優(yōu)秀的作文不僅是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言活動(dòng)，最重要的是借助文字表達(dá)自己深刻的思想，一篇有頭有尾的作文是能得到高分的，以下是范文社小編精心為您推薦的垃圾分類優(yōu)秀作文8篇，供大家參考。
垃圾分類優(yōu)秀作文篇1
初升的太陽(yáng)綻開美麗的笑臉，廣玉蘭釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。我背著書包，一路欣賞著怡人的風(fēng)景。
刷刷刷又是她一一小區(qū)清潔工。只見她拿著大掃把，佝僂著腰一下一下地掃著。盡管初冬涼風(fēng)拂面，但豆大的汗珠從清潔工的臉上流了下來。
這是一個(gè)比較老的小區(qū)，垃圾特別多，一次掃不完，需要跑幾個(gè)來回，清潔工剛掃完這邊的垃圾，那兒又有幾片樹葉飄落下來，她又連忙拿起掃把和簸箕，彎下腰低著頭去清理樹葉，送到垃圾桶里。
垃圾分類箱，我的眼前突然一亮。我好奇地跑上前，原來的大垃圾桶已經(jīng)被一排四個(gè)小箱子替代。上都寫著：可回收、不可回收、有毒的、其他垃圾。不就是垃圾嗎，還需要分類?我正思忖著，一個(gè)打扮新潮的年輕人拎著一大袋剩飯剩菜走了過來，他隨手一扔，扔進(jìn)寫有回收垃圾的桶里，清潔工阿姨連忙跑上去阻止：小伙子，你扔錯(cuò)了，這是不可回收垃圾啊。年輕人滿不在乎的說：這有什么事?清潔工阿姨喘著粗氣說：剩菜剩飯骨頭，菜根菜葉，它們經(jīng)過生物技術(shù)做可以處理堆肥，每噸可以生產(chǎn)0。6至0。7噸廢料。而其他垃圾是很難回收的垃圾，如磚瓦，瓷器，渣土，塵土，食品袋等等。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，有序地做到垃圾分類聽了阿姨的話，年輕人慚愧地低下了頭：對(duì)不起，大媽，我不知道垃圾分類有這么多用處，對(duì)不起。清潔工阿姨拍拍他的肩膀，笑著說：沒什么的，垃圾分類，人人都應(yīng)該做到。人都是會(huì)犯錯(cuò)的，只要下次注意就行。
等到下午放學(xué)回到小區(qū)，看到那位清潔工阿姨還在崗位上執(zhí)守著，絲毫沒有一絲懈怠?？粗窃陲L(fēng)中凌亂的頭發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神，我明白了堅(jiān)守信念的原因，欽佩之情一下涌上心頭。我在心里默默地想著：有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者，城市的垃圾分類才能完全做到位，正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。
近年來，我國(guó)污染環(huán)境尤為嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成一為人人關(guān)注的大問題，保護(hù)環(huán)境從我做起，作為城市中渺小的一員，也是需要盡到這份責(zé)任，人們生活水平逐漸提高，可垃圾污染日益增加。
垃圾分類箱，感謝你為垃圾分類工作所做的貢獻(xiàn)，為美化!環(huán)境增添了一份綠色!
