作文主題要有針對性，能夠滿足讀者對特定話題的關(guān)注和需求，融入真實的感受使作文更具說服力和可信度，讀者更容易被其所接受和認同，范文社小編今天就為您帶來了微時代作文5篇，相信一定會對你有所幫助。
微時代作文篇1
也許，我們在過多地感嘆梅的堅韌、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的皎潔的時候，總忘了花有花的責任，云有云的責任，月有月的責任，萬事萬物都有自己的責任！當然我們也有著我們的責任！作為21世紀的青少年，在學(xué)校中，刻苦學(xué)習是我們的責任；在家里，孝敬父母，尊敬長輩是我們的責任；在社會上，遵紀守法是我們的責任。除了這些，我們的責任還有很多很多。
是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚？
是責任，是對國家的責任。
作為中華兒女，炎黃子孫。祖國的繁榮昌盛是我們每一個中國人的責任。而我們對自己的國家的責任又體現(xiàn)在那里呢？
古羅馬雄辯家西塞羅曾經(jīng)說過：“我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任?！币虼擞辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”這句影響幾代中國人的話。今天，中國已經(jīng)在老一輩革命者的努力下實現(xiàn)了崛起。眼下，我們需要的是中國繁榮富強。這樣“為中華之富強而讀書”成為了我們責任。
但是在今天，卻有許多青少年沉溺于那虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，無法自拔。他們把祖國的興亡拋置腦后，把中國的屈辱史忘卻了，他們不知道這是一種毀滅，一種自我毀滅?，F(xiàn)在的青少年是未來的主宰者。他們沉溺了，中國的未來又由誰來主宰，難道又是由那些外來者入侵者嗎？中國已經(jīng)受到過屈辱，那段屈辱在國人的心中留下不可磨滅的印記。我不想看到“第二次八國聯(lián)軍進北京”，我不想看到“第二次南京大屠殺”，我不想中國再任何受到屈辱，太多太多的不想……落后就要挨打，只有祖國富強了，民族振興了，才不回受到外來的侵略?！盀橹腥A之富強而讀書”這一責任便變得地更加重要了。
作為最堅強民族的一員，我們有責任為“為中華之富強而讀書”。從此刻開始，我們就為這偉大目標而奮斗吧！
微時代作文篇2
眼下，共享這個詞頻繁出現(xiàn)在我們的生活里。從街邊隨處可見的共享單車，到曾被網(wǎng)友吐槽的溜娃車，或是共享籃球，各種各樣共享的東西，早已充斥我們的生活。知道嗎，也許你沒有意識到，但一個叫共享的時代悄然來臨。它無處不在，這就是共享時代，一個新時代，代表著人們互相分享，共同進步的精神。
共享是從遠古時期就開始出現(xiàn)的。遠古時期人們共享火堆，共享資源，從而形成了一個最初的社會。這里的人們共享生活資源，共享他們認為同伴需要的，這時共享為我們帶來了團結(jié)，幸福，以及更好的生活。共享，共享，共是共同，享是享受。人們共同享受著分享為我們帶來的快樂，這就是共享，一個新時代的名稱。知道嗎，一個叫做共享的時代悄悄的來了，不管你怎么看待，也不管你有沒有意識到她的到來，她都來了，她的身影遍布世界，她，悄然闖入了我們的世界。
共享為人們帶來了許多便利。比如現(xiàn)在的共享單車，我經(jīng)常出去騎它們，我騎著小黃車，在街邊看到了許多美好的風景，騎行過程中，我看見街邊的花草樹木隨風搖動，聽見車來車去迎著和煦的陽光踏著車踏板，清爽的風陣陣，讓人分外享受。街頭巷尾隨處可見，即刻掃即刻用。
現(xiàn)在街邊的景象通常是這樣的：一抹斜陽照在樹葉，透過縫隙將點點光斑投射在枯黃的落葉上，幾輛共享單車寫靠在路邊，構(gòu)成了一幅美麗的風景畫，遠處的`幾個身影跳躍著，似乎是在打籃球，沒準兒，玩的是共享籃球呢！
