教育作文模板8篇

時間:2023-06-12 作者:Cold-blooded 作文大全

多多學(xué)習(xí)才能將作文寫到高分,大量的練筆寫作,能讓我們的表達能力得到顯著提升,這也是寫作文的意義所在,下面是范文社小編為您分享的教育作文模板8篇,感謝您的參閱。

教育作文模板8篇

教育作文篇1

20xx年12月6日,我們學(xué)校有幸請來兩位交警叔叔來給我們班上課。在這堂課上,交警叔叔通過視頻播放、知識講解等各種形式,為我們上了一節(jié)生動的交通安全教育課。

首先,交警叔叔讓同學(xué)們先說一說自己有哪些不懂的交通安全問題,由他們一一解答,對平時大家的疑惑作了一個集中答疑。

接著,交警叔叔播放了一部短片,片名叫作“會走路的斑馬線”,講的是德國把一些白馬涂得像斑馬一樣,在上面寫著“請走斑馬線”這幾個字,再牽著它們往斑馬線上走,這讓我們開懷大笑。

然后,交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片,這部短片講的是一名普通的女孩——錢紅艷,在給工廠里的媽媽送鑰匙的途中被飛馳的貨車無情地碾去了雙腿。從此以后,她只能套在半個籃球里,靠兩個手“行走”。我們每個人都被小女孩的不幸遭遇震撼,非常同情她。同時也教育了我們要牢記這血的教訓(xùn),出行一定要注意交通安全。

接下來,交警叔叔拿出了一些圖片,讓我們找出圖中違反交通規(guī)則的行為,使我們清楚了哪些交通行為是錯誤的,提醒我們糾正壞習(xí)慣。最后,交警叔叔耐心地給我們講解了交通規(guī)則。

這堂課使我們對交通安全有了一個全面而深刻的認(rèn)識,生動的教育讓我們懂得遵守交通規(guī)則的重要性。在今后的日子里,我們不僅自己要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全,還要向身邊每一個人宣傳交通安全,使大家都擁有平安和快樂的生活。

教育作文篇2

在六月全國安全生產(chǎn)宣傳月來臨之際,我有幸參加了杭州市安監(jiān)局組織的“我來當(dāng)個小小安全員”活動。

6月6日中午,我和同學(xué)們及各自家長們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動的第一站是杭州市安監(jiān)局宣教中心。在宣教中心教室,陳老師給我們做了“專業(yè)培訓(xùn)”,他用洪亮的聲音生動地描述了我們中小學(xué)生日常生活中常見的幾類安全問題,如:交通安全、消防安全、出行安全、環(huán)境安全,等等,并結(jié)合真實案例著重介紹了安全防護技能。比如,在講解消防安全時,陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成4死4傷的真實例子,教育我們?nèi)绾卧跒?zāi)情面前自救,“若遭遇火災(zāi)而又難以逃生時,一定要保持鎮(zhèn)靜,可跑到陽臺或窗口呼救,白天可用深顏色的衣服傳遞信號,晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬不得已,千萬不要跳樓?!标惱蠋煹闹v解形象、生動又易懂,他的話語始終縈繞在我的耳旁!安全警鐘長鳴!

可偏偏又在6月1日,“東方之星”客輪在長江傾覆,400余人遇難,其中多數(shù)是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中,有許多花朵還沒有綻放就被摧殘甚至凋謝,這讓我感覺到生命的渺小和脆弱,無論如何,我們都應(yīng)該珍惜生命,把生命安全放在首位!

我們活動的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司,由于恰逢雙休日,雖然我們沒有去生產(chǎn)車間參觀學(xué)習(xí),但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷,同樣讓我記憶猶新。在互動情景中,同學(xué)們紛紛發(fā)言,你一言我一句,整個氣氛非常熱烈!老師說:“憑我們?nèi)跣〉纳碥|是難以對抗強大的小偷的,我們能做的事情就是保護好自己,同時積極尋求幫助,比如幫忙撥打110?!?/p>

最后,我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)應(yīng)急中心,這里的救援設(shè)備讓我大開眼界,比如隼1-2000四旋翼無人飛行器、xh-g1便攜無人機、xh-2型無人直升機、巖石和混凝土分裂機等等。最令我們興奮的是親自體驗了地震發(fā)生時的橫波和縱波。

