寫作文是一種思考的過程,它可以讓我們更清晰地理解自己的思想,通過作文我們可以錘煉出提出獨(dú)特見解的能力,使文字更具魅力和感染力,下面是范文社小編為您分享的寫人作文優(yōu)秀作文8篇,感謝您的參閱。
寫人作文優(yōu)秀作文篇1
一個(gè)班級這么多人,總會(huì)有那么幾個(gè)特別的人,可以是開心果,可以是智慧草,也可以是處變不驚、默默無聞的人。
在我這個(gè)年段盛行一個(gè)詞,叫“中二”。起初并不知道什么是“中二”,“中二”有多恐怖之類的。這時(shí)我才明白這中二的威力,以至于自己都深陷其中無法自拔。第一個(gè)是我的同桌,不得不說這病下對了人,也不知道什么時(shí)候起周圍充滿中二患者的聲音。聽見最多的便是愚昧無知的人類之類的話。我的同桌,可以說是我所崇拜的人,我很榮幸能夠成為他的伙伴。多年后也會(huì)因此而感到快樂,因?yàn)榕c他在一起總有一種莫名的輕松感。他有時(shí)看起來傻傻的,說著莫名其妙的話,例如那次他被我質(zhì)問他弟弟對他的稱呼怎么那么怪,他幾乎是不經(jīng)思考就做出嘆息的樣子,然后又幾秒后抬起頭笑著對我說:“想知道,天機(jī)不可泄露。”我想繼續(xù)問下去,可看到他對我發(fā)出的眼神信號突然覺得背后陰風(fēng)陣陣背不經(jīng)一僵硬,也便不再問了。后來的后來,我也不經(jīng)染上了中二,被壞事纏身就說是天妒英才,然后跟同學(xué)以第一人稱講述神話般的故事,最普遍的一句話就是:“我是外星來的使者,是來保護(hù)地球的?!苯又€會(huì)與他一樣被認(rèn)為是“邪教者”,然而將這些故事的不止我們兩個(gè),當(dāng)然,我們也會(huì)反過去說他們才是“邪教者”,我們是正義的。
一個(gè)班級是缺少不了一些帶動(dòng)氣氛的牛人,我的同桌是個(gè)牛人,當(dāng)然,也不知我同桌是個(gè)牛人。
寫人作文優(yōu)秀作文篇2
我們這里有個(gè)淘氣包。在樓里他是全樓最淘氣的,大家都叫他“小淘氣”。
記得有一次下雪,這雪花飛揚(yáng)著,整個(gè)世界就像雪白的童話世界。在這飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,跑來一位,身穿藍(lán)色羽絨服的小男孩,他小臉白里透紅,俊俏的眉毛興奮的揚(yáng)起,瞪著一雙不大不小的眼睛,左看右看,只見他那雙紅紅的手張了開來,那張小小的嘴里喊著:“下雪啦!下雪啦!”他朝最大的雪堆撲了去,仿佛要和那雪堆擁抱。那雪多涼呀!可他還在雪里打了個(gè)滾,把手埋進(jìn)雪里。小朋友一出樓,他就用雪球偷襲。一場雪戰(zhàn)過后,他的頭發(fā)已經(jīng)被雪淋濕,腦門冒著熱氣,雪水和汗水順著臉頰流下,留下了道道黑痕,衣服全變成泥糊糊的,鞋子和褲子都被他踩濕了。
那次他去爺爺家,洗手時(shí)他把熱水器的閥門關(guān)了,晚上,爺爺要洗澡,還以為沒電了,就出門去買電池,回來后裝上,還是不能用,左看看,右看看,當(dāng)看到底下時(shí),才知道,就說:“這肯定是那個(gè)小淘氣干的?!?/p>
有戶鄰居的門上是帶密碼的.,一天,他把密碼轉(zhuǎn)動(dòng)了,鄰居回家時(shí)打不開,就叫了解鎖公司的來開鎖,心想:“這又是誰干的呀?”
平時(shí)他非常非常淘氣,最近才剛好一些,媽媽也在被他惹生氣時(shí)說:“這孩子怎么那么淘氣呀!”
