風(fēng)雨，雷電，我們還是會(huì)在一起吃月餅，吃晚飯。風(fēng)雨雷電根本不會(huì)影響我們的“中秋之夜”。
這天，我們歡聚一堂，在舅媽家一起過(guò)中秋。我的舅媽可是高級(jí)廚師，什么都會(huì)做，這一天，我們一個(gè)人了不少，大家圍在桌子前，一邊談?wù)撝星锕?jié)的風(fēng)雨給我們帶來(lái)的快樂(lè)，一邊吃著舅媽為我們煮的香噴噴的菜，我覺(jué)得舅媽?xiě)?yīng)該很累吧！
我們吃得很開(kāi)心，雖然今天的中秋節(jié)不能去看月亮姐姐給我們所有人帶來(lái)的祝福，但我們還是能感覺(jué)到家的溫暖，在一起的快樂(lè)。
我們，全世界的人，只要能把中秋節(jié)當(dāng)作是重要的日子，必須和家人在一起，思念著自己的親人，朋友，那么，你就會(huì)變得無(wú)比的開(kāi)心！如果不能在一起，別忘了，中秋節(jié)一定要打個(gè)電話給你的父母親人，給他們送上最誠(chéng)摯，最貼心，最溫暖的祝福。
因?yàn)楦惺艿接暌怪星锏奶貏e，我們?nèi)以谝黄鹨髟?shī)，媽媽的詩(shī)很形象，生動(dòng)，我一下就記住了?，F(xiàn)在就由我來(lái)分享給大家吧：
中秋之夜，風(fēng)雨替明月，
明月無(wú)限好，風(fēng)雨更思念。
所以，我們不能因?yàn)橹星锕?jié)下了雨，就以為不能過(guò)中秋了，愁眉苦臉的，我們應(yīng)該把這個(gè)下雨的中秋節(jié)作為“月亮姐姐”叫“雨?duì)敔敗苯o我們帶來(lái)的禮物，我們應(yīng)該感謝“月亮”姐姐。風(fēng)雨不僅能滋潤(rùn)大地上的動(dòng)植物，在中秋這特殊的日子里，也會(huì)給我們心靈一次洗禮。
最后，再次祝大家中秋快樂(lè)！
關(guān)于酷的作文600字篇4
書(shū)，自打我小時(shí)，便成為了我的良師益友。我熱愛(ài)它，我仿佛也能感受到它的愛(ài)。
在三年級(jí)時(shí)，母親給我買(mǎi)了一本名著，書(shū)名是《平凡的世界》。剛開(kāi)始，我不懂她的意思，只是雙手捧起它，翻閱著。那時(shí)，這書(shū)，還挺沉的。
我坐在窗臺(tái)上，閱覽著路遙精煉而又樸實(shí)的文字。他筆下的孫少安，家庭貧困不堪，有好幾個(gè)兄弟姐妹。為了生計(jì)，他果斷地決定——輟學(xué)！下地耕作，開(kāi)始了莊稼人的生活，也扛起養(yǎng)家的一份責(zé)任。他知道，他肩上扛著的，是有多重！我心中感慨萬(wàn)分，心里想：他是一個(gè)無(wú)私的，平凡中透露著偉大的人！我定要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)男子漢。當(dāng)時(shí)，母親正在門(mén)外偷偷看著我（到最近我步入初中了她才跟我說(shuō)）。
我看了許久，無(wú)不被書(shū)中每個(gè)人物的故事所震撼。每次都潸然淚下，每次都收獲良多。情感隨著人物情感變化而變化，悲喜交加。后來(lái)，母親告訴我，這幾個(gè)月，她看到了我在變化，我更懂事了、更成熟了。我告訴她：是這本書(shū)教會(huì)了我。
隨著時(shí)間飛快流逝，我已經(jīng)翻到了第二部。有這樣一個(gè)情節(jié)，潤(rùn)葉接受了她一直以來(lái)所怨恨的男子。他叫李向前。只因他為潤(rùn)葉斷了雙腿。無(wú)論如何潤(rùn)葉有多恨他，我相信，在這時(shí)，所有的只是憐愛(ài)之情與愧疚。潤(rùn)葉決定陪著他，和他在一起。向前不想再拖累她，于是要和潤(rùn)葉離婚，結(jié)束這一切的不幸！我看到他說(shuō)的話之后，感受到了一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔、幸福的李向前。我為他的勇氣流淚！
我深深體會(huì)到了母親的用意。
書(shū)?。∽屛覍W(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的大腦，給予我人生豐富無(wú)常的情感，無(wú)限的人生體會(huì)，說(shuō)不盡的真摯道理，滋潤(rùn)著心靈之花。
書(shū)，我的良師益友！謝謝你讓我在無(wú)邊學(xué)海中得到正確方向，通往成功之路。
書(shū)，我一輩子的導(dǎo)師，一輩子的益友，我會(huì)銘記你教導(dǎo)給我的一切。我相信，我以后的道路，會(huì)更好走下去的！
關(guān)于酷的作文600字篇5
有一群人，他們用雙手撐起浩闊的天空，用辛酸的汗水匯成江河，用生命點(diǎn)亮未來(lái)的曙光。他們都擁有一個(gè)美麗的名字——老師。
老師是一個(gè)讓人充滿敬意的稱(chēng)呼。人們常說(shuō)老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
