通過寫作文，我們能夠更好地理解文學作品，提高閱讀能力，作文的質量不在于長短，而在于思想的深度和情感的真摯，以下是范文社小編精心為您推薦的一支筆作文模板8篇，供大家參考。
一支筆作文篇1
一輛車開過，濺起大片水花。斑駁的墻角，濕漉漉的，留下的水印，清晰無比，似繪畫大師筆下的《眾蝦斗》。爬山虎在上面紋絲不動，點綴著這間老舊的屋子；一只灰黑色的壁虎，從下面爬過，仰起頭來觀望，不時伸出長長的舌頭，獵捕雨后因悶熱而出來透氣的昆蟲。
“咔吱”，一扇老舊的木門后，鉆出一個稚氣未脫的少年，冬冬，他的小名。他出生在寒冷的冬天，性格也如冰雪般堅毅冷漠。冬冬長得很清秀，大大的眼睛，充滿著堅定，高高的鼻梁下，緊抿的嘴唇有點干裂。一件巨大的黑色長袖套在他瘦弱的身上，在陽光的`映照下有些泛白。一個由床單縫制的“書包”斜挎在他的肩上，顯得有些突兀。冬冬朝學校飛奔而去，褲腿一晃一晃，像兩條藍色的彩帶，在半空中飛舞。
“嘿！”巷口的一輛黑色轎車從冬冬面前駛過。一個毛茸茸的腦袋從車窗里探了出來，濃眉大眼的，那是冬冬的同桌楠楠。冬冬的眼睛亮了一亮，轉瞬間又暗了回去，繼續(xù)奔跑著。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師快步走進來，站上了講臺：“這次檢測，冬冬又獲得了全年級第一，大家鼓掌！”“啪”“啪”“啪”雷鳴般的掌聲響起，大伙兒都把羨慕的目光投向了冬冬，楠楠更是扯著冬冬的胳膊，大聲叫道：“冬冬，你怎么那么厲害！你太棒了！冬冬，冬冬”冬冬眉頭皺成一團，按住楠楠的手，輕聲說：“別搖了?！遍咽挚s了回去，臉上全是按捺不住的喜悅“明天上寫字課，大家記得帶鋼筆喲！”老師微笑著走出了教室。
昏暗的臺燈下，冬冬做著作業(yè)。爸爸推門而入，躺下倒頭就睡。呼嚕聲響徹整個狹小的屋子，驚得連正在墻角吃食的壁虎，也趕緊往磚縫里鉆。冬冬側過身，頓了一會兒，又轉了回來，手里的筆越寫越快。
寫字課上，老師發(fā)紙，楠楠迫不及待地從書包里掏出一只釉綠的鋼筆，激動地寫起來。不經意間一瞥：“咦？冬冬，你怎么不用鋼筆？”冬冬停了一下：“沒有?！崩^續(xù)寫起來。楠楠在書包了摸索了一會兒，拿出一支全身鍍金的鋼筆，推給冬冬：“送你！”“不用?！倍^也不抬?！敖枘愫昧?，這要記錄考試成績的。”楠楠討好道，像一只小毛球，越湊越近。冬冬實在拗不過，只得拿起鋼筆寫字：“謝謝?！币宦暤脑捳Z，令楠楠喜上眉梢，欣喜不已。
畢業(yè)了，冬冬考上了重點中學，臨行時，楠楠前來送別。站臺前，人來人往，寒暄著，擁抱著，道別著。冬冬沉默不語。楠楠變戲法似的從口袋里掏出那支鍍金的鋼筆，遞了過去：“送你！”“不用?！薄敖枘?！”“謝謝?！?/p>
天空中，幾只飛鳥路過，和駛去的火車擦肩而過。一個圓滾滾的背影，像個小毛球一樣，朝火車駛離的方向狂奔而去
一支筆作文篇2
春天帶給人的感受也許只是生機勃勃，萬物復蘇。帶給我的卻是水庫邊吹來陣陣清風的一支歌，一支春天的歌。
懷念著過去，試想放下過去的所有，過好輝煌的未來，卻總忘卻不了清風中的涼意與水庫邊的黯然。
伴著春天的些許悶熱，而是的我格外喜歡呆著外婆家的日子，同哥哥姐姐們玩耍。外婆家的老房子邊有一個大水庫，四面環(huán)繞著一座座山峰。每當酷熱悶躁的天氣來臨，吃完晚飯的我們總會搬著椅子，走到水庫邊乘涼，老人婦女們一起談天，小孩子們吵吵鬧鬧。伴隨著水庫邊吹來的清風，我們顯得格外愜意。
總喜歡和哥哥姐姐們坐在石板上，光著腳丫子滑動著風波，吹著從匿處飄來的陣陣夾雜著花香的清風，心中有種說不出的感覺。即使只是呆呆的坐著，卻也能感受到其中的美好。伴隨著花草樹木發(fā)出的聲音，猶如一支歌。唱著關于春天的歌，唱著一支關于我的歌。