你們猜他是誰?哈哈,他就是我——李亦舟。
點(diǎn)評:
文章選材很有新意,角度也非常獨(dú)特。開篇以第三人稱為線索進(jìn)行敘述和描寫,對于外貌的描寫很細(xì)致,也把自己淘氣的一面用幾個(gè)例子表現(xiàn)的淋漓盡致,行文流暢,結(jié)尾點(diǎn)題。
寫人作文優(yōu)秀作文篇3
濃濃的眉毛,明亮的眼睛,高挺的鼻子,外加一張說話令人佩服的嘴巴,形成一張漂亮的臉蛋。她就是我的老師,她姓周,我們都叫她周老師。
周老師的教學(xué)方法很獨(dú)特,別的老師都是向我們提出問題,而周老師卻讓我們向她提問題。并且我們提出的每一個(gè)問題,她都會(huì)舉一個(gè)相關(guān)的事例,讓我們理解得深一些。
周老師改我們的作業(yè)非常認(rèn)真。她在每本作業(yè)后面都寫有評語,評價(jià)我們寫得好不好,如果好,好在哪里,如果不好,又不好在哪里,她幫我們點(diǎn)的很清楚。她總會(huì)總結(jié)我們的作業(yè),要我們加強(qiáng)哪方面。我非常喜歡周老師這一點(diǎn)。
周老師對同學(xué)很和善。不管哪位同學(xué)的成績好或不好,周老師都會(huì)以一樣的心態(tài)對待他,對成績不太好的同學(xué),周老師耐心開導(dǎo)他,對成績好的,老師也是笑臉相迎,所以每次上語文課的氣氛都很好。
周老師很關(guān)心我們的閱讀情況。我們一星期有兩節(jié)閱讀課,閱讀課時(shí),同學(xué)們都要拿上閱讀摘抄本到閱讀室閱讀并摘抄一些好的段落、句子或語句。每到閱讀課時(shí),老師會(huì)去閱讀室站一會(huì),看看我們的閱讀情況,叫我們少看一些小人書,多看些對自己有益的書籍,在看的同時(shí),摘抄些好的字詞句。
周老師有一點(diǎn)不足的地方就是上課時(shí)講得太快,有時(shí)候筆尖一慢點(diǎn)就跟不上了。有時(shí)老師講的詞語或句子太深?yuàn)W了,我總是有些不理解,如果周老師講課的速度慢些,說話時(shí)語言能讓我們理解,就更好了。
這就是我的語文老師,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法獨(dú)特、待同學(xué)和善的老師。
寫人作文優(yōu)秀作文篇4
我有一位有愛干凈的媽媽。她可是為了干凈,什么事都能做得出來。為此,爸爸、我、姐姐、弟弟被批成了“家常便飯”。
我們家被批的首當(dāng)其沖是爸爸。爸爸是鋼廠的工人,白天上了一天班,晚上下班回家渾身又累又臟,媽媽催爸爸去洗澡,爸爸一會(huì)兒說天氣冷,一會(huì)兒說累死了,歇會(huì)兒再說。媽媽一而再再而三地催他,爸爸都像沒事人一樣,后來干脆往沙發(fā)上一躺,掏出手機(jī)玩了起來。媽媽看爸爸一副“死豬不怕開水燙”的架勢,終于惱羞成怒使出了“殺手锏”:“哎呀,我的命咋就這么苦,嫁了個(gè)你這樣的懶人,你掙錢不多我不怪,可我讓你洗個(gè)澡你都不想洗,真是……”媽媽邊抹眼淚邊哭著數(shù)落爸爸,爸爸哪還顧得玩手機(jī),紅著臉夾起衣服一溜煙奔衛(wèi)生間去了,媽媽看自己的目的達(dá)到,臉上終于露出了“勝利”的微笑,拿來抹布把爸爸剛才躺的地方擦了又擦。
