一些生活中的點滴細(xì)節(jié)都是寶貴的作文素材，需要用心去體會，結(jié)合實際事例寫作文，能夠讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴和共同體驗，范文社小編今天就為您帶來了我推薦的書600字作文精選5篇，相信一定會對你有所幫助。
我推薦的書600字作文篇1
“滴答，滴答……”聽，窗外有雨，是她在哭泣？不是的，那輕柔的細(xì)雨是她充滿愛的淚水，她正用那愛的淚水滋潤著大地呢！如果說連她都如此有愛心，那么作為一個人，是否更應(yīng)該懂得去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個人，用愛心去呵護(hù)每一個心靈呢？
愛心，是真摯的情感。
在一個小小的家庭里，父母的一句鼓勵的話語，一個撫摸的動作，子女的一杯茶、一次捶背……這些點點滴滴的事，都是一份份的愛心所譜寫出來的一首首和諧的樂曲，是一份內(nèi)心深處最真摯的情感，是發(fā)自對家人的愛。
愛心，是助人為樂的情懷。
我們生活在這個充滿愛的社會中，助人為樂的事隨處可見。在馬路上，你能看到他們牽著老奶奶過馬路；在汽車上，你能看到他們給需要的人讓座；在學(xué)校里，你能看到他們幫助同學(xué)走出困境；在……
愛心，是無私奉獻(xiàn)的精神。
“20xx年5月12日的汶川大地震”是一次可怕的但又充滿愛的災(zāi)難。就在那一瞬間，地震震垮了房屋、震裂了馬路、震塌了山林……但卻震不倒那堅強的意志，震不倒人們的愛心！地震發(fā)生后，各市、各省的人趕來災(zāi)區(qū)，不為了別的，就為了奉獻(xiàn)自己那微薄的力量，去幫助災(zāi)區(qū)人民，去拯救那受苦的同胞。全國人民萬眾一心，有錢的出錢，有力的出力。這是，電視機里的新聞報道，那熟悉的旋律再次響起——“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”加上那感人的畫面，你的心靈難道不會為之震撼嗎？我想這就是暖暖的愛吧。
世界很大，但人與人之間的愛是沒有隔閡的，更談不上距離。朋友們，用我們的愛心去拼湊一個小世界，這樣一個小世界再加上一個小世界，那將成為一個無限大的愛心世界啊！
我推薦的書600字作文篇2
放寒假的前夕，我剛領(lǐng)了學(xué)生手冊，痛痛快快地玩了整整一個下午。
傍晚，媽媽下班回了家，說：“現(xiàn)在聽說外面流行甲型肝炎?！背酝盹垥r，爸爸也說開了，什么肝炎傳染起來很快，而且有生命危險。媽媽又接著話頭說：“小孩子特別不能亂跑?！?/p>
爸爸媽媽的話我一開始就聽出什么意思了，就是想把我和哥哥關(guān)在家里，不再讓我們倆出去“野”了。
他們似乎在唱一出戲，一唱一和的。讓人聽了頭痛，我恨不得兩耳塞上棉花團(tuán)。但是他們畢竟還是我們的家長，只能洗耳恭聽。
爸爸正好也放寒假，夭天在家，從此，我們哥倆就被關(guān)禁閉了。就這樣，我們倆整天呆在家里，真悶得慌。我想榴也溜不掉，因為爸爸在前門把守著，誰也別想出去?？纱笕藗冊绞遣蛔屛覀兂鋈ネ妫覀兙驮绞窍氤鋈ネ?。
機會總算來了，2月7日那一天，爸爸要到學(xué)校領(lǐng)工資，而且要去整整一個上午。那天早晨我盼著爸爸快一點離家。8點了，他才慢慢吞吞地拎上公文包走了，可走到門口又停下來對我們說：“家里的電視機不要搞壞了，更不能出去玩！”爸爸也真嘮叨，我不耐煩地應(yīng)了一聲“嗯”。不一會兒，爸爸果真走了。他前腳剛走，我和哥哥就后腳走出了家門。
我們像出籠的小鳥快活地來到了長風(fēng)公園。在公園里，沒有爸爸媽媽的管束，玩得可真自在。我們走了獨木橋，蕩了秋千，鉆了碉堡，坐了小火車……
突然我覺得時間不早了。一問過路的行人，天哪！不得了，已經(jīng)11點半了，我嚇了一大跳。心想，這會兒爸爸該是已經(jīng)到家了。我和哥哥慌忙走出公園，向家飛奔。到了家，我們推開門，家里空蕩蕩的，自行車也不在。哈！爸爸還沒到家，等爸爸到家，已經(jīng)12點多了，原來，爸爸到同事家去了。
那天下午，我真擔(dān)心隔壁那個多嘴的老太婆向爸爸告狀，告我們乘他不在家溜出去玩。吃晚飯時，爸爸沒問起我們玩的事，一直到睡覺也沒有問，總算混過了這一天，可我的心總不踏實。
后來爸爸一直沒有問起這一件事，我暗想，爸爸肯定不知道，嘿，謝天謝地！
我推薦的書600字作文篇3
要說起讓我敬佩的一個人，當(dāng)然是在我老家的那一位和藹可親的清潔工老爺爺，在那一天發(fā)生的那件事，讓我改變了對他的印象……
有一次，我到老家去玩，我在村子里沒事做，就在村子里轉(zhuǎn)著玩，我轉(zhuǎn)到一個地方的時候，看到了一間破破爛爛的房子，我問了問這間房子的主人是誰？問過才知，原來是一位清潔工老爺爺，我想：“真是的，這間房子里發(fā)出臭味，還清潔工呢。”我就跑回家了。當(dāng)?shù)诙煸賮淼臅r候，那間房子還散發(fā)著臭味，我看見了那位老爺爺來了，我趕緊跑了，我又一次來，發(fā)現(xiàn)老爺爺正好去打掃，我就問老爺爺：“您住在這么臭的地方嗎？”他說：“當(dāng)然了，不住這兒住哪？”我又一次聞見了那種味，就跑回家，可是在跑回家的時候，我又想上廁所，我準(zhǔn)備在原地解決，可是周圍的人太多了，我不好意思了，于是我就跑向廁所，剛到廁所門口，就有一股刺鼻的味道傳到我的鼻子里，我想：門口都這么臭了，里面不是更臭了嗎？我只好捂住鼻子進(jìn)去，可是到了里面，卻沒有那么臭了，我一看，原來是清潔工老爺爺在里面噴香水呢，我一看他這樣努力，我就對老爺爺說了一聲謝謝，他笑了，笑的是那么地甜，和花一樣美麗，他出去了，我就開始上廁所了，我完成了之后，正想走人，可是我的筆掉進(jìn)了里面，我大叫了一聲，可能是老爺爺聽見了，就跑了過來問我怎么了，我指了指那說：“我的筆，掉進(jìn)去了?！彼f：“我看看還能不能把它弄上來?！闭f著，他拿起木棍，從里面找，翻來翻去也沒找到，這時他把木棍放到了一邊，直接用手去找，我大吃一驚，等找上來了之后，洗了一遍又一遍，直到自己用鼻子聞到?jīng)]有味了之后才給我，我說了一聲謝謝就走了。