歲月總經不起時間的磨砂，不會因為一絲的留念與懷舊而永遠停駐，那是的畫面打碎了，我們長大了，老人也一個個的走了，人終經不起時光的流逝，一個個遠去。如今的房子也相繼拆遷，重建。再無過往那番自然、純真、含著一股原始氣息，不再清爽，再也沒有往日的那份水庫邊的溫馨與美好。
漸漸長大，與老人在一起的時間也少了，漸漸長大，也越來越思念老人。總是膽怯他們的突然離開。伴隨他們身體的漸漸衰老，每天叫醒我的不再是鬧鐘，而是夢中的一個又一個噩夢。
我常想，一夜間的我可以速速長大，功成名就?？梢詭Ыo他們無限的歡笑與無憂的生活，但這始終只是個夢，我無法改變過去，我只能改變未來，我想讓未來變得更美好，我想重新唱出這支春天的歌。
決定著下一次，依舊是晚風。牽著外婆的手再次回到那個曾經帶給我美好回憶的水庫邊，迎著清風，嗅起風中的陣陣花香。哼唱著一曲春天的歌，重溫這份美好，稱如今還有外婆外公的陪伴，多帶給他們一份關愛與守候，讓愛延續(xù)下去。
那一支春天的歌，即使美好，但也只是過去，我是懷念，是不舍，但那始終只能拿來留念，把握在手中的只有未來，只有奮斗，讓那一支春天的歌唱響未來。
一支筆作文篇3
相信大家都放過風箏吧！可是你們有沒有全校師生一起放過風箏呢？我們同風箏大王--朱小弟爺爺一起放過風箏呢！星期五下午，我們學校舉行了首屆風箏節(jié)。
快到下午一點了，同學們終于聽到廣播里喊著：“請各班同學帶上自做的風箏到操場集中?！蔽覀冄杆俚嘏藕藐?，來到操場上。大家都準備好了，校長發(fā)話了：“今天我們放飛地點在廿三里街道辦事處廣場，大家注意安全，出發(fā)！”一路上，大家有說有笑，同學們的心情興奮到了極點，天空是那么藍，四周是那么的清新，小鳥為我們歌唱，路旁的樹木我們點頭。
到了目的地，校長分配好了每個年級的活動場地，開始放飛了。我拿著一個米老鼠的風箏，不知從何下手?？粗瑢W們三個一群，五個一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個伙伴--何藝楠合作，我倆一人拿著線輪，一人拿著風箏，開始了順風跑，可是風箏就跟我們作對似的，怎么也飛不起來，是什么原因呢？我開始靜下心來，觀看其他同學，在我仔細觀察之下，發(fā)現我是順風跑，而同學們是逆風跑的。過了一會兒，我的終于風箏也飛上了天。此時好像四周都活了，風箏把我的希望也帶上了天，又撒向了大地讓天地，知道只要不懈努力就一定能成功！
時間過了大半，只見朱小弟爺爺拿著大風箏來到了同學中間，那個線輪牽著風箏一收一放，風箏慢慢地向空中飛去。突然，風向一轉風箏“嗖”的一下往下掉，同學們的心一下提到嗓子眼?？墒菭敔斠稽c兒也不緊張，風箏在他手上如同聽話的孩子，順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學們不約而同地鼓掌呼喚起來！
這次風箏節(jié)不僅放飛了我們的希望，更把我們學校的校風教風學風放上了蔚藍的天空！
一支筆作文篇4
夜幕降臨，我放學回到家里，走進我既漂亮又安全的房間，打開書包拿出鉛筆盒正準備做作業(yè)，就在我拿起鋼筆的一剎那，我忽然發(fā)現那支鋼筆并不是我的，而是同桌小憶的?？赡苁俏沂諘鼤r拿錯的.吧！
這是一支天藍色外殼的鋼筆，筆頭的后面圍著一圈柔軟的小手墊，握在手里，非常舒適。筆尾上嵌著幾顆貌似珍珠的小鋼球，在陽光照耀下顯得格外引人注目。
既然收錯了，那么它就是我的了！我用這支筆飛快地寫起了作業(yè)。這支筆寫起來十分順暢，在紙上的所過之處都變成一片“芳草地”，紙上也不會跑出一個個“黑洞”……平時做作業(yè)真累，但是，今天在這支鋼筆的幫助下，我很快做完了所有作業(yè)。