可是如果人們不合理地利用那些共享資源，那么她就會反而影響我們的生活。比如現(xiàn)在很熱的一個問題，叫做“共享單車亂停亂放，擾亂街道和市民”，問題中表示，隨著共享單車的普及，就衍生了許多周邊問題，有個別人就把車停放在路中央，不僅看起來別扭，而且還阻塞交通。但我覺得把這一切都歸結(jié)在共享單車的頭上也并不恰當，因為這很大一部分是因為使用者使用不當，所以，我們可以認為，任何事物本身是不具備好壞之分的，最終還是要依據(jù)使用者用它實施的操作來進行判定。
某些人自家的自行車壞了，其實修理也破費不了多少，但他們卻不肯松開他們錢包的拉鏈，卻將目光對準了街邊悠然自得的共享單車。那些車們慘遭滅頂之災(zāi)，被卸胳膊卸腿的。那些貪心人帶走了零件，只留下車那無聲的低泣。但是明眼的讀者們，你們也都知道，當那些人離開時，落下了一樣寶貴的東西，叫做“良心”。貪心的人是不會得到一丁點的。
共享像一個尚未長大的孩子，讓我們一起發(fā)揚她的精神，讓她茁壯成長吧！
微時代作文篇3
我不想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，照給世界的只能是背影?！}記回憶起前兩年，輕飄飄的日子每天都在重復(fù)上課，像一塊光滑的絲綢，怎么也抓不住。與之相比，初三生活充實而緊湊，讓我終于落了地。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”
“嘿，你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無比的腦袋就這么靠了過來，“我倒是覺得……”
“噓，老師來了!”同桌挺了挺小身板，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”這小妞調(diào)節(jié)的還真快，不一會又湊了過來：“你覺得什么?”
“我——覺——得——現(xiàn)——在——不——應(yīng)——該——說——這——些!”
看著她一臉嫌棄的樣子，我得意的笑啊……
夜幕降臨，燈火將墻壁漂白，輕快的筆在紙頁上跳舞，細細的筆尖敲響一枚枚“快樂”的音符。我左手拿尺，右手拿筆，滿口的孔子曰老子曰，滿眼的abcd和語法，滿心的硫酸與鐵匹配，打了無數(shù)次的草稿想證明x小姐與y先生清白的關(guān)系，可半路殺出個垂直的m君，思緒只好在勻速直線運動幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析，一邊嘮叨：“你兩個姐姐都進了雙十，你上不了丟人不丟人。”在一大家子人團聚時，姐姐總是詢問著我的成績，然后給我打氣;“加油吧，我等你”
我沒什么不好，就是體育這點讓父母和老師頭疼。從初三開始練體育，我就和同學(xué)拉開了差距，每當看到同學(xué)一個個超過我時，我就納悶了：怎么我跑的這么累了他們還可以跑?在初三的寒假，我終于下定決心好好練體育，老爸也“不惜重金”買了了跳繩和跑步機，于是我的任務(wù)除了對付作業(yè)還有“每日一跑”，每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了?；侍觳回撚行娜耍隗w育開學(xué)測試中我跑了第七名，這個名次并不太好，但對于我來說已經(jīng)有很大進步了。
我知道同學(xué)們表面嘻嘻哈哈，卻在別人看不見的地方暗自拼搏努力。初三生活雖苦但對我來說是最充實最快樂的。
蟬，三年的黑暗換一夏盡情歌唱，而我懂得，今日埋頭奮斗累，明朝方可破繭飛。
微時代作文篇4
大街上靜悄悄的，沒有汽車的喇叭聲，也沒有人群的喧鬧聲，今天可是周一，這是為什么呢?呵呵，這是網(wǎng)路時代!網(wǎng)絡(luò)時代，只要擁有一臺電腦，足不出戶，一切事情都可以在網(wǎng)絡(luò)上解決。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習