又放假的時候，我又來到這間房子，看到這間房子被毀了，我用耳細(xì)聽旁邊兩個人的談話，才聽出：“原來是這位老爺爺去世了?！蔽业难蹨I不禁奪眶而出，而且非常感謝他，便又說了一聲謝謝，沖著房子鞠了一躬，走了。
這位老爺爺真是一位好心人，他就是我最敬佩的一個人。
我推薦的書600字作文篇4
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您的`窗前，明亮的燈光照耀著我的心房。啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我聽到這首悠揚動聽的歌時，我總會想起我的老師。
頭上頂著稀疏的頭發(fā)，皺紋布滿了整個臉，額頭上端正的寫著三個字，鼻梁上架著一副老花鏡。這就是我們的語文老師------楊老師。
我的老師，你仿佛是無私的蠟燭點燃了自己，照亮了我們。自從我上了六年級之后，我的寫作水平有了很大的提高。這都得歸功于楊老師。是楊老師夜以繼日地教導(dǎo)我看書、教我寫作，使我的寫作水平不斷地提高。
敬愛的老師，您是辛勤的園丁，您是默默無聞的春蠶。您留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。您用微笑和關(guān)懷傳送著信念的力量，用滿腔的熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。
我的老師，您像一位和藹的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長，讓一字不識的我們成長為一個六年級畢業(yè)的小學(xué)生。從點、橫、豎、撇到家、減、乘、除，從天上的星星到海底的世界，教會了我們要認(rèn)真完成作業(yè)，對我們語重心長的教誨。教我們蜜蜂采花成蜂蜜，教我們要多看課外書，才能寫出好文章。教我們讀破萬卷書，下筆如有神。教導(dǎo)我們珍惜時間，珍惜生命，善于讀書……
老師，您為我們付出了多少汗水和心血。今天，您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)。老師，請您放心，我決不會辜負(fù)您的期望，我會用優(yōu)異的成績來回報您的深恩。
我推薦的書600字作文篇5
周老師：
您好！
五年級的學(xué)習(xí)生活即將開始，周老師，我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。
周老師，我承認(rèn)，我不是個好學(xué)生：不聽話、笨。您教給我的知識，教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法，我總是忘記。老師，我真對不起您。從今年開始，我一定會好好學(xué)習(xí)，我一定不會辜負(fù)您的期望。
周老師，還記得去年下學(xué)期考試發(fā)生的事情吧！我考試的時候心里緊張，連作文都忘了寫?？荚嚱Y(jié)束后，您把我叫到辦公室，很嚴(yán)厲的指著我試卷作文欄的空白處問道：“怎么回事？”我心里一驚，隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光后面的.那句話——拉全班分?jǐn)?shù)的“拖油瓶”。當(dāng)時我精神恍惚，心里想只是一次考試，只是一次一二單元的測試，不用那么在意。
可是，從那以后，您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題，您愛理不理的，有時給我一個嚴(yán)峻的目光，使我不得不又從黑板旁回到座位上，我很難過?？吹侥蛭彝?x x 同學(xué)慈祥般的目光，使我更加傷心，我也不敢吭聲，我怕您，更怕同學(xué)們對我的輕視。后來，本來還不是很差的成績一下子一落千丈，我成了被您批評成績差的同學(xué)的口頭禪：“像 x x x一樣，沒腦筋！”
周老師，我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因為一次考試，就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎？請您公正的看待我，好嗎？
周老師，馬上要升六年級了，六年級的分班我一點信心都沒有，請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進(jìn)生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵，好嗎？
老師，請您相信我，我一定不會拖全班分?jǐn)?shù)的。也請您相信我，我一定會好好學(xué)習(xí)。我期待您的關(guān)愛于理解，周老師！
祝您萬事如意，心想事成！
您的學(xué)生：祁宏濤