我拿出這個月的《紅領巾》?？?。準備背誦“漳州三字經”。當我背到行為篇的“借客物，當歸客；拾賓物，當歸賓”。這句話時，我的心理戰(zhàn)爭爆發(fā)了！
是還呢，還是不還？算了，還是還吧！反正這不是我的，可是，這只筆既漂亮又實用，還是不還吧！他家那么有錢，少一支筆不會怎么樣，最終還是“還”贏了。
第二天，我把筆帶到學校，依依不舍地把這支鋼筆還給了小憶，并向他道歉，他原諒了我，從此我們的感情更深了。
從這件事中我明白了一個道理：實踐道德是要放棄個人利益的！
一支筆作文篇5
“有一種愛，偉大而平凡，如潤物春雨，似拂面和風；有一份情，無私而博大，綿綿不斷，情誼深長。”這就是母愛，永遠都不求回報，永遠都無私地付出。
記得那時我還是一位二年級的小學生。有一次，媽媽得了重感冒，躺在床上，臉色臘黃臘黃。我不安地問媽媽：“媽媽，你沒事嗎？要不要去醫(yī)院看看？”媽媽笑笑說：“好孩子，媽媽沒事，快去上學去吧。今天可能要下大雨，記得帶上雨傘哦。”“天氣那么好，怎么會呢。”說完，我便匆匆跑出了家門。
果然，到了放晚學的時候，天空突然烏云滾滾，下起了暴雨。同學們陸續(xù)被自己的家長接走了，教室里只剩下我孤零零的一個人。這可怎么辦呢？媽媽生病在家，爸爸又出差去了?？磥砦沂腔夭涣思依?。“昀昀，媽媽來接你了?！闭谖液紒y想的時候，門口傳來了一個虛弱的聲音。啊，是媽媽。只見媽媽穿著雨衣，手里拿著一把傘。在雨中，媽媽艱難地向我走來。
“媽媽，你怎么來了？”我問媽媽。
“哦，我看你早上沒帶傘，怕你著急，就打車來接你了。”我抬著看了看媽媽，媽媽的嘴唇蒼白，臉色比早晨更加憔悴。我的心里不禁一陣擔心。“好了，快走吧！”媽媽把雨衣脫了下來，披在我身上，自己打開傘。
一路上，我和媽媽都沒說話。我想可能媽媽太累了吧。不過，媽媽卻始終關注著我?？吹轿业念^發(fā)被雨淋濕了，媽媽把自己的傘戴在我的頭上，自己的身子卻大半被雨淋濕了。我想要把傘拿過去一些，媽媽卻固執(zhí)地用眼神告訴我：“不可以！”
到家后，媽媽因為淋雨，晚上突然發(fā)燒了?？粗鴭寢専o力地躺在床上，我的心被深深地刺痛了。
媽媽，讓女兒輕聲的對您說聲：節(jié)日快樂！您的愛，一直溫暖著女兒的心。您的愛，讓我感動一生。
一支筆作文篇6
春風拂面是柔情，讓人新安，令人舒暢。迎著春風唱著歌，涌入心中的又是別樣的感受。那一只春天的歌，不是獨唱，歌中有你也有我。
偶然瞥見冬后的新綠，便知已是春天。深吸一口氣，嗅著春的味道，將頭發(fā)別過耳后，試圖聽見那一只春天的歌。
在春日里學習，愜意也享受。下午，待天空蕩起黃色的霞，漾出金色的暈，母親來接我回家。坐在車后，我與母親隨心所欲地暢談著，一路上徘徊著我稚嫩的歌聲。對于賣力又虔誠的我，母親會時不時地稱贊幾句，我則羞澀地低下頭玩弄母親的衣角。于我而言，抓住母親的衣角，就像抓住了溫暖的依靠，攥緊了自信的來源。車行駛了一段路，再向前緩緩滾動幾步后就怡然不動。母親重啟了幾次都徒勞無功索性就放棄了。待母親下車后我便問道：“媽，我要不要也下來?！彼齾s毫不猶豫的拒絕了。就這樣，一個女人穿著透著刺鼻氣味的藍色廠服，推著車步履艱難地走在回家的路上?？此~的每一步都無比沉重，像是身后拖著千斤巨石。每一步都像是踩在她女兒的心上，開始如此，后來亦是如此。當落日的余暉照得母親額上的汗珠熠熠生輝，我再次要求下車，母親依舊沉默著不發(fā)話，還是自顧自地推著車，接二連三地喘著粗氣。我不明白母親在想什么，也就任性地跳下車。面對險些摔倒的我，母親雖沒說什么，臉上卻已爬上了不悅的神色。我既覺抱歉也感不解，但望著母親被汗水打濕的雙頰，彌漫著霧氣的雙眸和布滿紅的幽黃皮膚，我似乎覺察到了母親的滄桑，意識到了她不悅的原因，也深切地明白了母親這是在為我的春天辛勞，為我的春天唱歌！