我是一名小學(xué)生，正待在自己的書房里認真進行網(wǎng)絡(luò)聽課呢!網(wǎng)絡(luò)時代的學(xué)生不用每天去學(xué)校上課啦!老師在家里通過網(wǎng)絡(luò)給我們授課，我們則在電腦前認真聽?！班牛贶?，你怎么走神了?”原來老師通過網(wǎng)絡(luò)可以看清每個學(xué)生一舉一動。當然老師也不敢偷懶哦!校長通過網(wǎng)絡(luò)也可以看到每個老師是否在認真上課。授完課后，老師在網(wǎng)絡(luò)上布置作業(yè)，學(xué)生直接在網(wǎng)絡(luò)上完成上交。網(wǎng)絡(luò)時代老師不用改作業(yè)啦!網(wǎng)絡(luò)可以自動批改，錯誤比較多的，老師可以在網(wǎng)絡(luò)上單獨找學(xué)生交流。
網(wǎng)絡(luò)工作
“嗯，這個部分可以不要，物品最好不要太重......”看，爸爸正通過網(wǎng)絡(luò)與員工交流呢!他面對著大屏幕，一邊指手劃腳，一邊在網(wǎng)絡(luò)上修改物品?！斑@個還是不夠精致，再進行修改修改!” “完美!開始上傳!”一眨眼的功夫，爸爸的物品已經(jīng)在各種網(wǎng)絡(luò)商場進行銷售。進入網(wǎng)絡(luò)時代以后，他通過電腦可以做他的一切工作，就連會議都在網(wǎng)絡(luò)上進行，也不用出去應(yīng)酬啦!
網(wǎng)上購物
進入網(wǎng)絡(luò)時代后，媽媽再也不用上街買菜了，她在手機或電腦上點擊網(wǎng)絡(luò)蔬菜超市，就可以看到各種琳瑯滿目的蔬菜!只要選擇自己喜歡的蔬菜，并輸入自己所需要的數(shù)量，點擊成交，對方就會根據(jù)地圖找到精準的位置送菜上門。買完菜，媽媽還去網(wǎng)上服裝商場去看衣服，她看中了一件衣服，就把自己的身高、體型輸送進網(wǎng)絡(luò)，電腦又按照一定的比例將衣服“穿”在了媽媽身上，媽媽滿意就用q幣買下了這件衣服。哦，對了，告訴你們，網(wǎng)絡(luò)時代q幣已經(jīng)替代了錢，所以買東西只用付q幣了。
網(wǎng)絡(luò)時代，只有到了周末，大街上才熱鬧起來。人們放下手中的工作，走出家門，有的郊游，有的煉身，有的遛狗……
微時代作文篇5
一只蟋蟀能干些什么？在沒有讀這本書前，我根本想不到如此一個小人物也有無限的可能，也想不到在短短幾小時后，我就對這本書中那種純粹、高尚的趣味愛不釋手，甚至意猶未盡。
一件很偶然的事，一個很小的機會，往往會改變?nèi)说囊簧?。對于一只蟋蟀來講也是這樣。
如果沒有臘腸的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀也不會因一念之差跳進那只野餐籃，來到紐約時代廣場；如果它沒有被瑪利歐收養(yǎng)，就不會結(jié)識塔克鼠和亨利貓；如果三個朋友在晚會上沒有那么忘乎所以，火災(zāi)就不會發(fā)生，柴斯特別的音樂天賦也不會展示給人們——它想讓母親原諒自己的過錯，也想給這個小報社帶來人氣。
于是，整個時代廣場，不，是整個紐約都在傾聽這只小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個個角色在作者筆下栩栩如生，一個個情節(jié)讓這篇文章精彩紛呈。
故事到這卻戛然而止，當柴斯特成為了紐約的`大明星，處于自己事業(yè)巔峰的時候，它突然說：“我要退休了。”為什么？這可能是你我都想問的一句話，蟋蟀回答讓我們意外：“我不再像從前那么快樂?！彼辉谝庾约旱慕疱X名聲，他想的一直都是唱好歌，但每天除了唱就是唱，一點新意都沒有，這樣的生活已然變味，他愛的歌也不再純粹。當他意識到這一點的時候，他果斷地選擇了放棄一些東西，來保存下自己內(nèi)心單純的快樂、對歌曲純粹的喜愛。