如果說爸爸的遭遇讓人同情,那么我們姐弟三人的更是有過之而無不及。暑假,舅舅來我們家做客,帶來了很多好吃的零食。正好媽媽也出門了,我們?nèi)司腿鐭o人之境,盡情的在家享受美味??蓻]料到媽媽半路又殺回來了,看到早晨還干干靜靜的客廳此時(shí)被我們整得面目全非,頓時(shí)火冒三丈,罰我們?nèi)巳ッ姹谒歼^,她自己先用掃帚把垃圾掃起來,又拿拖把把地面拖干凈,最后又用抹布把拖過的地面仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,看到被弄臟的客廳的又恢復(fù)到以前的干凈整潔,媽媽終于露出了笑容。當(dāng)我們看到媽媽臉上細(xì)細(xì)的汗珠,用手扶著的腰時(shí),我們自己也紅了臉。
媽媽的不僅嚴(yán)格要求家人,而且對也嚴(yán)格要求自己。日常生活中她每天按時(shí)洗臉?biāo)⒀溃獬龌丶蚁茨樝词窒?,家里衛(wèi)生天天打掃,衣服夏天天天換,水果要用浸泡,不去小吃攤吃東西,買來的食物先加熱再食用等等。
正是因?yàn)榧依镉羞@樣一位愛干凈的媽媽,我們四人個(gè)個(gè)長得身體倍兒棒,我們心甘情愿被媽媽的好習(xí)慣改變著。
寫人作文優(yōu)秀作文篇5
在我的記憶中,我和我的朋友永遠(yuǎn)都是形影不離,親密無間。每次我到哪,她就到哪;她到哪,我就到哪……
媽媽說:“我女兒的朋友啊,和我女兒一樣,就是犟。記得有一次,學(xué)校要求全部同學(xué)做書簽,然后進(jìn)行比賽。她們倆知道后,就整天下課后以及休息時(shí)間聚在一塊討論。放學(xué)時(shí)還和女兒一塊到家來寫作業(yè),寫完作業(yè)以后就開始認(rèn)真地做書簽。一開始她們倆都完成了一張,我覺得都做的不錯(cuò),就想讓她們倆停下來休息一下,可她們倆卻說做得不夠好,還要修改,無論我怎么勸,她們倆都不聽。唉,真是犟??!但功夫不負(fù)有心人,她們倆的作品都得了一等獎(jiǎng)!”
枕頭說:“她們倆啊,性格都一樣,都是外強(qiáng)內(nèi)弱。當(dāng)主人考試考不好時(shí),總是自己一個(gè)人躲在被窩里哭,害得我第二天得了風(fēng)濕病。沒想到主人的朋友也是如此!記得有一次,主人朋友的媽媽要出差,就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一樣一起寫作業(yè),一起吃飯,一起玩耍。睡覺前還和主人講笑話,兩個(gè)人躲在被窩里偷偷地笑。等主人睡著以后,主人的朋友就自己一個(gè)人默默地在哭,我想,她是想媽媽了吧。最后結(jié)果可想而知,第二天我又得了風(fēng)濕病?!?/p>
手機(jī)說:“上了中學(xué)以后,她們倆不能常見面,于是就靠著便捷的我保持聯(lián)系。上學(xué)期間她們倆偶爾小聊一會(huì),但一到周末我就慘了。她們倆聊起天來,不說不知道,一說嚇一跳,告訴你們吧,她們倆每聊一次,我差不多已經(jīng)算是達(dá)到一種廢了的程度。我的電量每次都會(huì)連降好幾十格,害得每次她們倆聊完以后,我就得馬上進(jìn)行大進(jìn)補(bǔ)——補(bǔ)充電量。唉,悲?。 ?/p>
小學(xué)同學(xué)說:“她們倆就像連體嬰兒一樣,哪里有其中一個(gè),另一個(gè)一定也會(huì)在她身邊。”是啊,我們就像連體嬰兒一樣。每次出去玩,看到我們的哥哥姐姐叔叔阿姨們都會(huì)問一個(gè)問題,那個(gè)問題就是:“你們是不是姐妹?。俊薄?/p>
她啊,就是我的好閨密,一個(gè)親密的朋友!
