他鼓勵(lì)了我400字作文優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-08-20 作者:Animai 作文大全

通過(guò)作文,我們可以在文字的海洋中暢游,盡情表達(dá),每次寫(xiě)作文都是一次思維的整理和表達(dá)的過(guò)程,范文社小編今天就為您帶來(lái)了他鼓勵(lì)了我400字作文優(yōu)秀7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

他鼓勵(lì)了我400字作文優(yōu)秀7篇

他鼓勵(lì)了我400字作文篇1

我一直以為自,是個(gè)善解人意的人,在別人需要的時(shí)候,能解囊相助??墒?,有一個(gè)沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)真正的演唱會(huì),只聽(tīng)過(guò)cd的歌迷,竟對(duì)作為歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。

那年,我開(kāi)很多演唱會(huì),到過(guò)廣州、上海、北京、臺(tái)北、香港等城市。為了讓歌迷們聽(tīng)了我的歌表演后,能有一種歡快愉悅的心情。每次在演唱前我都要花費(fèi)很多時(shí)間去排練和寫(xiě)歌,遇到一些小事情,很少有時(shí)間接受記者的采訪。

我在上海演唱的時(shí)候,演唱了幾天后,就休息一二天。在休息的那段時(shí)間里覺(jué)得無(wú)聊,就上上網(wǎng)和看看電視。在看電視時(shí),隨手亂選節(jié)目,突然看到一則報(bào)道:“一位小男孩得了白血病,他非常崇拜一位歌星,而且有一個(gè)愿望。就是能見(jiàn)那位歌星一面,并簽名。令我意想不到的是他所說(shuō)的'歌星竟會(huì)是我。”

那時(shí),有一種力量促使我去探望他。在這種力量的促進(jìn)作用下,我就在當(dāng)天的晚上去他所在的醫(yī)院探望他。我真是不知道是什么力量讓他堅(jiān)持到現(xiàn)在。我走到他的面前時(shí),令他很訝他竟然問(wèn):“我是在做夢(mèng)嗎?”我回答,道:“你不是在做夢(mèng),我真的來(lái)看你了?!贝藭r(shí)此刻,他非常興奮,好像沒(méi)病似的。

我去看望那位小男孩時(shí),不知道被那位記者看到并拍了照片。這件事第二天就被登上報(bào)紙。許多群眾看到后,紛紛為他捐款。由于有了群眾的捐款和專業(yè)醫(yī)生的幫助,還有志愿者捐的合適骨髓,就這樣救了他的性命。

現(xiàn)在的我突然感覺(jué)到底是我從精神上救助了他,還是他救助我。

他鼓勵(lì)了我400字作文篇2

時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我還記得剛上一年級(jí)時(shí),我說(shuō)的一句話:“我不想上小學(xué),小學(xué)有六年,太長(zhǎng)了。”現(xiàn)在看來(lái)我多么渴望小學(xué)的時(shí)間能再長(zhǎng)一些,我還記得剛進(jìn)班級(jí),老師那和藹可親的微笑,使我忐忑不安的心情放松了下來(lái)。還記得交的'第一個(gè)知己,可是,我們已經(jīng)分開(kāi)了......

在我們臨近畢業(yè)的那一天,班里舉行了畢業(yè)聯(lián)歡,節(jié)目、紀(jì)律、衛(wèi)生等等都是我們自己組織。

表演的時(shí)候,我的好朋友和我說(shuō)了一句話,她說(shuō):“如果這次畢業(yè)將我們永遠(yuǎn)分開(kāi)了,你會(huì)怎么辦?”我說(shuō):“怎么可能永遠(yuǎn)分開(kāi)?如果真的分開(kāi)了,我當(dāng)然會(huì)去找你,再說(shuō)了,我們班不是有一個(gè)口號(hào)嗎,‘時(shí)光不老,我們不散’!”

節(jié)目表演一半的時(shí)候有個(gè)游戲,叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。每個(gè)人都要玩一次,到我的時(shí)候,我慢悠悠地走了上去。游戲開(kāi)始了,我一個(gè)也沒(méi)有猜對(duì),當(dāng)我正準(zhǔn)備猜時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)了一句:“加油!我相信你可以的!”我回頭一看,原來(lái)是我在班里最好的朋友。這一句鼓勵(lì)使我充滿了能量,一連幾個(gè)全都猜對(duì)了,也獲得相應(yīng)的禮物。從臺(tái)上下去回到座位時(shí),我把禮物遞給了好朋友,說(shuō):“吶!這個(gè)給你,要不是你的鼓勵(lì),我也不會(huì)得到這個(gè)禮物,所以送給你吧,也算是給你的畢業(yè)禮物吧!”我們倆相視一笑,她欣然接受。

在你需要時(shí),總是在你身旁的。在你難過(guò)時(shí)安慰你的,在你遇到困難時(shí)鼓勵(lì)你的,才是真正的朋友。

我們最后相處的那一天,感覺(jué)特別珍貴。

他鼓勵(lì)了我400字作文篇3

每個(gè)人都有被鼓勵(lì)過(guò)、表?yè)P(yáng)過(guò)、批評(píng)過(guò)……今天我就來(lái)給大家講一講,我那一次被媽媽鼓勵(lì)后,終于做出了難題的故事吧!

