主題在優(yōu)秀的作文中是明確的，能夠貫穿整篇文章，使讀者能夠清晰地抓住核心思想，寫作文可以幫助我們更好地理解自己的情感，以及與他人分享自己的感受，下面是范文社小編為您分享的興奮時作文5篇，感謝您的參閱。
興奮時作文篇1
閑來無事，拿起床頭的相冊，每每看到那張在魚峰山頂上拍下的照片，那是我勝利的象征，是我戰(zhàn)勝自己的象征。時常想起這件事情我總是覺得很是興奮，這是戰(zhàn)勝自己的偉大象征，是我記憶之中不可磨滅的記憶。
我是地地道道地廣西柳州人，對于魚峰山也是很是了解，但是卻沒有登上去過，這就是我地遺憾，但是對于登上魚峰山這個更加是一個看似不可能完成的挑戰(zhàn)。說起魚峰山你可能不太了解，但是說起柳宗元你一定有所聽聞，沒錯柳宗元的故鄉(xiāng)就在柳州，我們順著柳江一直走就可以看見柳宗元的石像，他怎么這樣描寫過魚峰山和柳江“山小而高，其行如立魚?！惫属~峰山又稱立魚峰。
五一小長假我收到好朋友的邀約，一起去爬魚峰山，想著沒事就欣然接受，規(guī)劃著我們的行程。五一長假第一天我們一早就約在了魚峰山腳碰頭，我早早的來到了約定地點(diǎn)，他也如約而至。由于還在是早晨的原因，天氣還不熱，我們便決定趁早出發(fā)，開始的時候我還是興致勃勃，可是到了中途太陽也出來了，我們兩像是打蔫了的茄子一般?？墒沁@才半途，我們都沒有放棄的打算，于是我們相互鼓勵，聊著一些感興趣的話題，時間不知不覺過去了，我們也到了山頂。我們眺望山下，柳州的城市風(fēng)光盡收眼底，柳江穿過了整個城市，像是一個新的世界。原來城市是這樣的，我們趕緊拍照留念，坐在山頂?shù)牡首由?，涼風(fēng)襲來也難以壓制心中的興奮，這一刻我戰(zhàn)勝了自己覺得不可能的事情。
生活中我們總是害怕做不到，顯得束手束腳，與其這樣何不如去試試看，萬一可以呢！那一刻，會值得留念。
興奮時作文篇2
3月1日這天，我既高興又緊張，因為我要去消防大隊采訪。
帶著前一晚準(zhǔn)備好的問題，我激動地走進(jìn)消防大隊。看著既熟悉又陌生的消防車和高高的臺階，我心跳加速，緊張的手心都出汗了。
一位老師走過來親切地對我們說：“大家好，我是你們的段老師，我先說一下采訪過程。首先參觀消防車；再欣賞電鋸開酒瓶、高空逃生，最后觀看戰(zhàn)士們疊被子……”
我們從第一輛水罐消防車看到最后一輛備用泡沫消防車，以前在畫報上看到的消防車真實地展現(xiàn)在眼前，同學(xué)們既激動又高興，爭先恐后地提著問題，段老師親切地給我們一一解答，“如果跑到半路，車胎沒氣了怎么辦？”我問道，“我們都有備胎?！毕绬T叔叔解答完沒多久，突然警笛響了，真起火了，叔叔們迅速出發(fā)了，所以我們就直接去看疊被子。
哇！每床被子都疊得像豆腐塊一樣，怎么疊的呀？我們瞪大眼睛看著叔叔熟練地把被子鋪平，左邊折一下，右邊折一下，再把兩邊折過來，最后像變戲法一樣被子四角筆直，方方正正。太厲害了！回家我也要練練，嘿嘿。
采訪結(jié)束后，老師送給我們每人一本《消防安全教育讀本》，教育我們一定要掌握逃生技巧，預(yù)防火災(zāi)。通過這次參觀活動，我不僅體驗了如何采訪，還學(xué)到了很多消防知識 ，我要把這些知識告訴身邊的每一個人，讓他們明白提高安全意識，人人有責(zé)！
興奮時作文篇3
每當(dāng)想起那一刻，我心里就會比吃了蜜還甜，發(fā)出一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲。
那一刻發(fā)生在二年級上學(xué)期。那一天是個好天氣，太陽精神抖擻的把溫暖的陽光灑向萬物;白云在湛藍(lán)的天空中飄來飄去;花朵張開笑臉;樹木撐開大傘，投下一片綠蔭。我沐浴著陽光，心情大好，邁著輕快的步伐，大步走進(jìn)了校門。
“今天準(zhǔn)有什么大好事!”我一邊走，一邊暗暗想著自己肯定會走好運(yùn)。不由得“笑從雙臉生”呀!