垃圾分類優(yōu)秀作文篇2
今天，我們老師讓我們看了一個(gè)視頻，關(guān)于垃圾分類。
這個(gè)視頻的開頭是這樣說的:豬能吃的是濕垃圾，豬不能吃的是干垃圾。豬吃了會(huì)死的是有害垃圾，賣了能買豬的是可回收垃圾。聽完這句話我們?nèi)喽夹病?/p>
看完這一段以后之后的都是哪個(gè)顏色的垃圾桶的垃圾會(huì)運(yùn)輸?shù)侥膫€(gè)地方變成什么。紅色：代表有害物質(zhì)，有時(shí)也用橙色標(biāo)示，有害物質(zhì)包括廢電池、熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品等不可回收且?guī)в幸欢ㄎ廴疚：Φ奈镔|(zhì)。
2、綠色：在多種塑料垃圾桶組合的情況下，綠色代表廚余垃圾，廚余垃圾可以作為植物養(yǎng)分的肥料使用，土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收，起到廢物再利用的作用。
3、藍(lán)色：代表可回收再利用垃圾，包括塑料、紙類、金屬等有利用價(jià)值的物質(zhì)，這些物質(zhì)將被納入廢品回收系統(tǒng)，作資源再生處置使用。
4、灰色：除了有害物質(zhì)跟可回收物質(zhì)以外的垃圾，磚瓦、陶瓷、渣土等難以回收的廢棄物，這類物質(zhì)一般會(huì)被焚燒、掩埋等處理。
5、黃色：代表醫(yī)療廢物專用垃圾桶，一般只用于醫(yī)院、衛(wèi)生站等醫(yī)療場(chǎng)所。
看完這段視頻我想:現(xiàn)在我們鄭州開始提倡垃圾分類了，所有的垃圾分類我也都會(huì)分啦，這段視頻還讓我知道了亂扔垃圾的危害性，我以后一定不會(huì)把這個(gè)垃圾箱里的垃圾，扔到別的垃圾箱里。
垃圾分類優(yōu)秀作文篇3
最近，垃圾分類成為了大家身邊的熱門話題。這個(gè)月，我們的小區(qū)開始實(shí)行垃圾分類了，外婆專門買了分類垃圾桶。今天，我自告奮勇地提出來，要當(dāng)一回我們家的“垃圾分類小能手”。
早上，我這個(gè)“垃圾分類小能手”就正式上崗了，我的雙眼就像裝上了小雷達(dá)，開始搜索家里的各個(gè)角落。很快，我就發(fā)現(xiàn)目標(biāo)1，是一些空塑料瓶、廢紙還有報(bào)紙?！斑@個(gè)最簡(jiǎn)單啦！”我心里一陣得意，果斷的把他們丟進(jìn)可回收垃圾桶。
這時(shí)，外公給我提供了目標(biāo)2，原來是剛換下來的兩個(gè)廢舊電池。我高興地說“這可難不倒我，明顯是有害垃圾，學(xué)校宣傳的時(shí)候有特別舉例子呢”。
過一會(huì)兒，我的目標(biāo)3盯向了一歲多的弟弟，只見他拿著一個(gè)媽媽剛幫他換下來的尿不濕，一搖一晃的向我走來。尿不濕算什么垃圾？我一時(shí)還真不知道。媽媽幫我網(wǎng)上查找，原來是要投入其他垃圾桶呢。接著，“小能手”又馬不停蹄的繼續(xù)投入工作。
一天的分類工作非常辛苦，終于吃飯了。我嘩嘩地吃了一大碗，順手把用過的紙巾丟進(jìn)可回收垃圾桶。媽媽笑著說“小能手，你丟錯(cuò)啦，使用過的紙巾已經(jīng)濕了或者污染了，不適合再次回收，快它丟進(jìn)其他垃圾桶吧。”我不好意思的撓撓頭，覺得自己這個(gè)“小能手”好像還不是很稱職，還要多學(xué)習(xí)呢。
晚上，我和外婆把分類好的垃圾拿到小區(qū)垃圾回收站。站里的社工阿姨看了后，多次表?yè)P(yáng)我們分類到位，我聽了心里真是美滋滋的。我想，只要大家都認(rèn)真做好垃圾分類，環(huán)境一定會(huì)更加美好。
垃圾分類優(yōu)秀作文篇4
華燈初上，又到了每天傍晚的垃圾投放時(shí)間，消失了一個(gè)白天的四只垃圾桶靜靜站在自己的崗位上，張著大嘴等待居民們的“投食”。垃圾桶旁邊有兩位身穿綠色馬夾的志愿者伯伯，他們一邊指導(dǎo)大家把垃圾分門別類放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里，一邊不厭其煩地回答大家的各種問題。
“瓜子殼算什么垃圾啊?”“幫忙看看這兩樣要分開扔嗎?”問詢此起彼伏，而他們始終面帶微笑，耐心有禮，有時(shí)還親自動(dòng)手幫忙。因?yàn)橛兄驹刚甙殃P(guān)，扔垃圾的人逐漸排起了隊(duì)，大家都希望快點(diǎn)扔完垃圾逃離這個(gè)有味道的地方。
輪到我了，我剛要把幾個(gè)套在一起的快遞紙盒扔進(jìn)可回收垃圾桶，一位志愿者眼明手快地接過紙箱，快速地檢查了一遍，然后從其中一只紙箱的背面“唰”地撕下一條透明膠帶紙，隨手放進(jìn)了旁邊的干垃圾桶——原來是沒有把分類做徹底呀!我不禁懊惱地“哎呀”了一聲，有些不好意思。
志愿者伯伯笑著對(duì)我說，“很多人會(huì)忘記撕快遞盒上的膠帶紙，所以我們要多宣傳。宣傳到位了，大家就能做對(duì)，我們的小區(qū)環(huán)境就越來越好了。你只漏了一根，做得不錯(cuò)。下次繼續(xù)加油噢!”