03年，是我踏入小學(xué)的第一年。記得以前總幻想自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾站在飄揚(yáng)的五星紅旗下，而我終于做到。看著和藹的陳老師把血一樣紅的紅領(lǐng)巾發(fā)下來(lái)，我愛(ài)憐的撫摸著，陳老師疑惑的看了我一眼，我回了一記傻傻的微笑。而陳老師也回饋了我一抹溫柔的微笑。那種感覺(jué)就像是一位母親對(duì)待一位孩子……
第二天，我便迫不及待的把期待已久的紅領(lǐng)巾戴上了，微風(fēng)吹來(lái)在胸前飄揚(yáng)就像是一只欲飛的蝴蝶，很美很美。然而在吃早餐時(shí)一位同學(xué)不小心的把粥灑在了我的紅領(lǐng)巾上，原本鮮艷的紅領(lǐng)巾此時(shí)變得黯然失色了。我“哇”的哭了，也許是哭聲太大了所以連陳老師都給引了過(guò)來(lái)，陳老師年輕而溫柔的臉出現(xiàn)在我的面前。我驀然停止了哭泣，也許是因?yàn)樗菧厝岬哪樔莅?，可是下一刻我又“嘩”的哭了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候什么也比不上我的紅領(lǐng)巾，陳老師一聲聲溫暖的溫柔的哄聲傳入我的耳際，而我也奇跡般的停止了哭泣，因?yàn)檫@時(shí)的陳老師好像媽媽。仿佛一直以來(lái)陳老師都像媽媽一樣照顧著我們，當(dāng)我們這些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她會(huì)指點(diǎn)我們，當(dāng)我們受到傷害她會(huì)像媽媽一樣照顧我們，當(dāng)我們的學(xué)習(xí)受到了障礙她會(huì)給我們啟示。
感謝您，敬愛(ài)的老師。記得冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫。這是您的真實(shí)寫(xiě)照也是每一位老師的真實(shí)寫(xiě)照。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。大愛(ài)是無(wú)言，但師恩永難忘！感謝您，我最?lèi)?ài)的老師。
關(guān)于酷的作文600字篇6
故人已去，但她留下的卻是永遠(yuǎn)的回憶......
我的小床下有一個(gè)精致的盒子，里面裝著我最珍貴的東西，有爺爺臨終前最喜歡的古董，有從小到大的獎(jiǎng)狀和證書(shū)，但是我最珍貴的是一封信封，里面有一朵枯萎的蘭花，那是一個(gè)殘酷的夏日，他奪走了我一個(gè)很要好的朋友。
有一天，在網(wǎng)上我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，我們倆因?yàn)橐黄魑南嘧R(shí)。我們志趣相投，談的沒(méi)完沒(méi)了。她和我一般大小，雖然爸爸說(shuō)，網(wǎng)上沒(méi)有真實(shí)的東西，可是，一天又一天的過(guò)去了，我和她的友誼越來(lái)越牢固，我可以肯定她沒(méi)有騙我，我們兩的友誼是純潔的，是真實(shí)的雖然我和她素未謀面，雖然我和她隔著千山萬(wàn)水，雖然我們只是在這虛構(gòu)的網(wǎng)上，但是我相信我和她是以誠(chéng)心交友的。
我們各自闡述著自己的世界，她告訴我她是個(gè)苦命的孤兒，被好心人收養(yǎng)，現(xiàn)在過(guò)著幸福的生活，他很感激他們，總想用自己的力量回報(bào)他們，所以他刻苦學(xué)習(xí)，希望有出人頭地的一天。不辜負(fù)好心人的撫養(yǎng)和教育。我很佩服她，也為他的孝心感到感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)她，我感到我有太多的地方不如她，我身在福中不知福，爸爸媽媽那樣愛(ài)我，什么都依著我，可是，我卻不努力學(xué)習(xí)，總是貪玩，與她相比真是自愧不如啊！
她又一次告訴我，她養(yǎng)了一只小兔子，她很喜歡它，小兔子也樂(lè)意跟她玩。她天天給我發(fā)小兔子和她一起玩的相片，就連我這個(gè)從來(lái)都不喜歡動(dòng)物的人，也對(duì)兔子的生活感興趣了！她肯定對(duì)這只小兔子十分關(guān)心，從這些照片上都看得出，小兔子十分愉快。我好羨慕嘟嘟（我們給小兔子起的名字）了，他能有一個(gè)這么好的主人，那樣愛(ài)她。她多么善良啊！對(duì)兔子都有如此曖昧之心，真使我感動(dòng)。
20xx年的夏天，我們忽然斷了聯(lián)系，她久久不上線，幾個(gè)星期后的一天，我突然看到她上線了，驚喜萬(wàn)分。不料我等來(lái)的卻是一個(gè)驚人的消息，她得了重病，已離開(kāi)了人世，她在這之前給我寄來(lái)了一朵蘭花，希望我可以永遠(yuǎn)的記住她——蘭。
她走了，留給我無(wú)限美好的回憶、思念......