走進(jìn)教室，我驚得下巴都快掉到地上了。往常班里這時總會鬧哄哄的，唱歌、吵架、說相聲，干什么的都有，嘰嘰喳喳的，熱鬧的像是個菜市場?？山裉煺媸墙形掖蟪砸惑@，教室里居然安靜的連掉根針都能聽得一清二楚。我翻出一本書，津津有味地讀起來。
這時只聽“咯吱—”一聲，門開了，郭老師一手抱著卷子，一手理著頭發(fā)，踏上了講臺。我的心提到了嗓子眼。
“同學(xué)們放下手中的書，現(xiàn)在發(fā)期中語文卷子!”郭老師扔下一句話，一石激起千層浪，班里炸開了鍋，一時間議論紛紛。郭老師沒有制止，而是念起成績
“聶楚函，99分!”她頓了一下，“這是最高分，請上來拿卷子?！?/p>
我一下子蒙了，暈暈乎乎的走了上去，眼卻不由自主的瞇成了一條彎彎的月牙，嘴角也翹了起來。鮮紅的99讓我得意忘形的咧開嘴笑了……同學(xué)們的拍手聲，贊美聲和我的笑聲融為一體，飛出了窗子。那一刻，我真是太興奮了;那一刻，我真是感受到了被幸福包圍的感覺;那一刻，我真想讓他永遠(yuǎn)停留……
啊，多么美好的那一刻，我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。
興奮時作文篇4
”叮零零“那我熟悉的聲音，告訴我課間已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，下一個我的天地又在40分鐘后了。而我迎來的是數(shù)學(xué)課和我那知識淵博的李老師。
剛上課同學(xué)們的心都還沒收回來，都在討論課間的趣事。正在我們沸騰的時候，老師拿著書本進(jìn)來了。教室立刻鴉雀無聲，就像開水燒開了一般。老師開始講課了，同學(xué)們只好聽講。在十分鐘后，意想不到的事情發(fā)生了，一只小麻雀闖入了我們的視線，有的同學(xué)說把門和窗子關(guān)上，有的同學(xué)一臉茫然和驚訝的表情不知所措，有的同學(xué)把老師視而不見，好奇的看著麻雀，那只麻雀本領(lǐng)真大，居然把老師都吸引住了，它站在窗口上，好像要和我們一起學(xué)習(xí)知識一樣，它身體小巧玲瓏，好似沒有重量一般；它的眼睛如鑲嵌著黑寶石一般亮，一般黑；它那羽毛細(xì)溜溜：它的羽毛下面下面便是那常年在樹上磨來磨去的爪子。它可真是一個得了多動癥的小麻雀，在窗口上沒站到五分鐘，又飛到我們班上的投影儀上面了，它一飛我們就開始?xì)g呼，它那個”小不點(diǎn)“看到我們很開心的樣子，又開始在我們頭上飛，多動癥就是過一會就要動一下的，既然它得了多動癥，那么它也會動，果真它又在教室里亂飛，這只急性子的小鳥，它看到我們沒上課了，就覺得不好玩了，大搖大擺的飛走了。我們戀戀不舍的望著它飛走的方向。教室又恢復(fù)了以前的安靜，老師也恢復(fù)了嚴(yán)肅的表情。別看我們表面上在聽講，其實心已經(jīng)跟著麻雀飛走了。
“叮零零”這節(jié)課又過去了，雖然我的天地到來了，但我們都無心玩耍，向著那麻雀飛去的方向望去，期待著它能回來。
興奮時作文篇5
我喜歡夏天，夏天使我興奮！到了夏天我可以干很多開心的事情，比如可以游泳、吃冰淇淋、旅游......所以我喜歡夏天！
還記得有一次我寫完了作業(yè)，就和媽媽在門口溜達(dá)，我看見了鐘樓小奶糕，我連忙問媽媽：“媽媽我可不可以吃一個小奶糕嗎？”媽媽說：當(dāng)然可以，我沒想到媽媽答應(yīng)的這么痛快。好高興！媽媽平時是不讓我吃冰淇淋的，因為我的嗓子愛發(fā)炎。這就是我愛夏天的第一個原因。
夏天我愛干的第二件事就是游泳！
天氣太熱了，早晨起床太陽公公就紅彤彤的，烤的人難受，空中一絲風(fēng)都沒有，我和媽媽去菜市場買菜，走的我們兩個汗流浹背，再看我家的小狗，熱的舌頭伸的很長，不斷的呼氣，這時我真想拿一盆涼水潑到我身上，然后再來一塊冰鎮(zhèn)的西瓜，邊走邊想象。買完菜媽媽拉著我趕緊往回跑，我心里想著，下午一定要去游泳。
我們吃完飯，媽媽帶我和姐姐去田亮游泳館去游泳，我們穿好游泳衣，一進(jìn)游泳池，哇！游泳池好多的小朋友，有的在比賽、有的在玩水球，還有的打水仗，我迫不及待的跳下游泳池，和姐姐玩起了水球，我們玩的留連忘返。夏天真令我興奮！