那時(shí)我有一道非常難的應(yīng)用題不會(huì)寫(xiě)(是一道數(shù)學(xué)題)。我非常喜歡思考這種題目,于是先把后面的題目全做完,然后開(kāi)始思考起了這一道應(yīng)用題??墒沁@一道應(yīng)用題實(shí)在是太難了,我一直都沒(méi)有想出來(lái)答案。

正當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,媽媽突然在后面打了一下我的凳子,我被她突然出現(xiàn)在我背后和那突然出現(xiàn)的凳子聲音給嚇了一跳,一時(shí)半會(huì)沒(méi)有回過(guò)神來(lái),但是還沒(méi)等我回過(guò)神的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始說(shuō)話了:“我在這里看了你很久了是這題不會(huì)做吧?想了那么久,來(lái),在我這里做一道選擇題:a、告訴老師,你不會(huì)做讓老師教你。b、你自己繼續(xù)獨(dú)立思考。不過(guò)我勸你還是繼續(xù)獨(dú)立思考,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛,而且自己想出來(lái)的'答案更容易理解一些?!薄拔疫xb?!蔽医K于回過(guò)了神來(lái),堅(jiān)決的告訴媽媽。媽媽說(shuō):“那你繼續(xù)努力吧,我相信你會(huì)想出來(lái)的?!苯?jīng)過(guò)媽媽的一番鼓勵(lì),我更加自信了,于是繼續(xù)思考了起來(lái),不知過(guò)了多久,我總算是想出來(lái)了這一題。

媽媽,謝謝你鼓勵(lì)我、支持我,如果那時(shí)你沒(méi)有鼓勵(lì)我,我肯定放棄了,而且不止這一次,你鼓勵(lì)過(guò)我多次,都是因?yàn)槟愕墓膭?lì),我才得到成功的。

他鼓勵(lì)了我400字作文篇4

一種鼓勵(lì)其實(shí)不需要語(yǔ)言,而是需要一種眼神。

在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我的感觸最為深刻了,在800米的決賽中,槍聲打響了,我和王曉瑞是跑800米的運(yùn)動(dòng)員,一開(kāi)始我跑在中間的隊(duì)伍里,第二圈的時(shí)候我加快了速度,我使上了全身的力氣拼命向前沖,到達(dá)終點(diǎn)還有200米的時(shí)候,我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮o我加油,于老師也給我加油,讓我沖上去,我使勁向前一沖,猛超了七八個(gè),最后我得到了年級(jí)第三名的好成績(jī),在短短的800米比賽中,我不知道同學(xué)們給了我多少鼓勵(lì)的眼神,因?yàn)橛辛死蠋熗瑢W(xué)的鼓勵(lì),我才有這么好的成績(jī)。

同樣,在跑4*400米的過(guò)程中,首先是于老師給我們4個(gè)人打氣加油。同學(xué)們也給我們加油。在跑的過(guò)程中,其實(shí)大家都很拼命,因?yàn)樽约旱?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng),我跑第三棒,第二棒跑完了的時(shí)候我們班是第四,到我跑了,于老師在前面為我領(lǐng)跑。我看見(jiàn),整個(gè)400米一圈都有幾個(gè)同學(xué)站在那里為我加油,給我鼓勵(lì),離終點(diǎn)還有200米的時(shí)候,于老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,其實(shí)我明白這個(gè)眼神的含義,于是我拼命的向前沖,沖了一個(gè)第二名,為班里又贏得了一次機(jī)會(huì)。跑完之后,有幾個(gè)同學(xué)在終點(diǎn)等我,當(dāng)時(shí)我特別的感動(dòng)。我真的非常感謝所有鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)。

一個(gè)鼓勵(lì)的眼神能使人繼續(xù)努力,大步向前進(jìn)。

他鼓勵(lì)了我400字作文篇5

想起那句話,我做任何事都充滿信心。你肯定疑惑了吧?到底是哪句話有這么大的威力,能使我對(duì)任何事都充滿信心呢?告訴你,那句話乃來(lái)自一個(gè)朋友之口的“相信自我,你能行的!”

