寫作文的能力綜合了語文學(xué)科的各項(xiàng)能力，要想寫出好的作文就要善于觀察，找出景物獨(dú)有的特點(diǎn)，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于假期的作文模板5篇，感謝您的參閱。
關(guān)于假期的作文篇1
國慶長假，發(fā)生了很多有趣的'事，其中我印象最深的是10月1日，爸爸和舅舅帶著我和表弟一起去新動(dòng)物園玩。
新動(dòng)物園里空氣清新、河水蕩漾、綠樹成陰，有近百種動(dòng)物在這里安家落戶。有兇狠的大棕熊、美麗的孔雀、“飛毛腿”的駿馬、餓著肚子的狼、樣子魔怪的羚羊。還有五顏六色、聲音動(dòng)聽的鳥兒，活潑、可愛、頑皮的小靈猴，全身金黃的金絲猴，渾身都是斑馬線的斑馬，身材高大、脖子長長的長頸鹿，和我站在一起比，我就像螞蟻對著高樓大廈的亞洲象……這些動(dòng)物都很有趣。
更有趣的是動(dòng)物表演。有海獅頂球、套呼拉圈，小猴騎自行車、走鋼絲……
其中最有趣的是小猴騎自行車。表演開始了，小猴們個(gè)個(gè)昂頭挺胸地來到了表演臺(tái)上，好像它們個(gè)個(gè)心里一點(diǎn)也不緊張。開始騎自行車了，其中一只樣子既可憐又可愛，它騎的很慢，這時(shí)教練用鞭子打了它一下，它立刻騎的飛快。一會(huì)兒它向教練眇了一眼，見教練沒注意它，它就又慢慢地騎了。一會(huì)兒兒，它發(fā)現(xiàn)教練向它走來，它害怕極了，用一對猴腿使勁地踩著腳踏，似乎不敢停了。一不小心，它又摔了一個(gè)大跟頭，右屁股先往地下一坐，車子也倒了，大家哈哈大笑。這時(shí)，教練把車扶了起來一推，小猴跳上去又繼續(xù)騎，這時(shí)它聰明的小腦袋肯定在想：“可不能再偷懶了，要小心騎啊!”果然它慢慢的騎的很好。瞧它那可愛、滑稽、聰明的樣子多有趣!
我過了一個(gè)十分難忘、有趣的國慶節(jié)。
關(guān)于假期的作文篇2
暑假，母親給我買了一套《哈利·波特》。我十分鐘愛這套書，一口氣就讀完了。
哈利波特的父母在哈利小的時(shí)候被伏地魔給殺害了，小哈利自我僥幸逃脫了伏地魔的黑魔法，但是在他的頭上留下一道閃電形的傷疤，從此他成了魔法界人人可知的“大難不死的男孩”。哈利的父母被殺了，可憐的哈利沒有一個(gè)完整的家。他住在他唯一的親人姨媽家里，在那里受盡折磨，度過了一個(gè)悲慘的童年。哈利十一歲生日的那天知道了自我的身世——是一名巫師，此刻要到魔法界去領(lǐng)悟。就這樣哈利不平凡的生命開始了……和羅恩?赫敏成為兄弟姐妹，和馬爾福成為對手，誤解斯內(nèi)普教授，認(rèn)識(shí)和藹?可親的校長鄧布利多教授，當(dāng)然還少不了殺死哈利父母、哈利最痛恨的人—伏地魔……在充滿愛又充滿惡的世界里哈利度過了生命。哈利殺死了伏地魔并為自我的父母報(bào)了仇。
讀完這本書我不禁贊嘆：哈利是一個(gè)多么勇敢?果斷的人，自我和兩個(gè)伙伴對付一個(gè)法力高超的伏地魔(又稱神秘人?黑魔頭等)，伏地魔有很多食死徒為他效力，有些已經(jīng)年紀(jì)大的巫師都怕他。哈利一年級(jí)還是一個(gè)小孩子的時(shí)候卻敢于與他戰(zhàn)斗，六年級(jí)的時(shí)候與伏地魔應(yīng)對面地戰(zhàn)斗，那時(shí)雖然他已經(jīng)長大了，但是論法力還是不如伏地魔。七年級(jí)的時(shí)候，他和他的兩個(gè)伙伴一齊在外面沒有上學(xué)，尋找著能夠打敗伏地魔的魂器(他們的校長鄧布利多教授在哈利六年級(jí)的時(shí)候正因?qū)ふ一昶鞫赖?……
從這本書中我知道了對不幸的命運(yùn)越是抱怨，就會(huì)越覺得痛苦，不如勇敢地去應(yīng)對困難、克服困難。山中沒有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!