后來，母親又多次催我上車我都拒絕了。天漸漸陰沉，刮起了涼風，吹得道旁樹瑟瑟作響，聽得出那是春的歌聲。迎著春風，一對母女在漸漸隱去的微光下，推車前行，讓喘息作伴，唱出了一只春天的歌。她們將會把歌一直唱下去，唱到秋天，唱到盡頭，唱進人們的心靈……
那一只春天的歌，將母愛宣泄得淋漓盡致，把感恩展現的毫無保留。在春天唱歌，在此刻感動，讓歌中有你也有我。
一支筆作文篇7
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？
第一個夢想，是偷偷地溜出教室。知道我要做什么嗎？我要變成大樹，小鳥們都會來我的頭上住巢，哈，多好玩！多開心！
第二個夢想，是跳進池塘里。知道我要做什么嗎？我要變成碧綠碧綠的像大圓盤一樣的荷葉，幫小魚撐起綠油油的大傘。哈，多好玩！多開心！
第三個夢想，是來到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要變成小船，人們都會坐上小船來看大自然的美麗！哈，多好玩！多開心！
第四個夢想，是一跳跳到了太空。知道我要做什么嗎？我要拿一些在太空的.古怪的石頭，在來舉行太空大戰(zhàn)。哈，多好玩！多開心！
第五個夢想，是跑到賽車大賽上，知道我要做什么嗎？我要變成世界上跑的超快的賽車，我要和其他賽車比賽，我嗖的一聲輕輕松松的得了第一名，哈，多好玩！多開心！
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話。
一支筆作文篇8
田野，夕陽，風箏，譜成我生命中那支春天的歌。
我曾在鄉(xiāng)下暫住過一段時間。對于我這個城市里長大的女孩，初到鄉(xiāng)村，一切都是新鮮的?？蓻]過幾天，我便厭煩了眼前小橋流水，雞犬相聞，身邊沒有手機和電腦的生活。鄰居的一個大哥哥和我熟識，他覺出我的不快，便提議去放風箏。
說是放風箏，可風箏與空地又去哪里找呢？大哥哥聽了我的疑問，神秘一笑，拿出自己自制的風箏。我瞧那風箏做工甚是精巧，粗細均勻的白線和長度正好的竹竿緊挨在一起，上面覆了一塊尚新的帆布，帆布上點綴著各式顏色，活脫脫地一只小鳥！我正觀賞得入迷，大哥哥又說：“我們去田野里放風箏！”
田野？這可是個新奇的地點，我好奇地跟去了。來到一片收獲過的田地，便嗅到空氣中充斥著的谷物的醇香。大哥哥嫻熟地拾起一片葉子測了測風向，便先將風箏放到地上，輕輕跑起來，細細的風箏線揪著風箏，一點點將它拽向天空。終于，風箏被風兒托起，忽地一下飛懸到我們的頭頂?！帮w起來了！飛起來了。”我不禁歡呼道。聽到我的喝彩，風箏驕傲地上下浮動了一下。大哥哥飛跑著，一頭扎進田里，及腰的麥稈掠過衣擺，簌簌地響，同那風兒吹打帆布的嗡嗡聲一唱一和。忘乎所以般地，我也奔跑起來，追逐高高在上的風箏。
夕陽西下，燦爛的霞光把大地和天幕染成一般火紅，下落的太陽柔柔地灑下金色的光芒，撒在風箏與我們的笑臉上，為那田野鍍上金粉，好像已到豐收時節(jié)。忽一道刺眼的白光使我睜不開眼，瞇著抬頭，恍惚間瞥見那風箏仿佛就是一只真正的鳥兒，在地平線間翱翔，令人欣喜。、
麥粒的香，微風的柔，陽光的金黃都伴著兩人的歡聲笑語揉進我心里，這么甜，這么美好。我多想時間在這一刻停駐，教我永享這溫暖如春的時光。把這段田野放風箏的美好往事細細品嘗，正如我將刻在記憶中那一首溫暖如春的歌謠永遠珍藏。