半天時間的安全教育活動很快就結(jié)束了,離開應(yīng)急中心時,我們?nèi)匀灰猹q未盡,希望下次再參加這樣有意義的活動。

教育作文篇3

同學(xué)a做過書的批發(fā)生意,也和他人合伙開過美容店,后來又開了個餐館。有一次,她請我們幾個同學(xué)去她的餐飲店聚聚。“她當(dāng)時批發(fā)書的生意做得比我好。”同樣做書批發(fā)生意的同學(xué)b告訴我們。據(jù)說同學(xué)b后來買了幾處房產(chǎn)。

不久前我再次見到她。“你餐飲店的生意怎么樣?”我問。“我關(guān)掉了,現(xiàn)在坐在家里?!彼嬖V我?!安蛔鲎栽谛?。我開餐館時,我婆婆總以為我們掙了好多錢,家里有什么事,就會想著讓我們出錢?,F(xiàn)在好了,她常說我們是最困難的,要大家都來支援我們。說我孩子讀大學(xué)的錢不用我們出。我現(xiàn)在落得個清閑。”

作長輩的總是希望子女生活幸福,兒女之間互相協(xié)助。但假如處置方式不當(dāng),反而會影響子女的積極進取的精神。長輩的處世方式影響著晚輩的價值取向。

美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對小朋友一生的影響,在全美選出50位勝利人士,請他們談?wù)勀赣H對自身的影響。一位來自白宮的著名人士是這樣寫的:小時候,有一天媽媽拿來幾個蘋果,紅紅的,大小各不同。我和弟弟們都爭著要大的,媽媽把那個最大最紅的蘋果舉在手中,對我們說:“這個蘋果最大最紅最好吃,誰都想要得到它。很好,現(xiàn)在,讓我們來做個競賽,我把門前的草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負(fù)責(zé)修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它!”

我們?nèi)烁傎惓?,結(jié)果,我贏了那個最大的蘋果。

我非常感謝母親,她讓我明白一個最簡單也最重要的道理:想要得到最好的,就必需努力爭第一。她一直都是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要什么好東西要通過競賽來贏得,這很公平,你想要什么,想要多少,就必需為此付出多少努力和代價!

人們經(jīng)常可以看到類似這樣的局面。老師上生物課時,一邊教著同學(xué)要維護動物,一邊卻對動物進行活體解剖。家長對小朋友講孔融讓梨的故事,可在發(fā)教科書時,見小朋友主動拿回弄臟了點的書,家長卻罵小朋友笨。實際生活與教育的內(nèi)容之間的嚴(yán)重背叛,會讓小朋友發(fā)生疑惑,甚至讓小朋友們覺得大人的虛偽。教育的效果又如何能夠達到?實際生活對小朋友是最好的教材,老師、家長的處事方式就是最好的導(dǎo)向。這一點,你意識到了嗎?

教育作文篇4

為貫徹落實上級部門有關(guān)校園安全會議精神,做好學(xué)校安全工作,溫州市第二十中學(xué)啟動“安全教育月”活動。5月7日下午,溫二十中“安全教育月”法制講座在學(xué)?;@球場舉行,狀元派出所副所長曹德武警官為學(xué)校700多名學(xué)生作了精彩的報告。

隨著社會的不斷發(fā)展與更新,人們與時俱進,生活水平在不斷地提高,但是仍然有部分人民群眾得不到生活質(zhì)量的提高,心理壓力日益加大,便有了那么多想要通過網(wǎng)絡(luò)出名的人,因此炒作自己,部分逐漸得到了人們的認(rèn)識、認(rèn)可。這還算積極的,起碼有表現(xiàn)自己的意識,但還有的人因生活所迫,竟然進行綁架活動。20xx年11月2日,李某從寧波來到溫州,受人所騙丟失了身邊幾乎所有的財產(chǎn),后因絕望頹廢地去,把自己扔進了水深火熱之中,最后因欠錢,在如此絕境下,他選擇了綁架學(xué)生,恐嚇對方家里人要拿8萬元對換。后經(jīng)過警方的一番努力,犯罪人終于被抓獲。在警局李某痛哭流涕,但是法律是無情的,他依然被判了刑。

