我們平時(shí)需要養(yǎng)成寫(xiě)作文的習(xí)慣才可以到考試時(shí)不生手， ，寫(xiě)好作文是可以讓老師對(duì)我們留下深刻的印象的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了以書(shū)為話題的作文最新5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
以書(shū)為話題的作文篇1
我是個(gè)朝三暮四的人，真的。我沒(méi)有死黨。我這人還有點(diǎn)懦弱。無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活還是網(wǎng)絡(luò)，我沒(méi)有朋友。實(shí)在是很可悲。
我有過(guò)朋友，很鐵的鐵哥們兒。不過(guò)那真的是很遙遠(yuǎn)的事了。
她叫葉可涵，一個(gè)很漂亮也很另類(lèi)的女孩。她習(xí)慣拉著我去河邊坐在河壩上，完全不理會(huì)刺眼的陽(yáng)光照在身上那種特殊的被刺痛的感受，對(duì)我傾訴，說(shuō)她喜歡的男孩子怎樣怎樣。而我則靜靜地坐在她身邊，瞇縫著眼，聽(tīng)她訴說(shuō)。我們兩個(gè)有時(shí)候還會(huì)站起來(lái)，竭盡所能地用嘶啞的聲音喊：“某某某，我喜歡你！“但她喜歡的那個(gè)男孩，又喜歡上了其他女孩。她很氣憤，在自己的房間把他的照片和他寫(xiě)給她的信全燒了，又把灰燼夾在了本子里，帶來(lái)給我看，哭著說(shuō)她恨他。那是一段很快樂(lè)的時(shí)光。
上了初一，葉可涵憑著她那口流利的普通話順利進(jìn)入校廣播站成了廣播員。說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)嫉妒了。5月，學(xué)校開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。她得了3張，我得了1張，嫉妒發(fā)瘋似的滋長(zhǎng)。她每次到我家里來(lái)，我都是一副不冷不熱的樣子，她似乎也察覺(jué)到了，她再也沒(méi)到我家里來(lái)了。我開(kāi)始后悔了，有些東西失去了才會(huì)后悔。
葉可涵，我后悔了，我真的后悔了。曾經(jīng)的葉子回來(lái)了啊！曾經(jīng)的葉可涵呢？
遺失的美好：海的思念綿延不絕，終于和天在地平線交會(huì)，愛(ài)如果走得夠遠(yuǎn)，應(yīng)該也會(huì)跟幸福相見(jiàn)，承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤(pán)旋然后不見(jiàn)，但我相信你給我的誓言，就像一定會(huì)來(lái)的春天，我始終帶著你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美，不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角，就用你握過(guò)的手抹掉，再多的風(fēng)景也從不停靠，只一心尋找我遺失的美好，有的人說(shuō)不清哪里好，但就是誰(shuí)都替代不了，在最開(kāi)始的那一秒有些事早已經(jīng)注定要到老，雖然命運(yùn)愛(ài)開(kāi)玩笑真心會(huì)和真心遇到。
以書(shū)為話題的作文篇2
人生在勤
俗話說(shuō)：“人生需要勤奮”。我國(guó)古代著名的天文學(xué)家張衡曾說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲”。成功來(lái)自勤奮。
勤，就是盡力多做或不斷地做。古今中外，成功者無(wú)不因勤。
天道酬勤。東晉有名的書(shū)法家王羲之，每天堅(jiān)持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他竟然將整口池塘的水都染成了黑色，如
墨一般。意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇，曾受老師指導(dǎo)畫(huà)蛋。他用心學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多萬(wàn)年不朽的名畫(huà)。愛(ài)迪生閱讀大量資料，光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)，他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次試驗(yàn)，發(fā)明出了電燈。我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍花了三十一年的功夫，讀了八百多種書(shū)籍，寫(xiě)了上千萬(wàn)字的筆記，游歷了七個(gè)省，收集了成千上萬(wàn)個(gè)藥方，最后寫(xiě)成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著《本草綱目》。清代文學(xué)家蒲松齡著《聊齋志異》，在路邊搭建茅草涼亭，記錄過(guò)路人所講的故事。經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集和自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終寫(xiě)成此著作?？梢?jiàn)，下了苦功夫必然會(huì)有所成就。