“嗯!下次一根也不會(huì)漏了?！蔽艺J(rèn)真地說。
我又舉著一只空的消毒液塑料瓶問道，“伯伯，這個(gè)空瓶也是可回收對(duì)吧?”
“這個(gè)沖洗過嗎?沖洗過就是可回收，不然還是要放干垃圾筒的?！?/p>
“洗過，洗干凈了。”我微笑著說道，然后把它放進(jìn)了可回收垃圾箱。
“好，小伙子真棒!”志愿者伯伯笑呵呵地看著我，而我卻看到了他鬢邊亮晶晶的汗珠。
天氣越來越熱了，垃圾箱周圍的空氣可不算清新，但志愿者們絲毫不受影響，一天兩次風(fēng)雨無阻地為大家服務(wù)。正是他們的無私付出，幫助人們渡過垃圾分類的學(xué)習(xí)適應(yīng)期，一點(diǎn)一滴改變著人們幾十年的舊習(xí)慣，使我們的城市更干凈，生活更美好，公民素質(zhì)更高。想到這些，我不禁對(duì)志愿者們肅然起敬。
我熱愛自己生活的城市，我也要為它變得更好盡自己的一份力?；氐郊?，我打開微信，在小區(qū)志愿者報(bào)名表里鄭重填上了自己的名字。
我，也要做一名志愿者!
垃圾分類優(yōu)秀作文篇5
靜靜的夜，習(xí)習(xí)的風(fēng)，天上的月光透過一縷縷輕紗般的云，披灑在一個(gè)瘦小的身影上。因?yàn)樾^(qū)最近出臺(tái)了新規(guī)定，倒垃圾得定時(shí)定點(diǎn)，我只好在晚上7點(diǎn)半到八點(diǎn)幫媽媽去倒廚余垃圾，一旦錯(cuò)過了這個(gè)點(diǎn)，垃圾箱可能要消失得無影無蹤。溶溶的月光下，一綠一藍(lán)兩個(gè)垃圾箱已出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的角落里，咦，奇怪了，垃圾箱旁赫然出現(xiàn)了一個(gè)穿紅馬甲的人?！八粫?huì)是垃圾管理員吧？”我滿腹狐疑。
“小朋友，讓我看看，你家垃圾分類對(duì)了嗎？”那人穿著垃圾分類志愿者的衣服，一邊說著一邊彎下腰，拿起鉗子在我的垃圾袋里搗鼓著?！安粚?duì)”他說，“你怎么把餐巾紙放在廚余垃圾袋里呢？”我低頭一看，廚余垃圾里確實(shí)夾雜著一張白色的餐巾紙，顯得異常刺眼，我不禁倒吸一口氣，但我又懶得再伸手去取出，不免嘴硬地說：“這么一丁點(diǎn)餐巾紙算什么呀，沒關(guān)系的！”那人的態(tài)度立馬堅(jiān)決起來：“這怎么能行？如果每人都往自己廚余垃圾袋里丟一張餐巾紙，那我們進(jìn)行垃圾分類還有什么意義呢？”但說歸說，那人還是接過了我的垃圾袋，用鉗子小心翼翼地把餐巾紙夾了出來，單獨(dú)丟進(jìn)了標(biāo)注著“其他垃圾”的垃圾箱，隨后又把廚余垃圾袋打上結(jié)，輕巧地放進(jìn)了廚余垃圾箱里。我立馬變得面紅耳赤，張口結(jié)舌說不出話來，只好心虛地轉(zhuǎn)頭就離開了。
直到走得遠(yuǎn)了，我才回過頭來看向那個(gè)垃圾分類志愿者，只見他彎著腰，揮舞著鉗子又在一袋又一袋垃圾袋中不停得翻查著、挑揀著。夜幕籠罩下，我已看不清他的模樣，但那件代表著志愿者的紅馬甲卻在皎潔月光中顯得愈發(fā)耀眼。
垃圾分類優(yōu)秀作文篇6
我們生活中需要用到許許多多的生活物品，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生許許多多的生活垃圾。今年八月，上海開始實(shí)施生活垃圾分類，杭州市也緊隨其后。身為杭州市的小學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)。
我在電視上經(jīng)?？匆妬y丟垃圾的現(xiàn)象，污染環(huán)境。要保護(hù)環(huán)境，就得從垃圾分類開始。