寫人作文優(yōu)秀作文篇6
爸爸精瘦精瘦的,而我顯胖,爸媽的朋友遇見我們一家三口總是說:“家里沒米飯吃嗎?好吃的都給丫頭吃了吧。”我聽了怪不好意思的,實(shí)際上是爸爸百吃不胖,天生瘦肉豬。可就這么個(gè)瘦瘦的我的爸爸,卻能讓我時(shí)時(shí)感受到來自父親身上的愛。
寒假的一天,我們一家去鄉(xiāng)下外婆家去玩,我像放飛的小鳥一樣,和鄰居孩子瘋狂的玩,直到精疲力盡,晚上乘車回城里,一坐上車,我便昏昏欲睡,趴在媽媽的肩膀上就睡著了,下車的時(shí)候我已經(jīng)是腿也站不穩(wěn)腳也邁不動(dòng)了,爸爸媽媽像老鷹擎小雞一樣把我架下了車,又擎著我過馬路到了橋頭,我還是沒力氣走。爸爸突然蹲下來,說:“女兒,來,上爸爸的背!”嘿,我一下來了精神,好久沒有享受過爸爸的背了,小時(shí)候經(jīng)常是在爸爸的背上穿過鬧市走過小巷去上幼兒園的。我輕輕一躍,跳上了爸爸的背。爸爸慢慢的站起來,口里還不停的說:“丫頭,你可真沉啊。”是啊,小時(shí)侯爸爸是那么輕松的就把我甩上肩頭的,而現(xiàn)在,我長大了,爸爸卻老了。
我趴在爸爸的背上,雙手緊緊地繞住爸爸的肩,腦袋貼在爸爸的后腦勺上,全身都與爸爸的瘦瘦的背部緊緊的粘著,我?guī)缀蹩梢越佑|到爸爸因?yàn)槭荻怀龅睦吖?,啊,我聞到了爸爸身上淡淡的煙味,和著爸爸的腳步一顫一顫的',我感覺自己是在云霧中漫步似的,多么舒服??!走過大橋后,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠,啊,爸爸是要費(fèi)好多的力氣才背起我啊,我馬上從爸爸溫暖的背上清醒過來,我實(shí)在不忍心也不好意思再讓爸爸背了,要掙脫著下來,可老爸就是不肯,還說:“再背你一會(huì)吧,就一會(huì)?!蔽疫€是不肯,使勁從爸爸身上溜了下來,爸爸只好作罷。
我抬頭看看爸爸,只見爸爸的眼角已經(jīng)有了不少皺紋,額頭也出現(xiàn)了一條一條的扛,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸有點(diǎn)老了,而我已經(jīng)長大了。
爸爸的背很瘦,但它是我最熟悉的小床;爸爸的背很小,但它是我最溫暖的一片天,雖說母愛無邊,可父愛也博大。
寫人作文優(yōu)秀作文篇7
我的寶貝弟弟每日每日浸泡在冰冰涼涼的泳池,跳下去,二話不說便認(rèn)命的接受了自己晨間的魔鬼訓(xùn)練,外人乍看輕松,但對他而言起床離被窩而去是極為一番難受的煎熬。幻化為私人魔鬼軍師的老爸,一趟又一趟的挑剔弟弟細(xì)微動(dòng)作的毛病,堅(jiān)持做到定位達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),弟弟每天忍氣吞聲也要掛著笑容戰(zhàn)勝昨天的自己。
遇強(qiáng)則強(qiáng)的他,看見高竿的一流選手不是垂頭喪氣,更不是放棄努力的希望,而是帶著可愛的笑容毫不留情的鞭策自己精進(jìn)。有時(shí)踏入家門便癱倒在地,已經(jīng)累得體力不支,手腳癱軟雙眼闔上,竟然睡了。身為姐姐的我有些不舍可愛的弟弟如此疲累不堪,但他這般堅(jiān)忍不拔無人能擊的毅力,我真的佩服得五體投地,我小心翼翼的為他蓋上毛毯,輕觸了他有個(gè)性的黑發(fā),注視著他呼呼大睡的模樣,不禁被他的帥氣給迷惑。
這般的苦澀他熬過了,今天的比賽更是他展現(xiàn)成果的驗(yàn)收良機(jī)。在岸邊躍躍欲試等待著,肌膚更是迫不及待接觸流水的.競速,反反復(fù)覆暖身子,刻不容緩的態(tài)度展現(xiàn)了他無窮的積極,心中更是暗暗提醒自己絕對要?jiǎng)P旋歸來。