勤能補(bǔ)拙。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家張廣厚上小學(xué)時(shí)，由于算術(shù)成績(jī)不好，沒(méi)考上中學(xué)。但他不灰心，相信只要勤奮學(xué)習(xí)，一定能克服知識(shí)上的缺陷，把學(xué)習(xí)提上去。于是他仔細(xì)檢查了自己學(xué)習(xí)上的毛病，特別是數(shù)學(xué)學(xué)不好的原因。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練，他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的改變，并以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。最后在數(shù)學(xué)方面刻苦鉆研，成了國(guó)際上公認(rèn)的大數(shù)學(xué)家。梅蘭芳年輕時(shí)去拜師學(xué)戲，老師說(shuō)他根本不是學(xué)戲的料，因?yàn)樗囊浑p死魚(yú)眼，灰暗呆滯。然而，天資欠缺不但沒(méi)有使他灰心，反而促使他變得更加勤奮了。經(jīng)過(guò)多年來(lái)不懈的努力，他的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈，成為了著名的戲曲大師。這表明，即使先天有不足與缺陷，只要通過(guò)勤奮也能變拙為巧的。
百倍其功，終必有成。不愿勤奮的人，終究是不會(huì)在某方面取得成功的。勤奮者，盡管在前往成功的道路上會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但只要付出了比別人多的精力與時(shí)間，并朝著目標(biāo)的方向去前進(jìn)，總會(huì)有所成就的。人的一生中，需要勤奮，唯有勤奮后的成功，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值所在。
以書(shū)為話題的作文篇3
在整理東西時(shí)，無(wú)意間翻到了幾張小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)，起了興趣，仔細(xì)看，畫(huà)里還有一段段回憶。
先看一張最幼稚但最可愛(ài)的，這張畫(huà)里，僅有一片草地，草地上有色彩明麗的小花；有一棵大樹(shù)，上面結(jié)滿了鮮紅鮮紅的果子；有一所漂亮的小房子，屋頂是亮麗紅色，屋門(mén)是巧克力一般的棕黃，窗子最為精致，正方形的外邊，有一圈簡(jiǎn)單的花邊，顯得十分可愛(ài)，這正是我夢(mèng)寐以求的房子??！看來(lái)小時(shí)候的想法還真是天真呢！
隨便翻了幾頁(yè)，看到一張水粉畫(huà)，畫(huà)里用不同顏色的水粉層接的畫(huà)了幾筆，好似天邊的晚霞，由深到淺，勾勒著一處處景色。畫(huà)的最底端，是幾座層巒疊翠的高山，綠色和淡青融合在一起，沒(méi)有線條，但卻十分柔美。雖然我讀不懂畫(huà)的意思，也不明白當(dāng)時(shí)的想法，但是，看著畫(huà)里的水粉，依然那么鮮麗。
之后，我又找了幾張畫(huà)紙，準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始“大干一場(chǎng)”，我選中了一張有點(diǎn)復(fù)雜的圖片，圖里是一位模特，穿著婚紗。
這張圖復(fù)雜就復(fù)雜在，婚紗的上部有些麻煩，看起來(lái)簡(jiǎn)單，畫(huà)起來(lái)難，還有就是模特的頭發(fā)很難掌握，不容易描寫(xiě)。以我拍的技術(shù)，是無(wú)法畫(huà)出原圖效果的，可是，形體的曲線，還是可以看看的。
還有一張是彩色畫(huà)，屬于比較卡通的人物，是個(gè)顯而易見(jiàn)的美女，可是，我卻把人家畫(huà)的。.。.。.（唉，還是不提了）我比較喜歡卡通畫(huà)，可是我卻畫(huà)不了，一是因?yàn)檠劬?，眼睛是心靈之窗，我畫(huà)的有點(diǎn)假，二是頭發(fā)，卡通人物的頭發(fā)可謂是各種各樣，什么都有，畫(huà)起來(lái)就不那么容易了，畢竟我不是復(fù)印機(jī)，一模一樣是不可能的了
畫(huà)畫(huà)生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受，漫游其中的感覺(jué)真好。
以書(shū)為話題的作文篇4
是學(xué)游泳還是學(xué)奧數(shù)呢?今天，我的家里傳來(lái)了這樣一個(gè)爭(zhēng)論。
媽媽想讓我學(xué)奧數(shù)，可爸爸呢，他卻想讓我學(xué)游泳，我該怎么辦呢?是學(xué)游泳還是學(xué)奧數(shù)?
爸爸提出了這樣一個(gè)建議：“我們可以舉辦一場(chǎng)‘家庭辯論賽’，誰(shuí)贏了就讓她學(xué)什么?！眿寢尩靡獾卣f(shuō)：“好，肯定是我贏?！卑职终f(shuō)：“那可不一定?！?/p>
正方爸爸，反方媽媽，而我，是裁判。
“比賽開(kāi)始!”我大聲喊到，十分期待地看著他們。媽媽率先發(fā)言：“數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)奧數(shù)對(duì)于她進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)物理化學(xué)都非常有好處，游泳你自己教就好了，你不是也會(huì)游泳嗎?”
