主題明確且內(nèi)容詳實的作文能夠引發(fā)讀者的思考和反思，激發(fā)他們對于問題的深入思考和獨立見解，作文是一種鍛煉思維的方式，能夠提高我們的邏輯思維能力，以下是范文社小編精心為您推薦的美麗?A校園作文6篇，供大家參考。
美麗?a校園作文篇1
我們有一個美麗的校園，暑假過后，當我們置身于熟悉的校園時，大家都驚喜的發(fā)現(xiàn)校園已煥然一新。學校到處鳥語花香。最吸引人們眼球是校園里那一處處美麗的水景。
我們的校園里有許多地方都有水景，為我們的校園增添了不少景致。在住宿部旁的一處水景，名字叫“泉眼無聲惜細流”。泉水從一個大圓盤中央的泉眼里，不斷涌出，看來學校是想讓我們學無止境。泉水波光閃閃，落下細碎的浪花。浪花跳入池塘，不知疲倦地向四周一圈一圈的擴散。圓圓的石盤陪著方形的水池，使我們不禁想到“沒有規(guī)矩，不成方圓”的諺語。看來，學校是想讓我們守規(guī)矩。離這兒不遠處，就是“樹陰照水愛晴柔”。它的旁邊是一大片果樹林，果樹林巨大的陰影遮蓋著它，我想這處泉水的名字就是因此而來的吧。沿著果樹一直走，就到了國學院。這是一座中式建筑，紅墻青瓦，富有古建筑的特色。國學院前有一處名叫“涵青”的池塘，池塘內(nèi)放養(yǎng)著十幾條觀賞魚。水因魚而動，魚因水而生。水面中靜靜地立著十幾朵荷花，一動一靜，相映成趣。坐在國學院的亭子里讀書，看著四周池水波光粼粼，碧波蕩漾，綠樹掩映，猶如置身于一幅美麗的畫卷。此情此景，真是令人感到享受！
除了這些以外，我們學校還有“靜遠”、“翠竹廣場”、“音樂噴泉”、“水簾洞”等十幾處水景，每處都有特點。校園有了水，學校就有了靈魂，平添了許多靈氣。叮咚的溪水，伴著同學們朗朗地讀書聲，使校園充滿了生機勃勃的活力。望著清澈見底的泉水，使我想到水是無暇、透明的，她使人感到?jīng)鏊?、舒適。水有一顆包容的心。所有的東西都與水息息相關(guān)，水是生命之源。我愛水，更愛我美麗的校園。
美麗?a校園作文篇2
我們學校有鮮花盛開的春天，有綠樹成蔭的夏天，有落葉芬飛的秋天，還有雪花飛舞的冬天，然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門口，首先看到的是幾個蒼勁有力的大字‘四中小學’這四個大字不僅是我們的校名，還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。
走進校門正前方，便看到的是一望無際的操場，每當下課時，操場上就人山人海，那些歡呼聲,打鬧聲，跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂會呢！這些歡呼聲讓我感覺操場就是我們的游樂園。
操場的左邊就是我們的教學樓，一座座拔地而起，像峰巒雄偉的泰山，像紅葉似火的香山，像連綿不斷的畫卷，每當老師走在走廊上，總可以聽見孩子們朗朗的讀書聲，是老師把我們帶近了知識的海洋。
在教學樓的西南方是我校的種子，‘升旗臺’每個星期一，都是我們升旗儀式，當我們面對著國旗的時候，就會想起在戰(zhàn)場犧牲的戰(zhàn)士，我的愛國之情就在我心中燃燒。
旗臺的東北方是我平日最喜歡的花壇，哪里有芬芳迷人的月季，有高貴的牡丹還有喇叭似的牽牛花，這些花都散發(fā)著自己的香味，如果你聞到了它們的花香，準會陶醉在這花海之中！一陣風吹來，花兒就翩翩起舞，我覺的這陣風是花兒的音樂器。
??！我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園!