垃圾分為廚余垃圾、有害垃圾、其他（不可回收）垃圾和可回收垃圾。廚余垃圾可以降解和進(jìn)行生化處理，再利用成為肥料或飼料，常見的廚余垃圾有骨頭、菜葉、果皮等。有害垃圾中含有的一些物質(zhì)對(duì)人體和周邊環(huán)境有危害，需要安全處理，常見的有電池、藥物、油漆等。其他垃圾不容易降解和生化處理，有些回收價(jià)值低，目前缺乏回收渠道，比如，陶瓷碎片無法重熔，屬于難以回收的固廢物，經(jīng)過粉碎后填埋處理?？苫厥绽忌罾?0%到30%，回收渠道也多。可回收垃圾分為塑料、金屬、廢紙、玻璃和衣服，塑料、金屬、玻璃可以通過重熔制作成新的塑料制品、金屬制品、玻璃制品；紙可以漂白后制成新的紙制品；衣服可以拆解后回收，制成新的衣服。原來垃圾的用途這么多啊！
以前，我一直將果核扔向廚余垃圾桶，但它其實(shí)是屬于其他垃圾的，果核不容易降解和生化處理，只能通過焚燒后填埋處理。
這個(gè)周日我剛剛跟同學(xué)們通過小組活動(dòng)一起學(xué)習(xí)，我知道了垃圾分類的重要性，也明白了很多垃圾有回收價(jià)值。垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
垃圾分類優(yōu)秀作文篇7
最初，沒有人在意這些垃圾，它只不過是污染了一條河流，毀滅了一片森林，直到這些垃圾與每個(gè)人息息相關(guān)。
生活中，我們會(huì)產(chǎn)生許多垃圾，比如香蕉皮、紙巾、可樂瓶……我們只把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶中?？墒?，垃圾并不是全都為人不需要的東西，像可樂瓶，玻璃就可以回收利用，通過工廠的加工，消毒等步驟，讓其能再次被人們所用。但是廢電池，廢燈管等都有毒，它們會(huì)通過污染土壤，水流，植物……最后將染到人的身體上來。造成疾病，因此，不能亂扔這些有害垃圾。
然而，還有種垃圾也要引起重視，那就是易腐垃圾。菜葉，香蕉皮都屬于易腐垃圾，它們可以直接扔進(jìn)菜園作為讓菜生長(zhǎng)的肥料，也可以通過工廠加工處理成為肥料。
其余的就是其它垃圾，并沒有利用價(jià)值，只能通過焚燒來處理。
為了不容易混亂這些垃圾的投放，就在垃圾桶上涂各不相同的顏色分別來表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。從整體上來分，就分為可回收和不可回收。
如果不恰當(dāng)?shù)睦诸?，就?huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，讓大自然“體無完膚”。比如垃圾中的廢紙，如果回收利用100萬噸紙，可避免砍伐600平方公里的樹木，讓地球更環(huán)保，維持生態(tài)環(huán)境，既然能夠回收，那為何還要再去砍伐樹木呢?
但如果將一節(jié)廢電池扔進(jìn)水中，就會(huì)污染6000噸的水，相當(dāng)于一個(gè)人出生到老死的用水量!如此震驚，因此，為了避免環(huán)境的染污，就更要進(jìn)行垃圾分類。
為了讓環(huán)境更好，我們就應(yīng)該一致行動(dòng)起來。垃圾分類，從我做起，從每一戶家庭做起!
垃圾分類優(yōu)秀作文篇8
我們所見的垃圾桶是又臟又惡心的，其實(shí)垃圾桶也有美麗的一面。
我們經(jīng)常看到這樣的情況：如果當(dāng)一個(gè)小孩吃完了香蕉，他一定不會(huì)隨手仍在地上，而是左瞧瞧右看看，看到一個(gè)垃圾桶，才會(huì)滿意地一笑，把香蕉皮放進(jìn)垃圾桶的大肚皮里。
如果，掃地上垃圾的清潔工不來的話，路人一定會(huì)主動(dòng)地把周圍的垃圾掃一掃，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。清潔工來了，看見這樣的情況，總會(huì)登門拜訪，連連稱謝。
就算上了點(diǎn)年歲的老人，無論怎樣急著趕路，只要路過垃圾桶旁，看到地上沒仍進(jìn)去的果皮紙條，一定會(huì)皺皺眉頭，把它撿起來，輕輕地放進(jìn)垃圾桶里。
一個(gè)個(gè)垃圾桶從心底里升起了鄉(xiāng)親們的溫暖。日后，這溫暖一定會(huì)變得跟陽(yáng)光一樣，照耀人心！