槍聲瞬間鳴起,我緊張的七上八下,因?yàn)椴艅傁滤痪盟年?duì)友便被拉開一段距離,這場水中蛟龍的接力賽,起步便落后一大截,當(dāng)然不免有些失望,而遠(yuǎn)處的弟弟代表著最后希望,屏氣凝神的注視著迎面的伙伴,沖了,就像是被雷電到一般,啪啪啪啪……濺起白花花的水花,不留余力的沖向終點(diǎn)。全場的人都看傻了,我的弟弟竟然贏了,他追回差距并且逆轉(zhuǎn)勝結(jié)束了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽,我萬分感動(dòng)他終于游出自己的舞臺,但沒有人明白,他不為人知的苦澀歷程。
好奇問他成長的感想,弟弟抓抓頭開心的說:“我贏了我自己,離菲爾普斯又更近一小步了,所以我還要更加努力,才有機(jī)會(huì)縮短我們之間的距離?!钡艿?,你真的進(jìn)步了,你像是待引爆的煙火,在爆炸的瞬間,才會(huì)明白你的威力,那令人振奮的絢麗火花震驚了在場所有人的心,當(dāng)然,包括我在內(nèi)。
你的努力,我看見了;你的成長,讓我驚艷;你的表現(xiàn),使我難忘;你的笑容,是我永遠(yuǎn)的寶藏。這時(shí),我最想擁抱你并大聲的告訴你:“加油??!我可愛的威仔,繼續(xù)‘泳往直前’吧!我會(huì)無條件成為你的精神支柱?!?/p>
寫人作文優(yōu)秀作文篇8
他——張志月,的確很不起眼。叫個(gè)女生名,瘦瘦小小的個(gè)子,五年級了,還跟一年級小朋友差不多。天天就那么兩身衣服換過來、換過去的,都快穿破了還穿在身上,他的額頭右邊有兩個(gè)疤,據(jù)說是小時(shí)候太調(diào)皮玩自行車摔成這樣的。她的確很調(diào)皮,老師不在的時(shí)候,他總是拈花惹草,引得班里一片混亂,成了大家的公敵。再加上他的成績總是不理想,于是他便成了老師最頭疼的學(xué)生。但我卻覺得他是我們班里的小能人。
他是我們班負(fù)責(zé)擦黑板的值日生,也不知道組長是怎么想的,這么矮小的'人為什么要讓他擦那么高的黑板呢?可能是因?yàn)槊抗?jié)課下課都得擦黑板,其他人都覺得這個(gè)工作比較煩人吧。下課鈴響了,老師剛說“休息”,他便“騰”地從座位上跑出來,拿起粉筆擦擦了起來。一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把整塊黑板都寫滿了,像綴滿星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了,漆黑的夜幕變成了花布,上面是一條條,一片片白乎乎的紋路。哦,原來是粉筆擦上的粉末太多了。他轉(zhuǎn)身跑向衛(wèi)生角,彎下腰,用粉筆擦裝著棉布的一面,輕輕的敲打著上面一層“白雪”,而粉筆擦上的棉布又恢復(fù)了原本的灰色。他瞧著那些粉筆擦,咧開嘴一笑,立馬站起來,轉(zhuǎn)身又跑到黑板前方,用粉筆擦在黑板上左右來回的移動(dòng)著,擦抹著,“白板”又變黑了。
他就是這樣一個(gè)不起眼的小能人。如果我班要評選勞模的話呀,非他莫屬了。
從他的身上我明白了“人不可貌相,水不可斗量”的真正含義。指導(dǎo)老師:王桂蘭
教師評語:小作者把一個(gè)頑皮搗蛋,卻又時(shí)時(shí)處處透著可愛一面的小男孩寫活了。警示我們做教育的是人就該如此,金無足赤,人無完人,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)... ...