派出所為保證廣大學(xué)生的人身安全,近開展了四項防備措施:一、蹲點守候;二、加強學(xué)校周邊的安全管理;三、制定應(yīng)急方案;四、法制講座的開展。但是光有外界的防御措施還不夠,同學(xué)們自身也要引起高度重視,學(xué)會簡單的防御、自救的方法。

當(dāng)同學(xué)們在家時,要鎖好院子和大門,當(dāng)有人敲門時要先弄清對方是誰、想要干什么。最近有很多推銷員為了工作需要登門造訪,還有維修工等人如要進門,單獨在家就不要擅自開門使其進入,如果經(jīng)幾番組織對方也要堅持進門就得報警或者向鄰居求救。20xx年初,溫二十中經(jīng)常有學(xué)生被一些不良青年勒索,現(xiàn)已被抓獲。所以同學(xué)們平時放學(xué)回家,盡量結(jié)隊行走,有利安全和突發(fā)事件的.發(fā)生。

最近網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年的主要娛樂方式之一,但是網(wǎng)上的真假虛實是我們無法分辨的,所以盡量不要在網(wǎng)上公布自己的照片和聯(lián)系方式,與網(wǎng)友聊的再投機也不要會網(wǎng)友。游戲房里的不良分子比較多,危險性高,同學(xué)們絕對不要去輕易嘗試,而且游戲房里的游戲及網(wǎng)吧都是易成癮的。20xx年,曾經(jīng)有人迷戀上了網(wǎng)吧,因缺錢去搶小學(xué)生,觸犯了法規(guī),搶劫方式越來越過分,后被警方抓獲。上網(wǎng)雖能獲取信息,有一定的優(yōu)點,但是因為網(wǎng)絡(luò)世界的精彩容易成癮,誘人犯罪,大家要對這一方面引起重視。

如果真的被抓怎么辦?首先要保持冷靜,不要過度慌張,與歹徒對抗時,可用隨身的雨傘、磚塊、石頭等進行防御,但是要量力而行,如果不在能力范圍之內(nèi),不要與歹徒發(fā)生正面沖突。如成功襲擊,就立刻跑到人多的地方或者進入居民區(qū)求救。如果不成功,要記住歹徒的外貌服飾,盡可能地給警方留下線索。20xx年7月4日,10歲小學(xué)生被蒙眼騙入三輪車內(nèi),歹徒恐嚇其家長要帶三十萬,但是在警方和家長來時不斷換交易地點,終于在一條河邊完成交易??墒莿偨o了錢就得知小學(xué)生已憑自己一己之力逃脫危險。原來,當(dāng)歹徒在看電視時,他就假裝很想睡覺,且漸漸地向門靠近直至逃跑。我們在佩服小男孩的機智的同時,也要反省自己在遇到危險時是否能夠做到全身而退。

學(xué)校已開展一系列的安全措施,同學(xué)以及老師要記住教訓(xùn),要進一步建設(shè)校園的安全措施。在結(jié)合了教官的講座后,每個人都需要進行自我反思、警惕,學(xué)會知法、懂法、守法。最后,祝同學(xué)們都能夠平平安安學(xué)習(xí),健健康康活動。

教育作文篇5

我們每個人都有過這樣的經(jīng)歷,考試沒考好,回到家里被爸爸媽媽打,雖然我也被打過,但不是因為考得差,而是我私自拿錢去買東西。

一天,我放學(xué)回家的路上,因為我才一年級,所以爸爸來接我。在路上,我看見了一個小孩手里拿著一把劍在上下?lián)]舞,我便也想要一把劍,因為我覺得這樣很帥。

一回到家,我便對媽媽說:“媽媽,可不可以給一些錢?”因為媽媽是刀子嘴豆腐心,比較好說,媽媽便問我:“你要錢干什么?”因為我最近的成績不太好,所以我不敢說去買玩具劍,我立馬跑開了。

可是,我還是不甘心,看到了桌子上有幾張一百元,我向四周看了看,看四周沒人,我便鼓起勇氣,一下子抽出了一張一百元,一股勁的往古玩城跑,我跑著跑著便慢慢走了起來,我開心極了。