那是一個(gè)炎熱的夏天,我熱得不耐煩了,便到朋友孫研婧家和她一起玩。

來(lái)到孫研婧家,她正在拼裝玩具鋼琴,她對(duì)我說(shuō):“咱們一起裝吧,我還有一架?!蔽乙詾槠囱b玩具鋼琴是件很容易的事,便一口答應(yīng)了。孫研婧將一個(gè)個(gè)小零件和一張拼裝示意圖遞給我。我一看就呆住了,零件竟是那么的多,那么的小,但為練練自己的手工技巧,我還是動(dòng)手了。

你不知道,要想把這架鋼琴拼得完美無(wú)缺,是件多難的事!那些小零件像雙胞胎似的,幾乎長(zhǎng)得一模一樣,一旦拼錯(cuò)了,就是白費(fèi)工夫。我越拼越煩,越拼越?jīng)]信心。眼看著孫研婧就要裝好了,我完全泄了氣,一把推開(kāi)了手中的零件。這時(shí),孫研婧轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“別灰心,相信自己,你一定能行的!”聽(tīng)了孫研婧的話,我好像吃飽了飯似的,精神頭兒立即上來(lái)了。于是,我又專心致志地拼了起來(lái)。

功夫不負(fù)有心人,在我的'努力下,終于一架拼得天衣無(wú)縫的玩具鋼琴展現(xiàn)在我的眼前。

從那以后,我每做一件事都記著孫研婧對(duì)我說(shuō)的那句“相信自己,你能行的!”每當(dāng)我失敗的時(shí)候,每當(dāng)我氣餒的時(shí)候,這句話總是鼓勵(lì)著我,讓我對(duì)自己充滿信心,對(duì)明天充滿信心。

他鼓勵(lì)了我400字作文篇6

青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬(wàn)物為了自己的活力,都在努力著,奮斗著,為自己鼓勵(lì)。白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光縷縷,旅途漫漫,“寒暑有代謝,人道每如茲”,我亦不懈地拼搏著,為自己鼓勵(lì)。

走進(jìn)初三,似要做一場(chǎng)持久的噩夢(mèng),要上一年的戰(zhàn)場(chǎng),要背著沉重的包袱,感覺(jué)眼前滿是戰(zhàn)火的硝煙。我有些迷茫,感覺(jué)自己是一艘在大海中航行的.帆,迷失了方向。

皎潔的月光,撩起了窗紗,我倚在床頭,幻想起自己的未來(lái),又想到了即將面臨的中考,淚光泛起,不知不覺(jué)中,珍珠般的淚珠奪眶而出,我咬緊牙關(guān),在心中暗暗地告訴自己,一定要努力,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

大半個(gè)學(xué)期就這樣恍恍惚惚絕塵而去,同學(xué)們意識(shí)到中考快到了,晚上打著手電筒在被窩里學(xué)習(xí),課間做作業(yè),做各科練習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多,我們很聰明地懂得取舍,要想前程似錦,我們必須奔波忙碌。休將白發(fā)唱黃雞的道理淺顯易懂,而我們必須付諸行動(dòng),不能回頭,我們要堅(jiān)定的向前走。

蒲松齡說(shuō):“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!备嬖V我們成功的關(guān)鍵一是“有志”,另一個(gè)是“苦心”,而“苦心”是一個(gè)日積月累的過(guò)程。

我相信:在中考來(lái)臨之前,我會(huì)認(rèn)真地做好每一門(mén)功課的復(fù)習(xí),正如李白說(shuō)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。

時(shí)光忌回首,歲月不饒人。

我自向前,且行且吟?!笥?/p>

他鼓勵(lì)了我400字作文篇7

給自己一個(gè)鼓勵(lì)。鼓勵(lì)在我們的學(xué)習(xí)和生活中起到一個(gè)重要的作用,正是因?yàn)橛兴拇嬖冢覀兊纳畈艜?huì)變得豐富多彩。

---題記

鼓勵(lì)所帶來(lái)的力量起到了舉足輕重的作用,鼓勵(lì)會(huì)帶給我們充實(shí)的一天,帶給我們自信與歡笑。鼓勵(lì)的力量是巨大的,我們會(huì)因別人的鼓勵(lì)而重拾信心,而對(duì)自己的鼓勵(lì)提高自身的勇氣。。。。。。

在平時(shí)對(duì)自己適當(dāng)?shù)墓膭?lì)會(huì)提高自身的`勇氣,做起事情來(lái)也會(huì)變得事半功倍,而別人對(duì)自己的鼓勵(lì),會(huì)讓我們變得自信,做起事來(lái)會(huì)更加有動(dòng)力。

當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)即將來(lái)臨的考試時(shí),我們要給自己一個(gè)鼓勵(lì),讓自己變得有自信,從容的面對(duì)考試。不論試卷是簡(jiǎn)但還是難,我們都要持有自己簡(jiǎn)單別人也簡(jiǎn)單,自己難別人也難得心理來(lái)面對(duì)考試,適當(dāng)?shù)慕o自己鼓勵(lì),加油。

在我們與自己的好友出現(xiàn)了矛盾時(shí),別人對(duì)我們的鼓勵(lì)會(huì)讓我沒(méi)提高與朋友和好的勇氣,讓友誼重回到你的身邊,讓歡笑代替矛盾,讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會(huì)讓我們常常回憶,但與朋友之間的友誼會(huì)經(jīng)過(guò)這些事而變得更加牢固,把以前得不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

時(shí)常給自己一個(gè)鼓勵(lì),給別人一個(gè)鼓勵(lì),會(huì)讓我們學(xué)到更多,從而也得到更多。所以我們要常常進(jìn)行鼓勵(lì),不論是對(duì)別人還是對(duì)自己。