關(guān)于假期的作文篇3
暑假里的事多如繁星，我覺得最有趣的是跟表哥學(xué)游泳。
一天中午12點(diǎn)剛過，我和表哥一起去游泳。到了游泳場，我們買了票換上游泳衣就進(jìn)去了。我們來到一號(hào)游泳區(qū)，表哥說：“這里的水太深了，我們換一個(gè)游泳池吧?！蔽覀兙蛠淼搅硕?hào)游泳區(qū)，這里的水比較淺所以我們選擇了這個(gè)游泳池。我剛開始下去的時(shí)候覺得水有點(diǎn)冷，我在水池里走來走去，表哥就在池里游，我又不會(huì)游泳，這時(shí)我很羨慕會(huì)游泳的人們。
表哥好像看透了我的心思，他說：“我來教你吧!”我非常高興。我就認(rèn)真的學(xué)了起來。表哥說：“其實(shí)，學(xué)游泳很簡單，只要你肯學(xué)，就一定能成功。聽好了，先是學(xué)潛水;潛水一定要先吸一口氣，然后頭潛入水中，潛水不能緊張。屏住呼吸，以免被水嗆著，覺得憋不住了就馬上起來，然后張開嘴呼吸……”我按照表哥的要求去做，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我居然能在水里潛半分鐘以上了。接著表哥教我游水，他邊講邊做示范，我照著他的樣子去學(xué)，身體放平俯在水面，雙手交稽劃水，雙腿上下擺動(dòng)。經(jīng)過大約半個(gè)小時(shí)的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我剛學(xué)會(huì)游泳就想試試，由于我太緊張不小心喝了一口水。我們大約游了5個(gè)多小時(shí)，我們看到天色已晚，而且肚子也餓了，我們就回家了。這就是我在這個(gè)暑假里最難忘的一個(gè)下午!
關(guān)于假期的作文篇4
?不想等待》觀后感
這天，我和同學(xué)們在校園觀看了一部短片電影《不想等待》?？吹臅r(shí)候大家感動(dòng)的都想哭了，有的雖然沒哭，但心里就應(yīng)淚流不止了。有一些孩子，他們的父母常年在外打工，幾年才回一次家，可憐的孩子只能跟年邁的爺爺奶奶一齊生活，這就是留守兒童。
這部短片講述了：兩名留守兒童，姐姐叫葉子，弟弟叫大偉。因?yàn)榧邑殝寢岆x家出走，父親長年在外地打工，所以大偉十分想念父親，于是決定去尋找父親，便偷拿了爺爺?shù)膸装賶K錢踏上了尋找父親之路。
看完短片我想流淚，是因?yàn)槲覀兊母赣H每一天都在身邊，精心照顧我們的學(xué)習(xí)、生活。而留守兒童有很長時(shí)間都見不到身在遠(yuǎn)處的父母親。我給講一下我最感動(dòng)的地方，這個(gè)短片最主要的人物有五個(gè)，分別是王大偉、王小葉、爺爺、老師和爸爸。在一次考試中，王小葉和王大偉考了全班第一名。回家后，他倆就高高興興地告訴了爺爺。然后又去商店打電話告訴了爸爸，并且又問爸爸什么時(shí)候回家，“我過年就回去”爸爸回答說，然后他們就掛了。到了王大偉過生日的時(shí)候，姐姐幫弟弟取爸爸的禮物，路上被人嘲笑。這時(shí)，弟弟像個(gè)小大人似的極力地保護(hù)著姐姐。我想了想我爸爸媽媽從沒讓我受過欺負(fù)。
王小葉和王大偉回家時(shí)他們身上都很臟，爺爺生氣的問：“你倆是不是又打架了，再打架就不要回來了”。王小葉和王大偉回答說：“他們笑我們是可憐蟲”。就在這時(shí)我感覺是個(gè)性幸福的。最后王大偉去找爸爸了，但是沒有找到。然后我想到了我自己，我每一天都有爸爸媽媽陪著，是多么的幸福。
我實(shí)在是忍不住，便低聲哭泣，我覺得，我以后不但要好好學(xué)習(xí)，還要孝敬父母，尊老愛幼，珍惜自己的生活環(huán)境父母，要聽父母的話，不讓父母生氣。珍惜此刻的每一秒每一刻幸福時(shí)光，做一個(gè)乖孩子，在爸爸媽媽愛的光環(huán)下，快樂成長。
關(guān)于假期的作文篇5
五一勞動(dòng)節(jié)這天，爸爸、媽媽開車帶著我和表姐一起去三渡灣游玩。
三渡灣位于沁陽市丹河峽谷風(fēng)景區(qū)的最南端，風(fēng)景優(yōu)美。到了三渡灣，首先映入眼簾的是一條一米多深的小溪，小溪的兩邊長著密密麻麻的水草。下車后，我們來到小溪旁邊，小心翼翼地踮著腳尖，踩著一排擺放的磚塊，慢慢地走過一座漫水小橋，來到河對岸一個(gè)人造水池旁。水池里的水還算清澈，里面游著很多無憂無慮的小魚。突然，一只青蛙露出了水面，可愛極了，我立刻產(chǎn)生了擁有它的想法。便讓媽媽遞給我漁網(wǎng)，悄悄地將漁網(wǎng)伸到青蛙旁邊的水中，然后用力一撈，就將青蛙撈進(jìn)了網(wǎng)中。抓了青蛙，我們又到小溪里撿了許多造型美麗、形態(tài)各異的鵝卵石。
玩著玩著，累了，我們便坐在小溪旁邊的石頭上欣賞那只裝在瓶子里的青蛙。看著看著，我突然想起書上學(xué)到的青蛙的故事，它整天在田地捕捉害蟲，對人類是有益的動(dòng)物，我不應(yīng)該捕捉它，應(yīng)該讓它回到大自然，繼續(xù)為人類服務(wù)。想到這些，我的臉不自覺地紅了，心中感到無比慚愧，立刻將青蛙重新放回了大自然。
這次五一旅行，不僅讓我感受到了旅行的快樂，更讓我學(xué)到了一個(gè)應(yīng)當(dāng)尊重生命、尊重自然的道理，這真是一個(gè)令人難忘的假期。