到了十字路口,我咽了咽口水。因為,我第一次一個人過馬路,擔(dān)心被車撞??墒?,古玩城就在對面,玩具劍在向我招手。我立馬沖了過去,一輛車突然駛來,我被嚇了半條命,幸好沒出什么事。

我買了十幾把玩具劍,一回到家,我便看到爸爸生氣的表情,他問我:“你是不是私自拿錢去買玩具劍了?”我驚恐地點點頭。爸爸二話不說把我暴打了一頓,足足打了十幾分鐘他才消停。從那以后我便不敢私自拿錢去買東西了。

這件事教育了我不能私自拿父母的錢去買東西,不做偷雞摸狗的事情。要經(jīng)過別人的同意才可以動別人的東西,要是長大后有這種習(xí)慣會得罪許多人。

教育作文篇6

中學(xué)時期是中學(xué)生身心發(fā)展變化的關(guān)鍵時期,對他們的教育,比起其它階段的教育更具有特殊的意義。在這個時期,正確而及時地對他們進行教育,教他們學(xué)習(xí)如何做人,懂得如何做人,就是促進他們身心健康成長的關(guān)鍵時期。因此,要做好中學(xué)生心理健康教育,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾點入手。

教學(xué)的本質(zhì)是教師價值引導(dǎo)和學(xué)生自主構(gòu)建的辯證統(tǒng)一。教師角色的轉(zhuǎn)變主要在于創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的心理環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,主動獲得新知識,并在認(rèn)識發(fā)展中得到輕松、愉悅的成功的情感體驗,從而促進學(xué)生的社會化成長。傳統(tǒng)教育只關(guān)心學(xué)生的知識學(xué)習(xí),忽視了學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的內(nèi)心體驗、個性差異和創(chuàng)造性培養(yǎng)。教師因此要樹立現(xiàn)代教育觀念,把青少年心理健康教育納入學(xué)校教育的整體范疇,由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者和合作者,由傳統(tǒng)的支配者、控制者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、促進者和指導(dǎo)者,由重智育培養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)榈?、智、體、美、勞并重的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

在教學(xué)過程中教師要充當(dāng)知識的傳授者、團體的領(lǐng)導(dǎo)者、家長的代理人、親密的朋友、心理輔導(dǎo)者等諸多角色,而扮演好每種角色都對教師心理產(chǎn)生巨大的壓力,教師自身的心理素質(zhì)不僅對教師本人和工作生活帶來影響,而且也會嚴(yán)重影響到青少年的身心健康。如果教師在工作中情緒消極、焦慮、緊張、沮喪壓抑,就極容易引起學(xué)生的情緒波動。除此之外,教師要掌握必要的心理健康理論知識與技能,按照青少年成長的心理特征,既要發(fā)展學(xué)生的智力因素,又要培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。這對廣大教師提出了更高的要求,需要教師不斷更新知識結(jié)構(gòu),加強自身建設(shè),以適應(yīng)素質(zhì)教育及新課改對教師的要求。

農(nóng)村一部分家長文化層次低、觀念陳舊,只單純注重子女的學(xué)習(xí)成績,不關(guān)心成績之外的東西,更不明確自己孩子的智力因素和非智力因素的實際狀況,無法準(zhǔn)確地為子女的成才設(shè)計出切合實際的奮斗目標(biāo)。對此,學(xué)校應(yīng)設(shè)法為家長創(chuàng)造條件,進行不定期的理論輔導(dǎo)和專題講座,在條件容許時邀請教育專業(yè)教師和心理學(xué)教師為這些家長進行指導(dǎo)和培訓(xùn),還可以舉行家長會、家庭心理健康教育專題討論會,引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的教育觀,努力改善家庭育人環(huán)境,提高家長的教育水平。而家長要學(xué)會以良好的行為、正確的方式、和諧的氣氛去影響子女,為子女的身心健康成長創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍。

總之,要實現(xiàn)教育的全面發(fā)展,離不開社會、家庭、學(xué)校的同心協(xié)作、互相支持和共同進步。努力營造良好的家庭、學(xué)校育人環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育觀念,以學(xué)生為主體,才能實現(xiàn)青少年德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

教育作文篇7

3月28日是第二十一個全國中小學(xué)生“安全教育日”,我省各中小學(xué)通過開展應(yīng)急疏散演練和安全教育主題活動等,讓青少年進一步樹立安全意識,掌握安全知識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。來聽吉林臺全媒體記者趙孟秋的報道:

