風(fēng)一吹,使整個校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。那有關(guān)于描寫和桂花有關(guān)的作文該怎么寫呢,下面是范文社小編為大家整理的2021關(guān)于描寫桂花的作文范文四篇,供大家參考。
描寫和桂花有關(guān)的作文1
我們的學(xué)校有許許多多的美景,有高大挺拔的樹木,有生機(jī)勃勃的花草,有寬敞巨大的操場……其中,讓我最喜歡的是花壇中那棵桂花樹。
春天來了,桂花樹發(fā)出了嫩綠的芽兒,長出了清新的嫩條,整棵樹感覺充滿了生機(jī)勃勃。它如綠色衛(wèi)士一般保護(hù)著我們的校園,早上迎接著我們來校,黃昏目送著我們離開。
夏季到了,桂花樹的葉子從淡淡的綠色變成了濃濃的翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹就像一把撐開的.巨傘。走近一看,重重疊疊的桂花樹的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影,在樹下的人非常多,有的在乘涼,有的在樹下拍籃球,還有的在樹下玩游戲……真是熱鬧非凡!
秋天的到來使桂花樹欣然怒放,樹上的桂花有的墜落到了地上,有的躲在葉子下,像害羞的小姑娘不敢下來,還有的飄到我們的面前,想跟我們交個朋友似的……俯身拾起桂花看看,一片片桂花像一個個桂花小姐,桂花小姐的身體由四片花瓣組成,里面還有一個小小的花蕊。一陣風(fēng)兒吹來,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。桂花小姐飄到了教室里,把同學(xué)們的煩惱一下子全部消除,而老師的壞心情也消失得無影無蹤。
秋姐姐回家了,冬姑娘來替秋姐姐站崗。冬姑娘的到來,給地上鋪上了一條雪白的毛毯。萬物凋謝,只有梅花怒然開放。
這就是我們校園一角——花壇的桂花樹,是不是很美?
描寫和桂花有關(guān)的作文2
從上個學(xué)期的課文《桂花雨》起,我在生活當(dāng)中就處處留心了。這不,你看:
教完《桂花雨》的那一周末,我做完了作業(yè),無所事事。正巧,妹妹走了過來,說:“哥哥,我們下去騎自行車吧!”我同意了。
來到橋的另一頭,我突然看到了香氣撲鼻的金燦燦的幾棵樹——桂花樹。我和妹妹興高采烈地來到桂花樹旁邊。一來到樹旁,我們被那香氣撲鼻的香味所吸引了。突然,我突發(fā)奇想地想:和課本上的“我”一樣:搖桂花樹吧!我把我的想法告訴妹妹,妹妹同意了。
開始搖樹了,我先搖了幾下,先只聽見那樹的“沙沙”的聲音,接著一些些桂花“陸陸續(xù)續(xù)”地往下掉。先是落下幾朵,接著桂花像雨一樣,一朵落在東邊,一朵落在西邊;一朵落在你頭上,一朵落在我頭上......好玩極了。
搖完了樹,我們把這些花放在竹籃里,然后騎著自行車回家,給媽媽呈現(xiàn)“成果”。
現(xiàn)在,你再下去找桂花,即使你找到了,也是不黃或不美。
唉,真回想當(dāng)時的心情??!
描寫和桂花有關(guān)的作文3
這幾天,我們陶醉在沁人心脾的香氣之中。不用說,秋天來了,是桂花開了。
桂花樹的枝干粗粗的,好像在說:“我最強(qiáng)壯,誰也比不上我?!惫鸹涞娜~子層層疊疊的,仿佛給桂花樹披上了一層層綠色的外套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹像一位綠巨人。走近一看,躲在葉子里的是密密麻麻的桂花。桂花金黃金黃的,小小的,像一粒粒米似的。它們有的三五成群地聊天,有的手拉手跳舞,還有的躲在葉子身后,在捉迷藏呢!
我站在桂花樹下,忽然風(fēng)一吹,桂花紛紛落下來,我大聲叫起來說:“下桂花雨啦!下桂花雨了!”多么開心啊,我像一位小仙女似的在桂花樹下翩翩起舞。
你知道嗎,桂花還有很多作用呢!比如做桂花茶,還可以做桂花糕,甜甜的,軟軟的,吃起來有一股糯米的味道。
我喜歡桂花,你們呢?
描寫和桂花有關(guān)的作文4
你們喜歡什么花呢?是香飄十里的桂花,還是不會嚴(yán)寒的梅花呢?我最喜歡的花就是其中的桂花,就讓我來介紹一下吧!
桂花開得旺時,別說前后左右的人家了,就連十里外的人家都能聞到香氣,這就是金桂飄香,也是桂花的特點之一。桂花的花很小,只有幾只小蟲般大小,桂花的葉子是橢圓形的,邊上是鋸齒狀的,有點扎手。我為什么喜歡桂花呢?你們應(yīng)該會說:“它很香唄!”這個原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回憶,我的奶奶每年都會帶我遙桂花,搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮,摸起來還軟軟的。聊的時候就像下雨一樣,它的花朵像是愛心形的,里面的花蕊比它的花更小,還有一些花蟲和蜜蜂,摘的時候可要小心哦!
桂花還有一些作用,你們知道嗎?讓我來和你說一說吧!它可以清熱解毒,可以泡茶,可以做桂花餅等等。
我喜歡桂花,更喜歡它的香味。