“游泳可以有效的降低抑郁癥的發(fā)生，改善睡眠，讓人保持一個(gè)良好的情緒，還可以改善關(guān)節(jié)的靈活性。據(jù)數(shù)據(jù)，中小學(xué)生平均每天溺水40人，要是學(xué)會(huì)了游泳，還可以自救呢!”爸爸也不甘示弱。
“那…那…”媽媽支支吾吾半天不說(shuō)話。
“再給你舉個(gè)例子吧，5月6日下午民權(quán)縣城關(guān)鎮(zhèn)，7名小學(xué)生在魚(yú)塘劃船時(shí)翻船，4人溺水身亡?！卑职稚暇W(wǎng)搜了搜有關(guān)溺水的事件，對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽啞口無(wú)言，爸爸對(duì)我說(shuō)到：“這個(gè)暑假你一定要好好先學(xué)游泳!
還沒(méi)聽(tīng)完爸爸和媽媽辯論的最終結(jié)果，我心中頓時(shí)有了決定?；仡櫭總€(gè)夏日，溺水事件屢屢發(fā)生，溺水事件不斷，給人們敲響了防溺水的警鐘。水是沒(méi)有生命的，可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。前天我也在電視里看到一則新聞，幾個(gè)小朋友在橋頭玩的時(shí)候不小心從橋中間掉進(jìn)河里，其他小朋友去找大人把這孩子救起的時(shí)候，她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳?？戳诉@則新聞，淚水不由自主的掉下來(lái)，多么美好的生命啊!本來(lái)她有幸福的家庭，美好的未來(lái)，輝煌的成績(jī)，現(xiàn)在什么都沒(méi)了，如果她懂得游泳，或許能救她一命。
此時(shí)此刻，我最想學(xué)的就是游泳，"爸爸我有選擇了，你們不用再辯論了，我要學(xué)游泳!無(wú)論多難，我都要堅(jiān)持學(xué)會(huì)它!"爸爸笑了說(shuō)：“成交!但學(xué)游泳要牢記防溺水措施‘六不準(zhǔn)’，1、不準(zhǔn)私自下水游泳;2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生命無(wú)價(jià)，預(yù)防溺水，人人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，宣傳溺水知識(shí)，學(xué)會(huì)游泳，保護(hù)自己的人生安全。
以書(shū)為話題的作文篇5
一襲清風(fēng)，吹得傷口隱隱作痛，而心底卻是一聲聲的鏗鏘；兩杯紅茶，甘醇地想起過(guò)往的那一份飛揚(yáng)，壯士雄心微漾；三片浮云，縈繞芳華，引得連篇浮想……
小時(shí)，總是在想：“路旁的樹(shù)為何不瘋長(zhǎng)，長(zhǎng)出粗壯的干，濃密的葉，送來(lái)一夏清涼，高偉地傲視群木？草地上的花為何總是頂著花苞，為何不一鼓作氣，開(kāi)出妖艷的花朵，睥睨群芳，永遠(yuǎn)燦爛？為何為何，蒼鷹只有經(jīng)歷九死一生后才煥發(fā)英姿？為何為何，天上的星河，只是夜晚的寶盒……”
或許，他們飽受煎熬，樹(shù)拼命地扎根，穿透貧瘠的地層，只為汲取些許的水分，讓那顆強(qiáng)壯的心不住跳動(dòng)，抵抗烈日的炙烤；花兒拼命的凝聚，積蓄苦痛后的絲絲甘甜，收集天上的雨露，磨礪自己的內(nèi)心，一滴滴汗是那一滴滴的花蜜，等到綻開(kāi)時(shí)，芬芳整個(gè)春季；雄鷹不住地?fù)潋v，從懸崖的邊緣飛起過(guò)，又從死亡的邊緣攀爬過(guò)，它不顧自己的傷翅，用一聲聲的凄厲嗥鳴，奏響了生命的樂(lè)章；天上的星河，多么偉大的光芒。它不斷燃燒自己的內(nèi)涵，迸發(fā)著熱情，照亮無(wú)畏的夜路。
原來(lái)不成長(zhǎng)沒(méi)有成功！
越王勾踐，一生起伏，他當(dāng)過(guò)王，做過(guò)奴，只因那根神經(jīng)歷得起歲月滄桑的洗禮，那顆雄心不需伴奏同樣壯樂(lè)。他用自己的矜持搏擊了命運(yùn)的風(fēng)浪，用自己有力的臂膀，讓命運(yùn)轉(zhuǎn)航。最終臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，筑就一世霸業(yè)！試問(wèn)，沒(méi)有那時(shí)屈辱不棄的成長(zhǎng)，哪有驚天動(dòng)地的成功？
成長(zhǎng)的疤比成功的絢麗的更美；
成長(zhǎng)的淚比成功的香檳更甜；
成長(zhǎng)的啼血比成功的歡呼更動(dòng)聽(tīng)；
成長(zhǎng)的瀝血比成功的振臂更遒勁！
