一篇卓越的作文是展示作者寫(xiě)作技巧和邏輯思維能力的重要方式，一篇優(yōu)秀的作文必須具備完整的結(jié)構(gòu)，包括開(kāi)頭、承接、發(fā)展和結(jié)尾，使內(nèi)容條理清晰，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我的?居作文300字最新5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我的?居作文300字篇1
我有一個(gè)小表弟，他叫劉志彬。今年快七歲了。在他那粗黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的小鼻梁下面長(zhǎng)著一只能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。不過(guò)你可別“以貌取人”他可是一個(gè)“小頑球兒”呢!
有一次，彬彬來(lái)我家做客。我陪他去我的房間玩兒。我口渴了，去客廳喝點(diǎn)可樂(lè)兒。誰(shuí)知，我回來(lái)時(shí)，我的房間早已變成了表弟的“杰作?！蔽倚膼?ài)的公仔——小豬豬被他扔在地上；我的書(shū)被他撕了一頁(yè)；書(shū)架上的書(shū)被他“倒”在書(shū)桌上，并把它們都弄的“臟兮兮”、“亂糟糟?！蹦菚r(shí)候我真想揍他一頓，這時(shí)，表弟眨巴眨巴地望著我，好像在向我求饒。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他既是我的表弟又是我家的客人呢？我只能忍著。
但正因?yàn)楸虮蚴且粋€(gè)“小頑球兒”，所以很多人都喜歡他，為什么呢？因?yàn)樗纳砩仙l(fā)著孩子的天性——愛(ài)玩兒！
我很喜歡我的“小頑球兒表弟”，你喜歡他嗎？
我的?居作文300字篇2
兔子自從上次比賽輸給烏龜后就一直不服氣。于是，我找到了烏龜，對(duì)它說(shuō)：“有能力我們就去比賽?！睘觚斦f(shuō)：“是的，我準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了?！蓖米佑终f(shuō)：“我們比賽的日期是下周一，地點(diǎn)在森林旁邊的湖里?！薄皼](méi)問(wèn)題”。烏龜繼續(xù)說(shuō)。
這幾天兔子天天苦練，一心要贏烏龜。烏龜和兔子很不一樣。它每天在家玩。它不著急，看起來(lái)很確定。終于到了周一，所有的動(dòng)物都聚集在森林旁邊的湖邊，烏龜和兔子也如期而至。今天的比賽是從湖的一邊游到另一邊，由猴子當(dāng)裁判。雙方準(zhǔn)備好后，比賽以猴子的槍響開(kāi)始。雙方都在拼命游，突然烏龜不見(jiàn)了。我不知道它去了哪里。兔子不理烏龜，使勁游。最后，兔子游到了另一邊。這時(shí)，他筋疲力盡，于是他坐在一塊石頭上。他一坐下，石頭就開(kāi)始動(dòng)了。這時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了。兔子問(wèn)烏龜：“你為什么這么快？”？烏龜回答說(shuō)：“我在半路上發(fā)現(xiàn)了一艘潛艇，所以我就從它旁邊經(jīng)過(guò)了?！?。“現(xiàn)在是高科技時(shí)代，我們可以利用高科技！”兔子大吃一驚，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)別的東西可以用？”。烏龜說(shuō)：“它沒(méi)有說(shuō)不”。這時(shí)兔子無(wú)話可說(shuō)，輸了心服口服。
現(xiàn)在是高科技時(shí)代，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
我的?居作文300字篇3
小時(shí)候我不知道理想是什么。
小學(xué)時(shí)，老師告訴我理想是一個(gè)名詞。
直到現(xiàn)在，我知道了理想是一個(gè)璀璨的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)十分神奇。
小時(shí)候，每天放學(xué)了，我都會(huì)坐在小板凳下看電視?？粗锩娴那楣?jié)，我不禁贊嘆演員們演得多么好呀！每當(dāng)演憂傷的地方，我都會(huì)放聲大哭；每當(dāng)演到滑稽的地方，我都會(huì)捧腹大笑；每當(dāng)演到有人叛逆，我都會(huì)握著小拳頭憤怒不已...我十分佩服演員的'演技。于是我萌發(fā)了當(dāng)演員的念頭。
后來(lái)我知道了演員不是好當(dāng)?shù)摹Ｃ看窝莶缓枚家獜膩?lái)。不管是傾盆大雨，還是烈日當(dāng)頭，都依然繼續(xù)。更讓我吃驚的是一個(gè)演員在拍戲的時(shí)候，竟被假槍打死！
但我還不能放棄，因?yàn)殡娨晞∧芙o人們帶來(lái)歡笑，給人們?cè)鎏順?lè)趣，何樂(lè)而不為呢？
我喜歡像成龍一樣演武打片，那樣看起來(lái)多威風(fēng)，敵人一次次被我打敗，為人們打抱不平；我喜歡像周星馳、潘長(zhǎng)江喜劇片，那樣能讓人開(kāi)懷大笑，多開(kāi)心?。晃蚁矚g像《木棉花的春天》那樣演繹一個(gè)個(gè)感人至深的故事....
理想是指南針，讓你知道自己人生方向；理想是人生方向中的一支蠟燭，照亮前進(jìn)的方向；理想是蠟燭的火苗，沒(méi)有火苗就不能照亮我們的心田。
我的?居作文300字篇4
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)宇航員，有的人想成為明日之星……而我卻想當(dāng)一名光榮的人民教師！
也許你們會(huì)問(wèn)我為什么想成為老師？這得從我班主任老師說(shuō)起了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，老師用自己的智慧為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門，她教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民……她的形象永遠(yuǎn)印在我的腦海之中，我也是因此下定決心要當(dāng)一名像她這樣培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁——教師！
我想，十年以后，那時(shí)我的理想可能實(shí)現(xiàn)了：我站在神圣的三尺講臺(tái)上，面對(duì)著我的學(xué)生們，毫無(wú)保留地將我的知識(shí)全傳遞給他們，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋，用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門，讓孩子們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游！
想象著我教過(guò)的學(xué)生：有的手握步槍，守衛(wèi)著祖國(guó)的安全；有的站在復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)室，破解人類解不開(kāi)的謎團(tuán)；有的坐在宇宙飛船里，飛向太空，探索著遼闊的宇宙的神奇奧秘……每每想到這些，我都會(huì)感到無(wú)比自豪，無(wú)比光榮！
這，就是我的理想！它成了我強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為將來(lái)的一名人類的靈魂工程師——教師！
我的?居作文300字篇5
大家好！我是初一（1）班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
我不滿足現(xiàn)狀，渾身熱血沸騰；不允許自己游手好閑片刻，不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己：凡事盡力即可，切莫茍求自身。成功來(lái)得自然，失敗內(nèi)心不悔。
學(xué)習(xí)毋庸置疑是放飛夢(mèng)想的翱翔。我們朝氣蓬勃，毅力奮發(fā)，掀起了青春的熱潮。
在學(xué)習(xí)上，我個(gè)人認(rèn)為：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”；學(xué)習(xí)要刻苦，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。以下分享一下我的學(xué)習(xí)方法：
1 合理安排時(shí)間，做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記。
3.做到學(xué)得活，記得牢，用得上。
4.學(xué)習(xí)互助，我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題；解題過(guò)程就是一種心得交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩，有助于提高文筆。
我會(huì)用胸懷天下的凌云壯志擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷譜寫(xiě)人生華美篇章！