在長春市二道區(qū)中小學(xué)生安全教育體驗中心,各種高仿真模擬訓(xùn)練,讓同學(xué)們熟悉并掌握消防、交通、醫(yī)療等日常應(yīng)急知識和實際操作:

學(xué)生1:不能在暖氣片上烘衣服,這樣會引起火災(zāi)。

學(xué)生2:在廚房著火時,可以用鍋蓋、滅火毯、滅火器滅火。

自1996起,我國確定每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,如今,安全教育已然成為我省義務(wù)教育階段不可或缺的重要組成部分。長春市第53中學(xué)安全課于老師:“安全教育在我們學(xué)校已經(jīng)成為常態(tài),每周都會有這樣的課程安排,主要講授生活上的安全,比如日常交通,如何安全使用電器,出現(xiàn)地震火災(zāi)如何逃生自救?!?/p>

目前,吉林省內(nèi)所有縣市區(qū)教育局都已建成視頻監(jiān)控平臺,超過十萬個攝像頭覆蓋全省每所中小學(xué)校。此外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學(xué)全部設(shè)立校園警務(wù)室,校車定位系統(tǒng)也有望在年底前與公安交警部門實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。省教育廳學(xué)校安全處處長盧林:“我們省經(jīng)過這幾年努力,各級各類學(xué)校年意外死亡率明顯下降。爭取在兩三年內(nèi)全省各縣市區(qū)都要建安全體驗館,每個學(xué)校都要建安全體驗教室,使學(xué)生們受到安全教育的同時,提高安全能力,給學(xué)生健康成長創(chuàng)造一個安全環(huán)境?!?/p>

教育作文篇8

與朋友打鬧嬉戲,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)……,我想這歡樂的童年時光,每個人都有著不同的經(jīng)歷,以前我認(rèn)為童年是用來玩耍的,時間都浪費在打游戲、看電視中,直到讀到了這本《愛的教育》讓我懂得了書是人類精神食糧的真正意義。

這是一個意大利的三年級學(xué)生安利柯的日記,卻讓我印象深刻,因為在書中出現(xiàn)了各種不同性格與行為的人物:我喜歡充滿正義、心胸廣闊的卡隆;喜歡努力奮斗的潑萊可西;厭惡不知羞恥的勿萊諦;討厭高傲過頭的諾比斯。我記憶猶新的并不只有這些,還有這本書告訴我的道理:‘義俠的行為’告訴我不要欺負(fù)弱小,‘煙囪掃除者’告訴我們要富有愛心,‘賣炭者與紳士’告訴我人與人之間是平等的,沒有高低貴賤之分,‘爭吵’告訴我們友誼最重要┈┈,其中最讓我感動的是‘煙囪掃除者’講的是一個小男孩,他每天的工作是掃煙囪,一天他在校門口哭,說自己辛辛苦苦賺來的錢從口袋的洞里掉光了,這時正好是放學(xué)時,同學(xué)們得知后紛紛給他錢,沒有錢的給筆、花,不僅湊足了丟失的錢,而且收到了很多很多的花和筆,我當(dāng)時真的很感動,被那些同學(xué)們純粹真正的愛心感動,他們彼此之間雖然素不相識,可愿意給予別人力所能及的幫助,這就是最高尚的品質(zhì)。

我在學(xué)校里也和同學(xué)有過矛盾,有一次我們吵架后竟然還動了手,后來同學(xué)們把我倆拉開才結(jié)束了爭斗,記得當(dāng)時我們就像是二只好勝的小公雞,現(xiàn)在想想當(dāng)時真是太沖動了。讀了這本書以后,讓我明白同學(xué)間的友情是人生中最寶貴的財富,我要盡我最大的努力和同學(xué)們共筑友誼,珍惜與享受在一起的美好時光。

人之初,性本善,每個人剛出生時就像一張白紙,到長大成人后人生路線的不同,學(xué)會珍惜在一起的美好時光,珍藏好的品質(zhì)與友誼,就是收藏了人間最寶貴的東西……

學(xué)會寬容與互助,相信在新的學(xué)期里,大家都能從《愛的教育》這本書里受到啟迪,做一個真正有愛的人!