美麗?a校園作文篇3
校園是每個同學最熟悉、最親切的地方，也是一個充滿了歡聲笑語的大家庭。今天，我就給大家介紹一下我們東環(huán)小學總校區(qū)的美麗校園。
進入校園，首先映入眼簾的是一副大大的山水畫，再往里走是校園里最大、最寬闊，也是同學們最喜歡的地方——塑膠操場。操場的北邊和西邊是兩棟高高的教學樓。操場的南邊是我們的悅納湖。悅納湖的周圍種植了許多花花草草，漂亮極了。在花草旁邊，是一條鵝卵石砌成的小路，是為了讓同學們能近距離的觀賞悅納湖。湖中央的石頭上，有時會有一兩只小烏龜爬上來，趴在石頭上一動不動，好像在說：“水中太悶啦，我要上來曬個日光浴?！睈偧{湖的旁邊還有一大片竹子，我想，種竹子的寓意，應該是希望我們每個孩子在學習上都能“節(jié)節(jié)升高”吧？在操場的東邊是書香四溢的文化長廊，它是一個開放式的圖書長廊，長廊里書架的模樣是用我們學校名字“東環(huán)小學”的拼音字母。書架上擺放著各種書籍，我們可以盡情地在這書的海洋里汲取知識。每次下課后，文化長廊都會坐滿了同學，這也是我們學校一道亮麗的風景線。
這就是我們的校園，我非常喜歡它，歡迎你們來參觀，到時候我可以當你們的小導游，好好地給你們介紹一下它，我相信你們也會和我一樣喜歡它的。
美麗?a校園作文篇4
我們的學校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹成蔭的嵩云山腳下，它有著悠久的歷史。我們的是一所全國名校，原國家婦聯(lián)主席陳慕華，及原國防部長張愛萍等國家領(lǐng)導人都親筆為學校題詞，譽滿全國。我為自己在這所學校讀書而感到驕傲和自豪。
走進校園，首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬年青簇擁著高大的不銹鋼希望之星塑像，塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展，它象征我們少年兒童是祖國的希望，肩負著振興中華，實現(xiàn)“中國夢”的重任，和激勵我們努力學習，天天向上，不辱使命。
走進校園，就會看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著一個大花壇，松柏的中間有一圈美麗的小花朵，松柏就如我們敬愛的老師一樣張開雙臂保護校園里的每一個人，帶領(lǐng)著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子，在他們手拉手的陪伴和鼓勵下，走向知識的海洋，在這其中盡情遨游，教會我們?nèi)绾纬砷L為一個有用的人。
花壇東西兩方就是我們的教學樓呢！“勤學樓”和“樂學樓”像忠誠衛(wèi)士守護操場，每天清晨，教室里都會響起一陣陣朗朗的讀書聲。
操場南邊有一排名人雕像，其中有發(fā)明家愛迪生，萬有引力發(fā)現(xiàn)人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，不畏懼困難。下課鈴一響，操場上就熱鬧非凡，有跳繩的；有踢毽子的；有打乒乓球的……操場就是我們玩耍的'天地。
操場北邊，就是同學們最喜歡的樟樹林，里面有十二生肖的雕塑，一個個惟妙惟肖，栩栩如生，還有三個小圓桌，一下課，我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去，去樟樹林看聞名遐邇的藝術(shù)長廊，里面有遠近聞名的桂林象鼻山，有高聳入云的泰山，還有紅葉似火的香山……
這就是我美麗的校園，它不僅景致迷人，而且承載了我們太多的歡樂和無盡的奮斗，這里是我人生航行的出發(fā)點，我愛您！我美麗的校園！
美麗?a校園作文篇5
當?shù)谝豢|晨陽照射到校園里時，校園里的種種美麗就相繼沖入了我們的視線，也開啟了我們美好的一天。
上學的同學們先是三三兩兩的并排走進校園，陽光照射在他們的臉上，將他們的笑臉照得動人心弦，滿是青春的味道。同學們穿過校門，走進這座載著智慧的地方，不一會，校園的上課鈴聲響了起來。校園里平常卻珍貴的一幕上演，從教室里傳出來的朗朗讀書聲，給這個校園帶上了天籟之音。
教室里的同學們手拿著圓珠筆，目光在書本、黑板與老師之間來回的轉(zhuǎn)動，手上的筆時而轉(zhuǎn)動著，時而又在書本上畫上一條條的橫線。校園的美麗就在同學們專注的目光上，在筆下認真的筆記上。有時，面對老師的提問，班上同學們爭先恐后的舉著手，積極的學習態(tài)度讓教室里的陽光都變得燦爛起來。
下課了，跑進了操場的同學們又為校園帶上了四射的活力，有不停追趕的同學，有打籃球、踢足球的同學。同學們躍動奔跑的身姿給這個校園畫上了美麗的線條，就連操場旁大樹上的鳥兒都忍不住喝彩歡叫，為這美麗的校園送上它們最優(yōu)美的歌喉。
不過也有一部分同學在下課的時間仍舊不忘投身于知識的海洋，他們在自己的座位上奮筆疾書，遇到不懂的難題，會起身請教其他同學。他們虛心求教的態(tài)度，那種渴求知識的目光是校園里最動人的風景。
而那些學習成績優(yōu)秀的同學，他們渾身透露出來的自信，對于前來求教的同學也不會吝嗇幫助。校園里同學們?nèi)谇⑾嗵?，美麗的校園就美麗在他們身上。
我愛我的校園，我的校園很美麗，同學們的笑臉、認真專注的面孔、一級活力四射的身影等等，這些都是組成美麗校園不可或缺的部分。
美麗?a校園作文篇6
美麗的校園作文250字
小朋友你們知道我們的學校叫什么名字嗎？它有多么美麗嗎？那就讓我來告訴你們吧！
我們學校的名字泗城一小，那里很美麗，因為學校東面有個滑滑梯，中間是個花壇，在花壇里面是個噴水池，它就像大象的鼻子一樣，可愛極了。花上白茫茫一片，你們知道這是為什么嗎？因為今天下雪了，房屋上、樹枝上、車子上全部都是白色，好像整個世界掉進了白色的油漆中，美麗極了！
我喜歡這個美麗的校園，也喜歡冬天！
